Pn2014 05

37
201405

description

PiezoNieuws 2014 nummer 5 Appeltje van oranje editie

Transcript of Pn2014 05

Page 1: Pn2014 05

2014­05

Page 2: Pn2014 05

2Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Colofon

EindredactieMirjam van Bijnen

MedewerkersDeborah van den BerghHenk Leentfaar

Interviews en redactieElène Klaren

StagiaireSarah Abd El­Aal

Aan iedereen die artikeltjes, foto's en ideeën heeftaangedragen, hartelijk dank!

Heeft u zelf een goed idee voor een artikel? Wilt uiets aan ons kwijt? Wilt u zelf een artikel schrijven?Graag! Neem contact met ons op!

Redactieadres Pië[email protected]:http://www.stichtingpiezo.nl/piezonieuws/piezonieuws.html

Bij Piëzo werken we met de PiëzoMethodiek, een stappenplan datwe inzetten bij de ondersteuning van de deelnemers bij hetontwikkelen van kennis en vaardigheden, die te maken hebbenmet hun talent. De methodiek bestaat uit 4 fases of stappen, die indeze pijl te zien zijn.

De verhalen in de PiëzoNieuws passen (bijna allemaal) bij een van defases uit de PiëzoMethodiek. De verhalen hebben het gekleurde cijferin de titel gekregen dat bij die stap hoort. Algemene verhalenhebben geen cijfer.

In dit nummerDit nummer van de PiëzoNieuws verschijnteerder dan u gewend bent en is bovendienhelemaal in de sfeer van de PiëzoMethodiek,want het Oranje Fonds heeft de PiëzoMethodiekgeselecteerd voor de tweede ronde van deAppeltjes van Oranje 2015!

U stemt toch ook op de PiëzoMethodiek?De Stemweek is van 8 t/m 14 december 2014.

Alvast heel hartelijk bedankt voor uw stem!

De volgende editie van de PiëzoNieuwsverschijnt in februari 2015.

De redactie van de PiëzoNieuws wenst u nualvast prettige feestdagen en een heel goed2015!

Page 3: Pn2014 05

3Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Als een olievlek…..

‘Zeg, jij hebt toch iets met Piëzo of zo? Wat is dateigenlijk?’ Het komt weliswaar steeds minder vaakvoor, dat mij deze vraag in Zoetermeer wordtgesteld, maar toch… Ik probeer mijn verbazing inzo’n situatie niet te laten blijken (hetgeen mij –zoals velen weten – niet zo goed lukt), ook niet alshet iemand is waarvan ik toch had verwacht opde hoogte te zijn van het bestaan van onzeprachtige en succesvolle organisatie. Ik vertel danenthousiast over het functioneren van Piëzo in hetZoetermeerse sociaal­maatschappelijkekrachtenveld.

Soms is de naam van onze organisatie welbekend, maar wordt deze nog gekoppeld aan dedoelgroep uit de beginperiode van Piëzo:allochtone vrouwen. Ik probeer dan met alleovertuiging die ik maar naar boven kan halen, aante geven dat dat een volstrekt achterhaaldeindruk is: Piëzo is er voor alle (bijna) kwetsbareinwoners van Zoetermeer, nee… Piëzo is er vooralle inwoners van Zoetermeer, omdat wekwetsbare en niet­kwetsbare mensen aan elkaarkoppelen.Samen zorgen we ervoor, dat onze samenlevingeen beetje meer kleur krijgt, beter functioneert.Samen zorgen we ervoor, dat er geen mensenaan de kant hoeven te staan; dat iedereen opbasis van eigen talent kansen geboden krijgt ommee te doen en van het leven een zo grootmogelijk succes te maken.

Ik beschouw het als een belangrijk onderdeel vanmijn functie binnen Piëzo om overal waar onzeorganisatie on­ of minder bekend is, te trachtendeze situatie ten goede te keren. Ik beschouw mijdan ook als een zelfbenoemde Piëzo­ambassadeur.

Gelukkig ervaar ik in het Zoetermeerse steeds meerbekendheid met onze doelstelling en onzebelangrijke activiteiten. En ook meer waarderingen erkenning. Het is een belangrijke ontwikkeling,

waarin ook de komende jaren blijvendgeïnvesteerd moet worden. Iedereen die onzeorganisatie een warm hart toedraagt kan daaraaneen positieve bijdrage leveren. Het resultaat zalzijn: een steeds grotere bekendheid, vergelijkbaarmet het gedrag van een olievlek…

Die spreekwoordelijke olievlek heeft – zoals bekend– inmiddels ook organisaties buiten Zoetermeerbereikt. En ook daar worden door Piëzo successengeboekt. In Leiden bij voorbeeld heeft hetgemeentebestuur onze organisatie gevraagd omeen wijkcentrum met onze Piezomethodiek nieuwleven in te blazen. Een eervol verzoek, dat we metveel plezier oppakken! We gaan bewijzen, dat wein staat zijn om ook in Leiden de PiëzoMethodiek telaten werken.

Die olievlek… Die kan, nee, die moet nog veelgroter worden en het Oranje Fonds biedt daartoemogelijkheden. Onze deelname aan hetGroeiprogramma biedt kansen, maar Piëzo is nuook genomineerd voor het ‘Appeltje van Oranje’.Een geweldige eer en blijk van erkenning.Natuurlijk willen we die nominatie graag omzettenin meer… Wat zou het mooi zijn om straks echt datappeltje in ontvangst te mogen nemen!!!!!!!!Daarom een beroep op u allen (en allen in uwomgeving):

stem volgende week op Piëzo!

In deze Piëzo­nieuws leest u alles over destemprocedure. Mag ik op u rekenen?

En tenslotte maak ik van de gelegenheid gebruikom u alvast gezellige Kerstdagen, een veelkleurigejaarwisseling en een hoopvol begin van 2015 tewensen. Ik zie u allen graag op 16 januari a.s. opde Piezo­nieuwjaarsbijeenkomst!

Roel Pots, voorzitter.

Page 4: Pn2014 05

4Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

"Beter voor elkaar!" is het thema van de Appeltjes van Oranje 2015.Het Oranje Fonds heeft de PiëzoMethodiek geselecteerd voor de tweede ronde van de Appeltjes vanOranje 2015!

We zijn genomineerd omdat het werken met onze methodiek in belangrijke mate bijdraagt aan hetverbeteren van de sociaal economische kansen van mensen. Dankzij de methodiek kunnen mensenmeer en gemakkelijker meedoen in de maatschappij.

Officieel is de financiële crisis misschien voorbij, maar in het dagelijks leven van velen is dat niet zo. Er zijnmeerdere oorzaken waardoor mensen geïsoleerd kunnen raken en maar moeizaam de eindjes aanelkaar kunnen knopen. De Appeltjes van Oranje van 2015 gaan daarom naar organisaties of initiatievendie de sociaal­economische kansen van mensen versterken.

Bij de zoektocht naar de Appeltjes van Oranje krijgt ook het Nederlandse publiek een stem. Dezepublieksstemmen bepalen de helft van de uitslag. De prijs bestaat uit een geldbedrag van €15.000,­ eneen bronzen Appeltje van Oranje, gemaakt door Prinses Beatrix.

De PiëzoMethodiek is één van de 10 initiatieven ingedeeld in regio West (Zuid­Holland en Flevoland).

StemrondeWilt u even graag als wij dat Piëzo deze prijs krijgt? U kunt uw stem uitbrengen op de PiëzoMethodiek!

De Stemweek is van 8 t/m 14 december 2014.

In mei 2015 reikt Koningin Máxima voor de dertiende keer de Appeltjes van Oranje uit.

StemmenZo kunt u stemmen:1. Ga naar www.oranjefonds.nl/appeltjes2. Ga naar de stemwebsite3. Vul je e­mailadres, postcode en huisnummer in4. Stem op de PiëzoMethodiek

Er wordt gewerkt met de PiëzoMethodiek bij:Welzijn RijswijkBibliotheek OostlandEpicentrum Slaaghwijk LeidenAkros AmsterdamPiëzo Zoetermeer

Page 5: Pn2014 05

5Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Zahra is een jonge vrouw uit Afghanistan. Zij woont ondertussen meer daneen jaar in Nederland. Zahra gaat in PiëzoSteunpunt Seghwaert naarNederlandse taalles en is heel gemotiveerd om Nederlands te leren. Ze wilzoveel lessen volgen als mogelijk is om vervolgens in snel tempo deNederlandse taal zo goed mogelijk te beheersen – en we zien hier dat ze aleen eind op weg is! Wat een mooi gedicht.

Page 6: Pn2014 05

6Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Mijn naam is Marian Woudberg, ik werk als vrijwilliger voor Piezo. Ik geef (extra)ondersteuning Nederlands, Opdrachten en Rekenen aan een groep MBO 1 en 2 stagiairesbij verzorgingshuis Buytenhaghe. De cursisten volgen een opleiding bij ROC ID College omeen diploma te halen op niveau 1 of niveau 2 en zij lopen stage in de Zorg. De meestecursisten zijn van niveau 1.Ik vind het leuk om hier in de PiëzoNieuws wat van mijn ervaringen te delen.

Bij de eerste bijeenkomst merkte ik meteen dat de cursisten heel blij waren met mijn komst.

Ze hadden grote behoefte aan:ondersteuning met name bij het maken van hun Opdrachten voor Nederlands en Rekenen,en het verbeteren van hun Spreek­en luistervaardigheid.

WoordenboekOok hadden sommige behoefte aan het aanleggen van een soort woordenboek metnamen van alle objecten in de woningen van de bewoners. Daar hebben we een leukeoplossing voor bedacht. Ik heb ze de opdracht gegeven foto's te maken met hun mobielvan de voorwerpen waar zij de namen niet van kennen. Dat bespreken we dan gezamenlijken schrijven in een schrift de woorden op. Dat schrift heet Het Woordenboek.

De behoeften aan ondersteuning zijn heel verschillend en niet hetzelfde voor iedere cursist.Dus daarin moet ik flexibel en creatief zijn.

Verschillende tijdenIk vind iedere vraag die de cursisten hebben belangrijk om te beantwoorden. Daarom hebik met hen afgesproken om de verschikkende onderwerpen te verspreiden oververschillende tijden.

We hebben het zo ingericht: vanaf 13.00 uur tot 13.30 helpen ik met Rekenen.Daarna werken we gezamenlijk tot 15.00 uur aan Nederlandse Taal. Het hangt van de vraagvan de cursisten af wat we precies doen: het kan zijn dat ik ze help met hunhuiswerkopdrachten, het kan zijn dat we werken aan ons Woordenboek, het kan ook zijndat we rollenspelen doen om de Spreek­en Luistervaardigheid te oefenen.Er is ook een stagiaire met niveau 2. Als de anderen klaar zijn help ik haar vanaf 15.00 ­ 15.30uur met haar huiswerkopdrachten.Ik besteed ook aandacht aan hun werkhouding als stagiaire, en het belang vansamenwerken.

Luxe? Nee!Ik heb de indruk dat ze heel blij zijn met deze ondersteuning en ik zie ook dat het nodig is.Huiswerk Opdrachten zijn best moeilijk. Nu krijgen ze meer persoonlijke aandacht en hulp,wat niet mogelijk is tijdens de reguliere lessen bij het ROC. Het lijkt mij helemaal geenoverbodige luxe!

Page 7: Pn2014 05

7Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Op woensdag 19 november hebben sociaalcultureel werker Femke Boerkamp en vrijwilligersLavinia Gorissen­Pop, Annemieke Koelewijn enFrancisco Monteiro tijdens de kennisbijeenkomst vanhet Tympaan instituut een workshop gegeven overde PiëzoMethodiek. De workshop werd goedontvangen door de aanwezigen.

Het thema van de bijeenkomst was "Ontmoeting in debuurt". Een aantal van de vragen die centraal gesteldwerden: Hoe kan een ontmoeting tussen mensen slimgeorganiseerd worden? En dan zó, dat verschillendegroepen er baat bij hebben? Hoe kan zo’nontmoeting bijdragen aan versterking van eigenkracht? Wat kunnen vrijwilligers betekenen? En hoekunnen initiatieven vanuit de mensen zelf gefaciliteerdworden?

Femmianne Bredewold, verbonden aan de Universiteit voor Humanistiek en het Centrum voorSamenlevingsvraagstukken, sprak in haar inleiding over het ideaal van de participatiesamenleving.Vanuit haar onderzoek naar mensen met een verstandelijke beperking en psychiatrische problematiekschetste zij (on)mogelijkheden in ontmoetingen tussen deze groepen en buurtbewoners. Positief contactzal actief gearrangeerd moeten worden. Dit vanuit de principes van wederkerigheid, begrenzing,gezamenlijkheid en dosering.

Page 8: Pn2014 05

8Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Piëzo is een sociaal­maatschappelijke organisatiemet als belangrijkste doel dat iedereen mee kandoen in de maatschappij. Mensen krijgen metbehulp van de PiëzoMethodiek de kans zichzelf teontwikkelen, binnen en buiten de deuren vanPiëzo.Naast de deelnemers en de vrijwilligers is er ookeen groep stagiaires actief binnen Piëzo. Dezestagiaires komen van verschillende opleidingen enkomen met verschillende opdrachten binnen bijPiëzo. Wat zij gemeen hebben is dat zij zichzelfwillen ontwikkelen, als persoon en als toekomstigberoepskracht. Hoe deze ontwikkeling verloopthangt af van de behoefte van de stagiaire.Op dit moment lopen er vanuit veel verschillendeopleidingen stagiaires bij Piëzo. Zo zijn er het helejaar door verschillende maatschappelijkestagiaires (MaS) actief, vanuit de middelbarescholen in Zoetermeer. Deze stagiaires assisteren inde PiëzoCentra. Zij lopen mee met gastvrouwen,baliemedewerkers en tijdens de activiteiten enevenementen.Vanuit het Middelbaar Beroeps Onderwijs (MBO)lopen er stagiaires mee in de PiëzoCentra. Piëzowerkt samen met het ID­college en kan daardooreen aantal mensen per jaar deel laten nemen aaneen MBO1 (AKA) opleiding. Iedereen die dezeopleiding volgt moet 18 uur in de week stagelopen. Deze stage kan bij Piëzo worden gedaan.De stagiaires worden opgeleid tot assistent van desociaal cultureel werker en zijn op alle gebiedeninzetbaar.Vanuit het MBO 2, 3 en 4 zijn voornamelijk desociale opleidingen vertegenwoordigd. Vooralvanuit de opleiding ‘sociaal maatschappelijkedienstverlening’ en ‘sociaal cultureel werk’ meldenveel stagiaires zich aan. Tijdens deze opleidingleren stagiaires hoe ze met verschillendedoelgroepen om moeten gaan, hoe je eenhulpvraag in kaart brengt, hoe je activiteitenorganiseert en hoe je sociale vaardigheden kantoepassen.Vanuit het Hoger Beroeps Onderwijs (HBO) enuniversiteiten komen ook stagiaires bij Piëzo.Opleidingen waar stagiaires vandaan komen zijnbijvoorbeeld ‘Culturele en MaatschappelijkeVorming’, ‘Facility Management’ of ‘Bestuurskundeen Overheidsmanagement’. Deze stagiaires

voeren vaak opdrachten uit binnen Piëzo. Zijkunnen bijvoorbeeld een project opzetten of eenonderzoek doen voor Piëzo.Om ook eens de schijnwerper op onze onmisbarestagiaires te zetten hebben we in deze jaargangvan de PiëzoNieuws een serie voor u: DePiëzoStagiaire. In elke editie van dit seizoen kunt ueen kort interview met een stagiaire lezen dat isgehouden door onze eigen PiëzoNieuwsStagiaireSarah Abd El­Aal. Uit ieder PiëzoCentrum zal eenstagiaire aan het woord komen.Een interview met een stagiaire door een stagiairedus!Deze eerste aflevering van de serie is een gesprekmet PiëzoCentrum Oosterheem stagiaire MoktaarWarsana.

Naam: Moktaar WarsanaLeeftijd: 17Studie: BedrijfsadministratieStageplek: PiëzoCentrum Oosterheem

Hoe lang werk je al bij Piëzo?Ik ben 6 mei begonnen met een stage in hetPiëzoCentrum in Palenstein. 12 mei ben ik naarOosterheem gegaan. Ik werk hier nu veertig uur inde week. Het is dus een fulltime stage, die ik voormijn opleiding moet doen.

Hoe ben je bij Piëzo terecht gekomen?Ik heb Piëzo via internet gevonden. Er stond eenvacature voor een stage op de site.

Wat houdt jouw studie precies in?Mijn studie gaat over boekhouding enadministratie. Ik zit nu in het eerste jaar van mijnstudie. Ik heb voor boekhouding gekozen.

Wat voor werk kun je doen met dezestudie?Je kan in de boekhouding of in de administratiegaan werken.

Wat doe je precies voor Piëzo?Ik doe de administratie, maar ik help ook mee om

Page 9: Pn2014 05

9Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Page 10: Pn2014 05

10Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

alles klaar te zetten voor de activiteiten die in hetPiëzoCentrum worden gehouden.

Wat vind je leuk aan het werk bij Piëzo?De collega’s zijn heel aardig, en destagebegeleiders ook. Ook is het is voor mij goedbereikbaar, ik woon namelijk zelf ook inOosterheem.

Wat vind je van Piëzo?Ik vind het goed dat de insteek is dat Piëzomensen verder helpt. Er werken hier heel veelvrijwilligers, die allemaal in hun vrije tijd anderemensen helpen. Dat vind ik heel belangrijk.

Wat zijn je toekomstplannen?Ik kan hierna een baan zoeken in deboekhouding, of ik ga doorstuderen. Ik denk danaan Elektrotechniek of ICT. Dan wil ik een eigenbedrijf beginnen en met computers en techniekwerken.

Page 11: Pn2014 05

11Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

en anderen een hele uitdaging.De basiswerkzaamheden van een receptionistezijn: telefoon aannemen, bezoekers ontvangen,inschrijven en een toegangspas geven,inkomende post behandelen, gegevens invoerenin computersysteem.Sinds een week heeft de receptie een laptopgekregen waardoor het takenpakket gaatuitbreiden.Aan mij is gevraagd wat ik zou kunnen betekenenvoor Kwadraad vanuit mijn arbeidsverleden. Ik bensecretaresse geweest en mijn sterke kant isafspraken maken en organiseren.Omdat ik er een hele periode uit ben geweest,krijg ik nu alle ruimte om me te herinneren hoe hetook al weer gaat om digitaal een afspraak temaken.Voor mij is het ongelofelijk belangrijk dat ik viaPiëzo bij Kwadraad deze kans krijg.Daarnaast heb ik een klein beetje geleerd hoe jemet een Mac­systeem moet werken, hoe eenmobiel werkt. Samen met een stagiaire eenmailadres aanmaken en leren met Windows 2007te werken ­ voor mij is dit al een hele stap.Al met al is fase 3 een zeer belangrijke fase waar jeveel leert en de nodige ervaring op kan doen.

PiëzoMethodiek werkt!Ik ben ontzettend blij dat Piëzo mij deze kans heeftgegeven, het geeft mij de gelegenheid om mijverder te ontwikkelen en aan mezelf te werken.Met deze fase ga je alvast voorbereiden op eentoekomstige reguliere baan.Uit ervaring kan ik zeggen dat de methodiek vanPiëzo werkt. Het is een fantastisch goedemethode. Daarom wil ik Piëzo bedanken dat ze mijdeze kans hebben gegeven!

Mijn naam is Louise enmij is gevraagd of ik watwil schrijven over allefases die ik al bij Piëzoheb doorlopen.

Fase 0-1 – het beginVia een buurvrouw ben ik bij Piëzo terechtgekomen, dat was de eerste stap.

Fase 2 – veel plezierIk ben begonnen in fase 2 als baliemedewerkster.Mijn werkzaamheden als baliemedewerkster zijn:telefoon aannemen, vragen beantwoorden endoorverbinden; licht administratievewerkzaamheden; bezoekers aan de balie helpen;andere vrijwilligers inwerken en helpen methuiswerk. Deze werkzaamheden doe ik met heelveel plezier!

Fase 3 – KwadraadVan fase 2 ben ik in fase 3 terecht gekomen. Hetbetekent dat je nu buiten Piëzo lerendvrijwilligerswerk gaat doen.Het is een heel belangrijke fase en het was eenenorme stap voor mij.Van een comfortabele plaats met helpendehandjes om je heen kom je bij in een anderewerkomgeving terecht om echte werkervaring opte doen.Ik ben ongeveer 5 weken geleden begonnen bijKwadraad, ik doe daar werk achter de receptie.De receptie moest nog van de grond komenomdat Kwadraad er in een tijdelijke situatie zit ener spreekuren gedraaid worden. Dat was voor mij

Page 12: Pn2014 05

12Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Deelnemers over de cursus ‘Vrijwilligerswerk inpraktijk’ die zij hebben gevolgd in PiëzoCentrumMeerzicht. Vrijwilliger Victor Sasburg verzorgde decursus.

Hoi! Ik ben WidiantyHidayat. Mijnroepnaam is Widi. Ikben 38 jaar en ik komuit Indonesië. Ik kwamnaar Nederland op 10September 2013. Mijnmotto is “Be Yourself!”.Mijn hobby’s zijn koken,uitgaan en boekenlezen over motivatie.

Verder spreek ik Indonesisch, Engels en ben nubezig met de Nederlandse taal. Later wil ik graagmijn eigen trainings­ en opleidingscentrum hebbenin Indonesië.Ik kwam naar PiëzoCentrum Meerzicht om te lerenen om te integreren, met de aanbeveling van mijnvriendin Romy Ip (vroeger was zij ook eendeelnemer van PiëzoCentrum Meerzicht). Nu komik naar Piëzo om Nederlands te leren en om mijneigen talent ontwikkelen. De komende maandenmoet ik leren voor het staatsexamen NT2. En Piëzohelpt mij om mijn Nederlands te verbeteren.Ik heb ook een speciale cursus gevolgd “Vrouw inBeeld”, met de begeleiding van Thea Zandveld. Zijhelpt met zelfvertrouwen en met motivatie voor detoekomst. Na deze cursus heb ik zelf twee keer eencursus gegeven binnen Piëzo: een Make­upWorkshop en een Kookles Workshop.Nu ben ik bezig met de cursus voor Vrijwilligerswerkin Praktijk (ViP). Deze cursus wordt begeleid doorVictor Sasburg. Bij deze cursus heb ik geleerd overhoe ik beter kan communiceren in een formele eninformele situatie, en ook hoe ik assertief kan zijn. Ikleerde om een CV en sollicitatiebrief te maken enom mijzelf te presenteren bij een bedrijf.Belangrijk is dat je weet wat je gaat doen met jeleven en je toekomst. Alle activiteiten die Piëzoaanbiedt zijn voor iedereen die kan en wil. Mijnervaring binnen Piëzo maakt me straks een meer

zelfstandig en zelfverzekerd persoon. Ik geloof datPiëzo iedereen in Zoetermeer een kans geeft omzichzelf te ontwikkelen.Ik wil graag Piëzo bedanken voor alle gelegenheiddie mij is geboden het afgelopen jaar. Het waseen uitdaging om samen met Piëzo aan mijnontwikkeling te werken.

Hallo, ik ben Maria Goedhart. Van de cursusVrijwilligerswerk in Praktijkheb ik veel opgestoken.Vooral dat het handig isom van te voren overallerlei zaken bewust nate denken. Bijvoorbeeldover hoe ik mezelf kanpresenteren. Of over hoeik iets vertel over wat ikbij Piëzo doe…! Hoekomt het over op anderemensen en wat wil ikdaarmee bereiken? Watzou ik bij Piëzo ofdaarbuiten nog willen of kunnen doen?Als je je goed voorbereidt, geef je jezelf de meestekans om succesvol te zijn. Op allerlei gebieden.Ook bij bijvoorbeeld solliciteren.We hebben veel geleerd over hoe je assertief kuntzijn. Opkomen voor jezelf en tegelijkertijd tochrekening houden met de belangen van anderen.Dat is iets wat goed van pas komt in het dagelijksleven.We hebben heel veel met Victor en onze groepgeoefend om beter te leren communiceren. Dathebben we gedaan om het in de praktijk tekunnen gebruiken. En dat ben ik ook zeker vanplan!

Page 13: Pn2014 05

13Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Mijn naam is Govert Leechburch A. Ik volg deopleiding SMD (Sociaal­MaatschappelijkeDienstverlening) en Ik loop stage bij stichting Piëzo.Ik heb hier de Cursus Vrijwilligerswerk in de Praktijk(ViP) gevolgd en heb er veel van geleerd.Ik heb veel over mezelf geleerd en meer overPiëzo. Ik heb technieken geleerd over hoe je jekunt presenteren, hoe je kunt communiceren enhoe je kunt solliciteren. Ik heb geleerd dat je jezelfkunt "verkopen" door stevig in je schoenen testaan; je kunt laten zien wie je bent in je houding,met je stem en met je presentatie. Het is vooralbelangrijk ook eens stil te staan bij de boodschapdie je naar de mensen wil overbrengen.We waren met een leuke groep deelnemers waarik ook veel van geleerd en opgestoken heb. Wehadden een goede en vooral wijze cursusleiderVictor, die ons alles goed uitlegde aan de handvan voorbeelden, oefeningen en zijn eigenervaringen, hij had altijd netjes van te voren hetlesprogramma van de dag, zodat het duidelijk waswaar de les over ging.Vrijwilligerswerk in de Praktijk was een interessanteen vooral leerzame cursus, die ik met plezier hebgedaan, veel van heb geleerd, dat kan ik in detoekomst zeker in de praktijk gebruiken. Als ze mevragen om deze cursus nog een keer te doen ofhet aan iemand aan te raden, zeg ik "zeker doen,goed voor je zelf, de ander en je toekomst."

Page 14: Pn2014 05

14Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

In Leiden staat in de wijk Slaaghwijk een gezinscentrum.Het Gezinscentrum Slaaghwijk heeft 11 jaar lang goed gedraaid en was een belangrijke ontmoetings­ enontwikkelplek, vooral voor vrouwen en kinderen.

PiëzoMethodiekHet werken met de PiëzoMethodiek is een natuurlijke volgende stap voor dit centrum en daarom is hetbestuur van Piëzo gevraagd om het centrum over te nemen.

Het publiek zal breder worden, het centrum zal levendiger worden en nog meer deelnemers envrijwilligers zullen hun weg gaan vinden naar het centrum.

Veel te doenDe coördinator staat nu op de loonlijst van Piezo en zal worden getraind in de PiëzoMethodiek. Hetcentrum heeft inmiddels een nieuwe naam gekregen: EpiCentrum Slaaghwijk. Epi staat voor Emancipatie,Participatie, Integratie.De inrichting van het centrum wordt aangepakt en de internetvoorziening is vernieuwd.Er wordt ook een nieuwe website gemaakt.

Medewerkers, vrijwilligers en een stagiaire van de PiëzoCentra in Zoetermeer gaan waar nodigondersteunen in het EpiCentrum om te helpen met het opzetten en in uitvoering brengen van dePiëzoMethodiek.

Gemeente LeidenDe gemeente Leiden heeft subsidie verstrekt om dit allemaal te gaan realiseren. Het centrum zal eenlaagdrempelige plek worden die, werkend met de PiëzoMethodiek, mensen in de wijk opleidingsplekken(lerende vrijwilligers) gaat bieden.

SpannendDe komende maanden worden heel spannend!Het bestuur van Piëzo, de coördinator van EpiCentrum Slaaghwijk, werknemers, stagiaires en vrijwilligersgaan er alles aan doen om er een succes van te maken.

EpiCentrum SlaaghwijkValkenpad 34­362317 AN Leiden071­5232022Open iedere werkdag van 9.30 uur tot 17.00 uur (niet in de schoolvakanties)Coördinator Miranda lambermontHaar contactgegevens zijn; [email protected]­11715238

Page 15: Pn2014 05

15Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Page 16: Pn2014 05

16Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Page 17: Pn2014 05

17Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

De PiëzoMethodiek bestaat, zoals u hierboven ziet, uit vijf fases.Voor het eerst in de geschiedenis van de PiëzoNieuws hebben we mensen uit iederefase bij elkaar gebracht en geïnterviewd. Alleen de mensen uit fase 0 hebben wethuis gesproken – dat is eigenlijk logisch. Het was interessant om te zien wat voor eenverschillende mensen bij Piëzo komen, en wat voor een verschillende verhalen zij tevertellen hebben.Maar, al deze verschillende mensen delen één belangrijke overeenkomst: ze komenallemaal met zo heel veel plezier bij Piëzo.Net als u en ik.

Page 18: Pn2014 05

18Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Fase 0 van de PiëzoMethodiek wordt weleens vergeten. Het is de fase van de eerste maatschappelijkeactivering. Het gaat om toekomstige deelnemers, mensen die nog niet echt begonnen zijn aan dePiëzoMethodiek maar hebben aan gegeven dat ze dat wel graag willen. Daarom hebben wij dezemensen bij hen thuis gesproken.U maakt kennis met meneer en mevrouw Jafari. Piëzo­bezoekvrouw Mina Safi heeft bij hen thuis hetgesprek gevoerd, taalvrijwilliger Marja Biemans was daar bij.Ook leest u het verhaal van Gaitrie Dwarkapersadsharma, dit gesprek is gevoerd door JocelynHeidweiller.

Alimadad Jafari (67 jaar) is 15 jaar in Nederland, zijn vrouw, Zarah (57 jaar) is 7 jaar in Nederland. Ze zijnafkomstig uit Afghanistan.Zij zijn in contact gekomen met Piëzo door bezoekvrouw Leila. Die zag hen bij de supermarkt en heeft zeaangesproken. Ze heeft hen verteld dat Piezo hen kon helpen met o.a. les in de Nederlandse taal eninburgering. Zij zien Leila als een reddende engel en beschouwen haar als een dochter. Leila heeft nogsteeds regelmatig contact men hen.Omdat Zarah maar moeilijk de deur uit kan door lichamelijke problemen krijgen ze nu van Marja taallesaan huis. Zij zien dit als een grote steun en zijn er heel blij mee, al vinden ze het wel heel moeilijk omdingen te onthouden, omdat ze ook veel eigen zorgen hebben.Ze vinden de lessen heel belangrijk, want ook al hoeven ze geen inburgeringsexamen te doen, tochwillen ze zich beter in het Nederlands kunnen redden om bijvoorbeeld zelf boodschappen te kunnendoen. Voorlopig leren Alimadad en Zarah elke week wat woorden en zij willen later ook graag kleinezinnetjes leren om bijvoorbeeld zelf een afspraak bij de dokter of de tandarts te kunnen maken. Zijhebben wel problemen omdat ze te weinig kennis hebben van de Nederlandse taal. Ze willen dan ook inieder geval doorgaan met de lessen.

Ik ben Gaitrie en ik ben 43 jaar. Ik ben doof geboren. Toen ik ongeveer 8 jaar was ging ik met mijn oudersvan Suriname naar Nederland. In de tijd dat ik in Suriname woonde, praatte ik helemaal niet. Mijn moederzei: 'Jij kan niet praten' en dus deed ik het niet. Als ik iets wilde hebben, dan maakte ik gebaren en wees ikaan wat ik bedoelde of ik trok aan haar mouw. Ik hoefde niet te praten.Ik ging in Nederland naar een voor dove kinderen geschikte basisschool in Amsterdam, daar kreeg ik

logopedie en leerde ik hoe ik moest praten. Ik ging naar de middelbare school in Zoetermeer, daarleerde ik ook lezen en schrijven. Ik maakte school af en ging werken als facilitair medewerker in de zorg.

Page 19: Pn2014 05

19Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Toen ik 31 was werd mijn dochter Lavinia geboren.Toen zij naar basisschool De Regenboog ging, kwam ikin aanraking met de ouderkamer en dus met Piëzo.De eerste keer dat ik in de ouderkamer kwam, durfdeik niets te zeggen… het was eng, maar ik heb het wélgeleerd.

Ik communiceer voor mijn werk heel veel via e­mail.Vroeger dachten mijn collega’s vaak dat ik boos wasdoor de manier waarop ik mailtjes schreef. Daaromwilde ik de taal beter leren! Femke en Evelyn hebbener toen voor gezorgd dat ik 's avonds thuis taalleskreeg, want overdag moet ik werken.Door die lessen heb ik veel geleerd. In e­mails naar collega’s schrijf ik niet meer ‘ik wil, ik moet’ maar ‘magik, wil je…’. Vroeger wachtte ik met e­mails schrijven tot Lavinia uit school kwam om mij te helpen. Nudenk ik: 'nee, ik kan het zelf!' Ik begin gewoon te schrijven. Collega's denken nooit meer dat ik boos ben!Als ik niet naar Piëzo was gegaan, had ik niet geleerd voor mezelf op te komen. Vroeger kon ik nietcommuniceren. Op de ouderkamer leerde ik discussiëren. Vroeger was ik bang, bijvoorbeeld dat iemandboos op mij zou worden. Nu weet ik dat iedereen gelijk is en durf ik het te zeggen als er iets niet klopt.Vorige week nog, op mijn werk, kwam een collega naar me toe nadat ik gezegd had dat iets niet klopte.Mijn collega dacht eerst dat het wel klopte. Maar ze zei: ‘Sorry, jij had gelijk, het klopt inderdaad niet.'Ik ben nog lang niet uitgeleerd. Ik wil nog veel meer leren en ook meer mensen ontmoeten.Ik wil naar buiten, ik wil taalles krijgen in een groep en ik wil nog beter zinnen leren maken. Binnenkort startik in één van de avondtaallessen in een PiëzoCentrum en ga ik van fase 0 van de PiëzoMethodiek naarfase 1.

Fotobijschrift: Gaitrie en haar dochter Lavinia lezen samen het nieuws op de smartphone via AD.nl.

Page 20: Pn2014 05

20Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

In fase 1 worden de mensen ingeschreven als deelnemer. Ze kunnen nu kiezen uit heel veel verschillendeactiviteiten en cursussen om zich te ontwikkelen of te participeren. De activiteiten zijn voor mannen envrouwen van alle leeftijden en alle achtergronden. Je kunt leren lezen en schrijven, je kunt Nederlandsleren op alle niveaus, er zijn cursussen maatschappelijke vorming, er is computertraining, maar je kunt ookmeedoen aan wat ontspannener activiteiten zoals naailes en aerobics. Het doel is om belangrijke dingente leren, maar ook om je thuis te laten voelen bij Piëzo en in de cursusgroepen. Je leert andere mensenkennen.

Ik ben nu 17 jaar in Nederland. Ik kom uit Indonesië. Ik ben gescheiden, ik heb 5 kinderen en vierkleinkinderen. Ik kende een paar woorden Nederlands, in Indonesië praten sommige oudere mensen nogNederlands, vandaar dat ik wel wat woorden wist. Maar, een echt gesprek voeren zat er niet in.Ik ben bij het ID­college geweest, daarmee ben ik nu klaar. Ik had wat problemen, daarmee heb ik hulpgekregen en van die mensen heb ik van Piëzo gehoord. In 2011 ben ik begonnen bij Piëzo. Ik ben erg blij,ik leer heel veel en ik leer mensen kennen. Ik ken wel mensen in de buurt, maar die zeggen eigenlijk alleengedag, dat is niet zoals mensen kennen bij Piëzo!Nu gaat het veel beter met me. Ik leer bij Piëzo veel verschillende dingen, ook algemene dingen: overopvoeden, hoe ik het slim aan kan pakken met geld, ik leer de taal, hoe het leven in het algemeen gaatin Nederland, hoe ik werk kan vinden – ik moet het zonder familie doen, dat is heel anders dan inIndonesië. In Nederland is het meer gesloten. Ik ben heel blij want door Piëzo gaat het nu echt een stukbeter met mij. Ik leer een beetje langzaam, maar ik leer wel!

Page 21: Pn2014 05

21Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Tijdens fase 2 kunnen de deelnemers als lerende vrijwilliger ‘leren en werken’ in een PiëzoCentrum. Je kuntkiezen uit veel verschillende werkzaamheden: Kinderoppas, vakkrachten naailessen, kooklessen,taallessen, sport, gastvrouwen/gastheren, administratieve en/of financiële ondersteuning, beheer enlogistiek, financiën, activiteitenbegeleider…Je kunt cursussen volgen en begeleiding krijgen om je te oriënteren op beroep, participatie in desamenleving en emancipatie.

Bij het 5­jarig bestaan van PiëzoCentrum Buytenwegh heb ik kennis gemaakt met Piëzo, dus ik kom hier nuongeveer een half jaar. Ik ben één keer naar binnen gelopen en nooit meer weggegaan! Ik heb hier inPiëzoCentrum Buytenwegh vrijwilligerswerk bij het kinderatelier gedaan en de inloop opmaandagmiddag.Ik heb met heel veel plezier deelgenomen aan de cursus Vrouw in Beeld, dat was geweldig. Ik bendaardoor zo vooruitgegaan, ik ben zo druk bezig met me te ontwikkelen!Bij Piëzo word ik ook geholpen met het kijken naar de toekomst, wat voor werk ik zou kunnen doen. Ik zit infase 2, ik wil leren, ik wil verder in de toekomst. Ik denk dat ik het liefst iets met begeleiding zou doen;kinderen of ouderen… We zijn nu aan het zoeken of dat echt bij mij past en wat voor capaciteiten ik heb.Ik ben hier soms ook gastvrouw, en dat gaat dan tot mijn grote verrassing heel goed. Ik ben achteraf zoverbaasd dat ik ondanks mijn ziekte hele dagen op mijn benen heb gestaan!Ja, ik zit erg op mijn plek bij Piëzo!

Page 22: Pn2014 05

22Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Met cursussen en begeleiding wordt extra aandacht besteed aan professionalisering, begeleiding naarbetaald werk en integratie in de samenleving. De deelnemers van Piëzo gaan buiten het PiëzoCentrumaan de slag! Dat is weer een nieuwe stap! Er zijn heel veel plekken om uit te kiezen.

Ik ben 43 jaar en ben twee jaar geleden na een burn­out bij Piëzo terecht gekomen. Na een gesprek metEvelyn 'kreeg' ik meteen twee taalmaatjes. Dat was een schot in de roos. Het gaf mij heel veel energieom andere mensen iets te leren en om weer naar buiten, ergens heen, te gaan. Dus ging ik méér doen!Sindsdien heb ik allerlei verschillende dingen bij Piëzo gedaan als vrijwilliger: ik doe kantoorwerk opwoensdag en donderdag, ik heb tot voor kort meegewerkt aan Visioen, het moestuinproject, ik heb ooknog even kinderatelier gedaan en sinds een paar weken help ik de redactie van de PiëzoNieuws. Of ikverder doorstroom in de PiëzoMethodiek hangt sterk af van de ontwikkeling van mijn gezondheid, en hoetijdrovend de behandeling daarvan gaat zijn.Door Piëzo ben ik uit mijn isolement gekomen, en er is echt een plek voor mij. Als je iets mankeert loop jebij Piëzo niet tegen vooroordelen aan maar krijg je begrip – ik kan bijvoorbeeld gewoon zeggen waaromik naar huis wil als ik naar huis wil.Ik zeg altijd: als ik niet bij Piëzo was gekomen weet ik niet of het wel zo goed met me was gegaan.

Page 23: Pn2014 05

23Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

2012, het duurde drie maanden en was eens perweek.Daarna ben ik de AKA­opleiding gaan doen. Hetwerd me aangeboden en natúúrlijk ging ik dat ookdoen! In januari 2013 ben ik begonnen en infebruari 2014 kreeg ik mijn diploma. Ik kreeg goedeopmerkingen van mijn docenten – en kritiekonthoud ik niet, ik hoor het en ik leer ervan en datis het. Ik heb ondertussen ook vrijwilligerswerk bijPiëzo gedaan: in de kinderoppas en achter dereceptie. Dat baliewerk was ook deel van mijnAKA­stage.Ik vind het leuk om actief te zijn, ik pak altijd allesaan en ga gewoon altijd door, ook als er eens ietstegenzit. Ik wil niet afhankelijk zijn van één mens oféén instantie.En nu, in 2014 heb ik werk gevonden als verkoop­medewerker! Ik ben daar erg trots op!

De laatste fase bij Piëzo is eigenlijk het weer los komen van Piëzo. De deelnemers hebben zich ontwikkelden zijn nu op zoek naar een vaste baan, of zijn begonnen met een nieuwe opleiding. Ze voelen zichsterker. Ze hebben een duidelijker beeld van wat ze willen en kunnen. Piëzo neemt nu afstand van dedeelnemers. Natuurlijk kun je nog wel suggesties en adviezen krijgen. De werknemers van Piëzo hebbeneen goed beeld van de arbeidsmarkt en hebben een netwerk met de overheid en het bedrijfsleven.Soms zoekt Piëzo binnen het netwerk naar mogelijkheden, maar liever ziet Piëzo dat de deelnemerzelfredzaam is geworden en zelf op zoek gaat!

Ik ben Wida, ik ben 38 jaar. In 2011 kwam ik uitIndonesië naar Nederland. Natuurlijk moest ik toenbeginnen met de inburgeringscursus. Daar moet jeeen portfolio maken, je moet 20 organisatiesbezoeken en daar met mensen praten, ook om inde praktijk te oefenen met de taal. Zo kwam ik bijde politie, het gemeentehuis, de bibliotheek en dewijkagent van Oosterheem. Ik vroeg Martin, dewijkagent, om een plek waar ik beter Nederlandszou kunnen leren en hij verwees mij naar Piëzo. Devolgende dag belde ik Natalia en ik kon meteenlangskomen. Toen ben ik gelijk begonnen met decursus Nederlands. ik wilde niet in de beginnersklasdus ik begon op niveau 2. Ik vond het jammer datde tijd samenviel met de inburgeringscursus, dus inhet begin ging ik met tussenpozen naar de lessen.Ik deed inburgeringsexamen en daarna ben ikmeteen bijna álle taalcursussen van Piëzo gaanvolgen in PiëzoCentrum Oosterheem en inPiëzoCentrum Palenstein.Toen belde Dorien Groen mij met de vraag of ikmee wilde doen aan de cursus 'Ik en mijntoekomst', die deel uitmaakt van Piëzo2Work; enja, cursussen en seminars enzo, dat vind ik noueenmaal altijd leuk, dus dat heb ik gedaan. Hetwas zó leuk. We waren met 7 vrouwen. Ik kontijdens die cursus mijn vaardigheden leren kennenen ontwikkelen. Dat heb ik gedaan tot december

Page 24: Pn2014 05

24Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Samen koken, samen eten inPiëzoCentrum BuytenweghWe hebben verschillende leuke etentjes en kookactiviteitengeorganiseerd.Bisoed, onze Surinaamse kok, kookt op vrijdagmiddag met eenmannengroep.Bisoed maakt heerlijke en vooral pittige (!) Surinaamse maaltijden.Bisoed vertelt dat hij het leuk vindt om samen met deze mannen tekoken.

Veel mannen wonen alleen en hebben moeite om een goede,smaakvolle maaltijd op tafel te zetten. Bisoed heeft een eigenmoestuin en hij gebruikt ook vaak verse zelf verbouwde groente.Vooral Bisoed ’s groene en rode pepertjes zijn populair! Bisoed kooktevoor ook het organisatieteam van het Sinterklaasfeest en hij kreegveel complimenten.

Page 25: Pn2014 05

25Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Koken met de VolksuniversiteitSinds kort werken we samen met de Volksuniversiteit. Zo kunnen wekennis delen en deelnemers van beide organisaties met elkaarverbinden.Onder het motto "Kom erbij en lunch mee" werd er in de Week tegenEenzaamheid en gezellig kookbijeenkomst georganiseerd.Onder enthousiaste leiding van kookdocente Mireille Tjien van deVolksuniversiteit Zoetermeer hebben we diverse Italiaanse gerechtensamen bereid en opgegeten. Aan het begin van de bijeenkomstvertelde Mireille wat er op het menu stond en al gauw gingen dedeelnemers aan de slag met het snijden van groenten, het koken vanpasta en het bakken van brood. De deelnemers hebben heerlijkgegeten en iedereen was het ermee eens dat zo samen koken enlunchen een geweldig manier is om een saaie zondag door tebrengen.

Page 26: Pn2014 05

26Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

ComputercursussenNa de zomervakantie zijn er 4 groepen gestart met de computercursus Windows 7. Vijf enthousiastevrijwilligers verzorgen de lessen. Op vrijdagmiddag is er een inloop en kunnen wijkbewoners al hun vragenover uiteenlopende computerprogramma’s stellen. Onze computervrijwilligers Dick en Fred zorgen ervoordat alles op en top werkt en komen regelmatig langs. Als er problemen zijn weten de heren het altijd weerte fixen! Echt fantastisch. Als u mee wilt doen met een computercursus bent u van harte welkom.

BudgetkokenOp drie maandagavonden in november organiseerden Stichting Piëzo en de Volksuniversiteit Zoetermeergezamenlijk kooklessen. De doelstelling van de lessen was: gezond koken met een klein budget. Hetgebeurde in de keuken van het PiëzoCentrum in Buytenwegh, onder leiding van een docent van deVolksuniversiteit. De deelnemers aan de cursus, ongeveer 10, waren deels cursisten van deVolksuniversiteit en deels vaste bezoekers van het PiëzoCentrum. Deze combinatie zorgde voor eengeslaagde samenwerking en voor nieuwe ontmoetingen over en weer.De eerste avond was direct een uitdaging met vele ovengerechten en… een oven die stuk was! Gelukkigmochten de gerechten in de oven van een buurtbewoner gebakken en gegrild worden. De avondeindigde in een geslaagde gezamenlijke maaltijd met pompoensoep, witlofsalade, lasagne met erwtenen spinazie en gekarameliseerde ananas.Op de tweede avond hebben we hard gewerkt aan linzensoep, een Spaanse aardappeltortilla en eenspruitensalade met sinaasappel (een onverwachte, maar heerlijke combinatie).De derde avond stond in het teken van Chinees eten en daarmee sloot de cursus af met preisoep, nasien een Chinese wrap.Wat opviel, was dat vrijwel alle gerechten vegetarisch waren. Aangezien veel cursisten aangaven datvlees ook behoorlijk duur is, is dit een goede keuze geweest. We hebben geleerd hoe je ook zonder vleesalle voedingstoffen binnen kunt krijgen. De docent gaf gedurende de hele cursus tips over gezondevoedingsmiddelen en over het maken van keuzes op het gebied van vet, zout en suiker/suikervervangers.

Een ander opvallend aspect was, dat er heel veel groenten gebruikt zijn en het daarmee gepaardgaande vele hak­ en snijwerk.Uiteraard koop je met een klein budget geen voorgesneden groenten, dus de cursisten hebben met veelgeduld en precisie kilo's aardappelen geschild en gesneden, spuitjes fijngesneden, worteltjes geraspt ennoem maar op. Gelukkig hoeven er bij de meesten thuis niet zulke grote hoeveelheden klaargemaakt teworden!Gedurende de avonden zag je steeds meer vaste teams ontstaan en werd de voorkeur van cursistenvoor bepaalde werkzaamheden duidelijk. De soepdames hadden hun vaste plekje bij het fornuis en erwas een vaste hak­, snij­ en schilploeg. Het dekken van de tafel en de afwas werden gezamenlijkgedaan.De reacties van de cursisten na afloop waren alleen maar positief. Een aantal popelt om thuis derecepten na te maken en zit nu vol ideeën hoe je met vooral verse ingrediënten kunt koken.Tos slot hopen de cursisten op een herhaling van deze cursus volgend jaar. Ze hopen dat er dan ookSurinaams eten op het programma komt.

Page 27: Pn2014 05

27Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Page 28: Pn2014 05

28Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Project Visioen

Al sinds het voorjaar van 2013 is project Visioen actief. Vrijwilligers werken 2 dagen in de week in demoestuin van verzorgingshuis Buytenhaghe.Op maandag helpen de vrijwilligers de kinderen van de Prinses Margrietschool in hun eigen schooltuintjeen op woensdagmiddag werkt een groep vrijwilligers gezamenlijk in de moestuin.Ik ben Ananda, stagiaire bij PiëzoCentrum Buytenwegh. In september ben ik begonnen met dit project. Ikben momenteel aan het inventariseren wat de vrijwilligers kunnen doen in de winter.Na een leuk gesprek met Linda van de huiskamer van Buytenhaghe, hebben wij besloten eenwinterprogramma met activiteiten op te zetten voor de bewoners binnen Buytenhaghe. Hetwinterprogramma zal medio december van start gaan en zal doorgaan tot april. In het voorjaar zullen devrijwilligers weer aan het werk gaan in de moestuin.Er was veel behoefte aan vrijwilligers die verstand hebben van moestuinen en deskundig kunnenadviseren. We hebben 2 leuke nieuwe vrijwilligers gevonden. Erdogan en Bisoed hebben zelf eenmoestuin en zij gaan ons hierbij helpen!

Page 29: Pn2014 05

29Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Mozaiek-projectIn het kunstatelier op maandagmiddag in PiëzoCentrum Meerzicht wordt de komende tijd gewerkt aaneen mozaïek­project. De groep is begonnen met een kunstwerk op papier te zetten. De volgende stap isom de tegels te breken. Dan pas kunnen ze worden gebruikt om te mozaïeken. Vervolgens worden detegels op een houten plaat geplakt en wordt er voegsel tussen de tegels gedaan.Als het project klaar is zal het kunstwerk een plekje krijgen in PiëzoCentrum Meerzicht. Iedereen die wil isvan harte welkom om te komen helpen bij dit mozaïek project!

Vrijwilliger Marja de Laaf heeft ervoor gezorgd dat de zaak Jan Groen Tegels www.jangroentegels.nlsponsor werd van dit project.

Page 30: Pn2014 05

30Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Marianne en haar vingerpopjesIedere dinsdag­ en vrijdagochtend geeft vrijwilliger Marianne van den Enden les in haken en breien.Behalve dat zij de deelnemers les geeft is Marianne ook bezig met het maken van gehaaktevingerpopjes. Deze vingerpopjes worden gemaakt voor de kinderoppas van PiëzoCentrum Meerzicht.Dus namens de vrijwilligers en de kinderen uit de oppas, Marianne, bedankt!!

Page 31: Pn2014 05

31Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Kooklessen voor kinderen

Voor kinderen in de leeftijd van 7­12 jaar is inPiëzoCentrum Oosterheem een serie van 4 kooklessenverzorgd.De kooklessen werden gegeven door ChefkokFransisco en vrijwilligers. Onder het snijden en het etenwerd gesproken over de basis van gezonde voeding,welke ingrediënten heb je nodig voor een goedemaaltijd en hoeveel moet je daar van eten omgezond te blijven?Kinderen werkten in groepjes aan een gerecht dat zeaan het einde van de les met elkaar hebbenopgegeten.

'Welkom pakketten'

Aan nieuwe bewoners van Oosterheem zijn ‘welkom pakketten’ bezorgdVrijwilligers en stagiaires van Piëzo hebben meegeholpen binnen een project van Perron 61 om nieuwebewoners in de wijk Oosterheem een ‘welkom pakket’ te bezorgen. In het pakket zat veel informatie overde wijk Oosterheem en de stad Zoetermeer en informatie van de verschillende organisatie die actief zijnin de wijk.

Cursus Picasa

Wijkbewoonster en vrijwilligster Lilian Schmid leert deelnemers in 4 lessen hoe de meestebasishandelingen van Picasa verricht kunnen worden. Het bijsnijden en recht maken van foto’s komt aanbod, het verwijderen van rode ogen en hoe deze af te drukken, en nog meer technieken enhandigheidjes. Ook is het mogelijk een fotoalbum op internet te plaatsen.

Page 32: Pn2014 05

32Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Maaltijd

Ieder eerste en derde maandag van de maandverzorgen Palenstein­bewoners en Piëzo­vrijwilligersThea en Alice een lekkere warme maaltijd voorbewoners van Palenstein. Deze avonden worden altijdgoed bezocht.

Page 33: Pn2014 05

33Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Vrouw in Beeld

Op donderdag 17 november is er de training "Vrouw in Beeld" gestartonder leiding van Francis van Zijl. Zij is werkzaam bij de Rabobank.Dit is een training die bestaat uit 5 workshops en de naam zegt het al:de training zorgt er voor dat vrouwen hun toekomst "in beeld" krijgen.

Samen koken en samen eten voor endoor mannen

Samen koken en samen eten voor en door mannen is iederedinsdagmiddag van 11.30. uur tot 13.30 uur en wordt verzorgd doorde deelnemers zelf, de mannen uit de buurt die goed kunnen koken.Gerechten uit alle landen passeren de revue.

Informatiebijeenkomst

De informatiebijeenkomst over de "Pedagogische driehoek" heeft op10 november bij ons plaatsgevonden. Er werd gesproken over deinvloeden van school, opvoeding en straat op kinderen. Maria Lindersen Roel Pots verzorgden deze goed bezochte informatiebijeenkomst.

Page 34: Pn2014 05

34Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Kerstsfeer tijdens de restaurantavond in Seghwaert

Er zijn afgelopen maanden al drie succesvolle restaurantavonden georganiseerd in de wijk Seghwaert.Wijkbewoners kunnen op deze avond in contact komen met elkaar en genieten van een gezonddriegangenmenu. Het waren gezellige ontmoetingen waar (lerende) vrijwilligers van onder andere Ipsede Bruggen en Piëzo hielpen in de keuken en in het restaurant zelf.

Page 35: Pn2014 05

35Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

Op donderdag 11 december vindt de vierde restaurantavond plaats in de wijk Seghwaert. Annemiekede Bruin, diëtiste bij de Vierstroom, is ook aanwezig om het een en ander te vertellen over gezondevoeding en om vragen te beantwoorden.

Kosten voor de avonden zijn 5 euro, op vertoon van de Zoetermeerpas betaalt men slechts €3,50.Aanmelden is verplicht en kan, voor deze avond, tot en met 8 december. Er is plaats voor maximaal 40mensen per avond. Het adres is Aspergeakker 31

Aanmelden kan via het e­mailadres [email protected] of via Wijkpost Noordhove­Seghwaert:Roggeakker 194.Openingstijden: maandag t/m vrijdag van 9.00 uur tot 16.00 uur Telefoon: 079­3469005

De avonden worden mede mogelijk gemaakt door de gemeente Zoetermeer en zijn ontstaan uit eensamenwerkingsverband tussen diverse (zorg)organisaties zoals Ipse de Bruggen, Piëzo en de KledingbankZoetermeer.

Page 36: Pn2014 05

36Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer

We zijn alweer drie maanden actief in Wijkservicecentrum De Spil in de wijk Driemanspolder,Stadhoudersring 5. Steeds meer buurtbewoners weten de weg naar ons centrum te vinden!

VrijwilligersEr is ook een aantal vrijwilligers gestart in De Spil. De vrijwilligers verzorgen onder andere de quiz opvrijdagmiddag en helpen als gastheer/­vrouw. Veel vrijwilligers die eenmaal in het centrum zijn geweest,zijn zo enthousiast dat ze vaak gelijk zeggen: "Volgende week ben ik er weer!"

Op maandagochtend: Nederlandse taalles.

Op de dinsdagochtenden in november kunnen mensen van 10.15 tot 12.00 uur deelnemen aan eencreatieve activiteit. Er kan onder andere geschilderd en gekeramiekt worden.

Woensdagmiddag: creatief (december)LET OP! In december is deze creatieve activiteit op woensdagmiddag!Op de woensdagmiddagen in december kunnen mensen van 10.15 tot 12.00 uur deelnemen aan eencreatieve activiteit. Er kan onder andere geschilderd en gekeramiekt worden.

Donderdagochtend is iedereen welkom om tijdens de inloopochtend een kopje koffie of thee te komendrinken. Wijkbewoners kunnen elkaar zo ontmoeten. Regelmatig staat er een thema centraal waarovermet elkaar gesproken wordt of door een organisatie een voorlichting over gegeven wordt.

Op vrijdagochtend kunnen mensen die het leuk vinden om te (leren) klaverjassen, zich aansluiten bij deklaverjasochtend.

Vrijdagmiddag wordt er om de week, speciaal voor cliënten van Gemiva­SVG Groep, een uitdagendequiz georganiseerd door vrijwilligers van Piëzo.

Bent u in de buurt van Wijkservicecentrum De Spil, komt u dan gerust binnenlopen!

Page 37: Pn2014 05

37Participatie, Integratie en Emancipatie Zoetermeer