Onthaaltraject nieuwe docenten AJ1314

[email protected]

fred1302

frederik1302

http://www.facebook.com/frederik.de.schrijver.74

be.linkedin.com/in/frederikdeschrijver74

http://www.slideshare.net/FrederikDeSchrijver

ICTOKernteam

COMPETENTIE

CENTRUMICTO

INTERNE OVERLEGORG

ANENStafvergadering

Alg.DienstenStafvergadering Alg. DirecteurStuurgroepen

O&KWerkgroep

Blended LearningAd hoc

vergaderingen SG/FAC

EXTERNE OVERLEGORG

ANENDeelgroep ToledoWerkgroep OWK-

DLAdviesraad ICTOS

Werkgroep Portfolio

Werkgroep digitaal leren SOEWerkgroep ECTS

Ad hoc vergaderingen

STAFVERGADERI

NGINF

(Servicedesk – Operations

– Development

)

ICT in Onderwijs: overlegstructuren

ICT in Onderwijs: opdrachtsverklaring

• Onderwijskundig-technologische vertaling/implementatie/afstemming onderwijs- en ICT-beleid

• Ondersteuning en professionalisering studenten (wisselwerking decentrale ICTO-medewerkers uit de studiegebieden/faculteiten)

• Ondersteuning en professionalisering docenten/dienstmedewerkers (wisselwerking decentrale ICTO-medewerkers uit de studiegebieden/faculteiten)

• Projectdomeinen (ownership)

• Deelname interne en externe overlegorganen

• Levenslang leren

• Aanwezigheid verschillende campi

Greep uit de dienstverlening:Ondersteuning bij het gebruik van software en multimedia (Toledo/Hubwise, Qualtrics, Wiki/Blog, beeld & geluid, enz...)Ondersteuning bij het ontwerp van studie- en toetsmateriaal (Toledo/HUBwise, Lectora, Maple TA, Camtasia,…) Ondersteuning bij het (her-)ontwerpen van onderwijsleeractiviteiten (Toledo/HUBwise, weblectures, social media, tablets,…)

Bart D’haenens (50%)

PROJECTDOMEINEN OVERLEGORGANEN

Digitale leeromgeving

Digitaal examineren

Digitaal studiemateriaal

Intern:Kernteam ICTOCompetentiecentrum ICTO

Extern:Deelgroep ToledoWerkgroep OWK-DLAdviesraad ICTOS

Aanwezigheid op de campus:Maandag: Technologiecampus Gent (VM)

Dinsdag: /Woensdag: /

Donderdag: Technologiecampus Gent Vrijdag: Technologiecampus Gent

Joris Desseyn (100%)


Audiovisuele media

Video- en webconferentie, weblectures en screencasts

Didactische hardware

Digitaal enquêteren

Intern:Kernteam ICTOCompetentiecentrum ICTO

Extern:Ad hoc vergaderingen DOEL

Aanwezigheid op de campus:Maandag: T’Serclaes BrusselDinsdag: T’Serclaes BrusselWoensdag: Parnas Dilbeek

Donderdag: T’Serclaes BrusselVrijdag: Parnas Dilbeek

Linda Tambuyser (100%)


Blended Learning

Mobile Learning

Social Media

Learning analytics

Intern:Kernteam ICTOCompetentiecentrum ICTOWerkgroep Blended Learning

Extern:Ad hoc vergaderingen Blended Learning

Aanwezigheid op de campus:Maandag: T’Serclaes BrusselDinsdag: Campus SchaarbeekWoensdag: T’Serclaes BrusselDonderdag: T’Serclaes Brussel

Vrijdag: T’Serclaes Brussel

Lucas Verhelst (80%)


Studentenportaal

Digitaal portfolio

Digitaal toetsen

Digitaal stagebeheer

Intern:Kernteam ICTOCompetentiecentrum ICTOWerkgroep StagesVoorzitter Redactieteam Studentenportaal

Extern:Werkgroep PortfolioWerkgroep Digitaal Leren SOE

Aanwezigheid op de campus:Maandag: Campus Terranova Brussel Dinsdag: Campus Terranova Brussel of

Technologiecampus Gent Woensdag: Technologiecampus Gent (VM)

Donderdag: T’Serclaes BrusselVrijdag: /

Stijn Van Lokeren (30%)


ICTO CoachICT Competent Teacher

Kernteam ICTOCompetentiecentrum ICTO

Aanwezigheid op de campus:Maandag: Campus WaasDinsdag: Campus Waas

Woensdag: Campus WaasDonderdag: Campus Waas

Vrijdag: Campus Waas

Frederik De Schrijver (100%)PROJECTDOMEINEN OVERLEGORGANEN

Aansturen/Opvolgen projectdomeinen ICTO-medewerkers

Budgetcontrole

Digitale communicatie

Coördinatie professionalisering INF/ICTO

ECTS/PACO

Intern:Kernteam ICTOCompetentiecentrum ICTOStafvergadering INFStuurgroep O&K (PO)Stafvergadering Alg. Directeur

Extern:Werkgroep ECTS

Aanwezigheid op de campus:Maandag: Technologiecampus Gent

Dinsdag: Terranova/T’Serclaes BrusselWoensdag: Dirk Martens AalstDonderdag: T’Serclaes Brussel

Vrijdag: Variërend

Accounts voor studenten

1. R-nummer (via KU Leuven)– o.a. registreren van ISP,

toegang leerplatform Toledo,…

2. HUBKAHO account– o.a. aanmelden op HUBKAHO

generieke toepassingen

3. KAHO of HUB account– o.a. instellingsspecifieke

toepassingen

Studentenportaal HUBKAHOhttp://student.hubkaho.be/

KULOKET

TOLEDO.HUBKAHO.BE

TOLEDOPEDIAhttps://wiki.associatie.kuleuven.be/toledopedia

Toledo op mobiele toestellen

• Blackboard Mobile Learn– Native app voor mobiele

toestellen– http://bit.ly/18XPn25

• Toledo mobile– Webversie aangepast aan

kleine schermen– https://m.cygnus.cc.kuleuven.be/

http://bit.ly/18XPn25

http://bit.ly/18XPn25

https://m.cygnus.cc.kuleuven.be/

Antiplagiaat-software: Turnitin

Wiskundig toetsen

• E-mail

• Studentenportaal

• Toledo – Mededelingen en Valven

• SMS

WEBMAIL VOOR STUDENTEN

Studentenportaal - Nieuws

Toledo: What’s Recentmededelingen/valven/content

Student Response SystemsAudience Response System

Electronic Voting System

Personal Response System

Classroom Response System

Classroom Communication System

Clickers

Student Response SystemsWhat’s in a name?

Clickers

• Pluspunten– Eenvoudig in gebruik!– Identificeerbare antwoorden

• Minpunten– Relatief duur– Beheer (uitdelen, terug verzamelen, batterij,…)

SMS/Web Voting

– Powerpoint add-in– Gebruiksgemak– Niet alleen SMS maar ook Twitter en Web – Kostprijs

• 140 tekens

• Volgen en gevolgd worden

• Hashtag (#)

• Retweeten

• Direct message

• Webbased

Twitterwall(http://twitterwallr.com - http://www.twitterwall.me - http://www.tweetbeam.com)

• Facebook look’n’feel

• Te koppelen aan twitter

• Private groepen

• Reageren & liken

• Client

• Webbased

• Alternatief om vragen van studenten te verzamelen

• Gratis – enkel hyperlink nodig

• Zeer laagdrempelig

• Anoniem en moeilijker te controleren

http://todaysmeet.com/frederik

• Online bevragen• Enquêtes• Bachelor/Masterproef• Studenten en docenten

• Synchroon volgen van colleges• Experten aan het woord laten• Online spreekuur• Multicampusonderwijs

Adobe Connect – Skype – Cisco WebEx Meeting Videoconferencing – Opnamesysteem – Google+Hangout

• Mobiele eenheid

• Gebruiksvriendelijk

• Bewerken met videolab

• Archieffunctie

• Flexibiliteit van raadplegen

• Distributie via digitale leeromgeving

• Hergebruik door docent

Alternatief: thuis inspreken PPT via Camtasia

• Dagboek bijhouden (storytelling)

• Conversatie/Reacties

• Informatie/Kennis/Ervaringen delen

• Online redeneren

• Reflecteren

• Samen aan teksten schrijven (versiebeheer)

• Brainstormen

• Samen naslagwerk opstellen

• Samenwerken + feedback

• Ontwikkeling denk- en samenwerkingsproces volgen

• Online favoriete websites

• Delen met anderen

• Annotaties maken

• Commentaar geven

http://www.diigo.com/

• Online whiteboard

• Mindmapping– Geen structuur vooraf– Mandje met ideeën– Niet teveel niveaus– Balans in subtakken– Freemind

http://groupzap.com/b/72khbndmxm8s/

http://youtu.be/2H4RkudFzlc

• Studenten voorbereiden op kennismaatschappij

• Studenten informatievaardig maken

• Kennis zoeken en delen

• Filteren

• Selecteren

• Social bookmarking

• RSS (google reader)

• Netvibes

• Dagelijkse nieuwsbrief (paper.li, summify.com)

http://www.netvibes.com/

• Sociale media maken ons dom

• Sociale media maken ons asociaal

• Egotripperij, verkokering en oogkleppen

• Sociale media maken ons (geestes)ziek

• Sociale media tasten ons geheugen aan

• Sociale media zijn extreem manipulatief

• Sociale media voeden Big Brother-situaties

• Sociale media zetten aan tot terreur

• Sociale media voeden onze sensatiezucht

• Sociale media maken een einde aan privacy en creativiteit

PROFESSIONALISERING ICTOhttp://ictomenu.hubkaho.be

Vragen/[email protected]

Onthaaltraject nieuwe docenten AJ1314

Education

Transcript of Onthaaltraject nieuwe docenten AJ1314