Onderzoek naar duuzaamheid op school

Hoe duurzaam is de school

We moesten voor ons project een onderzoek doen; hoe duurzaam is de school. ons groepje moest onderzoeken hoeveel gas de school verbruikt. Wij hebben ontdekt dat de school 80m3 aan gas per dag gebruikt. Dat is best veel voor een basisschool. Verder hebben we leraren geïnterviewd en naar Essent gebeld. We kunnen minder gas verbruiken door: minder ramen open te zetten, de verwarming minder hoog te zetten en een dikke trui aan te doen.

Lucas, Tom, Rowen en Kimberley

Waterverbruik door Carlos, Shirley, Suzanne, Zahra en Lisa!

Wat hebben we onderzocht???

We zijn op onderzoek gegaan met ons groepje. We hebben ons groepje in tweeën gesplitst. Carlos, Shirley en Susanne voor de onderbouw. En Zahra en Lisa voor de bovenbouw. We hebben toen onderzocht hoeveel water de school gebruikt.

Wat hebben we ontdekt

We hebben ontdekt hoeveel onze school aan water verbruikt. Per dag gaan er 227 kinderen naar de wc. Een keer doorspoelen kost 8 tot 10 liter dus 227 keer doorspoelen is. Ongeveer 270 liter in totaal

Het volgende is het verbruik aan thee en koffie. De leraren verbruiken 21 kopjes thee en koffie per dag. Dat is 4600 ml per dag. En als laatste komt de vaatwasser die gebruikt 45,5 liter per dag. Hij staat ook drie keer per dag aan. Wat je eraan kan doen om minder te verbruiken lees je in het volgende stuk

Wat gaan wij er aan doen???

Voor schooltijd naar de wc gaan. Zo dat er minder door getrokken word. als je de kraan open gedraaid controleer dan of je wel goed heb dicht gedraaid. Als de leraren wat zuiniger doen met de thee en koffie verbruik we daar ook minder water. Dit was wat we hebben onderzocht, wat we hebben ontdekt en wat we er tegen kunnen doen!! Door Carlos, Shirley, Suzanne, Zahra en Lisa!

Onderzoek afval: Cas, Nathan, Jard en Daan

1. Wat hebben we onderzocht?

We kregen van Thijs en Remko (ontdek en beleef de wereld) een opdracht om te kijken hoe duurzaam onze school is. Wij hadden afval. Dus we moesten het afval onderzoeken. We gingen op onderzoek uit. We spitsten ons groepje in tweeën en begonnen. Eerst gingen we de klassen rond en vroegen het daar- na aan Harrie. Het was best veel. En dat moeten we verbeteren. Hoe het beter kan lees je hier onder.

2.wat hebben we ontdekt?

75% van afval zijn pakjes. Het gemiddelde aantal pakjes drinken van de school zijn 12 pakjes. Hier op school hebben we veel afval per maand wel 400 kilo. En dan hebben we de bouwvakkers nog niet mee geteld. ( tijdelijk ) die maken 8,5m3 per 3 a4 weken. Er past 40 liter in een zwarte vuilniszak. Er past 70 liter in een blauwe vuilniszak.

3. hoe kan het anders?

Om te zorgen dat er minder afval wordt geproduceerd kan je een drinkbeker meenemen en zo zorgen dat er minder pakjes in de prullenbak liggen. Of

minder papier gebruiken. En afval scheiden in de GFT bak of de groenbak helpt ook heel erg mee. En gooi niet zomaar iets weg misschien kan je het nog een keer gebruiken. Groetjes Cas, Nathan, Jard en Daan.

Onderzoek elektriciteit/licht

We worden op onderzoek uit gestuurd voor ontdek en beleef de wereld. Om te kijken hoe duurzaam onze school is. Wij hebben als opdracht elektriciteit/licht gekregen. We moeten kijken wat voor lampen we hebben. En hoeveel energie we per dag gebruiken. Als we kijken naar de lampen zijn ze goed, De soorten lampen zijn: tl-d, spaarlampen. dat is goed. We gebruiken ongeveer 200kw per dag. Het kopieerapparaat maakt ongeveer 100 kopietjes per dag. Dat is best wel veel. De computers in de hal staan bijna iedere dag aan. Het digibord staan niet zo vaak aan. Alleen als ze ze nodig hebben. De lampen van het digibord zijn niet goed. Onze school is in elektriciteit best duurzaam.

Gemaakt door: Perijn, Mike, Sophie en Athina.