OWD2010 - 6 - Verrijkte weblectures; een voorbeeld van inclusief denken - Sylvia Moes
17
Dé Onderwijsdagen 2010 10 november 2010 VU VERRIJKTE WEBLECTURES een voorbeeld van inclusief denken
-
Upload
de-onderwijsdagen -
Category
Education
-
view
733 -
download
0
description
Transcript of OWD2010 - 6 - Verrijkte weblectures; een voorbeeld van inclusief denken - Sylvia Moes
Dé Onderwijsdagen 2010 10 november 2010 VU
VERRIJKTE WEBLECTURESeen voorbeeld van inclusief denken
2
Programma sessie
14.45-14.50 Introductie SIG WEBstroom (Chris Nieuwenhoven)
14.50-14.55 Introductie SIG xs=use / handicap + studie (Linda Nieuwenhuijsen)
14.55-15.10 Verrijkte weblectures: een voorbeeld van inclusief denken (Sylvia Moes)
15.10-15.15 Toegankelijkheid en accreditatie! (Linda Nieuwenhuijsen)
15.15-15.30 Discussie/Vragen/Reacties
De Onderwijsdagen 2010 10-11-2010
De Onderwijsdagen 2010 10-11-20103
SIG WEBstroom
WEBstroom: een special interest group
onder SURF Platform ICT en Onderwijs
die zich bezighoudt met
streaming media en videoconferentie
SIG XS=USE
- Linda Nieuwenhuijsen (handicap + studie)
- Samenwerking handicap + studie & SURFfoundation
- Netwerk e-Accessibility + ICT-hulpmiddelen Hoger Onderwijs
- Aanmelden: [email protected] met enkel als onderwerp ‘subscribe’
4 De Onderwijsdagen 2010 10-11-2010
VERRIJKTE WEBLECTURES
Sylvia Moes Wetenschappelijke Informatiediensten UBVU
- Projectmanager en Innovatiemanager Media- Lid denktank WEBstroom- Lid kerngroep SURF direct- Jurylid Medea- Winnaar van het meest innovatieve
onderwijsvernieuwingsproject in de afgelopen 10 jaar met www.zoepportal.nl
- Lid SURF SiX (leertechnologiestandaarden)- Consultant Media Saxion Hogescholen
5 De Onderwijsdagen 2010 10-11-2010
De Onderwijsdagen 2010 10-11-20106
TOEGANKELIJKHEID EN ACCREDITATIE
WAAROM ZO’N GOEDE STAP?
WAAROM IS TOEGANKELIJK ZO BELANGRIJK?
16,5 % eerstejaars studenten heeft een functiebeperking.
7 De Onderwijsdagen 2010 10-11-2010
Digitalisering is geweldig, maar dan wel toegankelijk voor
iedereen.
Anders wordt de kloof alleen maar groter.
8 De Onderwijsdagen 2010 10-11-2010
Google is grootste blinde en dove gebruiker.
Toegankelijk voor iedereen = vindbaar voor Google.
9 De Onderwijsdagen 2010 10-11-2010
In de huidige situatie zijn de meeste weblectures nog niet voor
álle studenten toegankelijk.
10 De Onderwijsdagen 2010 10-11-2010
Er zijn ook beperkende omstandigheden
11 De Onderwijsdagen 2010 10-11-2010
Alles dat goed is voor een student met een functiebeperking, is goed
voor elke student.
12 De Onderwijsdagen 2010 10-11-2010
In een keer goed voor alle studenten kost minder geld, dan achteraf aanpassen per student.
13 De Onderwijsdagen 2010 10-11-2010
Toegankelijkheid is opgenomen in Accreditatie
De website voldoet aan het keurmerk drempelvrij.nl. en de (elektronische)
leeromgeving voldoet aan de internationale WCAG-criteria.
Studiematerialen zijn gebruikersvriendelijk voor alle studenten.
14 De Onderwijsdagen 2010 10-11-2010
Gewoon…omdat je alle studenten wilt
bereiken!
15 De Onderwijsdagen 2010 10-11-2010
De Onderwijsdagen 2010 10-11-201016
DISCUSSIE, VRAGEN, REACTIES
VU
De Onderwijsdagen 2010 10-11-201017
Contact
Expertisecentrum handicap + studie www.handicap-studie.nl Tel: 030 – 2759607
VU: Sylvia MoesE-mail: [email protected] Tel: 020-5989164
http://www.linkedin.com/groups?mostPopular=&gid=1803518
http://www.surfspace.nl/nl/themas/Video/start/pages/overzicht.aspx
