Presentatie low impactman
-
Upload
duurzame-scholen -
Category
Documents
-
view
401 -
download
0
Transcript of Presentatie low impactman
Low Impact Man
Low Impact Man:goed leven binnen de
grenzen van 1 planeet
er was eens…
overbevolking
economische groei
armoedeklimaatverandering
verlies biodiversiteit
financiële crises
politieke crises
puttekes in de wegeconomische crisis
Energie & & grondstoffen verbruik bevolking vervuiling
Techno-FantasieONTKENNING
Aarde- rentmeesterschap
ACCEPTATIE
Mad MaxBOOSHEID
AchterkleinkinderenAgrarische Revolutie10.000 jaar geleden
Industriële Revolutie
Baby Boom
Historische Tijd Toekomstige Tijd
mogelijke scenario’s
Groen-techno stabiliteit(‘duurzame ontwikkeling’)
MARCHANDEREN
Pre-industriële cultuur in balans
stukjes nieuw paradigma
• Beperken van gebruik hulpbronnen• Belastinghervorming• Stabiele bevolking• Ongelijkheid aanpakken• Minder werken• Hervorming monetair systeem• Andere meetinstrumenten (ISEW, EF)• Algemene herlokalisatie(inspiratie SSE, www.stadystate.org)
Low Impact Man:goed leven binnen de
grenzen van 1 planeet
HOE…
wassen op dertig graden, leidingwater drinken, koken met de zonneoven, eco-katoen kleren kopen, minder vlees eten, afvalarm winkelen, korte afstanden met de fiets doen, retourflessen gebruiken, stand-by lichtjes uit, radiatorfolie aanbrengen, spaarlampen indraaien, minder kopen, openbaar vervoer gebruiken, kiezen voor lokale voeding, herlaadbare batterijen gebruiken, composteren, thermostaat graadje lager zetten, ecologisch tuinieren, kraan dicht doen bij tanden poetsen, fietsvakanties in eigen land, drinkbus gebruiken, katoenen luiers, ecologische poetsmiddelen, was drogen aan wasdraad, dak isoleren, deuren dicht, recto/verso printen, fair-trade producten, autodelen, eco-driving, naar de kringwinkel, meterstanden bijhouden, led-verlichting installeren, bomen planten, seizoensproducten kiezen, hout met FSC label gebruiken, biologische producten eten, op vakantie met de trein, spaardouchekop, zonnepanelen, overschakelen op groene stroom, douchecoach gebruiken, energiezuinige toestellen kopen, enkel verantwoorde vis eten, natuurgebieden aankopen, regenwater voor het toilet, blije bloemen aanschaffen, minder met de auto rijden, herbruikbare bekers, spullen laten herstellen, lid worden van een lets-groep, meedoen met voedselteam, lichten uit, lokale economie steunen, isoleren van vloeren, wattenstaafjes van eco-katoen, brooddoos gebruiken, afval sorteren, kringloop papier, koken in de hooikist, deksel op de pot, energieaudit uitvoeren, ecologische voetafdruk berekenen, niet meer vliegen, zonnedouchezak, inpakpapier hergebruiken, kousen stoppen, energie opwekken met energiefiets, krant in de bib lezen, sticker anti-reclamedrukwerk, …
voeding
voeding
MIJN CONCLUSIES
oGoed leven met een lage impact is mogelijk!oLow Impact leven is goedkoper, gezonder, socialero1 LIM maakt niks uit, er zijn er gelukkig duizendenoKies zelf:
o blijf een deel van het probleemo of wordt een deel van de oplossing!
Dit verhaal voor kinderen en jongeren…
Lastige boodschap: het feestje is voorbij(het verbond is verbroken…)Dubbel lastig: zij zullen de problemen moeten oplossen veroorzaakt door de voorbije generatiesMoeilijkste punten: voeding, vliegen, elektronica, vrije tijd, hygiëneHoe dit aanpakken?
Impact van de school
-Schoolgebouwen: welke school kent zijn ecologische voetafdruk?-Schoolmaaltijden: wat weegt door:prijs, kwaliteit, gezondheid, milieu…-Schoolreizen: met het vliegtuig naar Rome?-De papierberg: altijd maar groter, hoe vaak gerecycleerd of R/V
Impact van de school (2)
- Mobiliteit: parkeerplaatsen voor studenten?-Leerkrachten en personeel…-Afval, netjes gesorteerd, dat wel-Onderwijs binnen marktlogica (reclame)-1 dag per jaar MUVO?
Het onderwijs vandaag
- Hoe jongeren en kinderen op de toekomst voorbereiden die er helemaal anders zal uitzien?
- De grote herscholing?
- Welke waarden, welke zingeving, welk cultureel patroon geven we mee?
een positief toekomstbeeld…