Social Project

Communication & Strategy

1. Bespreking van het thema

Leerlingen tweede kleuterklas van de Europaschool te Genk

“Muziek als medicijn voor kinderen met emotionele problemen, leer- en concentratie moeilijkheden of andere ontwikkelingsstoornissen, die te snel worden blootgesteld aan medicatie”

• Helende functie voor lichaam en geest

• Onderzoek bij hartpatiënten

• Positief effect op bloeddruk, hart- en ademhaling, angst en pijn

• Kinderen met kanker of vlak voor een operatie

• Positief effect op je gemoedstoestand

2. Situatie analyse• Probleem: Toenemend gebruik medicatie

• Oorzaak: Criteria voor psychiatrische stoornis worden steeds breder geïnterpreteerd

RELATIEBREUK DEPRESSIE ANTIDEPRESSIVA

• Kinderen: wie beslist of een kind medicijn moet innemen? De arts, de ouders of het kind zelf?

• Oplossing: Muziektherapie (minder motivatieproblemen en vijandigheid, beter afschermen voor prikkels en het concentratievermogen neemt toe)

Muziektherapie

• Weinig gekend

• Psychiatrische muziektherapie

• Alternatieve therapie (Atlantis)

• Doelstellingen

• Oproepen van gevoelens, beelden, herinneringen en fantasieën

• Non-verbale communicatie

• Actieve vorm

• Receptieve vorm

Beïnvloeders

• Dokters

• Scholen

Vzw Atlantis• Muziek en luistertherapie• 1983 • Auditieve Tomatis-therapie • Luistertest • Problemen oplossen vs. symtomen verminderen

3. Communicatiedoelstellingen• Eerst sensibiliseren, dokters en scholen zijn slecht geïnformeerd• Moeilijk om mensen te overtuigen, eerst zien en dan geloven• Latere fase: overgaan tot actie gerichte campagne (installatiekosten)

4. Communicatie doelgroep

• Scholen en leerkrachten

• Eerste diagnose wordt vaak hier al gesteld

• Probleem aanpakken in vroegste fase, voor dokter aan te pas komt

• Leerkrachten doorverwijzen of therapie in lessenpakket integreren

• Verademing voor kind, ouders en leerkracht zelf

• Campagne tegen dokters = eindeloze strijd met veel wetenschappelijke argumeneten

5. Boodschap• Mensen bewust maken dat er naast medicatie ook nog andere oplossingen bestaan.

• Medicatie neemt wel de symptomen van een probleem weg, maar niet het probleem zelf.

6. Concept ideeën

Sensibiliseren:

• Filmpje of een documentaire om te tonen hoe de therapie in zijn werking gaat.

• Cd ontwerpen en meegeven om te beluisteren, vb. een cd met ’2 minuten die je leven veranderen’.

• Leerkrachten: Laten ervaren van de positieve effecten d.m.v. demonstraties, mobiele installaties, experimenten, …

Aanzetten tot nadenken en overgaan naar actie:

• Huisstijl, logo en de naam van de organisatie aanpakken

• De brochure en website restylen

• Grootste probleem:  kostprijs van een muziekinstallatieis zeer hoog

Oplossingen: mobile installatie, drive in, bus die rondrijdt en waar scholen beroep op kunnen doen. Zo moet je slechts 1x een investering doen.