PLANEACION Y ANALISIS MEDICINA · ¿Qué es un sitio Web? ... FASE DE PLANEACION Ciclo de vida de...

PLANEACION Y ANALISIS

DE PAGINA WEB

MEDICINA

MARTINEZ MARIN JOSE ALBERTO

RUIZ LOPEZ DAYANA PAOLA

ALVARO GOMEZ HURTADO I.E.D

INFORMATICA

1003

BOGOTA D.C

2016

PLANEACION Y ANALISIS

DE PAGINA WEB

MEDICINA

DAYANA PAOLA RUIZ LOPEZ

TRABAJO III PERIODO

PROFESOR:

GERMAN CAMACHO MARQUEZ

ALVARO GOMEZ HURTADO I.E.D

INFORMATICA

1003

BOGOTA D.C

2016

Contenido I.INTRODUCCION ..................................................................................................................................5

II. OBJETIVOS ....................................................................................................................................6

III. MARCO ............................................................................................................................................7

3.1 TEORICO .....................................................................................................................................7

3.1.1 sobre paginas y sitios web .................................................................................................7

¿Qué es una página web? ...........................................................................................................7

¿Qué es un sitio Web? .................................................................................................................7

¿Qué es un alojamiento web o web hosting? ............................................................................8

¿Qué son Dominios?....................................................................................................................8

3.1.2 Planeación y análisis de un sitio web ................................................................................8

3.1.3 Perfil profesional y campo de acción de mi futura carrera. .............................................9

3.2 MARCO LEGAL ............................................................................................................................9

3.2.1Normatividad en Colombia sobre sitios web .....................................................................9

3.2.2.Delitos informáticos ...........................................................................................................9

IV. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN ....................................................................................... 10

CRONOGRAMA .............................................................................................................................. 10

FASE DE PLANEACION ................................................................................................................... 10

Ciclo de vida de un sistema de información ................................................................................. 10

¿Qué es la planeación de un sitio web? .................................................................................. 10

Factibilidad y aceptabilidad ..................................................................................................... 10

¿Cómo nace la idea del sitio web? ........................................................................................... 10

¿Por qué y para que este sitio web? ........................................................................................ 10

¿En qué consiste el sitio web? ................................................................................................. 11

Propósito del sitio web ............................................................................................................ 11

FASE DE ANALISIS .......................................................................................................................... 11

Ficha de evaluación y comparación de sitios web .................................................................. 11

Definición de sitio web ............................................................................................................. 21

Objetivos y alcances del sitio web ........................................................................................... 21

Usuarios del sitio web .............................................................................................................. 22

Entrevista: ................................................................................................................................. 23

Encuesta:................................................................................................................................... 26

Tabulación de encuestas .......................................................................................................... 31

Gráficas: ........................................................................................................................................ 32

Matriz Dofa: .............................................................................................................................. 38

V. LIMITACIONES Y ALCANCES DE LA INVESTIGACIÓN ..................................................................... 38

LIMITACIONES: .............................................................................................................................. 38

ALCANCES: .................................................................................................................................... 38

VI. CIBERGRAFIA ................................................................................................................................ 39

VII. ANEXOS ....................................................................................................................................... 40

VIII. CONCLUSIONES .......................................................................................................................... 40

IX. RECOMENDACIONES .................................................................................................................... 40

I.INTRODUCCION

El siguiente trabajo está basado en la metodología de como planear y crear una

página Web relacionada con la profesión que se desea estudiar

este trabajo consta un marco (teórico y legal), que definen toda la teoría acerca de

un sitio web, además una metodología de investigación donde va todo lo

relacionado con aspectos característicos del sitio web, tales como: ¿en qué cosiste

el sitio web? ¿para qué sirve?, su objetivo, cronograma, etc., también se da a

conocer el campo de acción de la carrea, las materias que se ven y el perfil

profesional. Además, contiene una serie de encuestas relacionadas con la profesión

y una entrevista a un profesional de la salud.

Y fianalmente

II. OBJETIVOS

El objetivo principal que se desea alcanzar por medio de este trabajo es:

1. capturar la capacidad para planear y analizar un sitio web

2. conocer fondo la carrera que se desea estudiar

3. adquirir habilidades y destrezas en un futuro para a la elaboración y diseño

de páginas web

4.

III. MARCO

3.1 TEORICO

3.1.1 sobre paginas y sitios web

¿Qué es una página web?

Elementos de una página Web:

¿Qué se necesita para crear una página Web?

¿Qué es un sitio Web?

Servicio de Hosting:

Tipos de Sitio Web:

Web 2.0 o Web social:

¿Qué es un alojamiento web o web hosting?

Tipos de Hosting:

¿Qué son Dominios?

¿Cómo funcionan los dominios?

¿En qué partes se divide un dominio?

Los dominios más utilizados:

3.1.2 Planeación y análisis de un sitio web

La Metodología para la creación y desarrollo de un Sitio Web comprende las fases

de

3.1.3 Perfil profesional y campo de acción de mi futura carrera.

Perfil profesional:

Campo de acción:

Pensum académico:

(Tomado de la Universidad del Rosario)

3.2 MARCO LEGAL

3.2.1Normatividad en Colombia sobre sitios web

Leyes y decretos que rigen en Colombia acerca del uso web:

Políticas web en Colombia:

LAS TIC Y EL USO WEB:

3.2.2.Delitos informáticos

IV. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN

CRONOGRAMA

FASE DE PLANEACION

Ciclo de vida de un sistema de información ¿Qué es la planeación de un sitio web?

Factibilidad y aceptabilidad

Factibilidad:

Aceptabilidad:

¿Cómo nace la idea del sitio web?

¿Por qué y para que este sitio web?

¿En qué consiste el sitio web?

Propósito del sitio web

FASE DE ANALISIS

Ficha de evaluación y comparación de sitios web

http://www.biblored.gov.co/

FICHA DE EVALUACIÓN DE BIBLORED

La implementación de internet exige evaluar los sitios que utilizará en sus proyectos

con el fin de reconocer su potencial formativo. A continuación, se presenta una ficha

que permitirá valorar el portal de BibloRed, esta puede utilizarse para evaluar

cualquier portal. El propósito es reconocer aspectos de la autoría, actualización, el

contenido y la accesibilidad entre otros, que determinan la calidad de un sitio Web.

Cada aspecto que se valora contribuye con el concepto de calidad que el alumno

construirá del sitio, brindándole así una perspectiva más amplia de su potencial para

el aprendizaje de su creación. Conteste cada una de las preguntas. Al finalizar emita

un concepto del potencial formativo del Portal BibloRed considerando para ello

todas las categorías generales valoradas (autoría, actualización, contenidos…).

Autoría

Tiene como propósito establecer con claridad el autor del portal y su

autoridad en el tema de referencia.

Si No

1. ¿El sitio Web contiene el nombre del responsable del sitio? X

2. ¿El sitio Web pertenece a alguna institución gubernamental o

privada?

X

3. ¿El sitio Web sumista información sobre el autor del sitio? X

4. ¿El sitio Web informa la manera de establecer contacto con

responsables del mismo (teléfono, e-mail)?

X

Actualización

Tiene como propósito establecer la actualidad de la información

dispuesta en el sitio.

Si No

5. ¿El sitio Web contiene fecha de creación? X

6. ¿El sitio Web presenta la última fecha de actualización? X

7. ¿El sitio Web permite consultar información publicada

anteriormente?

X

Contenido

Tiene como propósito establecer la calidad de los contenidos

dispuestos en el sitio.

Si No

8. ¿Se puede percibir que el sitio web tiene un propósito definido? X

9. ¿El sitio Web brinda información útil para sus necesidades de

información? X

10. ¿Los contenidos del sitio Web son comprensibles y fáciles de

leer? X

11. ¿El sitio Web presenta imágenes y contenidos que intentan

persuadirlo con información política, religiosa, social o cultural que

pueda sesgar la objetividad de la misma?

X

12. ¿El sitio Web presenta gráficas, imágenes y tablas claramente

rotuladas y fáciles de leer? X

13. ¿Las imágenes, videos y tablas contribuyen con la comprensión de la información que proporciona el sitio Web?

X

14 ¿La Información del sitio Web condujo a otras fuentes útiles? X

15 ¿Las fuentes citadas en el sitio Web están calificadas para

ofrecer la información que se publica en la página Web? X

16. ¿La información del sitio Web se repite en otras partes del

mismo? X

17. ¿El sitio Web señala las fuentes de la información que presenta? X

18. ¿La información del sitio Web está libre de errores gramaticales,

ortográficos y tipográficos? X

Accesibilidad

Tiene como propósito valorar las posibilidades de acceso al sitio

Web.

Si No

19. ¿El sitio Web es compatible con diferentes navegadores? Pruebe

acceder al menos con tres navegadores. X

20. ¿El sitio Web contiene ayuda para la navegación y comprensión

de la información? X

21. ¿El sitio Web contiene versiones alternativas para su

visualización? X

22. ¿El tamaño de fuente (letras) es adecuado o se puede adecuar según las necesidades del lector?

X

Navegabilidad

Tiene como propósito valorar la facilidad para ir de una sección a

otra dentro del sitio Web

Si No

23. ¿El sitio Web contiene un mapa con enlaces? X

24. ¿El sitio contiene un sistema de búsqueda de contenidos

propios? X

25. ¿En el sitio Web las secciones están claramente definidas? X

26. ¿El sitio Web contiene botones de navegación? X

Funcionalidad

Tiene como propósito valorar la organización y facilidad de uso del

sitio Web.

Si No

27. ¿Todos los enlaces del sitio Web funcionan correctamente? X

28. ¿Los enlaces que presenta el sitio Web son fácilmente

reconocibles? X

Diseño Si No

29. ¿El diseño de la página es atractivo? X

30. ¿La combinación de colores, imágenes y videos hace agradable

el sitio Web? X

31. ¿EL tamaño de la letra del sitio Web es adecuado? X

32. ¿El estilo y formato del sitio Web es homogéneo? X

Concepto Emita un concepto del potencial formativo del Portal BibloRed considerando para ello todas las categorías generales valoradas (autoría, actualización, contenidos…).

Esta página posee un buen aspecto lo que favorece al usuario que entra a ella, ya que lo motiva a quedarse en un sitio agradable que además de un buen

aspecto tiene un buen desarrollo informativo.

http://www.saludymedicina.org/

FICHA DE EVALUACIÓN DE SALUD Y MEDICINA



que permitirá valorar el portal de Salud y Medicina, esta puede utilizarse para

evaluar cualquier portal. El propósito es reconocer aspectos de la autoría,

actualización, el contenido y la accesibilidad entre otros, que determinan la calidad

de un sitio Web. Cada aspecto que se valora contribuye con el concepto de calidad

que el alumno construirá del sitio, brindándole así una perspectiva más amplia de

su potencial para el aprendizaje de su creación. Conteste cada una de las

preguntas. Al finalizar emita un concepto del potencial formativo del Portal Salud y

Medicina considerando para ello todas las categorías generales valoradas (autoría,

actualización, contenidos…).

Autoría



Si No



privada?

X




X

Actualización



Si No




anteriormente?

X

Contenido



Si No



información? X


leer? X




X




X





mismo? X




Accesibilidad


Web.

Si No






visualización? X


X

Navegabilidad



Si No



propios? X



Funcionalidad


sitio Web.

Si No



reconocibles? X

Diseño Si No



el sitio Web? X



Concepto Emita un concepto del potencial formativo del Portal Salud y Medicina considerando para ello todas las categorías generales valoradas (autoría, actualización, contenidos…).

Es una página con un buen propósito, informar sobre la salud, pero en cuanto a diseño pienso que le falta un poco.

Suministra enlaces donde se puede encontrar más acerca del tema que se está dando a hablar.

Posee enlaces de recomendación que sirven para averiguar más cosas, es un

sitio bien organizado. También se pueden ver las personas que están detrás de esta página, siendo

varios médicos expertos en los temas conocidos de la página.

http://www.dmedicina.com/

FICHA DE EVALUACIÓN DMEDICINA



que permitirá valorar el portal de Dmedicina, esta puede utilizarse para evaluar






un concepto del potencial formativo del Portal Dmedicina considerando para ello


Autoría



Si No



privada?

X




X

Actualización



Si No




anteriormente?

X

Contenido



Si No



información? X


leer? X




X




X





mismo? X




Accesibilidad


Web.

Si No






visualización? X


X

Navegabilidad



Si No

23. ¿El sitio Web contiene un mapa con enlaces? x


propios? X



Funcionalidad


sitio Web.

Si No



reconocibles? X

Diseño Si No



el sitio Web? X



Concepto Emita un concepto del potencial formativo del Portal Dmedicina considerando para ello todas las categorías generales valoradas (autoría, actualización, contenidos…).

Esta página siendo avalada por otras dos más presenta información que muestra el propósito que quiere reflejar, ayuda a encontrar temas, solicitar citas médicas, etc. A través de ella se pueden hacer compras incluso encontrar centros médicos, lo

que la hace estar bien desarrollada.

http://www.saludalia.com/

FICHA DE EVALUACIÓN SALUDALIA



que permitirá valorar el portal de Saludalia, esta puede utilizarse para evaluar






un concepto del potencial formativo del Portal Saludalia considerando para ello


Autoría



Si No



privada?

X




Actualización



Si No




anteriormente?

X

Contenido



Si No



información? X


leer? X




X




X


15 ¿Las fuentes citadas en el sitio Web están calificadas para ofrecer

la información que se publica en la página Web? X


mismo? X




Accesibilidad


Web.

Si No






visualización? X


X

Navegabilidad



Si No



propios? X



Funcionalidad


sitio Web.

Si No



reconocibles? X

Diseño Si No



el sitio Web? X


32. ¿El estilo y formato del sitio Web es homogéneo? x

Concepto Emita un concepto del potencial formativo del Portal Saludalia considerando para ello todas las categorías generales valoradas (autoría, actualización, contenidos…).

En cuanto a información la página está correctamente, presenta un aviso legal que consta de todo sobre la página.

También se puede contactar a los que manejan este sitio, a través de correo electrónico.

Se puede crear una cuenta con usuario para acceder a esta.

Definición de sitio web

Objetivos y alcances del sitio web

Usuarios del sitio web

Usuario Perfil ¿Por qué?

Personas con

enfermedades

Alguien que padezca

alguna enfermedad y

quiera informarse acerca

de esta.

Podrá consultar tipos de

tratamientos y cuidados

que debe tener en

relación con lo que

padece.

Estudiantes médicos

O de enfermería.

Jóvenes que necesiten

realizar trabajos,

exposiciones, etc.

A través de la página

pueden encontrar

información que le sea

útil para sus trabajos, al

mismo tiempo que se

informan.

Personas del común

(jóvenes, adultos,

ancianos)

Personas que tengan

duda acerca de temas de

la salud o quieran seguir

tips y recomendaciones.

Podrían estar padeciendo

algunos síntomas

desconocidos y por ende

utilizarían el sitio web

para consultar con que

enfermedad se asocian.

Amas de casa

Madres que quieran

informarse.

Le serviría para conocer

temas acerca del cuidado

de la salud los cuales son

indispensables en el

hogar por parte de una

madre.

Personas que hagan

ejercicio y cuiden su

salud.

Hombres, mujeres y

jóvenes que se dediquen

al fitness y por ende

quieran mantener un

buen estado físico.

En la página pueden

informarse en cuanto a

dudas que se les

generen en el tema de la

salud y el cuidado de

esta, ya sea alimentación

o consejos físicos que

deberían tener en cuenta.

Entrevista:

OBJETIVO: Entrevistar a un profesional en el área de la salud, el cual va a

responder una serie de preguntas formuladas con relación a su carrera.

NOMBRE: ÁAAAAA EDAD: 34

APELLIDOS: CCCCCCCCCCCC NIVEL EDUCATIVO: Médico general

1. ¿Por qué decidió estudiar medicina?

Desde que era pequeña quise estudiarla, siempre me llamó la atención, ya

tengo un tío que es médico, en gran parte fue mi inspiración.

2. ¿A qué edad comenzó a estudiarla?

Tenía alrededor de 20 años.

3. ¿En qué universidad estudió?

En la Universidad del Sinú en Cartagena, por esto me tuve que mover de

Montería a allí.

4. ¿En qué área se especializó o especializaría?

En el momento estoy realizando mi especialización en ginecología y

obstetricia.

5. ¿Cómo fue su proceso de formación en la universidad?

Como toda carrera implica una gran dedicación y esfuerzo, así fue mi

proceso, pero no me aburrió ya que elegí la carrera correcta y no tuve

problemas con su metodología ya que hacía y aprendía lo que realmente

me gusta y apasiona.

6. ¿Qué la motiva cada día en su profesión?

Las sonrisas de los pacientes al tratar con ellos, por mi parte trato de hacerlos

sentir cómodo y en confianza, me gusta compartirles anécdotas y que ellos hagan

lo mismo conmigo, también hacer lo que amo con el corazón, porque si no lo

hiciera con el corazón no estuviera ejerciendo esta profesión.

7. ¿Hace cuánto es profesional en salud?

Alrededor de 7-8 años

8. ¿Está satisfecha con su profesión?

Sí, desde que la elegí supe que es una profesión que es para ejercerla el

resto de mi vida, además amo mi trabajo y sentir la satisfacción de ayudar a

la gente, también porque aprendo cosas nuevas, lo cual me gusta ya que

me llevo experiencias cada día.

CONCLUSIONES: A través de la entrevista se refleja que la profesión de un

médico es para ejercerla con el corazón ya que si no se hace con ganas y

entusiasmo esto se verá reflejado en el ambiente laboral, por lo que es una carrera

que requiere una constante interacción comunicativa del médico y paciente, a

través de la cuál su actitud y constancia lo son todo.

Encuesta:

OBJETIVO: La siguiente encuesta tiene como objetivo responder 20 preguntas

relacionadas con salud, a través de la cual se conocerán sus preferencias y que

conoce acerca del tema.

NOMBRE: EDAD:

APELLIDOS: NIVEL EDUCATIVO:

1. ¿Considera la medicina fundamental para la sociedad?

SI NO

2. ¿Qué tipo de medicina preferiría utilizar?

a. Preventiva

b. Alternativa

c. Natural

d. Ninguna

3. ¿Estudiaría medicina?

SI NO

4. Si tuviera o hubiera tenido la oportunidad de estudiar medicina, ¿En qué

área le gustaría especializarse?

a. Pediatría

b. Ginecología

c. Cirugía

d. Anestesiología

e. Ninguna de las anteriores

5. ¿Sabía usted que un ingeniero colombiano fue el inventor del marcapasos

del corazón?

SI NO

6. ¿Bebe agua durante el día para mantenerse hidratado/a?

a. Si

b. No

c. Se me olvida tomarla

d. Tomo muy poca

7. ¿Cómo se le llama a un profesional especializado en temas cardiacos?

a. Anestesiólogo

b. Cardiólogo

c. Neurólogo

d. Urólogo

8. Los tumores que producen las células cancerígenas se denominan:

Malignos Benignos

9. ¿Cree que con el salto que ha dado la tecnología en las últimas décadas,

enlazándose con todos los aspectos de la sociedad, en un futuro los

avances de estas tecnologías permitirán a la medicina desarrollar

mecanismo de detección y prevención de enfermedades?

a. Si

b. Seguirá igual

c. No

d. Tal vez

10. ¿Cuál piensa usted que es la epidemia más letal?

a. La peste negra

b. Viruela

c. Fiebre amarilla

d. La malaria

11. ¿Considera usted que muchos factores actuales en todos los aspectos,

fomentan la probabilidad de contraer cáncer hoy en día?

SI NO

12. ¿A qué grupo sanguíneo pertenece?

a. A+

b. A-

c. O+

d. O-

e. AB+

f. AB-

13. ¿Cuándo le da gripa suele tomar antibióticos?

a. Si

b. No

c. Rara vez

d. Otro medicamento

14. Según usted, ¿A qué factor se debe el aumento de obesidad infantil?

a. Descuido de los padres

b. El internet

c. Alimentos procesados

d. Inactividad física.

15. ¿Qué alimento considera más peligroso para la salud, en su excesivo

consumo?

a. Papas fritas

b. Huevo

c. Helado

d. Carnes procesadas

16. ¿Cuánto tiempo le dedica a los aparatos electrónico? (celular, televisor,

computador)

a. 1-2 h

b. 2-4 h

c. 4-6 h

d. Prefiero no usarlos

17. ¿Qué síntomas asocia más con una migraña?

a. Dolor ocular

b. Visión borrosa

c. Dificultad para concentrarse

d. Mareo

18. ¿Quién cree usted que es más vulnerable a una enfermedad respiratoria?

a. Bebes

b. Niños

c. Adultos

d. Ancianos

e. Todos

19. ¿Qué actividad física prefiere?

a. Correr.

b. Nadar

c. Senderismos

d. No me gusta ejercitarme

20. ¿Qué tipos de enfermedades comunes conoce? Nombre mínimo 5:

Tabulación de encuestas

Gráficas:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

CONCLUSIONES DE CADA UNA D ELA PREGUNTAS

PREGUNTA CONCLUSION

1

2

3

.

.

.

20

Matriz Dofa:

Debilidades Oportunidades

Fortalezas

V. LIMITACIONES Y ALCANCES DE LA INVESTIGACIÓN

LIMITACIONES:

ALCANCES:

VI. CIBERGRAFIA

- http://tendenciasweb.about.com/od/nociones-basicas/a/Que-Es-Una-

Pagina-Web.htm

- http://www.ecured.cu/Sitio_Web

- https://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

- http://www.masadelante.com/faqs/hosting

- http://web-gdl.com/servicios/dominios/que-es-un-dominio/

- https://conversiones.com/diseno-web/tipos-de-dominios-de-internet-

generico-territorial-3er-nivel/

- http://netkobe.com/soporte/diseno-de-tu-sitio-web/13-guia-de-planeacion-y-

organizacion-de-su-sitio-web.html

- http://disenowebakus.net/metodologia-para-la-creacion-de-sitios-web.php

- http://www.i-uris.com/politicas.html#4

- http://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-article-2627.html

- http://www.policia.gov.co/portal/page/portal/UNIDADES_POLICIALES/Direc

ciones_tipo_Operativas/Direccion_Seguridad_Ciudadana/Planes_de_Segur

idad/Recomendaciones_de_seguridad/delitos_informaticos

- http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/mod/page/view.php?id=1323

5

http://tendenciasweb.about.com/od/nociones-basicas/a/Que-Es-Una-Pagina-Web.htm

http://tendenciasweb.about.com/od/nociones-basicas/a/Que-Es-Una-Pagina-Web.htm

http://www.ecured.cu/Sitio_Web

https://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

http://www.masadelante.com/faqs/hosting

http://web-gdl.com/servicios/dominios/que-es-un-dominio/

https://conversiones.com/diseno-web/tipos-de-dominios-de-internet-generico-territorial-3er-nivel/

https://conversiones.com/diseno-web/tipos-de-dominios-de-internet-generico-territorial-3er-nivel/

http://netkobe.com/soporte/diseno-de-tu-sitio-web/13-guia-de-planeacion-y-organizacion-de-su-sitio-web.html

http://netkobe.com/soporte/diseno-de-tu-sitio-web/13-guia-de-planeacion-y-organizacion-de-su-sitio-web.html

http://disenowebakus.net/metodologia-para-la-creacion-de-sitios-web.php

http://www.i-uris.com/politicas.html#4

http://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-article-2627.html

http://www.policia.gov.co/portal/page/portal/UNIDADES_POLICIALES/Direcciones_tipo_Operativas/Direccion_Seguridad_Ciudadana/Planes_de_Seguridad/Recomendaciones_de_seguridad/delitos_informaticos



http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/mod/page/view.php?id=13235

http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/mod/page/view.php?id=13235

VII. ANEXOS

LAS ENCUESTAS

VIII. CONCLUSIONES

Por medio de este trabajo como estudiante se puede observar que

IX. RECOMENDACIONES

Se recomienda que

PLANEACION Y ANALISIS MEDICINA · ¿Qué es un sitio Web? ... FASE DE PLANEACION Ciclo de vida de...

Documents

Transcript of PLANEACION Y ANALISIS MEDICINA · ¿Qué es un sitio Web? ... FASE DE PLANEACION Ciclo de vida de...