OER 20-21 - Zuyd€¦ · Pagina 1 van 153 Deze OER is het opleidingsdeel van het Bachelor Applied...

Pagina 1 van 153

Bachelor Applied Science

Vastgesteld door de directeur van Applied Science Ingestemd door de Academieraad op 30-6-2020

Onderwijs- en

Examen-

Regeling

2020-2021

Deze OER is het opleidingsdeel van het

studentenstatuut

Pagina 2 van 153

Inhoud

Leeswijzer 4 Begrippenlijst 6 Deel 1 Regels over onderwijs en tentamens 11 Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen 12

Paragraaf 1.1 Reikwijdte 12 Paragraaf 1.2 Examencommissie, taken en bevoegdheden 12 Paragraaf 1.3 Beroep, bezwaar en klachtrecht 12

Hoofdstuk 2 Opleiding 14 Paragraaf 2.1 Doel van de opleiding 14 Paragraaf 2.2 Opleidingsprofiel 14 Paragraaf 2.3 Eisen voor de beroepsuitoefening 14 Paragraaf 2.4 Toelating 14 Paragraaf 2.5 Varianten 14 Paragraaf 2.6 Afstudeerrichtingen 14 Paragraaf 2.7 Voertaal 16 Paragraaf 2.8 Extra kosten 16

Hoofdstuk 3 Onderwijs 17 Paragraaf 3.1 Start van de opleiding 17 Paragraaf 3.2 Major en minor 17 Paragraaf 3.3 Contacturen 17 Paragraaf 3.4 Praktische oefeningen en aanwezigheidsplicht 17 Paragraaf 3.5 Minoren 17 Paragraaf 3.6 Externe opdracht 18 Paragraaf 3.7 Studieplan 18 Paragraaf 3.8 Inschrijving postpropedeutische fase en vooruit studeren 18 Paragraaf 3.9 Overgangsmaatregelen 19 Paragraaf 3.10 Specifieke bepalingen over de deeltijd variant 19 Paragraaf 3.11 Specifieke bepalingen over de duale variant 19

Hoofdstuk 4 Inrichting tentamens en examens 20 Paragraaf 4.1 Tentamens en deeltentamens 20 Paragraaf 4.2 Herkansingen 20 Paragraaf 4.3 Het afleggen van extra tentamens buiten het reguliere programma 20 Paragraaf 4.4 Beoordelingen 21 Paragraaf 4.5 Vrijstellingen en bepalingen over EVC’s 22 Paragraaf 4.6 Organisatie van tentamens en examens 23 Paragraaf 4.7 Inschrijving voor tentamens 24 Paragraaf 4.8 Bewaring tentamen- en examenwerkstukken 24 Paragraaf 4.9 Fraude en Onregelmatigheden 25 Paragraaf 4.10 Bijzondere voorzieningen 25 Paragraaf 4.11 Overmacht en andere persoonlijke omstandigheden 26

Hoofdstuk 5 Studieloopbaanbegeleiding, studievoortgang en studieadvies 27 Paragraaf 5.1 Studieloopbaanbegeleiding 27 Paragraaf 5.2 Bewaking studievoortgang 27 Paragraaf 5.3 Studieadvies 27

Hoofdstuk 6 Getuigschriften en verklaring 28 Paragraaf 6.1 Examens 28 Paragraaf 6.2 Getuigschriften 28 Paragraaf 6.3 Cum laude 29 Paragraaf 6.4 Verklaring 30

Pagina 3 van 153

Hoofdstuk 7: Slotbepalingen-vaststelling en wijziging-evaluatie 31 Paragraaf 7.1 Afwijken van de OER (Hardheidsclausule) 31 Paragraaf 7.2 Onvoorziene omstandigheden 31 Paragraaf 7.3 Vaststelling en wijziging 31 Paragraaf 7.4 Evaluatie 31

Deel 2 Het onderwijs- en tentamenprogramma 32 Hoofdstuk 1 Inhoud van programma en tentaminering 33

1.1 Beschrijving van het opleidings- en tentamenprogramma 34

1.1.1 Jaaroverzicht van onderwijseenheden 37 1.1.2 Beschrijving van de onderwijseenheden 56 1.1.3 Praktische oefeningen 56 1.1.4 Aanwezigheidsplicht 56

1.2 Evaluatie van het onderwijs 56 1.3 Tentamens uit oude programma’s die niet meer geldig zijn (indien van toepassing) 57

Hoofdstuk 2 Tentamenregeling 59 Hoofdstuk 3 Studieloopbaanbegeleiding 64 Hoofdstuk 4 Jaarindeling 65

Bijlage OER leerjaar 1 4-jarig traject HAVO-VWO instroom 66 Bijlage OER leerjaar 1 MBO Biomedical Science 70 Bijlage OER leerjaar 1 MBO Chemical Engineering 72 Bijlage OER leerjaar 1 MBO Chemistry 74 Bijlage OER leerjaar 1 MBO Material Science 76 Bijlage OER leerjaar 2 Biomedical Science 4-jarig 78 Bijlage OER leerjaar 2 Chemical Engineering 4-jarig 84 Bijlage OER leerjaar 2 Chemistry 4-jarig 90 Bijlage OER leerjaar 2 Material Science 4-jarig 96 Bijlage OER leerjaar 2+3 Biomedical Science 3-jarig traject MBO 101 Bijlage OER leerjaar 2+3 Chemical Engineering 3-jarig traject MBO 109 Bijlage OER leerjaar 2+3 Chemistry 3-jarig traject MBO 119 Bijlage OER leerjaar 2+3 Material Science 3-jarig traject MBO 127 Bijlage OER leerjaar 3-4 Biomedical Science 4-jarig 135 Bijlage OER leerjaar 3-4 Chemical Engineering 4-jarig 138 Bijlage OER leerjaar 3-4 Chemistry 4-jarig 143 Bijlage OER leerjaar 3-4 Material Science 4-jarig 146 Bijlage OER Biomedical Science Duitse zij-instroom 149 Bijlage OER Chemistry Duitse zij-instroom 151

Pagina 4 van 153

Leeswijzer

De OER begint met een begrippenlijst waarin de belangrijkste zaken die betrekking hebben op

de onderwijs- en tentamenprogramma’s gedefinieerd worden.

Vervolgens bestaat de OER uit twee delen:

In Deel 1 staan regels die voortvloeien uit de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk

onderzoek (WHW), het beleid van Zuyd Hogeschool en het beleid van de opleiding. Het gaat

hierbij om regels over hoe het opleidingsprogramma in elkaar zit, regels voor tentamens en

examens en wat je van de instelling mag verwachten rond deze zaken. Per hoofdstuk moeten

deze regels antwoorden geven op de volgende vragen:

Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen.

Voor wie geldt de OER?

Waarvoor kun je terecht bij de examencommissie en hoe kun je ze bereiken?

Wat kun je doen als je een bezwaar of klacht hebt?

Wat kun je doen als je in beroep wilt gaan tegen een besluit op basis van de OER?

Hoofdstuk 2 De opleiding.

Waartoe word je opgeleid (opleidingsprofiel) en welke doelen horen daarbij?

Waar kun je vinden of je toelaatbaar bent tot de opleiding?

Welke varianten en afstudeerrichtingen heeft de opleiding?

Welke taal wordt gehanteerd in de opleiding?

Welke (extra) kosten zijn er verbonden aan de opleiding en wat zijn je rechten als je niet in

staat bent om deze te betalen?

Hoofdstuk 3 Onderwijs.

Wanneer starten de onderwijsactiviteiten?

Welke regels gelden voor minoren, keuzeonderwijs en externe opdrachten?

Wat zijn praktische oefeningen en welke regels gelden daarbij?

Wat kun je doen als je je propedeusediploma nog niet hebt gehaald, maar wel al aan de

postpropedeutische fase wilt beginnen?

Wat moet je doen als onderdelen uit een oud programma niet meer worden aangeboden,

terwijl je de studiepunten daarvan nog niet hebt gehaald?

Welke specifieke regels gelden er voor een eventuele duale- of deeltijdvariant?

Hoofdstuk 4 Inrichting tentamens en examens.

Hoe vaak kun je een tentamen herkansen en wanneer heb je recht op een herkansing?

Welke regels gelden als je tentamens wilt doen die niet bij je opleiding horen?

Wanneer geldt er aanwezigheidsplicht?

Wanneer heb je een tentamen of examen gehaald en hoe komen beoordelingen tot stand?

Wanneer kun je vrijstellingen krijgen en wat moet je daarvoor doen?

Hoe worden de tentamens georganiseerd en wat zijn de regels voor inschrijving voor

tentamens?

Wat zijn je rechten met betrekking tot inzage van tentamens?

Hoe zit het met de bewaring van tentamenresultaten?

Wanneer heb je recht op bijzondere voorzieningen en wat moet je doen om die te krijgen?

Wat zijn de regels met betrekking tot fraude en onregelmatigheden?

Wanneer is er sprake van overmacht?

Pagina 5 van 153

Hoofdstuk 5 Studieloopbaanbegeleiding, studievoortgang en studieadvies.

Wat is er geregeld voor SLB?

Hoe wordt je studievoortgang bewaakt en hoe krijg je daar zicht op?

Wat zijn de regels en normen voor het (bindend) studieadvies?

Hoofdstuk 6 Getuigschriften en verklaring.

Wanneer krijg je een getuigschrift of een verklaring?

Wat staat er in een getuigschrift of verklaring?

Wanneer krijg je een ‘cum laude’ vermelding op je getuigschrift?

Hoofdstuk 7 Slotbepalingen-vaststelling & wijziging-evaluatie.

Wat als je belang onevenredig wordt geschaad bij toepassing van de OER of als er

onvoorziene omstandigheden optreden?

Wat is er geregeld rond vaststelling, wijziging en evaluatie van de OER?

Deel 2 bevat het onderwijs-en tentamenprogramma. In hoofdstuk 1 van deel 2 wordt per

variant en per afstudeerrichting en per blok alle informatie over de inrichting van het onderwijs

en de tentamens verstrekt. Daarnaast bevat deel 2 informatie over het jaarrooster en de

indeling in blokken, de tentamenregeling en studieloopbaanbegeleiding.

Pagina 6 van 153

Begrippenlijst In deze regeling wordt verstaan onder:

Academie Een organisatie eenheid binnen Zuyd Hogeschool, waarin één of meerdere teams van medewerkers samenwerken aan één of meerdere verwante opleidingen.

Academieraad De Academieraad is een medezeggenschapsraad op academieniveau en bestaat uit studenten en docenten in gelijke geledingen. De Academieraad voert ook de taken en bevoegdheden van de opleidingscommissie uit. Voor meer informatie zie het "Reglement voor de deelraden en dienstenraad van Zuyd Hogeschool" en de "Regeling Opleidingscommissies". [Art. 10.25 WHW]

Afstudeerrichting Een door de directeur vastgestelde leerroute bestaande uit een samenhangend geheel van

postpropedeutische onderwijseenheden. De afstudeerrichting wordt vermeld op het getuigschrift. Assessment

Een beoordelingsinstrument of een set beoordelingsinstrumenten voor de toetsing van competenties c.q. gestandaardiseerde procedures die het mogelijk maken competenties vast te stellen.

Associate Degree

Een Associate degree (Ad) is een aparte graad die het hbo kan verlenen bij het succesvol doorlopen van een tweejarig programma. Ad’s zijn eigenstandige opleidingen binnen het Nederlandse hoger onderwijsbestel.

Bacheloropleiding Een hbo-opleiding waaraan de graad 'bachelor' is verbonden. De student die met goed gevolg het afsluitend examen heeft afgelegd, ontvangt deze graad. Aan de graad wordt voor iedere opleiding een toevoeging gehanteerd die door het College van Bestuur is vastgelegd. [Art. 7.3 en 7.3-a

WHW] Blokperiode

Een blokperiode is één van de vier termijnen die een studiejaar omvat. Deze perioden hebben een vergelijkbare studielast. Voorafgaande aan een studiejaar worden de dagen waarop de onderscheiden blokperioden starten door het College van Bestuur vastgelegd.

CMR

De Centrale Medezeggenschapsraad. In deze raad hebben medewerkers en studenten van Zuyd

in gelijke geleding zitting. De CMR heeft initiatiefrecht en advies- en instemmingsbevoegdheid bij de besluitvorming van het College van Bestuur. Voor meer informatie zie het "Reglement voor de Centrale Medezeggenschapsraad van Zuyd Hogeschool". [Art. 10.17 WHW]].

College van Beroep voor de Examens Het College van Beroep voor de Examens (CBE) is een officieel beroepsorgaan bij Zuyd Hogeschool. Je kunt bij dit college terecht als je het niet eens bent met een bepaalde beslissing

die genomen is door de examencommissie, een examinator of een directeur. Meer informatie staat in de Regeling college van beroep voor de examens, Zuyd Hogeschool. [Art. 7.60-63 WHW]

College van Bestuur Het College van Bestuur (CvB) is belast met het dagelijks bestuur van de hogeschool en is integraal eindverantwoordelijk. Het College van Bestuur bestaat uit drie leden in een collegiaal bestuursmodel met verdeling van taken in portefeuilles. De taken en bevoegdheden zijn vastgelegd in het Bestuurs- en beheersreglement Zuyd Hogeschool. [Art. 10.2 WHW]

Contactuur Een ingeroosterd uur waarin er sprake is van feitelijk contact tussen een student of een groep van studenten en één of meer docenten. Daarnaast kan het ook betrekking hebben op de uren

die op basis van afspraken tussen student(en) en docent(en) tot stand komen als in de OER is vastgelegd dat deze mogelijkheid er is. Onder een uur wordt hier een klokuur verstaan.

CROHO Centraal Register Opleidingen Hoger Onderwijs waarin alle opleidingen zijn vermeld, die een

getuigschrift hbo-onderwijs plus daarbij behorende graad opleveren aan afgestudeerden. [Art. 6.13 WHW]

Deeltentamen Een meting waarvan het cijfer bijdraagt aan het cijfer voor het tentamen waar het onderdeel van uitmaakt. In de OER is vastgelegd wat de wegingsfactor van elk deeltentamen is. In Osiris worden deeltentamens ‘toets’ genoemd.

Pagina 7 van 153

Deeltijdopleiding De opleiding die zodanig is ingericht, dat de student naast het verrichten van onderwijsactiviteiten ook andere werkzaamheden kan verrichten. Deze werkzaamheden kunnen

in de vorm van vrijstellingen EC’s opleveren. Het is ook mogelijk dat ze als onderwijseenheden worden aangemerkt als ze voldoen aan eisen die door de Examencommissie zijn vastgesteld.

Diplomasupplement Een gestandaardiseerde bijlage met relevante gegevens over de studieloopbaan die toegevoegd is aan het getuigschrift/diploma. De bijlage is gebaseerd op het model dat door de Europese Commissie, de Raad van Europa en CEPES, de onderwijsafdeling van de UNESCO is ontwikkeld.

Duale opleiding

Opleiding die zodanig is ingericht dat het volgen van onderwijs gedurende één of meer perioden wordt afgewisseld met beroepsuitoefening in verband met dat onderwijs. De opleiding bestaat dan uit een onderwijs- en een werkdeel. Het werkdeel is onderdeel van het onderwijsprogramma van de opleiding en kan dus studiepunten opleveren. [Art. 7.7 WHW]

EC European Credit, een eenheid die gemiddeld 28 uren studielast representeert. Deze studielast

heeft niet alleen betrekking op de contacttijd, maar ook op (deels) onbegeleide studieactiviteiten

zoals werken in een project of zelfstudie. Een EC is hetzelfde als een 'studiepunt'. Als je een tentamen hebt gehaald krijg je het aantal EC dat volgens deel 2 van deze OER bij het desbetreffende studieonderdeel hoort. [Art 7.4 lid 1 WHW]

Eindwerk Een bewijs of product dat aantoont dat de student één of meer eindkwalificaties heeft gerealiseerd. Het kan hier om scripties, stageverslagen, kunstwerken, voorstellingen etc. gaan.

Als alle eindwerken voldoende zijn beoordeeld heeft een student aangetoond dat hij het eindniveau heeft gerealiseerd. Een eindwerk is altijd een onderwijseenheid.

Ervaringscertificaat Het certificaat waarin wordt vermeld welke competenties iemand heeft aangetoond, gemeten aan de hand van een specifieke landelijk erkende standaard, wat het niveau van die competenties is en waarmee die competenties zijn aangetoond.

Examen

Dit is de afsluiting van een opleiding of een deel daarvan. Bij bacheloropleidingen is er een propedeuse- en een afsluitend examen. Master- en Associate degree opleidingen kennen alleen een afsluitend examen. "Examen" is een formele term in het hoger onderwijs en dient niet verward te worden met "tentamen" of "toets".

Examencommissie De examencommissie is het orgaan dat borgt dat degene die het examen met goed gevolg heeft afgelegd, beschikt over de kennis, het inzicht en de vaardigheden zoals vastgelegd in de OER. De

examencommissie stelt vast of het examen is gehaald, door te onderzoeken of alle bijbehorende tentamens zijn gehaald. [Art. 7.8 en 7.10 WHW]

Examinator Een door de Examencommissie aangewezen persoon die tentamens afneemt en de uitslag daarvan vaststelt. [Art. 7.12c WHW].

Externe opdracht

Een verzoek van een andere rechtspersoon dan Zuyd Hogeschool aan een of meer opleidingen van de hogeschool gericht op de uitvoering van een opdracht door een student of groep studenten. De directeur beschikt over een bindende aanwijsbevoegdheid voor de uitvoering van deze opdracht, met inachtneming van de bevoegdheden van de Examencommissie.

Extra kans Een kans op een extra tentamen die toegewezen kan worden aan een student buiten de regulier geplande tentamens/hertentamens.

Geschillenadviescommissie

De Geschillenadviescommissie is een officieel bezwaarorgaan binnen Zuyd Hogeschool. Bij de Geschillenadviescommissie kun je bezwaar maken tegen een besluit van een directeur of het College van Bestuur, bijvoorbeeld over je inschrijving, het college- of cursusgeld of het verlenen van een graad. Voor meer informatie zie de "Regeling Geschillenadviescommmissie Zuyd Hogeschool". [Art. 7.63-A WHW]

Getuigschrift

Het door een Examencommissie afgegeven bewijsstuk, dat het propedeutisch examen of het afsluitend examen van een opleiding met goed gevolg is afgelegd. [Art. 7.11 WHW]

Jaar van inschrijving Het tijdvak vanaf dag van inschrijving voor een opleiding tot aan het einde van de twaalfmaandse periode waarin je onafgebroken staat ingeschreven. In de meeste gevallen zal dit van 1

Pagina 8 van 153

september tot en met 31 augustus van het daaropvolgend jaar zijn. Je inschrijving kan echter ook op een ander moment starten, waardoor de einddatum ook anders zal zijn, maar wel steeds op het einde van de twaalf maanden die volgen op de datum van inschrijving.

Keuze-onderwijs De verzameling onderwijseenheden van een opleiding, die voor de student de mogelijkheden biedt om eigen competentie-accenten te kiezen in zijn opleiding.

Learning agreement Overeenkomst tussen student en Examencommissie waarin afspraken over diens buitenlandse leeractiviteiten worden vastgelegd door de betrokken onderwijsinstellingen én conform de richtlijnen van het ECTS-systeem.

Leerroute De onderwijseenheden waarin je tentamens wenst af te leggen om de competenties behorend bij de opleiding te verwerven. Soms ligt de volgorde van de onderwijsroute (deels) vast, maar dat hoeft niet (zoals bij een flexibele leerroute). Als je een van deze OER afwijkende leerroute wil volgen, is toestemming van de Examencommissie noodzakelijk.

Leerwerkovereenkomst

Overeenkomst tussen een student en directeur van de opleiding waarvoor hij staat ingeschreven

en de organisatie waar deze student het praktijkdeel van de opleiding doorloopt. De leerwerkovereenkomst bevat concrete bepalingen over de externe leeractiviteiten binnen de leerroute van de student en heeft een vooraf overeengekomen duur.

Loket Rechtsbescherming Dit loket zorgt voor de afhandeling van klachten of een beroep.

Major

De kern van onderwijseenheden van een opleiding, waarin alle studenten tentamens moeten afleggen om de competenties te bezitten die nodig zijn voor het behalen van een getuigschrift.

Masteropleiding Een opleiding, die bij voltooiing de graad Master aan de student verleent. [Art. 7.3 WHW]

Mentor Zie studieloopbaanbegeleider.

Minor

Keuzeonderdeel van 15 EC. Zie ook Zuyd-minor. Onderwijseenheid

Een deel van een opleiding waar altijd één tentamen aan gekoppeld is. Omgedraaid heeft een tentamen ook altijd betrekking op één onderwijseenheid. In een onderwijseenheid kunnen

meerdere onderwijsactiviteiten plaatsvinden. Ook is er altijd een studielast gekoppeld aan een onderwijseenheid die uitgedrukt wordt in 'EC'. Een onderwijseenheid kan betrekking hebben op een praktische oefening. Bij Zuyd hogeschool wordt het aantal EC voor een onderwijseenheid

altijd uitgedrukt in gehele getallen. Een onderwijseenheid staat in Osiris gelijk aan het begrip 'cursus'.

Onderwijsinstelling Een instelling voor hoger onderwijs zoals bedoeld in de WHW Artikel 1.1g

Opleiding In deze OER wordt met 'opleiding' altijd een in het Centraal Register Opleidingen Hoger Onderwijs

(CROHO) opgenomen opleiding bedoeld. [Art. 7.3 WHW] Opleidingscommissie

Conform de Wet op het Hoger Onderwijs en het Wetenschappelijk Onderzoek moet voor elke opleiding of groep van opleidingen een opleidingscommissie ingesteld worden, bestaande uit studenten en docenten. Deze commissie heeft tot taak te adviseren over het bevorderen en waarborgen van de kwaliteit van de opleiding. De opleidingscommissie heeft adviesrecht en instemmingsrecht op verschillende onderwijsgerelateerde onderwerpen, waaronder de OER. Bij

Zuyd Hogeschool zijn er geen aparte opleidingscommissies, maar maken deze integraal deel uit

van de academieraden. [Art.9.18 WHW] Postpropedeutische fase

De fase van de bacheloropleiding die volgt op de propedeutische fase en die wordt afgesloten met een afsluitend examen. Associate Degree- en masteropleidingen kennen geen indeling in een propedeutische en postpropedeutische fase.

Praktische oefening

Dit is een oefening die gericht is op het verwerven van praktische beroepsvaardigheden. Het is altijd een ingeroosterde onderwijsactiviteit die alleen onder begeleiding van één of meerdere docenten kan plaatsvinden. Het beoogde leereffect van een praktische oefening kan alleen bereikt worden als een student deelneemt aan de onderwijsactiviteit en moet tijdens de bijeenkomst(en)

Pagina 9 van 153

worden waargemaakt. Daarom kan aanwezigheid voorwaardelijk gesteld worden om deel te nemen aan het bijbehorende (deel)tentamen.

Profileringsruimte

De tot maximaal 120 EC's beperkte ruimte van de leerroute van een student die naar eigen inzicht kan worden ingevuld met een of meer Zuyd-minoren, een of meer andere minoren of keuze-onderwijs, waaronder ook projecten, van de eigen opleiding. Een opleiding bestaat uit een major plus profileringsruimte.

Propedeutische fase De eerste fase van een bacheloropleiding die wordt afgesloten met het propedeutisch examen. Het behalen van het propedeutisch examen kan voorwaardelijk zijn voor toelating tot de

postpropedeutische fase. De propedeutische fase omvat altijd de eerste 60EC van de opleiding. Ze is zodanig ingericht dat studenten inzicht krijgen in de inhoud van de bacheloropleiding

Studentendecaan De medewerker die aan studenten raad geeft en hen voorlicht in studie- en studentaangelegenheden. Ook begeleidt en bemiddelt de studentendecaan bij persoonlijke problemen van materiële en immateriële aard.

Studieadvies

Het advies over het al dan niet voortzetten van de studie. Bij een voltijds bacheloropleiding wordt dit advies in het eerste jaar van de propedeutische fase aan de student gegeven. Bij een voltijds associate degree opleiding wordt het advies aan het einde van het eerste jaar van inschrijving gegeven. Bij deeltijd en duale opleidingen wordt het advies aan het einde van het programma dat bij de eerste 60 EC van de opleiding hoort gegeven. Dat kan ook na het eerste jaar van inschrijving zijn. Aan dit advies kan een afwijzing zijn verbonden. Master opleidingen kennen

geen studieadvies. Meer informatie is te vinden in de Regelingen Studie-advies Zuyd Hogeschool voor de bachelors en Associate degrees.

Studiejaar Het tijdvak dat begint op 1 september en eindigt op 31 augustus van het daaropvolgende jaar. [Art. 1.1 WHW]

Studielast Het genormeerde gemiddelde tijdsbeslag voor studenten van elke opleiding en van elke

onderwijseenheid uitgedrukt in hele EC’s. De studielast van onderwijseenheden is vastgelegd in de OER. [Art. 7.4 WHW].

Studieloopbaan-begeleider De medewerker die de studievoortgang van de student bewaakt en de student hierin ondersteunt

en begeleidt. Studieplan

Een route van onderwijseenheden, die een student overeenkomt met zijn

mentor/studieloopbaanbegeleider om het afsluitend examen af te leggen. Deze route kan wat volgorde betreft afwijken van het reguliere programma.

Studiepunt Zie 'EC'.

Tentamen Een onderzoek naar kennis, inzicht, houding en vaardigheden van de kandidaat. Hieronder valt

ook de beoordeling van de uitkomsten van dat onderzoek. Aan elke onderwijseenheid is één tentamen verbonden. De resultaten van tentamens zijn in Osiris als ‘cursusresultaat’ zichtbaar. Een tentamen kan uit meerdere deeltentamens ('toetsen' in Osiris) bestaan.

Verkorte variant Een traject waarmee een student in minder dan 4 jaar, maar met een studielast van 240 EC, de bachelorgraad van de opleiding kan halen. Een student die een verkorte variant doorloopt moet te allen tijden naar een regulier traject van 4 jaar kunnen overstappen.

Versnelde variant

Een traject waarmee een student met een studielast van 180 EC, zonder dat daar vrijstellingen voor nodig zijn, de bachelorgraad van de opleiding kan halen. De versnelde variant is gericht op studenten met een VWO diploma. [Art. 7.9a WhW].

Voertaal De taal van een opleiding, of van onderdelen van een opleiding, waarin het onderwijs wordt aangeboden, waarin het tentamen of examen wordt afgenomen en waarin het onderwijsmateriaal

wordt aangeboden. Voorziening

Maatregel getroffen door een daartoe bevoegde medewerker of bevoegd orgaan van de hogeschool om de student in een dienst/service te voorzien met het doel de studievoortgang te ondersteunen of te begeleiden.

Pagina 10 van 153

Vrijstelling Gehele of gedeeltelijke ontheffing van de plicht tot het afleggen van een tentamen om te voldoen aan inschrijvings- of toelatingsvoorwaarden en/of verkrijgen van studiepunten inzake het

afleggen van het propedeutisch of afsluitend examen. Werkdag

Werkdagen zijn de weekdagen maandag tot en met vrijdag. Een algemeen erkende feestdag of een door de overheid erkende nationale feestdag wordt niet als werkdag gezien.

WHW De Wet op het Hoger Onderwijs en het Wetenschappelijk Onderzoek [Staatsblad 1992 nr. 593], inclusief latere aanvullingen en wijzigingen.

Zuyd Minor Minor van 15 EC’s die als zodanig is benoemd en toegankelijk is voor de studenten van minimaal twee opleidingen.

Pagina 11 van 153

Deel 1 Regels over onderwijs en tentamens

Pagina 12 van 153

Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen

Paragraaf 1.1 Reikwijdte

lid 1

Deze onderwijs- en examenregeling geldt voor alle studenten en extranei die ingeschreven

staan voor de opleiding Applied Science met Isat-code (code in CROHO) 30008.

lid 2

Er kunnen geen rechten ontleend worden aan Onderwijs- en Examenregelingen (OER) van

voorgaande jaren. Uitzonderingen hierop gelden voor specifieke regelingen als deze in de

overgangsmaatregelen worden genoemd in paragraaf 3.9.

Paragraaf 1.2 Examencommissie, taken en bevoegdheden

lid 1

De Examencommissie stelt vast of je over de in deze OER beschreven kennis, inzichten en

vaardigheden beschikt om de graad te krijgen die voor deze opleiding geldt.

lid 2

Je kunt je tot de Examencommissie wenden voor een verzoek om:

a) vrijstelling te krijgen voor één of meer tentamens;

b) vrijstelling te krijgen voor de deelname aan een praktische oefening, met behoud van

toestemming om het bijbehorende tentamen te doen. De examencommissie heeft dan wel

de mogelijkheid om vervangende eisen te stellen;

c) een tentamen te mogen afleggen waarvan je niet aan de ingangseisen voldoet;

d) toegelaten te worden tot varianten/leerroutes waarvoor toestemming van de

Examencommissie nodig is;

e) de geldigheidsduur van een tentamen of deeltentamen te verlengen, dat je met goed

gevolg hebt afgelegd;

f) een minor te volgen, die niet in de lijst van minoren is opgenomen waarvoor je op basis

van de opleiding die je volgt zonder meer wordt toegelaten;

g) een extra herkansing af te leggen;

h) voorzieningen en aanpassingen omdat je een functiebeperking of chronische ziekte hebt;

i) studiefaciliteiten omdat je topsport beoefent;

j) af te wijken van deze Onderwijs- en Examenregeling, als je kunt aantonen dat de

toepassing daarvan een onredelijk effect zou hebben.

lid 3

De Examencommissie is bereikbaar via [email protected].

Paragraaf 1.3 Beroep, bezwaar en klachtrecht

lid 1

Zuyd Hogeschool heeft een Loket Rechtsbescherming. Dit loket is bereikbaar via de mail

([email protected]). In lid 2 tot en met 5 staat beschreven voor welke zaken je bij

het loket terecht kunt en wat je rechten dan zijn.

lid 2

Als je het niet eens bent met een beslissing die de directeur of Examencommissie heeft

genomen op grond van deze OER, dan kun je beroep aantekenen via het Loket

Rechtsbescherming (zie lid 1). Je beroep wordt behandeld door het College van Beroep voor de

Examens. Hierbij gelden de regels uit het Reglement College van Beroep voor de Examens

Zuyd Hogeschool. Dit reglement kun je vinden op Zuydnet.

Pagina 13 van 153

lid 3

Als (aankomend) student of extraneus kun je via het Loket Rechtsbescherming (zie lid 1) een

bezwaar aantekenen tegen de betaling van collegegeld, inschrijving, beëindiging,

graadverlening, enz. bij de geschillenadviescommissie, als je daar belang bij hebt.

lid 4

Je kunt een klacht indienen over ongewenste omgangsvormen op basis van de

Klachtenregeling Ongewenste Omgangsvormen via het klachtenloket

[email protected]. De regeling is in te zien op Zuydnet.

lid 5

Je kunt een klacht indienen over bijvoorbeeld overige gedragingen en procedures van of door

een medewerker, een student, of een orgaan van de hogeschool op basis van de regeling

Ombudsvoorzieningen Zuyd Hogeschool. Dit kan via het Loket Rechtsbescherming (zie lid 1)

bij de Ombudsman. In de regeling Ombudsvoorzieningen staat om welke klachten het kan

gaan. Deze regeling is in te zien op Zuydnet.

lid 6

Als je een beroep, klacht of bezwaar indient op grond van dit artikel en de regelingen die

hierbij genoemd worden, hou je het recht om tentamens af te leggen voor de opleiding, mits je

bent ingeschreven voor deze opleiding.

Pagina 14 van 153

Hoofdstuk 2 Opleiding

Paragraaf 2.1 Doel van de opleiding

Het doel van de opleiding is om startbekwame, flexibele en breed georiënteerde innovatieve

professionals in de moleculaire wetenschappen op te leiden, die goed kunnen opereren in het

brede steeds veranderende werkveld. Deze professionals Applied Science zijn in staat om

steeds nieuwe oplossingen te ontwerpen voor steeds nieuwe problemen, die zij eveneens zelf

kunnen ontdekken.

Paragraaf 2.2 Opleidingsprofiel

Het opleidingsprofiel van Applied Science is binnen het landelijk domein Applied Science

vastgelegd en luidt als volgt:

“APPLIED SCIENCE leidt op tot een scala aan functies binnen het bereik van het

microbiologische tot het chemische en technologische werkveld: van researcher tot analist.

Kenmerkend is de brede oriëntatie in het eerste jaar op het gebied van biologie, scheikunde,

materiaalkunde en technologie en het ruime palet aan afstudeermogelijkheden bij commerciële

bedrijven, binnen de gezondheidszorg, bij universiteiten en onderzoeksinstellingen.”

Paragraaf 2.3 Eisen voor de beroepsuitoefening

Als je een opleiding volgt voor een beroep, waaraan eisen in de wet zijn gesteld aan verworven

competenties voor de beroepsuitoefening, dan wordt je binnen de opleiding in de gelegenheid

gesteld om aan die vereisten te voldoen, binnen de nominale studiebelasting.

Paragraaf 2.4 Toelating

lid 1

Je wordt toegelaten tot de opleiding, waarbij de regels uit de Regeling Toelating en Inschrijving

Zuyd Hogeschool gelden. Deze regeling is in te zien via www.zuyd.nl.

lid 2

Via de website www.zuyd.nl vind je een verwijzing naar jouw eigen opleiding. Daar staat alle

informatie over waar je aan moet voldoen om aan de opleiding toegelaten te worden. Ook

staat daar wat je mogelijkheden zijn en wat je kunt doen als je niet aan de toelatingseisen

voldoet, maar toch aan de opleiding wilt worden toegelaten.

Paragraaf 2.5 Varianten

lid 1

Je kunt de opleiding alleen in de variant van voltijdonderwijs volgen.

lid 2

De opleiding kent geen versnelde variant van 180 EC voor vwo’ers. Voor studenten met een

mbo diploma op niveau 4 van een aanverwante opleiding kent de opleiding een verkorte

variant, zoals beschreven is in deel 2 van deze OER.

Paragraaf 2.6 Afstudeerrichtingen

lid 1

Je kunt aan de opleiding de volgende afstudeerrichting(en) volgen:

Biomedical Science (BM), Chemistry (CH), Material Science (MS) of Chemical Engineering (CE).

Pagina 15 van 153

lid 2

Om toegelaten te worden tot een van de 4 afstudeerrichtingen, moet je de volgende

tentamenresultaten behaald hebben: Het keuzevak uit leerjaar 1, waarvan in de naam van het

vak de naam van de afstudeerrichting is opgenomen, moet gevolgd zijn. Wanneer dit niet het

geval is, zal de student zelf de gemiste kennis van dit vak moeten inhalen. Deze kennis is van

belang voor het succesvol afronden van de toetsen uit de hoofdfase. De coördinerend

teamleider besluit over de toelating tot een afstudeerrichting.

lid 3

In zijn beslissing houdt de coördinerend teamleider ook rekening met jouw persoonlijke en

bijzondere omstandigheden. Voordat hij een besluit neemt, stelt hij jou in de gelegenheid om

te worden gehoord. Ook vraagt hij advies aan de decaan.

Pagina 16 van 153

Paragraaf 2.7 Voertaal

lid 1

De voertaal van de opleiding is Nederlands, behalve voor modules waarbij de Engelse taal een

leerdoel is. In leerjaar 3 van de opleiding worden tevens modules in het Engels aangeboden,

zodra er niet Nederlandstalige studenten aanwezig zijn.

lid 2

Het is mogelijk dat een onderwijseenheid wordt aangeboden in een andere taal dan de

voertaal van de opleiding, bijvoorbeeld vanwege de herkomst van een (gast)docent. Als een

andere taal wordt gehanteerd is dit altijd vermeld bij de beschrijving van de betreffende

onderwijseenheid in deze OER. Ook wordt de reden voor het hanteren van deze taal

beschreven.

lid 3

Bij alle onderwijs dat in een andere taal wordt uitgevoerd dan het Nederlands, geldt de

Gedragscode Voertaal. Deze gedragscode is in te zien op Zuydnet.

Paragraaf 2.8 Extra kosten

lid 1

Voor je inschrijving aan de opleiding als student mag enkel collegegeld worden gevraagd.

lid 2

Om de opleiding te kunnen volgen word je geacht bepaalde onderwijsbenodigdheden aan te

schaffen. Hiervoor komen naar verwachting de volgende kosten voor jouw rekening:

Leerjaar 1: Studieboeken circa €1000,-

Laptop circa €500,-

Rekenapparaat circa €100,-

Laboratoriumbenodigdheden (labset, jas, bril, etc) circa €150,-


Rekenapparaat circa €100,-


MS: reiskosten voor module PKTE circa €100,-

Leerjaar 4: CE: Studieboeken circa €100,-

id 3

Zogenaamde onderwijsvoorzieningen (denk aan excursies en werkbezoeken) kunnen

onderdeel uitmaken van je onderwijsprogramma. Hier kunnen voor jou kosten aan verbonden

zijn. In lid 2 hierboven kun je vinden om welke activiteiten het gaat en wat daarbij de kosten

zijn. Als je de kosten voor deze activiteiten, niet kan of wil maken, dan wordt je een

gelijkwaardig alternatief aangeboden.

lid 4

Als je kunt aantonen dat er voor jou persoonlijke en bijzondere omstandigheden zijn, waardoor

je de kosten voor onderwijsbenodigdheden of -voorzieningen niet kunt dragen dan kun je een

schriftelijk verzoek indienen bij de directeur om een financiële voorziening of een ontheffing

van de betalingsverplichting. De directeur beslist hier dan binnen 20 werkdagen over. Bij het

nemen van dit besluit wint hij advies in bij de studentendecaan. Het besluit wordt binnen deze

20 werkdagen schriftelijk aan je medegedeeld.

lid 5

Er mag in geen geval een financiële vergoeding aan jou gevraagd worden voor het inschrijven

of de deelname aan tentamens en hertentamens.

Pagina 17 van 153

Hoofdstuk 3 Onderwijs

Paragraaf 3.1 Start van de opleiding

De opleiding start op 1 september 2020. Daarnaast start de opleiding ook op 1 februari voor

studenten die met vrijstelling instromen in leerjaar 3 van de opleiding (Duitse zij-instroom).

Paragraaf 3.2 Major en minor

lid 1

De opleiding heeft een major van ten minste 120 EC. De omvang van de major wordt

weergegeven in hoofdstuk 1 van deel 2, zo nodig per afstudeerrichting.

lid 2

Je hebt recht om minstens één minor te volgen binnen de reguliere studiebelasting van je

opleiding, om je te profileren. De studiebelasting van een minor is 15 EC.

lid 3

Naast minoren, kan het zijn dat je opleiding ook keuzemodules aanbiedt. Deze vallen buiten de

major van je opleiding, maar binnen de 240 EC van de totale opleiding. Het verschil met een

minor is dat deze niet uit 15 EC hoeft te bestaan.

Paragraaf 3.3 Contacturen

In de propedeuse zijn tenminste 504 contacturen geprogrammeerd.

Paragraaf 3.4 Praktische oefeningen en aanwezigheidsplicht

lid 1

Binnen het onderwijs kunnen er één of meer onderwijseenheden zijn die de status ‘praktische

oefening’ hebben. Bij praktische oefeningen moet je denken aan practica of werkcollege's.

Stages zijn geen praktische oefeningen. Alle praktische oefeningen worden in deel 2 hoofdstuk

1 als zodanig vermeld.

Bij een praktische oefening kan een examinator op basis van observatie van jouw handelen tot

een beoordeling komen. De directeur bepaalt welke onderwijseenheden praktische oefeningen

zijn.

lid 2

Bij een praktische oefening kan aanwezigheidsplicht geëist worden in de volgende gevallen:

de examinator kan alleen door observatie van jouw leerproces of voortgang van de

leeractiviteit tot een beoordeling komen;

je bent in je leerproces of voortgang van de leeractiviteit afhankelijk van de persoonlijke

aanwezigheid van medestudenten en vice versa.

Aanwezigheidsplicht is vastgelegd in deel 2 hoofdstuk 1.

lid 3

Als aanwezigheidsplicht deel uitmaakt van de beoordeling, dan vindt de beoordeling van jouw

aanwezigheid plaats op het niveau van een deeltentamen.

Paragraaf 3.5 Minoren

lid 1

In Osiris vind je de onderwijscatalogus. Hierin kun je vinden welke minoren en keuzemodules

je kunt volgen.

Pagina 18 van 153

lid 2

Als je een minor wilt volgen waarvan in de onderwijscatalogus is vastgelegd dat hij

toegankelijk is voor jou, heb je hier verder geen toestemming voor nodig.

lid 3

Wanneer je een minor binnen of buiten de hogeschool wilt doen, waarvan niet is vastgelegd

dat die toegankelijk is voor jou, dien je vooraf toestemming te vragen aan de

Examencommissie om deze minor te volgen.

lid 4

Door middel van inschrijving in OSIRIS leg je jouw keuze voor het volgen van een minor of

keuzemodule vast. Je krijgt per e-mail een bevestiging van je inschrijving. Op Zuydnet

(https://www.zuydnet.nl/studeren/studieloopbaan/minoren-keuzemogelijkheid-in-je-studie)

vind je een beschrijving van de inschrijvingsprocedure.

lid 5

Als je niet geplaatst kunt worden in een minor, omdat het maximaal aantal plaatsen

overschreden is of het minimum aantal plaatsen niet gehaald is, word je in de gelegenheid

gesteld om je in te schrijven voor een andere minor.

Paragraaf 3.6 Externe opdracht

lid 1

De directeur kan besluiten om je uit te nodigen om een externe opdracht uit te voeren als

alternatief voor één of meer onderwijseenheden van de opleiding.

lid 2

De Examencommissie van je opleiding beslist of de externe opdracht deze onderwijseenheden

kan vervangen. Hierbij kijkt ze in ieder geval of de inhoud, het niveau, de omvang en de

organisatie van de externe opdracht reden geeft om te besluiten dat het een adequate

vervanging is van de beoogde programma-onderdelen.

Paragraaf 3.7 Studieplan

lid 1

In overleg met je mentor/studieloopbaanbegeleider kun je een studieplan opstellen voor de

profileringsruimte, waarin je de door jou gemaakte keuzes in je leerroute beschrijft. Een keuze

voor het volgen van een voor jou toegankelijke Zuydminor moet in alle gevallen mogelijk

blijven.

lid 2

Met voorafgaande instemming van de Examencommissie kan je bij een andere

onderwijsinstelling tentamen(s) afleggen. Als het tentamen bij een onderwijsinstelling in het

buitenland wordt afgelegd, dient daartoe door de betrokken onderwijsinstellingen een learning

agreement te zijn ondertekend.

Paragraaf 3.8 Inschrijving postpropedeutische fase en vooruit studeren

lid 1

Je kunt alleen voor de postpropedeutische fase van de opleiding worden ingeschreven, als je in

het bezit bent van een getuigschrift van het propedeutisch examen van die opleiding.

Pagina 19 van 153

lid 2

Als je je propedeuse examen nog niet hebt gehaald en toch al tentamens wil doen van de

postpropedeutische fase, kan dat alleen met toestemming van de examencommissie.

lid 3

Als je op grond van deze OER, vrijstelling hebt gekregen voor het afleggen van het

propedeutisch examen van de opleiding, wordt het bewijs van die vrijstelling gelijkgesteld aan

het getuigschrift voor de propedeuse. Het propedeutisch getuigschrift wordt in dat geval niet

verstrekt.

Paragraaf 3.9 Overgangsmaatregelen

De opleiding zit midden in een curriculum herziening. Voor deeltentamens die in schooljaar

2019-2020 hebben plaatsgevonden en in 2020-2021 niet meer gegeven worden, zullen nog

twee tentamenkansen worden aangeboden. Hiervan wordt een overzicht gegeven in deel 2 van

deze OER in hoofdstuk 1.3. Voor deeltentamens die niet meer worden aangeboden wordt in

deel 2 van deze OER in hoofdstuk 1.3 een conversietabel opgenomen waarin staat aangegeven

welke vervangende module door de student gedaan moet worden.

Paragraaf 3.10 Specifieke bepalingen over de deeltijd variant

Niet van toepassing

Paragraaf 3.11 Specifieke bepalingen over de duale variant

lid 1

Niet van toepassing

lid 2

Niet van toepassing

lid 3

Niet van toepassing

Pagina 20 van 153

Hoofdstuk 4 Inrichting tentamens en examens

Paragraaf 4.1 Tentamens en deeltentamens

Een tentamen kan bestaan uit meerdere deeltentamens. Studiepunten worden alleen aan jou

toegekend als je het gehele tentamen hebt gehaald.

Paragraaf 4.2 Herkansingen

lid 1

Je krijgt per jaar van inschrijving minimaal één herkansing per tentamen of deeltentamen

aangeboden.

lid 2

Bij stages en langdurige externe opdrachten kan de Examencommissie een uitzondering op de

regel uit lid 1 maken, wanneer het niet mogelijk is om in hetzelfde jaar van inschrijving de

stage of opdracht over te doen.

lid 3

Herkansing is mogelijk als profielverbetering. De student kan zich hiervoor via de

Examencommissie tot uiterlijk 5 werkdagen voorafgaande aan de toetsweek of toetsperiode

laten inschrijven bij bureau onderwijs.

Paragraaf 4.3 Het afleggen van extra tentamens buiten het reguliere programma

lid 1

Je hebt het recht op het volgen van onderwijseenheden en het afleggen van de bijbehorende

tentamens van Zuyd Hogeschool, mits je voldoet aan de toegangseisen van deze

onderwijseenheden en tentamens. De toegangseisen staan beschreven in de OER waar deze

onderdeel van uitmaken.

lid 2

Op lid 1 kan alleen een uitzondering worden gemaakt door de directeur waaronder een

onderwijseenheid wordt aangeboden, als deze onderwijseenheid en het betreffende tentamen

vallen onder:

a) een opleiding die mag selecteren of een hoger collegegeld mag vragen,

b) een opleiding of afstudeerrichting waarvoor je een negatief bindend studieadvies hebt

gekregen,

c) master onderwijs en je geen bachelorgraad hebt,

d) een numerus fixus opleiding waarvoor je niet bent toegelaten. Dit geldt zowel voor een

arbeidsmarktfixus, als voor een fixus vanwege capaciteitsproblemen.

lid 3

Behaalde tentamens van onderwijseenheden die buiten het studieprogramma van 240 EC

vallen kunnen in je resultatenoverzicht worden opgenomen. De examencommissie beslist

hierover. Zij beoordeelt hierbij of dit bijdraagt aan de versterking van de jouw

beroepsuitoefening. Je dient hiertoe een gemotiveerd verzoek in te dienen bij de

examencommissie. Zij neemt binnen 10 werkdagen na ontvangst van dit verzoek een

gemotiveerd besluit en deelt dit aan jou mee.

lid 4

Behaalde tentamens buiten je eigen opleidingsprogramma tellen niet mee voor de resultaten

op grond waarvan een bindend studieadvies kan worden gegeven.

Pagina 21 van 153

Paragraaf 4.4 Beoordelingen

lid 1

Beoordelingen van tentamens worden door de examinatoren uitsluitend verstrekt op basis van

de Nederlandse tienpuntsschaal óf op basis van daarmee in relatie staande kwalitatieve

beoordelingsschaal. Voor de vergelijking van beoordelingen hanteren examinatoren de

onderstaande conversietabel:

Numeric grade /

description

Alphanumeric grade

10 (>=9,5) Excellent /

excellent

EX / EX A - Excellent – outstanding performance with only

minor errors

9 (8,5=<x<9,5) Very good /

zeer goed

VG / ZG B - Very good – above the average standard but

with some errors

8 (7,5=<x<8,5) Good /

goed

GO / GO C - Good – generally sound work with a number of

notable errors

7 (6,5=<x<7,5)

Satisfactory / ruim

voldoende

SAT / RV D - Satisfactory – fair but with significant

shortcomings

6 (5,5=<x<6,5) Sufficient /

voldoende

SUF /

VO

E - Sufficient – performance meets the minimum

criteria

0,5=<x<5,5 Fail /

onvoldoende

FAIL /

OV

F - Fail – further work is required

lid 2

Je hebt een tentamen gehaald als de beoordeling (afgekapt) 5,5 of hoger is; in kwalitatieve

begrippen is dit sufficient/pass of voldoende en beter. De kwalificatie “voldaan” betekent dat je

een tentamen hebt gehaald, zonder dat daar een verdere kwalificatie aan worden gegeven

zoals (ruim) voldoende, goed of uitstekend.

lid 3

Als je één of meer hertentamens voor een onderwijseenheid hebt afgelegd, stelt de

examinator het hoogst behaalde resultaat vast als het resultaat voor deze onderwijseenheid.

lid 4

De Examencommissie kent jou onverwijld je behaalde EC’s toe als de examinator heeft

beoordeeld en vastgesteld dat je een tentamen of hertentamen hebt gehaald.

lid 5

Je moet de tentamens van alle onderwijseenheden halen. Compensatie op het niveau van

tentamens is niet mogelijk; op het niveau van deeltentamens is compensatie wel mogelijk.

lid 6

Je hebt het recht om de beoordeling van je tentamens in te zien en kennis te nemen van de

wijze waarop de beoordeling tot stand is gekomen. Dit recht vervalt na 20 werkdagen na

publicatie van het behaalde resultaat voor een tentamen.

lid 7

De geldigheid van voor tentamens behaalde resultaten of verleende vrijstellingen is in beginsel

onbeperkt.

Pagina 22 van 153

lid 8

De examencommissie kan besluiten om studiepunten die je minimaal 4 jaar geleden hebt

behaald op basis van het resultaat van een tentamen uit een oud tentamenprogramma

ongeldig te verklaren. Dit kan zij alleen besluiten als de kennis, het inzicht of de vaardigheden

die in het betreffende tentamen getoetst is, aantoonbaar verouderd is en niet meer voldoet

aan de afstudeereisen. De tentamens die niet meer geldig zijn worden jaarlijks opgenomen in

deel 2 van deze OER.

lid 9

Iedere examinator is verantwoordelijk voor het tijdig aan de directeur melden, wanneer de

inhoud van een tentamen onder zijn of haar verantwoordelijkheid, uit een oud

tentamenprogramma, zodanig verouderd is, dat de afstudeereisen niet meer gehaald worden.

De examinator meldt hierbij ook de argumentatie. De directeur legt jaarlijks per opleiding deze

oude tentamens inclusief de argumentatie gebundeld voor aan de examencommissie voor het

besluit zoals genoemd in lid 8.

lid 10

De directeur verantwoordelijk voor het vaststellen van alternatieven voor de tentamens

waarvan de geldigheidsduur is afgelopen. Deze alternatieven zijn beschreven in deel 2 van

deze OER.

lid 11

Enkel in specifieke gevallen kan door de directeur, in samenspraak met de examencommissie,

op voorhand de geldigheidsduur van een tentamen worden vastgelegd op basis van

inhoudelijke argumenten. Indien voor één of meer tentamens de geldigheidsduur op voorhand

beperkt is, wordt dat in hoofdstuk 1 van deel 2 bij het desbetreffende tentamen vermeld.

Daarbij wordt tevens vermeld wat de geldigheidsduur van het tentamen is.

lid 12

In deel 2, hoofdstuk 1, van deze OER worden de tentamens uit oude tentamenprogramma’s

benoemd, waarvan de behaalde studiepunten niet meer geldig zijn. Ook wordt aangegeven

waarom ze niet meer geldig zijn, en welk tentamen behaald moet worden om de studiepunten

opnieuw te halen.

Paragraaf 4.5 Vrijstellingen en bepalingen over EVC’s

lid 1

Om vrijstellingen te krijgen, moet je ze altijd schriftelijk aanvragen bij de Examencommissie.

In paragraaf 1.2 lid 3 staat hoe je de Examencommissie kunt bereiken. De Examencommissie

bepaalt voor welke onderwijseenheden je vrijstelling krijgt. Je dient je verzoek schriftelijk te

motiveren. Ook moet je bewijsstukken bijvoegen, die aantonen dat je voldoet aan de eisen

voor desbetreffende onderwijseenheid.

lid 2

De Examencommissie kan vrijstelling verlenen van het afleggen van één of meer tentamens of

examen als je al aan de vereisten van dat tentamen of examen hebt voldaan.

lid 3

Je kunt vrijstelling krijgen op grond van eerder gehaalde tentamens of examens, of van elders

buiten het hoger onderwijs opgedane competenties. Je krijgt die vrijstelling van de

examencommissie. Deze commissie geeft bij het verlenen van de vrijstelling een

onderbouwing.

lid 4

Niet van toepassing

Pagina 23 van 153

lid 5

Je kunt geen vrijstelling krijgen voor een afstudeerwerkstuk/-onderzoek. Als

afstudeerwerkstuk/-onderzoek geldt de cursus afstuderen die te vinden is in het programma

overzicht in deel 2 van deze OER.

lid 6

Als je vrijstelling hebt gekregen, krijg je van de Examencommissie een schriftelijk bewijs van

de vrijstelling, dat ten minste de datum van verlening, desbetreffende tentamen(s) en de

geldigheidsduur vermeldt.

lid 7

Je kunt vrijstellingen krijgen op basis van een ervaringscertificaat als:

a) de in het ervaringscertificaat beschreven verworven competenties qua niveau en inhoud

ten minste gelijkwaardig zijn aan de competenties van de onderwijseenheden waarvan

wordt overwogen het tentamen vrij te stellen;

b) het ervaringscertificaat per competentie het niveau en de inhoud bewijst;

c) het ervaringscertificaat afkomstig is van een erkend aanbieder van competentiemetingen;

d) het ervaringscertificaat niet ouder is dan vijf jaar.

Paragraaf 4.6 Organisatie van tentamens en examens

lid 1

Examinatoren en andere bij een tentamen betrokkenen bewaren volstrekte geheimhouding ten

aanzien van de opgaven en opdrachten van een schriftelijk tentamen, totdat deze zijn

uitgereikt aan de studenten.

lid 2

Je legt een schriftelijk tentamen af onder toezicht van ten minste één examinator of een

daartoe aangestelde surveillant, die namens hem het toezicht uitoefent. Alle overige

tentamens worden onder toezicht van ten minste één examinator afgelegd.

lid 3

Je dient je bij het afleggen van een tentamen te kunnen identificeren middels één van de

volgende originele en geldig identiteitsbewijzen: een collegekaart van Zuyd (mag ook digitaal

via Osiris getoond worden), een rijbewijs, een ID-kaart of een paspoort. Als dit niet mogelijk

is word je direct uitgesloten van deelname en doet de examinator of surveillant daarvan

melding aan de voorzitter van de Examencommissie.

lid 4

Je dient bij het afleggen van een tentamen alle aanwijzingen op te volgen van de

Examencommissie, de examinator of andere door de Examencommissie aangewezen personen.

Overtreding daarvan geldt als een onregelmatigheid en op grond daarvan kun je van (verdere)

deelname worden uitgesloten.

lid 5

In deel 2 hoofdstuk 2 is de tentamenregeling opgenomen die voor je opleiding geldt.

Overtreding daarvan geldt als een onregelmatigheid en op grond daarvan kun je van (verdere)

deelname worden uitgesloten.

lid 6

Je hebt recht op bekendmaking van vastgestelde beoordelingen van tentamens binnen 15

werkdagen nadat je ze hebt afgelegd. Alleen als er aannemelijke redenen zijn, mag deze

termijn door de opleiding worden overschreden. Je moet in dat geval daarvan zo spoedig

mogelijk in kennis worden gesteld.

Pagina 24 van 153

lid 7

Tussen het moment van de uitslag van een tentamen en het hertentamen van eenzelfde

onderwijseenheid liggen tenminste 5 werkdagen. Voorafgaand aan het hertentamen moet aan

jou de mogelijkheid van inzage zijn geboden van een eerder afgelegd tentamen of

hertentamen.

lid 8

De examencommissie kan de resultaten van een (deel)tentamen ongeldig verklaren als zij

heeft vastgesteld dat er bij het betreffende (deel)tentamen onregelmatigheden zijn

opgetreden.

lid 9

Een (her)tentamen is altijd zo ingeroosterd, dat je in beroep kunt gaan, vóór de aanvang van

het volgend studiejaar.

Paragraaf 4.7 Inschrijving voor tentamens

lid 1

Je bent automatisch ingeschreven voor [Kies voor eerste kans indien profielverbetering is

toegestaan en eerste kans en hertentamens in andere gevallen] als je bent ingeschreven voor

de Osiriscursus waar dit (deel)tentamen bij hoort. Je bent zelf verantwoordelijk voor de

inschrijving voor de cursussen in Osiris.[Kies voor de zin in het keuzemenu als

profielverbetering is toegestaan. In andere gevallen, kies voor de blanco optie]Je wordt niet

toegelaten tot een tentamen of herkansing als je niet bent ingeschreven hiervoor.

lid 2

Voor het afleggen van hertentamens van de onderwijseenheden van de major dien je je in te

schrijven conform de door de Examencommissie vastgelegde inschrijvingsprocedure die is

opgenomen in deel 2 hoofdstuk 2.

lid 3

Je moet je in schrijven voor het afleggen van een (her)tentamen van een minor op uitnodiging

door de Examencommissie van de opleiding die de minor aanbiedt. Als er slechts een beperkt

aantal studenten een tentamen kan afleggen, geldt in ieder geval dat de volgorde van

inschrijving geldt voor toewijzing tot het afleggen van het tentamen.

Paragraaf 4.8 Bewaring tentamen- en examenwerkstukken

lid 1

De bewaartermijn van schriftelijk tentamenwerk en/of andere bewijsstukken is minimaal 60

werkdagen na vaststelling van de beoordeling door de Examencommissie.

lid 2

De opleiding is verantwoordelijk voor het bewaren van de eindwerken. De bewaarwijze is

afhankelijk van de aard van het eindwerk.

lid 3

Met het oog op het accreditatieproces van de opleiding worden de eindwerken gedurende een

periode van ten minste zeven jaar bewaard. Na afloop van de bewaartermijn wordt het werk

vernietigd of op je eigen verzoek aan jou geretourneerd.

lid 4

Het bewijs dat je een tentamen hebt gehaald wordt 10 jaar bewaard.

Pagina 25 van 153

lid 5

Bewijsstukken voor het verstrekken van een getuigschrift bewaart de directeur gedurende een

periode van ten minste 50 jaar. Deze omvatten ten minste: jouw persoonsgegevens; de

opleiding en datum van het propedeutisch examen dat met goed gevolg is afgelegd; de

opleiding en datum van het afsluitend examen dat met goed gevolg is afgelegd.

lid 6

Bewijsstukken voor het verstrekken van een verklaring zoals bedoeld in paragraaf 6.4 bewaart

de directeur gedurende een periode van ten minste 10 jaar. Het betreft jouw

persoonsgegevens; de opleiding en jouw periode van inschrijving; een overzicht van de met

goed gevolg afgelegde tentamens.

Paragraaf 4.9 Fraude en Onregelmatigheden

Wat onder fraude en onregelmatigheden valt en wat de consequenties daarvan zijn, wordt

geregeld in het fraudereglement. Het fraudereglement kun je vinden op Zuydnet.

Paragraaf 4.10 Bijzondere voorzieningen

lid 1

Als je te maken hebt met persoonlijke en bijzondere omstandigheden kun je een beroep doen

op bijzondere of extra voorzieningen voor het afleggen van tentamens en examens.

lid 2

Onder persoonlijke en bijzondere omstandigheden wordt verstaan:

a) zwangerschap of (langdurige) ziekte;

b) handicap of chronische ziekte;

c) bijzondere familieomstandigheden, te weten: de verzorging van een langdurig zieke

bloedverwant of binnen eigen kring; dan wel het bestaan van langdurige psychische en/of

sociale problemen al dan niet gepaard gaande met daaruit voortvloeiende financiële

problemen in eigen kring;

d) lidmaatschap van de CMR, studentencommissie of academieraad of andere door het

College van Bestuur te bepalen activiteiten, die de student ontplooit in het kader van de

organisatie en het bestuur van de hogeschool;

e) bestuurslidmaatschap van een stichting gericht op instandhouding van

studentenvoorzieningen of een daarmee naar het oordeel van het College van Bestuur

gelijk te stellen taak, waarvoor aanvullend als eis geldt bestuurlijke

(eind)verantwoordelijkheid plus een betekenisvol tijdsbeslag;

f) bestuurslidmaatschap van een door het College van Bestuur of de directeur erkende

studentenorganisatie met direct belang voor hogeschool en organisatie-eenheden

daarbinnen plus de eis van een betekenisvol tijdsbeslag;

g) een onvoldoende studeerbare opleiding;

h) topsport door het beoefenen van een erkend topsportonderdeel of een vergelijkbare

activiteit op het (inter-)nationaal hoogste niveau;

i) andere omstandigheden die door het College van Bestuur of de directeur als bijzondere

omstandigheden worden aangemerkt.

lid 3

Als je beroep wilt doen op persoonlijke en bijzondere omstandigheden, kun je in de regeling

Studeren met een functiebeperking vinden hoe je dit kunt doen en welke regels dan gelden.

Deze regeling kun je vinden op Zuydnet.

lid 4

Als jouw persoonlijke en bijzondere omstandigheden permanent of chronisch van karakter zijn,

kan de Examencommissie je voorzieningen toekennen voor jouw gehele inschrijvingsduur voor

Pagina 26 van 153

de betreffende opleiding. Ook hierbij gelden de bepalingen uit de Regeling studeren met een

functiebeperking.

Paragraaf 4.11 Overmacht en andere persoonlijke omstandigheden

Als je door overmacht of andere persoonlijke omstandigheden verhinderd bent om deel te

nemen aan een tentamen en je dit tentamen alsnog wil afleggen in het lopende studiejaar,

moet je hiertoe zo spoedig mogelijk een verzoek aan de Examencommissie indienen. Hierbij

moet je aangeven wat de aard van de overmacht of de bijzondere omstandigheden is of zijn.

De Examencommissie beslist binnen 15 werkdagen over dit verzoek.

Pagina 27 van 153

Hoofdstuk 5 Studieloopbaanbegeleiding, studievoortgang en studieadvies

Paragraaf 5.1 Studieloopbaanbegeleiding

Je krijgt door de opleiding één of meerdere studieloopbaanbegeleiders toegewezen. Dit zijn

medewerkers van de opleiding. In deel 2 van deze OER is beschreven hoe de

studieloopbaanbegeleiding van de opleiding is ingericht.

Paragraaf 5.2 Bewaking studievoortgang

lid 1

Je kunt een overzicht van je tentamenresultaten inzien in Osiris. Hierin kun je ook de

bewijsstukken inzien van je studievoortgang. De directeur is verantwoordelijk voor een

correcte weergave van je studievoortgang.

lid 2

In je eerste jaar van inschrijving is het bijhouden van je studievoortgang ook belangrijk voor

je bindend studieadvies. Daarom rapporteert de opleiding in dat jaar tijdig aan jou over die

studievoortgang conform de Regeling Studieadvies Bachelor Zuyd Hogeschool. De directeur is

er verantwoordelijk voor dat deze rapportage klopt. De rapportage is als volgt geregeld:

Er vindt twee maal per jaar een vergadering van de examencommissie plaats waarin de

resultaten van de propedeuse studenten worden besproken. Na deze vergadering worden de

studenten op de hoogte gesteld middels een brief. In deze brief wordt verwezen naar het

studievoortgangssysteem Osiris.

lid 3

Als je meent dat de studievoortgangsrapportage onjuist of onvolledig is, dient je binnen 20

werkdagen schriftelijk bezwaar aan te tekenen bij de Examencommissie.

Paragraaf 5.3 Studieadvies

lid 1

In de Regeling Studieadvies Zuyd Hogeschool is de verstrekking van het studieadvies in het

eerste jaar uitvoerig beschreven. Deze regeling is in te zien via Zuydnet.

lid 2

Aan het einde van je eerste jaar van inschrijving krijg je een studieadvies. Dit advies is

gebaseerd op de behaalde resultaten in het eerste jaar. Dit advies kan de volgende uitkomsten

hebben:

1. Je mag door naar de postpropedeutische fase van de opleiding, als je je propedeuse

hebt behaald.

2. Als je in de propedeuse minder dan 60 EC hebt behaald, dan geeft de

examencommissie jou toestemming om onderwijseenheden van de hoofdfase te volgen

en de bijbehorende tentamens af te leggen op basis van:

de toelatingseisen in §1.1, tabel 4, deel II van deze OER en

een door de studieloopbaanbegeleider uiterlijk binnen de eerste twee weken van het

volgend studiejaar goedgekeurd studieplan.

Zonder goedgekeurd studieplan krijg je deze toestemming niet.

3. Als je studieresultaten uit de propedeuse daar aanleiding toe geven kun je het dringend

advies krijgen om met de opleiding te stoppen.

Pagina 28 van 153

Hoofdstuk 6 Getuigschriften en verklaring

Paragraaf 6.1 Examens

lid 1

Je hebt het propedeutische examen gehaald als je alle tentamens van de propedeutische fase

hebt gehaald. De Examencommissie stelt vast of dit het geval is en besluit dan tot uitreiking

van het getuigschrift.

lid 2

Je hebt het afsluitend examen gehaald, als je alle tentamens die bij de opleiding horen hebt

gehaald. De Examencommissie stelt vast of dit het geval is en besluit dan tot uitreiking van

het getuigschrift.

lid 3

De Examencommissie kan van lid 1 en 2 afwijken. Ze kan dan zelf een onderzoek instellen

naar jouw kennis, inzicht en de vaardigheden.

Paragraaf 6.2 Getuigschriften

lid 1

Als je een tentamen hebt gehaald reikt de examinator als bewijs daarvoor een bewijsstuk uit

of hij neemt het resultaat van dat tentamen met de bijbehorende beoordeling op in Osiris.

lid 2

Als je het propedeutisch examen hebt gehaald verstrekt de Examencommissie een bewijsstuk

hiervan. Hierop staat ten minste: de naam van de opleiding (zoals vermeld in CROHO), de

examenonderdelen en de datum van de laatste accreditatie van de opleiding of toets nieuwe

opleiding. Het bewijsstuk is minimaal ondertekend door de directeur en de voorzitter van de

Examencommissie.

lid 3

Als je het afsluitend examen hebt gehaald verstrekt de Examencommissie een getuigschrift

hiervan. Hierop staat ten minste: de naam van de opleiding (zoals vermeld in CROHO), de

examenonderdelen en, als dit voor jouw opleiding geldt, welke wettelijke bevoegdheid daaraan

is verbonden, de graad die erbij hoort en de datum van de laatste accreditatie van de opleiding

of toets nieuwe opleiding. Het getuigschrift is minimaal ondertekend door de directeur en de

voorzitter van de Examencommissie.

lid 4

De directeur verleent jou namens het College van Bestuur de graad en toevoeging ‘bachelor of

Science’ als je het afsluitend examen hebt gehaald. Aan de graad wordt een vermelding

toegevoegd van het vakgebied of het beroepenveld, waarop de graad betrekking heeft.

lid 5

Het getuigschrift wordt gedateerd op de dag waarop de Examencommissie heeft vastgesteld

dat je het afsluitend examen hebt gehaald. Deze dag geldt als het moment van afstuderen.

Pas als de directeur heeft verklaard dat het mag, geeft de examencommissie het getuigschrift

af.

lid 6

Het getuigschrift wordt aangevuld met een Diploma Supplement waarvan hieronder een model

is opgenomen.

Pagina 29 van 153

Paragraaf 6.3 Cum laude

Op het getuigschrift wordt 'cum laude' vermeld als:

Propedeuse:

- In de lijst van cijfers voor alle onderwijseenheden van de propedeuse komt geen cijfer

voor lager dan 7,0;

- Het niet afgeronde gemiddelde van cijfers van alle onderwijseenheden van de

propedeuse bedraagt minstens 8,0;

- Per deeltentamen zijn slechts maximaal 2 kansen benut;

- De student maakt geen bezwaar tegen het slagen met het predicaat “cum laude”.

Afsluitend examen:

- In de lijst van cijfers voor alle onderwijseenheden van de hoofdfase komt geen cijfer

voor lager dan 7,0;

- Het cijfer voor de onderwijseenheid “afstuderen” bedraagt minstens 8,0;

- Het niet afgeronde gemiddelde van cijfers van alle onderwijseenheden van de hoofdfase

bedraagt minstens 8,0;

- Per deeltentamen zijn slechts maximaal 2 kansen benut;

Pagina 30 van 153

- De student heeft maximaal 30 EC aan vrijstellingen in de hoofdfase;

- De student maakt geen bezwaar tegen het slagen met het predicaat “cum laude”.

Paragraaf 6.4 Verklaring

Als je meer dan één tentamen hebt gehaald, maar geen getuigschrift kunt krijgen, kun je bij

de examencommissie om een schriftelijke verklaring vragen, waarin de tentamens en

bijbehorende EC's zijn vermeld die je gehaald hebt. Dit zal dan aan jou worden verstrekt. In

paragraaf 1.2 lid 3 staat beschreven hoe je de Examencommissie kunt bereiken.

Pagina 31 van 153

Hoofdstuk 7: Slotbepalingen-vaststelling en wijziging-evaluatie

Paragraaf 7.1 Afwijken van de OER (Hardheidsclausule)

Als door toepassing van deze OER jouw belang gedurende jouw inschrijving aan de opleiding

onevenredig wordt geschaad, kun je een schriftelijk verzoek indienen bij de Examencommissie

tegen deze toepassing van de regeling op jou. De Examencommissie neemt binnen 15

werkdagen een besluit en weegt daarin jouw belang af tegen het belang van de opleiding. Zij

stelt jou daarvan schriftelijk in kennis.

Paragraaf 7.2 Onvoorziene omstandigheden

In gevallen waarin deze regeling niet voorziet en onmiddellijke beslissing noodzakelijk is,

wordt een besluit genomen door het daartoe bevoegde orgaan. Indien het bevoegde orgaan de

Examencommissie is zoals bij tentamens of examens, kan het besluit in dit geval door de

voorzitter worden genomen.

Paragraaf 7.3 Vaststelling en wijziging

lid 1

Vaststelling van deze OER gebeurt voor 1 juli 2020 door de directeur. De vaststelling heeft de

instemming van de academieraad nodig. De onderdelen waar de academieraad

instemmingsrecht op heeft staan beschreven in de Regeling voor opleidingscommissies en het

Reglement voor de deelraden en dienstenraad. Deze regelingen zijn in te zien op Zuydnet.

lid 2

Wijziging van deze OER is gedurende de looptijd ervan niet mogelijk.

lid 3

Deze onderwijs- en examenregeling treedt in werking vanaf 1 september 2020 en kan worden

aangehaald als: OER Applied Science 2020-2021.

Paragraaf 7.4 Evaluatie

De directeur draagt zorgt voor regelmatige evaluatie van de OER, om de kwaliteit hiervan te

bewaken en zo nodig de studielast bij te stellen. Bij de evaluatie kijkt hij minimaal naar het

tijdsbeslag voor de studenten dat uit deze OER voortvloeit.

Pagina 32 van 153

Deel 2 Het onderwijs- en tentamenprogramma

Pagina 33 van 153

Hoofdstuk 1 Inhoud van programma en tentaminering

De opleiding Applied Science onderschrijft de landelijk opgestelde, gevalideerde en

vastgestelde beroepscompetenties, en de daarvan afgeleide opleidingscompetenties van het

Domein Applied Science. (te vinden op www.appliedscience.nl). De landelijk opgestelde

opleidingsprofielen omvatten de Dublin-descriptoren en de generieke HBO-kernkwalificaties.

Dit impliceert dat wanneer de student voldoet aan het opleidingsprofiel, hij ook voldoet aan

zowel het internationaal als nationaal geaccepteerde niveau van de HBO-bachelor. De

algemene HBO-kernkwalificaties zijn impliciet verwerkt in de domeincompetenties van Applied

Science.

Het beroepsprofiel van het domein Applied Science omvat acht competenties:

1. Onderzoeken

2. Experimenteren

3. Ontwikkelen

4. Beheren | coördineren

5. Adviseren | in- en verkopen

6. Instrueren | begeleiden | doceren | coachen

7. Leidinggeven | managen

8. Zelfsturing

Per competentie worden 4 niveaus onderscheiden, waarbij niveau I de meeste eenvoudige

gedragscriteria bevat, en niveau IV de gedragscriteria omschrijft voor beroepsbeoefenaars met

ca. 5 jaar werkervaring in dit domein (zie tabel 1).

Tabel 1: Definitie van competentieniveaus

Niveau Gedragsindicatoren

I Effectief gedrag vertonen als de omgeving daartoe directe aanleiding geeft.

Trefwoorden: uitvoeren, in opdracht van

II Effectief gedrag vertonen op basis van eigen initiatief.

Trefwoorden: oplossen, analyseren

III Effectief gedrag van anderen in de directe werkomgeving versterken, in het

bijzonder door voorbeeldgedrag.

Trefwoorden: integreren, ontwikkelen, transfer van kennis en vaardigheden

IV Effectief gedrag van anderen binnen de organisatie inspireren en daarmee

binnen de | het organisatie(onderdeel) het niveau van de competentie

verhogen.

Trefwoorden: kennis genereren

De opleiding Applied Science leidt studenten op tot competente beginnende

beroepsbeoefenaars. Hiermee wordt bedoeld dat studenten aan het einde van hun studie in

staat moeten zijn de taken en opdrachten uit te voeren, die het werkveld aan een beginnend

beroepsuitoefenaar voorlegt. Per uitstroomprofiel heeft de opleiding een eigen minimale

competentie-eindniveau vastgelegd (zie tabel 2).

Tabel 2: Eindniveau competenties per itstroomprofiel

Eindniveau uitstroomprofiel Onderz

oeken

Experim

ente

re

n

Ontw

ikkele

n

Behere

n

Advis

ere

n

Instr

uere

n

Leid

ing g

even

Zelfstu

ring

Biomedical Science 3 3 - 1 1 1 1 3

Chemistry 3 3 - 1 1 1 1 3

Chemical Engineering 3 2 3 1 1 1 1 3

http://www.appliedscience.nl/

Pagina 34 van 153

Material Science 3 3 - 1 1 1 1 3

1.1 Beschrijving van het opleidings- en tentamenprogramma

Het opleidings- en tentamenprogramma van de opleiding zal verderop in dit hoofdstuk in

tabellen worden weergegeven. Om deze tabel overzichtelijk te houden zijn een aantal

algemene onderdelen eerst apart beschreven, zodat deze niet in de tabel hoeven te worden

opgenomen.

Competentietoetsing

De opleiding is ingericht rondom 3 leerlijnen:

- De kennis- en vaardigheden lijn. Hieronder vallen alle theorie en praktijk modules.

Tijdens deze modules komen vaak al deelaspecten van de verschillende competenties

aan bod, maar wordt niet op een geheel niveau getoetst.

- De persoonlijke ontwikkelingslijn. Hieronder vallen alle modules waarin aan de

persoonlijke ontwikkeling gewerkt wordt. Ook hier wordt aan deelaspecten van

verschillende competenties gewerkt, maar wordt geen geheel niveau getoetst.

- De integrale leerlijn. Hieronder vallen alle projecten, de stage, de onderzoeksminor en

het afstuderen. In deze leerlijn komen alle kennis en vaardigheden samen in de vorm

van een onderzoek en wordt op competentieniveau getoetst.

In onderstaande tabel is aangegeven in welke toetsen welke competenties op een bepaald

niveau worden getoetst. Een < teken geeft hierin aan dat hier deelaspecten van het niveau

getoetst worden, maar dat het volledige niveau hier nog niet bereikt wordt.

Tabel 3. Toetsing van competentieniveaus.

Competenties

jaar Toetsen onderz

oeken

ontw

ikkele

n

Experim

ente

ren

behere

n

Advis

ere

n

instr

uere

n

leid

inggeven

zelfstu

ring

1 PRAS1.3 <1 <1 <1

PRAS1.4 1 1 1

2

PRBM2/ PRCH2 / PRMS2 <2 <2 <2

PRCE 2 <2 2 <2

PRBM3 / PRCH3 / PMS3 / PRCE3 <2 <2 <2

3

Stage 2 2 1 2

onderzoeksminor BM / CH / MS <3 <3 1 1 1 <3

onderzoeksminor CE <3 <3 1 1 1 <3

4 afstuderen BM / CH / MS 3 3 3

afstuderen CE 3 3 3

Toelatingseisen specifieke onderwijseenheden

Voor de meeste onderwijseenheden gelden geen bijzondere toelatingseisen. In de

modulewijzers van de eenheden staat steeds omschreven welke voorkennis gewenst is, maar

dit is slechts bedoeld ter indicatie van wat van een student verwacht wordt. In onderstaande

Pagina 35 van 153

tabel zijn alle modules weergegeven waarvoor wel specifieke toelatingseisen van toepassing

zijn:

Pagina 36 van 153

Tabel 4. Toelatingseisen.

Toets Jaar Toelatingseis

PRBM2, PRCH2,

PRMS2, PRCE2

2 - 12 EC van alle theorie modules van het basislint uit de

propedeuse (TBAS) moet zijn behaald;

- beide projecten van jaar 1 moeten zijn behaald.

PRBM3, PRCH3,

PRMS3, PRCE3

2 - 18 EC van alle theorie modules van het basislint uit de

propedeuse (TBAS) moet zijn behaald;

- beide projecten van jaar 1 moeten zijn behaald.

Bijzondere opdracht /

activiteit

2/3 - Alle activiteiten en opdrachten moeten voor de

uitvoering ervan worden goedgekeurd door de

curriculumcommissie.

Project DNA

technologie

3 - De stage uit jaar 3 moet zijn behaald.

Stage 3 - Propedeuse moet behaald zijn;

- Maximaal 2 verplichte vakken uit heel leerjaar 2 niet

behaald;

- Alle practica en projecten uit jaar 2 moeten zijn

behaald;

- Per blok waarin de stage wordt uitgevoerd mogen

slechts 2 vakken niet behaald zijn.

Onderzoeksminor 3 - De stage moet zijn behaald;

- In het geval van vrijstelling voor de stage gelden de

stage toelatingseisen voor de onderzoeksminor.

Keuzeminor 4 - Voor enkele keuzeminoren zijn specifieke

toelatingseisen gesteld. De eisen zijn daardoor

afhankelijk van de keuze van de student.

Afstuderen 4 - Maximaal 6 EC aan vakken niet behaald

Voor afwijking van deze toelatingseisen kan een onderbouwde aanvraag worden ingediend bij

de examencommissie.

Werkvormen

In de programmaoverzichten zijn verschillende werkvormen opgenomen die hier kort zullen

worden toegelicht.

Hoorcollege:

Presentatie van theorie door de docent.

Werkcollege:

Studenten gaan aan het werk, bijvoorbeeld met opdrachten en opgaven, naar aanleiding van

theorie uit een hoorcollege of uit zelfstudie.

Instructiecollege:

Combinatie van theorieles door de docent en het begeleid of zelfstandig uitvoeren van een

(deel)opdracht of casus door studenten.

Practicum:

Het in een oefensituatie aanleren van een vaardigheid of het uitvoeren van een mini-onderzoek

of experiment door studenten.

Werkveldbezoek:

Een gericht bezoek aan een organisatie in het werkveld direct naar aanleiding van de

aangeboden theorie en/of ter oriëntatie op het werkveld.

Schoolproject:

Een door een groep studenten op school uitgevoerde, gesimuleerde praktijkopdracht waarin

door het doen van onderzoek een antwoord op een onderzoeksvraag gegeven kan worden.

Extern project:

Een individueel uitgevoerde onderzoeksstage bij een bedrijf. Dit real-life onderzoek wordt op

twee momenten uitgevoerd: in leerjaar 3 (‘Stage’ op competentieniveau 2) en in leerjaar 4

(‘Afstuderen’ op het competentie-eindniveau 3).

CfD project:

Een in een community for development uitgevoerde real-life onderzoeksopdracht.

Pagina 37 van 153

Voertaal

In leerjaar 1 en 2 is de voertaal Nederlands. Er wordt hierbij wel gebruik gemaakt van

Engelstalige literatuur en boeken. Uitzondering op deze regel zijn alle vakken waarvoor de

Engelse taal een leerdoel is. In leerjaar 3 en 4 is de voertaal Engels zodra er niet

Nederlandstalige studenten in de les aanwezig zijn. Ook kan een gastcollege in het Engels

plaatsvinden als de gastspreker niet Nederlandstalig is.

Aanwezigheidsplicht

Er geldt een aanwezigheidsplicht voor de werkvormen: practicum, werkveldbezoek,

schoolproject, extern project en CfD project. Voor de werkvormen hoorcollege, werkcollege en

instructiecollege geldt geen aanwezigheidsplicht.

Bodemcijfers

Voor alle deeltentamens, die met een cijfer worden beoordeeld, geldt een bodemcijfer van 5,5.

Vrijstellingen 3-jarig programma voor mbo studenten

Op basis van de vooropleiding zijn er in het 3-jarige programma voor mbo-instromers

vrijstellingen vastgelegd. Dit programma is alleen voor studenten met een aanverwante mbo-

opleiding op niveau 4 die een afstudeerrichting kiezen die aansluit bij de vooropleiding. In het

geval dat een andere afstudeerrichting wordt gekozen, zal op individueel niveau een

programma moeten worden vastgesteld. MBO-instromers met een niet aanverwante

vooropleiding stromen in het regulier 4-jarige programma in.

1.1.1 Jaaroverzicht van onderwijseenheden

Toetsweken

Alle toetsmomenten voor zowel de reguliere toets, de herkansing en het afstuderen zijn in het

jaarrooster terug te vinden. Dit jaarrooster is op de laatste pagina van deze OER terug te

vinden. Voor praktijktoetsen wordt in overleg een moment afgesproken.

In het geval van onvoorziene omstandigheden kan door het hoofd van de opleiding besloten

worden om van de aangegeven planning af te wijken. Dit zal dan zo spoedig mogelijk naar de

studenten worden gecommuniceerd.

Het opleidings- en tentamenprogramma

In de volgende tabellen op de volgende pagina’s wordt het gehele programma van de opleiding

beschreven. In de eerste tabellen (kleur groen) staat het reguliere 4-jarige programma

aangegeven. Daarna volgen de tabellen (kleur blauw) voor het 3-jarige programma voor de

mbo-instroom en als laatste zijn de tabellen (kleur oranje) voor de Duitse zij-instroom terug te

vinden.

Pagina 38 van 153

Verplichte modules 1 2 3 4

Theorie Basis AS 1.1A TBAS1.1A H-AS-TBAS1.1A-20 4,0 instructiecollege kennistoets 42

Theorie Basis AS 1.1B TBAS1.1B H-AS-TBAS1.1B-20 5,0 instructiecollege kennistoets 42

Praktijk Basis AS 1.1 PBAS1.1 H-AS-PBAS1.1-19 6,0 practicum praktijktoets 64

Theorie Basis AS 1.2 TBAS1.2 H-AS-TBAS1.2-19 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets 28

Orientatie AS 1.2 ORAS1.2 H-AS-ORAS1.2-19 12,0 instructiecollege + practicum kennistoets 110

Theorie Basis AS 1.3A TBAS1.3A H-AS-TBAS1.3A-20 4,0 instructiecollege kennistoets 42

Theorie Basis AS 1.3B TBAS1.3B H-AS-TBAS1.3B-20 5,0 instructiecollege kennistoets 42

Praktijk Basis AS 1.3 PBAS1.3 H-AS-PBAS1.3-19 3,0 practicum praktijktoets 20

Project AS 1.3 PRAS1.3 H-AS-PRAS1.3-19 3,0 schoolproject praktijktoets 20

Theorie Basis AS 1.4 TBAS1.4 H-AS-TBAS1.4-19 6,0 instructiecollege + practicum kennistoets 40

Project AS 1.4 PRAS1.4 H-AS-PRAS1.4-19 3,0 schoolproject praktijktoets 20

Een keuze wordt gemaakt voor 2 van onderstaande cursussen:

Keuzevak Biomedical Science KVBM1.4 H-AS-KVBM1.4-19 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets 18

Keuzevak Chemistry KVCH1.4 H-AS-KVCH1.4-19 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets 18

Keuzevak Material Science KVMS1.4 H-AS-KVMS1.4-19 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets 18

Keuzevak Chemical Engineering KVCE1.4 H-AS-KVCE1.4-19 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets 18

Totaal propedeuse jaar 1 totaal EC per blok 15,0 15,0 15,0 15,0 506

CursuscodeOnderwijseenheid

Propedeuse leerjaar 1 (4-jarig traject HAVO-VWO instroom)Verdeling EC

Blok

Contact

tijdWerkvorm ToetsvormVakcode

Pagina 39 van 153


Biochemie 1 BIOC1 H-AS-BIOC1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Praktijk eiwitzuivering 1 PEZU1 H-AS-PEZU1-20 100% 2,0 practicum praktijktoets

Medische Biologie 1 MEBI1 H-AS-MEBI1-20 100% 4,0 instructiecollege kennistoets

Theorie Basis AS 2.1 TBAS2.1 H-AS-TBAS2.1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Immunologie 1 IMMU1 H-AS-IMMU1-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets

Immunochemische technieken 1 IMCH1 H-AS-IMCH1-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets + praktijktoets

Praktijk microbiologie 2 PMIC2 H-AS-PMIC2-20 100% 3,0 practicum praktijktoets


Project Biomedical science 2 PRBM2 H-AS-PBIOMSC2-17 100% 3,0 5,0 schoolproject praktijktoets

Onderzoeksvoorbereiding PRBM2 PRBM2-VB 25% 2,0 schoolproject praktijktoets

Onderzoeksuitvoering PRBM2 PRBM2-UV 38% 3,0 schoolproject praktijktoets

Onderzoeksrapportage PRBM2 PRBM2-RAP 25% 0,5 1,5 schoolproject praktijktoets

Zelfsturing PRBM2 PRBM2-ZS 12% 0,5 0,5 schoolproject praktijktoets

Praktijk DNA 1 PDNA1 H-AS-PDNA1-20 100% 2,0 practicum praktijktoets

Elektroforese 1 EFOR1 H-AS-EFOR1-20 100% 1,0 instructiecollege kennistoets

Moleculaire genetica 1 MGEN1 H-AS-MGEN1-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets


Kalibratie 1 KALI1 H-AS-KALI1-BLOK3 100% 2,0 werkcollege kennistoets


Validatie 1 VALI1 H-AS-VALI1-20 100% 1,0 instructiecollege praktijktoets






Een keuze wordt gemaakt voor in totaal 9 EC uit onderstaande cursussen:

Materiaalkunde 2 KV-MATE2 H-AS-KV-MATE2-20 100% 3,0 hoorcollege kennistoets + praktijktoets

HPLC 1 KV-HPLC1 H-AS-KV-HPLC1-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets

Organische chemie en karakterisering 1 KV-OSYN1 H-AS-KV-OSYN1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Microbiologie 2 KV-TMIC2 H-AS-KV-TMIC2-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets

Bijzondere opdracht/activiteit BOBA1 H-AS-BOBA1-20 100% 1,0 a.h.v. gekozen activiteit a.h.v. gekozen activiteit

15,0 15,0 15,0 15,0totaal EC per blok

Leerjaar 2 Biomedical Science (4-jarig traject)

Onderwijseenheid en deeltentamens Vakcode Cursuscode WegingVerdeling EC

Werkvorm ToetsvormBlok

Pagina 40 van 153


Praktijk Synthese 1 PSYN1 H-AS-PSYN1-20 100% 2,0 practicum praktijktoets

Organische chemie en karakterisering 1 OSYN1 H-AS-OSYN1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Anorganische chemie ANOR1 H-AS-ANOR1-20 100% 1,0 instructiecollege kennistoets

Calculus 1 CALC1 H-AS-CALC1-BLOK1 100% 1,0 instructiecollege kennistoets

Biochemistry BICH1 H-AS-BICH1-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets



Kalibratie 1 KALI1 H-AS-KALI1-BLOK2 100% 2,0 werkcollege kennistoets

Atoomspectroscopie 1 ATSP1 H-AS-ATSP1-20 100% 2,0 instructiecollege + practicum kennistoets


Project Chemistry 2 PRCH2 H-AS-PCHEM2-17 100% 3,0 5,0 schoolproject praktijktoets

Onderzoeksvoorbereiding PRCH2 PRCH2-VB 25% 2,0 schoolproject praktijktoets

Onderzoeksuitvoering PRCH2 PRCH2-UV 38% 3,0 schoolproject praktijktoets

Onderzoeksrapportage PRCH2 PRCH2-RAP 25% 0,5 1,5 schoolproject praktijktoets

Zelfsturing PRCH2 PRCH2-ZS 12% 0,5 0,5 schoolproject praktijktoets

Thermodynamica 1 THERM1 H-AS-THER1-BLOK3 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Faseleer 1 FASE1 H-AS-FASE1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

HPLC 1 HPLC1 H-AS-HPLC1-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets









Kunststoftechnologie 1 KV-KSTC1 H-AS-KV-KSTC1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Procestechnologie KV-PROC H-AS-KV-PROC-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Immunochemische technieken 2 KV-IMCH1 H-AS-KV-IMCH1-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets + praktijktoets



Leerjaar 2 Chemistry (4-jarig traject)



Een keuze wordt gemaakt voor 9 EC uit onderstaande cursussen:

Pagina 41 van 153





Polymeerchemie 1 POLY1 H-AS-POLY1-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets + praktijktoets


Kunststoftechnologie 1 KSTC1 H-AS-KSTC1-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets

Atoomspectroscopie SPEC1 H-AS-SPEC1-20 100% 1,0 instructiecollege kennistoets



Project Material Science 2 PRMS2 H-AS-PMS2-17 100% 3,0 5,0 schoolproject praktijktoets

Onderzoeksvoorbereiding PRMS2 PRMS2-VB 25% 2,0 schoolproject praktijktoets

Onderzoeksuitvoering PRMS2 PRMS2-UV 38% 3,0 schoolproject praktijktoets

Onderzoeksrapportage PRMS2 PRMS2-RAP 25% 0,5 1,5 schoolproject praktijktoets

Zelfsturing PRMS2 PRMS2-ZS 12% 0,5 0,5 schoolproject praktijktoets

Anorganische materialen 2 AMA2 H-AS-AMA2-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets












Kalibratie en validatie 1 KV-KAVA1 H-AS-KV-KAVA-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets + praktijktoets



Leerjaar 2 Material Science (4-jarig traject)




Pagina 42 van 153


Procestechnologie A PROCA H-AS-PROCA-20 100% 4,0 instructiecollege + practicum kennistoets + praktijktoets





Procestechnologie B PROCB H-AS-PROCB-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets + praktijktoets




Project Chemical Engineering 2 PRCE2 H-AS-PCHENG2-17 100% 3,0 5,0 schoolproject praktijktoets

Onderzoeksvoorbereiding PRCE2 PRCE2-VB 25% 2,0 schoolproject praktijktoets

Onderzoeksuitvoering PRCE2 PRCE2-UV 38% 3,0 schoolproject praktijktoets

Onderzoeksrapportage PRCE2 PRCE2-RAP 25% 0,5 1,5 schoolproject praktijktoets

Zelfsturing PRCE2 PRCE2-ZS 12% 0,5 0,5 schoolproject praktijktoets

Procestechnologie C PROCC H-AS-PROCC-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets + praktijktoets


Chromatografie 2 CHRO2 H-AS-CHRO2-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets

Reactorkunde 1 REAC1 H-AS-REAC1-20 100% 1,0 instructiecollege kennistoets













Leerjaar 2 Chemical Engineering (4-jarig traject)




Pagina 43 van 153

Optie 1 Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4

Leerjaar 3Keuzeminor of

Onderzoeksminor

Keuzeminor of

Onderzoeksminor

Leerjaar 4 Theorievakken


Leerjaar 3 TheorievakkenKeuzeminor of

Onderzoeksminor


Onderzoeksminor



Onderzoeksminor


Onderzoeksminor



Onderzoeksminor

Keuzeminor of

Onderzoeksminor

Leerjaar 4 Theorievakken Theorievakken



Onderzoeksminor


OnderzoeksminorTheorievakken


Leerjaar 3 Theorievakken Theorievakken


Onderzoeksminor

Keuzeminor of

OnderzoeksminorAfstuderen

Afstuderen

Leerjaar 3+4 Chemical Engineering (4-jarig traject)

Leerjaar 3+4 Biomedical Science, Chemistry, Material Science (4-jarig traject)Voor leerjaar 3+4 is keuze in de volgorde waarin verschillende onderdelen doorlopen worden.

Hierbij is keuze uit de volgende 3 opties:

Stage

Afstuderen

Afstuderen

Stage

Stage

Voor leerjaar 3+4 is keuze in de volgorde waarin verschillende onderdelen doorlopen worden.

Hierbij is keuze uit de volgende 3 opties:

Stage

Stage

Stage

Afstuderen

Afstuderen

Pagina 44 van 153

Aantal EC

Stage STAGE H-AS-STAG30-15 30,0

Onderzoeksvoorbereiding STAG-VB 20% 6,0Onderzoeksuitvoering STAG-UV 40% 12,0Onderzoeksrapportage STAG-RAP 20% 6,0Zelfsturing STAG-ZS 20% 6,0Afstuderen AFSTUDEREN H-AS-AFST45-18 45,0

Onderzoeksvoorbereiding AFST-VB 25% 11,0Onderzoeksuitvoering AFST-UV 25% 11,0Onderzoeksrapportage AFST-RAP 25% 11,0Zelfsturing AFST-ZS 25% 11,0Eindassessment competenties COMP 0% (VLD/NVD) 1,0

Onderzoeksminor 15 EC 15 EC onderzoeksminor H-AS-OMIN15-17 15,0

Onderzoekvoorbereiding oz-minor OMIN15-VB 25% 4,0Onderzoeksuitvoering oz-minor OMIN15-UV 25% 4,0Onderzoeksrapportage oz-minor OMIN15-RAP 25% 4,0Zelfsturing oz-minor OMIN15-ZS 25% 3,0Keuzeminor extern 15 EC Keuzeminor H-AS-KMIN15-18 15,0

Keuzeminor extern Keuzeminor Extern 15,0 a.h.v. keuze afhankelijk van keuze

Onderzoeksminor 30 EC 30 EC onderzoeksminor H-AS-OMIN30-17 30,0

Onderzoekvoorbereiding oz-minor OMIN30-VB 25% 7,0Onderzoeksuitvoering oz-minor OMIN30-UV 25% 8,0Onderzoeksrapportage oz-minor OMIN30-RAP 25% 8,0Zelfsturing oz-minor OMIN30-ZS 25% 7,0

Extern project praktijktoets


Leerjaar 3+4 alle richtingen (4-jarig traject)Onderwijseenheid en deeltentamens Cursuscode en weging Werkvorm ToetsvormVakcode

Keuzedelen (samen 30 EC)

De inhoud en eventuele deelcijfers (ahv keuze) worden als regel tekst toegevoegd in Osiris

CfD Project praktijktoets

praktijktoetsCfD Project

Pagina 45 van 153

Onderwijseenheid en deeltentamens Vakcode Cursuscode Weging Aantal EC Werkvorm Toetsvorm

Project DNA technologie PRDT1 H-AS-PRDT1-20 100% 5,0 practicum praktijktoets

Biochemie 2 BIOC2 H-AS-BIOC2-20 100% 3,0 werkcollege praktijktoets

Pathofysiologie PATF1 H-AS-PATF1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Experimental design 1 EXDS1 H-AS-EXDS1-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets

Bioinformatica 1 BINF1 H-AS-BINF1-20 100% 2,0 instructiecollege praktijktoets

Academic writing in english 1 AWEN1 H-AS-AWEN1-BLOK1 100% 1,0 practicum praktijktoets

Retrosynthese 1 SYNT1 H-AS-SYNT1-BLOK1 100% 5,0 werkcollege praktijktoets

Chromatografie specialisatie 1 CHRM1 H-AS-CHRM1-20 100% 4,0 instructiecollege kennistoets


Polymeerchemie 1 POCH1 H-AS-POCH1-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets


Anorganische materialen 2 MSB2-AMA2 H-AS-AMA2-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Praktijk kunststoftechnologie 1 MSA5-PKTE1 H-AS-PKTE1-20 100% 3,0 practicum praktijktoets


Materialen voor energie MSB4-MAVE1 H-AS-MAVE1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Advanced polymer properties MSA4-APOL1 H-AS-APOL1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets


Reologie 1 REOL1 H-AS-REOL1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Unit operations 1 UNOP S H-AS-UNOPS-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets + praktijktoets

Energiebeheer 1 ENER1 H-AS-ENER1-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets



Unit operations 2 UNOP K H-AS-UNOPK-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets + praktijktoets

Veiligheid en storingsanalyse 1 VEST1 H-AS-VEST1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Unit operations 3 UNOP D H-AS-UNOPD-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets + praktijktoets

Meet- en regeltechniek 1 MERE1 H-AS-MERE1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Aspen 1 ASPE1 H-AS-ASPE1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Bedrijfseconomie 1 BEDE1 H-AS-BEDE1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Theorievakken Chemical Engineering (blok 2)

Leerjaar 3+4 theorievakken (4-jarig traject)

Theorievakken Biomedical Science (blok 1)

Theorievakken Chemistry (blok 1)

Theorievakken Material Science (blok 1)

Theorievakken Chemical Engineering (blok 1)

Pagina 46 van 153


Theorie MBO AS 1.1 TMAS1.1 H-AS-TMAS1.1-20 100% 12,0 instructiecollege kennistoets

Inleiding AS-BM 1.1 INBM1.1 H-AS-INBM1.1-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets


Keuzevak Biomedical Science KVBM1.2 H-AS-KVBM1.2-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets

Keuzevak Chemistry KVCH1.2 H-AS-KVCH1.2-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets

Keuzevak Material Science KVMS1.2 H-AS-KVMS1.2-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets

Keuzevak Chemical Engineering KVCE1.2 H-AS-KVCE1.2-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets

Totaal propedeuse jaar 1 totaal EC per blok 15,0 15,0 0,0 0,0


Theorie Basis 2.1 TBAS2.1 H-AS-TBAS2.1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets


Praktijk DNA 1 PDNA1 H-AS-PDNA1-20 100% 2,0 practicum praktijktoets

Elektroforese 1 EFOR1 H-AS-EFOR1-20 100% 1,0 instructiecollege kennistoets

Moleculaire genetica 1 MGEN1 H-AS-MGEN1-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets


Kalibratie 1 KALI1.3 H-AS-KALI1-BLOK3 100% 2,0 werkcollege kennistoets









HPLC 1 KV-HPLC1 H-AS-KV-HPLC1-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets


Microbiologie 2 KV-TMIC2 H-AS-KV-TMIC2-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets


Totaal jaar 1 18,0 18,0 15,0 15,0

VakcodeVerdeling EC

BlokWerkvorm ToetsvormWeging

Een keuze wordt gemaakt voor in totaal 9 EC uit onderstaande cursussen:

totaal EC per blok

Leerjaar 1 Biomedical Science (3-jarig traject MBO instroom)

Hoofdfase jaar 1 Biomedical Science



Propedeuse Biomedical Science


CursuscodeOnderwijseenheid en deeltentamens

Pagina 47 van 153



Inleiding AS-CHMSCE 1.1 ICCM1.1 H-AS-ICCM1.1-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets






Totaal propedeuse jaar 1 15,0 15,0




Thermodynamica 1 THERM1.3 H-AS-THER1-BLOK3 100% 3,0 instructiecollege kennistoets













Immunochemische technieken 2 KV-IMCH1 H-AS-KV-IMCH1-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets + praktijktoets


Totaal jaar 1 18,0 18,0 16,0 14,0

ToetsvormBlok

Vakcode Cursuscode WegingVerdeling EC

Werkvorm


totaal EC per blok

Leerjaar 1 Chemistry (3-jarig traject MBO instroom)

Hoofdfase jaar 1 Chemistry




totaal EC per blok

Propedeuse Chemistry

Onderwijseenheid en deeltentamens

Pagina 48 van 153













Anorganische materialen 2 AMA2 H-AS-AMA2-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets















Totaal jaar 1 18,0 18,0 16,0 15,0

ToetsvormBlok


Werkvorm


totaal EC per blok

Leerjaar 1 Material Science (3-jarig traject MBO instroom)

Hoofdfase jaar 1 Material Science




totaal EC per blok

Propedeuse Material Science


Pagina 49 van 153













Procestechnologie C PROCC H-AS-PROCC-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets + praktijktoets


Chromatografie 2 CHRO2 H-AS-CHRO2-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets








Onderzoeksrapportage PRCE3PRCE3-

RAP25% 0,5 1,5 schoolproject praktijktoets






Totaal jaar 1 18,0 18,0 16,0 15,0

ToetsvormBlok


Werkvorm

Leerjaar 1 Chemical Engineering (3-jarig traject MBO instroom)


totaal EC per blok


totaal EC per blok

Hoofdfase jaar 1 Chemical Engineering



Propedeuse


Pagina 50 van 153

Verplichte modules 1 2 3 4 1 2 3 4

Biochemie 1 BIOC1 H-AS-BIOC1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Praktijk eiwitzuivering 1 PEZU1 H-AS-PEZU1-20 100% 2,0 practicum praktijktoets


Immunologie 1 IMMU1 H-AS-IMMU1-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets

Immunochemische technieken 2 IMCH1 H-AS-IMCH1-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets + praktijktoets

Praktijk microbiologie 2 PMIC2 H-AS-PMIC2-20 100% 3,0 practicum praktijktoets






Project DNA technologie PRDT1 H-AS-PRDT1-20 34% 5,0 practicum praktijktoets





Afstuderen AFSTUDEREN H-AS-AFST45-18 100%

Onderzoeksvoorbereiding AFST-VB 25%

Onderzoeksuitvoering AFST-UV 25%

Onderzoeksrapportage AFST-RAP 25%

Zelfsturing AFST-ZS 25%

Eindassessment competenties COMP 0% (VLD/NVD) 1,0

Onderzoeksminor 15 EC 15 EC onderzoeksminor H-AS-OMIN15-17 100%

Onderzoekvoorbereiding oz-minor OMIN15-VB 25%

Onderzoeksuitvoering oz-minor OMIN15-UV 25%

Onderzoeksrapportage oz-minor OMIN15-RAP 25%

Zelfsturing oz-minor OMIN15-ZS 25%

Keuzeminor extern 15 EC Keuzeminor H-AS-KMIN15-18 100%

Keuzeminor extern Keuzeminor Extern 100% a.h.v. keuze afhankelijk van keuze






Totaal jaar 2+3 12,0 12,0 15,0 15,0 15,0 15,0 15,0 15,0

7,0

Leerjaar 2+3 Biomedical Science (3-jarig traject MBO instroom)

Hoofdfase jaar 2+3 Biomedical Science

Onderwijseenheid en deeltentamens Vakcode Cursuscode Weging Werkvorm ToetsvormVerdeling EC

Blok

4,0CfD Project praktijktoets

3,0

8,0

praktijktoets

11,0

11,0

11,0


totaal EC per blok


45,0

15,0

Leerjaar 2 Leerjaar 3

4,0

4,0

15,0

15,0

30,0

7,0

8,0


11,0

Extern project

Pagina 51 van 153





Biochemistry BICH1 H-AS-BICH1-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets


Kalibratie en validatie 1 KAVA1 H-AS-KAVA1-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets + praktijktoets

Atoomspectroscopie 1 ATSP1 H-AS-ATSP1-20 100% 2,0 instructiecollege + practicum kennistoets






























Totaal jaar 2+3 11,0 13,0 15,0 15,0 15,0 15,0 15,0 15,0

Leerjaar 2+3 Chemistry (3-jarig traject MBO instroom)

Hoofdfase jaar 2+3 Chemistry



15,0

15,0

30,0



45,0

11,0


11,0

11,0

11,0

15,0

4,0

CfD Project praktijktoets4,0

4,0

3,0

7,0

8,0

totaal EC per blok



7,0

Pagina 52 van 153




Polymeerchemie 1 POLY1 H-AS-POLY1-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets + praktijktoets

Kunststoftechnologie 1 KSTC1 H-AS-KSTC1-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets


Thermodynamica 1 THERM1 H-AS-THERM1-BLOK2-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets






Anorganische materialen 2 MSB2-AMA2 H-AS-AMA2-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Praktijk kunsstoftechnologie 1 MSA5-PKTE1 H-AS-PKTE1-20 100% 3,0 practicum praktijktoets


Materialen voor energie MSB4-MAVE1 H-AS-MAVE1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Advanced polymer properties MSA4-APOL1 H-AS-APOL1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets




















Totaal jaar 2+3 11,0 12,0 15,0 15,0 15,0 15,0 15,0 15,0

Leerjaar 2+3 Material Science (3-jarig traject MBO instroom)

Hoofdfase jaar 2+3 Material Science





45,0

11,0


11,0

11,0

11,0

15,0

4,0


4,0

3,0

totaal EC per blok



7,0

15,0

15,0

30,0

7,0

8,0

Pagina 53 van 153


Procestechnologie A PROCA H-AS-PROCA-20 100% 4,0 instructiecollege + practicum kennistoets + praktijktoets



Procestechnologie B PROCB H-AS-PROCB-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets + praktijktoets


Thermodynamica 1 THERM1 H-AS-THERM1-BLOK2-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets






Reologie 1 REOL1 H-AS-REOL1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Unit operations 1 UNOP S H-AS-UNOPS-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets + praktijktoets

Energiebeheer 1 ENER1 H-AS-ENER1-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets

Experimental design 1 EXDS1 H-AS-EXDS1-BLOK3-20 100% 2,0 instructiecollege kennistoets


Unit operations 2 UNOP K H-AS-UNOPK-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets + praktijktoets

Veiligheid en storingsanalyse 1 VEST1 H-AS-VEST1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Unit operations 3 UNOP D H-AS-UNOPD-20 100% 3,0 instructiecollege + practicum kennistoets + praktijktoets

Meet- en regeltechniek 1 MERE1 H-AS-MERE1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Aspen 1 ASPE1 H-AS-ASPE1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Bedrijfseconomie 1 BEDE1 H-AS-BEDE1-20 100% 3,0 instructiecollege kennistoets

Afstuderen 30 EC AFSTUDEREN H-AS-AFST30-18 100%


















Totaal jaar 2+3 11,0 12,0 15,0 15,0 15,0 15,0 15,0 15,0

Leerjaar 2+3 Chemical Engineering (3-jarig traject MBO instroom)

Hoofdfase jaar 2+3 Chemical Engineering



3,0



totaal EC per blok

30,0

7,0

7,5

7,5

7,0




15,0

4,0


4,0

8,0

7,0

15,0

15,0

30,0

7,0

8,0

Pagina 54 van 153

1 2 3 4 5 6 7






Afstuderen 45 EC (BM/CH/MS) AFSTUDEREN H-AS-AFST45-18 100%





Eindassessment competenties COMP 0% (VLD/NVD)







Keuzeminor extern Keuzeminor Extern 100% afhankelijk van keuze afhankelijk van keuze






Totaal jaar 2+3 12,0 12,0 13,0 12,0 12,0 12,0 13,0

1,0

45,0

11,0

11,0

11,0

11,0

praktijktoets

Keuzedelen

30,0

7,5

15,0

15,0

15,0

7,5

7,5

7,5

praktijktoetsCfD Project

3,5

4,0

4,0

3,5

totaal EC per blok

Voor alle overige modules uit de hoofdfase en propedeuse, die niet in deze tabel zijn opgenomen, wordt vrijstelling verleend.

CfD Project

Verdeling EC

Programma Biomedical Science Duitse zij-instroom

Onderwijseenheid en deeltentamens Cursuscode Weging Werkvorm ToetsvormVerdeling EC

blokperiodesVakcode



Pagina 55 van 153

1 2 3 4 5 6 7








Afstuderen 45 EC (BM/CH/MS) AFSTUDEREN H-AS-AFST45-18 100%





Eindassessment competenties COMP 0% (VLD/NVD)







Keuzeminor extern Keuzeminor Extern 100% afhankelijk van keuze afhankelijk van keuze






Totaal jaar 2+3 14,0 14,0 14,0 13,0 12,0 13,0 13,0

7,5

3,5

15,0

15,0

30,0

7,5

totaal EC per blok

Voor alle overige modules uit de hoofdfase en propedeuse, die niet in deze tabel zijn opgenomen, wordt vrijstelling verleend.

Programma Chemistry Duitse zij-instroomVerdeling EC

Werkvorm Toetsvormblokperiodes

Keuzedelen


Extern project

45,0

11,0

praktijktoets

praktijktoets7,5

7,5



11,0

11,0

11,0

1,0

CfD Project

15,0

3,5

4,0

4,0

Pagina 56 van 153

1.1.2 Beschrijving van de onderwijseenheden

De beschrijving van de onderwijseenheden uit de bovenstaande tabellen zijn te vinden in de

bijlage van deze OER.

1.1.3 Praktische oefeningen

In de bovenstaande tabellen met het opleidingsprogramma is opgenomen welke

deeltentamens praktische oefeningen als werkvorm bevatten. In de tabel is voor deze

onderdelen de werkvorm practicum vermeld.

Practica die in een laboratorium plaatsvinden hebben afhankelijk van de gebruikte labruimte of

apparatuur een maximaal aantal deelnemers. Voor studenten die een dergelijk practicum

regulier volgen, wordt dit practicum ingeroosterd en is deelname op deze manier verzekerd.

Voor studenten die moeten herkansen geldt dat in overleg met de docent gekeken wordt in

welke groep nog plaats beschikbaar is.

1.1.4 Aanwezigheidsplicht

Voor alle onderwijseenheden waarvoor is aangegeven dat de werkvorm een practicum is, geldt

een aanwezigheidsplicht, omdat het aanleren van praktische vaardigheden in een laboratorium

omgeving niet thuis geoefend kan worden. Ook voor alle schoolprojecten, externe projecten en

CfD projecten geldt een aanwezigheidsplicht.

In het geval van afwezigheid door overmacht kan de student in overleg met de docent een

inhaalmoment afspreken.

1.2 Evaluatie van het onderwijs

Het onderwijs van de opleiding wordt op de volgende manieren geëvalueerd:

- In leerjaren 1 en 2 wordt in learning communities gewerkt waarin veel interactie tussen

coaches en studenten plaatsvindt en hierdoor ook regelmatig de evaluatie van het

onderwijs in gesprekken aan bod komt. Periodiek zal de input bij de coaches verzameld

worden. In het geval van bijzonderheden kan besloten worden om nog op een andere

manier extra te evalueren;

- In leerjaar 3 wordt in communities for development gewerkt waarin de studenten in nauw

contact staan met hun coach. Hierdoor vindt de evaluatie in gesprekken van de community

plaats. Periodiek zal deze input bij de coaches worden verzameld;

- In leerjaar 3 wordt aan het einde van de stage van iedere student een evaluatieformulieren

gevraagd dat wordt geüpload in OnStage;

- In leerjaar 4 wordt een afstudeer terugkomdag georganiseerd, waarbij met de

afstudeerders in een groepsgesprek een terugblik op de opleiding wordt gedaan.

De resultaten uit de evaluaties van leerjaar 1, 2 en 3 worden in de betreffende communities

besproken. De evaluatie van stage en afstuderen worden besproken door de stage- en

afstudeercoördinatoren. Vervolgens wordt over de evaluatie overlegd met curriculumcommissie

en teamleiders en worden de resultaten en plan van aanpak met de Academieraad besproken.

Pagina 57 van 153

1.3 Tentamens uit oude programma’s die niet meer geldig zijn (indien van toepassing)

Er zijn geen tentamens uit oude programma’s waarvan de kennis en/of vaardigheid verouderd

is en een behaald cijfer niet meer geldig is. Voor alle deeltentamens waarin praktische

vaardigheden worden getoetst is er een vastgestelde geldigheidsduur van maximaal 5 jaar van

toepassing in die gevallen waarin een student geen praktische vaardigheden van het

vakgebied van de gekozen afstudeerrichting meer heeft uitgevoerd. In deze situaties zal op

individueel niveau worden vastgesteld welke herkansingen noodzakelijk zijn.

In studiejaar 2019-2020 is er een nieuw propedeuse programma ingevoerd in het 4-jarige

programma en deze zal in studiejaar 2020-2021 ook starten voor het 3-jarige mbo-

programma. De propedeusevakken van het 3-jarige traject uit studiejaar 2019-2020 zullen in

studiejaar 2020-2021 nog tweemaal getoetst worden volgens de planning uit onderstaande

tabel. Voor alle overige oude propedeusevakken is een conversietabel opgenomen.

Tabel 5. Vakken van leerjaar 1 waarvoor in studiejaar 2020-2021 nog 2 toetsen worden

aangeboden.

vakcode blok van toetsing

CBIN 1

CEMO/MEDB 2

CHEM1 1

CHEM2 2

CHRO1 2

COMV2 2

ENGE1 1

EWEN1 1

IAMA1 2

IPEK1 2

KINE1 1

MOBO1 2

ONDV1 1

ORCH1 2

PROC1 2

TMIC1 1

UVVVIS1 1

WISK1 1

WISK2 2

WISK3 2

Vakken die in 2020-2021 nog

2 maal worden getoetst

Leerjaar 1. Propedeuse

Pagina 58 van 153

Tabel 6. Conversietabel voor overige vakken van leerjaar 1

Ook wordt leerjaar 2 in studiejaar 2020-2021 aangepast. Controleer in de programma

overzichten daarom goed in welk blok een vak wordt aangeboden. Enkele vakken zijn

opgenomen in nieuwe modules. Van alle oude modules worden echter in studiejaar 2020-2021

nog 2 toetsen aangeboden. In onderstaande tabel is opgenomen in welke nieuwe modules de

oude modules zijn opgenomen. Deze tabel kan gebruikt worden voor het volgen van lessen. De

toets wordt voor het oude vak afgelegd.

Tabel 7. Tabel met nieuwe vakcode voor leerjaar 2.

oude vakcode nieuwe vakcode

CEMO1 CEMO/MEDB1

CHTE1 ORAS1.2-CE

DATV1 TBAS1.4

LOT1 via SLB-er inplannen

PCHE2 PBAS1.3

PCHTE1 ORAS1.2-CE

PRBM1 PRAS1.3 of PRAS 1.4

PRGEZ1 PRAS1.3 of PRAS 1.4

Conversietabel voor

overige vakken

Leerjaar 1. Propedeuse

oude vakcode nieuwe vakcode

FYLO1 MEBI1

DIAG1 MEBI1 + MEBI2

ORCH2 OSYN1

ORCH3 OSYN2

STAT1 TBAS2.2

ENGE2 TBAS2.3

AWEN1 TBAS2.3

PANA1a ATSP1 (praktijkdeel)

PANA1b HPLC1 (praktijkdeel)

PPROC1 wordt na aanmelden apart ingepland

PROC2 PROCB

PROC3 PROCA

PROC4 PROCC

PROC5 PROCC

Leerjaar 2. Hoofdfase

De oude vakken worden in 2020-2021 allemaal

nog 2 keer getoetst, deze tabel gaat dus alleen

over het volgen van lessen

Pagina 59 van 153

Hoofdstuk 2 Tentamenregeling

Inschrijven voor tentamens

Je bent verplicht jezelf in te schrijven voor alle onderwijseenheden van zowel de major- als de

minorfase van de opleiding; ben je niet ingeschreven, betekent dit dat je niet mag

deelnemen aan de (her)tentamens van de betreffende onderwijseenheid.

Inschrijven geschiedt via OSIRIS STUDENT. Hoe je je moet inschrijven kan je terugvinden in

de handleiding op OSIRIS Student. LET OP: De inschrijfperiode (het moment waarop je je

voor alle onderwijseenheden van het gehele studiejaar dient in te schrijven) staat

enkel open in de eerste 3 weken van het cursusjaar. Tijdens deze inschrijfperiode zal je

je dus moeten inschrijven voor alle onderwijseenheden waar je gedurende het gehele

cursusjaar tentamens van wil afleggen. Bureau Onderwijs zal je aan de start van de

inschrijfperiode informeren dat de inschrijfperiode geopend is en tot wanneer inschrijving

mogelijk blijft. Indien er gedurende het cursusjaar binnen jouw opleiding een profielkeuze

gemaakt dient te worden, zal hier een aparte inschrijfperiode voor ingericht worden.

Op het moment dat je je inschrijft voor een onderwijseenheid ben je meteen

ingeschreven voor beide gelegenheden (dus eerste kans en herkansing) van de

onderliggende tentamens die voor deze onderwijseenheid worden aangeboden.

Indien je de eerste kans van een tentamen met een voldoende resultaat afsluit, zal Osiris

Student jou automatisch uitschrijven voor de herkansing.

Via de mail ontvang je automatisch een bevestiging van je inschrijving(en). Let goed op dat

je voor elke onderwijseenheid een aparte inschrijfbevestiging ontvangt. In deze

bevestiging kan je verifiëren voor welke onderwijseenheid je ingeschreven bent, alsook de

bijbehorende (her)tentamens. Ontvang je deze inschrijfbevestiging niet, dan is er een

verkeerde handeling gebeurd tijdens het inschrijven en zal je de inschrijfprocedure moeten

herhalen. Alle bevestigingen dien je te bewaren en op verzoek te kunnen tonen mocht

hierom gevraagd worden.

Als er zich problemen voordoen met inschrijven dien je dit binnen de inschrijfperiode

te melden aan Bureau Onderwijs. Indien je een probleem ontdekt na de inschrijfperiode

kan Bureau Onderwijs jou niet meer inschrijven, en dien je een officieel verzoek tot na-

inschrijving in te dienen bij de Examencommissie Beta Sciences and Technology. Zij zal dan

beoordelen of jij op basis van bijzondere omstandigheden alsnog ingeschreven mag worden.

Indien je eenmaal ingeschreven staat, kan je deze inschrijving enkel ongedaan maken via

Osiris Student zolang als de inschrijfperiode nog niet verstreken is. Is de mogelijkheid tot

inschrijving gesloten dan kan je een officieel verzoek tot uitschrijving indien bij de

Examencommissie Beta Sciences and Technology. Zij zal dan beoordelen of een uitschrijving

nog mogelijk is.

De definitieve data, tijdstippen en lokalen van de (her)tentamens worden na

verwerking van de inschrijvingen kenbaar gemaakt via Osiris Student.

Gedragsregels tijdens de tentamens

1. Je dient je aan de hieronder vermelde regels, aan de aanwijzingen van de surveillant én

aan alle op het voorblad van het tentamen vermelde instructies te houden.

2. Wees op tijd. Minimaal vijf minuten vóór aanvang van het tentamen bij het lokaal. Na de

aanvangstijd van het tentamen worden geen studenten meer toegelaten.

3. Bij het betreden van het lokaal controleert de surveillant je legitimatie en inschrijving.

Indien akkoord komt er een vinkje achter je naam op de gele presentielijst. Je bent

verplicht je te legitimeren. Dit is mogelijk d.m.v. een collegekaart, een origineel en geldig

rijbewijs, een ID-kaart of een paspoort of online via Osiris. Kun je je niet legitimeren dan

zal je niet worden toegelaten tot het examen.

Pagina 60 van 153

4. Je legitimatiebewijs dient bij aanvang van de toets zichtbaar voor de surveillant op je tafel

te worden gelegd.

5. Jassen, tassen, hoofddeksels en zonnebrillen e.d. dienen onder de stoel van de student te

worden achtergelaten. Naast schrijfgerei en tentamenoriginelen mogen enkel de door de

examinator toegestane hulpmiddelen aanwezig zijn. Mobiele telefoons en zakcomputers

zijn niet toegestaan. Mobiele telefoons dienen uit te staan tot na het verlaten van het

tentamenlokaal.

6. Gebruik van horloges en persoonlijke (digitale) datacommunicatiemiddelen (zoals piepers,

smartwaches, Google glasses, e.d) is niet toegestaan.

7. Maak voor het uitwerken gebruik van de lege ruimtes op de tentamenoriginelen of op de

bijgeleverde uitwerkbladen van de docent. Je mag dus geen eigen uitwerkpapier of

kladpapier gebruiken, mits iets anders op de envelop staat aangegeven.

8. In computerlokalen is eten en drinken niet toegestaan. In overige lokalen is eten en

drinken tijdens het tentamen doorgaans niet toegestaan. Uitzonderingen betreffen een

tentamenduur die langer is dan 1,5 uur, bij hitte perioden in de zomer en bij aantoonbare

medische indicatie. Drinkflesjes moeten op de vloer geplaatst worden.

9. Na aanvang van het tentamen mag je het lokaal pas na een derde deel van de

examenduur verlaten met een maximum van ½ uur en niet eerder.

10. Na aanvang van het tentamen mag je het lokaal niet tussentijds verlaten. Toiletbezoek is

alleen bij uitzondering (incl. aantoonbare medische indicatie) en uitsluitend na

toestemming (en onder begeleiding) van een surveillant dan wel een medewerker van

Bureau Onderwijs mogelijk. Telefoon e.d. moet dan altijd in lokaal worden achtergelaten

11. Tijdens het tentamen mogen geen vragen van inhoudelijke aard gesteld worden.

12. Uitwisseling van informatie en hulpmiddelen is verboden. Indien een student op enigerlei

wijze de indruk wekt dit verbod te schenden (fraude), heeft de surveillant de plicht de

student hierop aan te spreken en dit te melden bij Bureau Onderwijs. Tevens wordt hiervan

een aantekening gemaakt op het opmerkingenformulier van de surveillant.

13. Als je klaar bent, lever je de tentamenbescheiden, voorzien van naam en studentnummer

in bij de surveillant. Lever alles in. Bij het inleveren schrijft de surveillant het aantal

ingeleverde uitwerkbladen op de gele presentielijst (kolom opmerkingen) en bij akkoord

teken je de deelnemerslijst af met je paraaf of handtekening. De surveillant controleert op

een juiste afhandeling. Ook als je geen enkele tentamenopdracht hebt gemaakt, dien je de

tentamenbescheiden voorzien van naam en studentnummer in te leveren.

14. Van een student die het lokaal tussentijds zonder toestemming verlaat, wordt het

tentamen ongeldig verklaard.

15. Indien te veel studenten tegelijkertijd klaar zijn met het tentamen dan kan de surveillant

beslissen de studenten op de plaats te laten zitten om vervolgens de uitwerkingen zelf op

te halen.

In bijzondere gevallen waarin deze tentamenregels niet zijn voorzien, neemt de surveillant in

overleg met Bureau Onderwijs een beslissing.

Kennistoetsen

De meeste theoriemodules worden afgerond met een kennistoets. Deze toetsen bestaan uit

open vragen, gesloten vragen (meerkeuze vragen of juist/onjuist dan wel ja/nee vragen) of

een combinatie van beiden. Een theorietoets kan zowel schriftelijk alsook digitaal afgenomen

worden. Op welke wijze een theorie-module specifiek wordt afgesloten/getoetst staat vermeld

in de modulewijzer/handleiding van het betreffende onderdeel.

Een theorietoets is in feite een (representatieve) steekproef ter bepaling van het kennis- en

inzichtniveau van een student.

De opleiding vindt het van belang dat studenten reflecteren op hun studieresultaten. Dit geldt

temeer indien de resultaten niet voldoende zijn. De opleiding organiseert daarom voor de

eerste toets, voordat de herkansing plaats zal vinden, een toetsinzage moment onder

begeleiding van een docent. Voor inzage van een herkansing kan een student zelf contact

opnemen met de betreffende vakdocent. Een student heeft recht op inzage in zijn beoordeelde

toets/hertoets en in de opgaven en in de beoordelingssleutel. Tijdens toetsinzage momenten is

Pagina 61 van 153

het gebruik van digitale middelen (zoals telefoon, laptop, etc) niet toegestaan. Ook het maken

van aantekeningen is niet toegestaan. Het nalaten van deze afspraken kan leiden tot een

vermoeden van fraude door de examinator, die dit bij de examen commissie zal melden.

Een student heeft het recht om binnen 60 werkdagen na het afnemen van een tentamen zich

te beroepen op een foutief of niet verwerkt cijfer in het cijfer registratiesysteem.

Extra tentamenmoment

Het extra tentamenmoment in augustus (zie jaarrooster) is alleen bestemd voor 4e jaars

studenten.

Deelname aan dit extra tentamen kent de volgende voorwaarden:

- Er mag maximaal aan één deeltentamen worden deelgenomen;

- Het moment van afname bij mondelinge (deel-)tentamens wordt in overleg met de

examinator bepaald en kan dus afwijken van de in het jaarrooster aangegeven datum.

- Bij het behalen van deze extra kans voor dit deeltentamen dient het afsluitend examen

van de bachelor te zijn behaald.

- De student heeft aan alle reguliere kansen voor het betreffende deeltentamen

deelgenomen.

De student dient een verzoek tot deelname in bij de examencommissie BÈTA

Praktijktoetsen

Het curriculum van de opleiding bevat een groot aantal praktijkmodules, waarin de praktische

vaardigheden van de student worden getraind. Naast labvaardigheid wordt hiermee ook

schrijfvaardigheid en presentatievaardigheid bedoeld. Een praktijktoets is een samenstelling

van een of meerdere van onderstaande beoordelingspunten:

- Het correct uitvoeren van praktische handelingen.

- Een portfolio voorzien van bewijsstukken voor het aantonen van praktische vaardigheden.

- Het voorbereiden van praktische proeven.

- Het schrijven van een meetrapport of kort verslag.

- Het uitwerken van een theoretische casus in een verslag.

- Het samenvatten van literatuuronderzoek in een paper.

- Het goed bijhouden van een labjournaal.

- Het presenteren van resultaten door middel van een mondelinge presentatie of een poster.

- Het laten zien van een professionele attitude/houding op een laboratorium of proeffabriek.

- Het trainen van het waarnemingsvermogen.

Om praktische vaardigheden goed te kunnen aanleren is het noodzakelijk dat de student te

allen tijde deelneemt aan praktijkmomenten, waardoor er voor alle practica een

aanwezigheidsplicht geldt. Deze aanwezigheidsplicht komt te vervallen op het moment dat een

student in overleg met de docent op een eerder moment het tentamen met succes afrond.

Indien een student tijdens een periode meer dan 1 praktijkmoment mist, dan is hij of zij niet

meer toelaatbaat tot de praktijktoets. Het afwezig zijn dient met reden altijd vooraf bij de

praktijkdocent gemeld te worden. Het inhalen van een gemist praktijkmoment dient met de

betreffende praktijkdocent besproken te worden. Een praktijktoets is behaald indien de toets

beoordeeld is met een 5,5 of meer. Nadere specificaties over hoe het eindcijfer tot stand komt

is beschreven in de modulewijzer van de praktijkmodules. De planning van een praktijktoets

gebeurt altijd in overeenstemming met de studenten.

Onderwijseenheden (cursussen)

Voor de propedeuse (leerjaar 1) geldt dat een cursus is behaald indien het behaalde cijfer

groter of gelijk is aan 5,5

Pagina 62 van 153

Voor enkele deeltentamens geldt dat zij behaald zijn indien ze met VOLDAAN (VLD) beoordeeld

zijn, zoals aangegeven in de tabel met het opleidingsprogramma. Dit resultaat wordt niet in

het gewogen gemiddelde meegenomen.

Toetsen waarvoor een vrijstelling is verkregen, worden niet in het gewogen gemiddelde

meegenomen.

Voor de hoofdfase (leerjaar 2-3-4) geldt dat een cursus is behaald indien alle bij de cursus

behorende deeltentamens met een cijfer van 5,5 of meer zijn beoordeeld. Voor enkele

deeltentamens geldt dat zij behaald zijn indien ze met VOLDAAN (VLD) beoordeeld zijn, zoals

aangegeven in de tabel met het opleidingsprogramma. Dit resultaat wordt niet in het gewogen

gemiddelde meegenomen.

Uitzonderingen:

- De cursus AWEN I wordt beoordeeld volgens het Common European Framework, waarbij

niveau B1 en hoger als voldoende wordt beschouwd.

- De cursus "bijzondere activiteit" is behaald als een omvang gelijk aan het aantal EC is

uitgevoerd, waarbij 1 EC gelijk staat aan 28 studiebelastingsuren. De student houdt dit zelf

bij op het betreffende BO/BA formulier en geeft dit formulier na voltooiing aan de

curriculum commissie, die het resultaat zal verwerken.

Assessment van competenties tijdens de propedeuse

Zowel tijdens theoriemodules als praktijkmodules doen studenten aan

competentieontwikkeling. Assessment van competenties gebeurt expliciet tijdens modules uit

de integrale lijn (projecten, stage, de onderzoeksopdracht en de afstudeeropdracht).

Tijdens de propedeuse vindt er twee maal een assessment plaats van de competenties

onderzoeken, experimenteren en zelfsturing op niveau I. De projecten (cursussen) in blok 1.3

(PRAS I.3) en blok 1.4 (PRAS I.4) worden in 4 fasen (4 deeltoetsen) beoordeeld:

- onderzoeksvoorbereiding

- onderzoeksuitvoering

- onderzoeksrapportage

- zelfsturing

Tijdens deze fasen worden telkens deelaspecten beoordeeld van de competenties

onderzoeken, experimenteren en zelfsturing op niveau I. Een voldoende voor een fase/toets

betekent dat de student de bijbehorende competentiedeelaspecten heeft aangetoond. De

projectbegeleider(s) is (zijn) verantwoordelijk voor de toekenning van de studiepunten van de

4 projectonderdelen, maar doet dit in nauwe samenspraak met de praktijkbegeleiders. Primair

wordt de groep geïnformeerd over haar functioneren. De begeleidende docent zal echter,

indien hier aanleiding toe is, ook in gaan op het functioneren van de individuele student.

Studenten moeten alle 4 genoemde onderzoeksfasen met een voldoende (≥ 5,5) afsluiten

tijdens beide projecten. Bij onvoldoende beoordeling van één of meerdere projectonderdelen

bestaan volgende herkansingsmogelijkheden:

- onvoldoende voor onderzoeksvoorbereiding: herkansing voorbereiding (werkplan of

presentatie)

- onvoldoende voor onderzoeksuitvoering: extra opdracht of projectopdracht opnieuw

uitvoeren

- onvoldoende voor onderzoeksrapportage: herkansing rapportage (verslag, presentatie of

poster)

- onvoldoende voor zelfsturing: herschrijven POP, PAP, zelfreflectie, verbeterpunten

aangaande zelfsturing aantonen in volgende onderzoeksopdracht (project). In overleg met

de SLB mag hier ook beslist worden tot een persoonlijk verbetertraject passend bij de

situatie van de student.

Wanneer na de herkansing nog steeds een onvoldoende resultaat behaald wordt, dient het

gehele project in het volgende schooljaar te worden herkanst.

Pagina 63 van 153

Assessment van competenties onderzoeken, experimenteren en zelfsturing tijdens

jaar 2

In het tweede studiejaar staan dezelfde competenties centraal als in de propedeuse. Ook zijn

er gelijksoortige deelaspecten. In jaar 2 wordt gewerkt richting het tweede niveau. De

beoordeling zal uitgevoerd worden zoals hierboven is beschreven voor de projecten uit de

propedeuse, met als enige verschil dat het competentie niveau hoger ligt.

Pagina 64 van 153

Hoofdstuk 3 Studieloopbaanbegeleiding

Studieloopbaanbegeleiding (SLB) moet worden gezien als het proces waarin de student zijn

studie en zijn loopbaan leert sturen. Hij leert analyseren wat hij wil en kan, in verband met

wat zich in het werkveld aandient. Dit wil ook zeggen dat hij op basis van dit zelfinzicht

bepaalde voornemens kan maken om zich in de door zijn gewenste richting te ontwikkelen.

SLB loopt als een rode draad door de studiejaren heen vanaf het moment van kennismaking

totdat de student afstudeert. Bij het proces van SLB zal een studieloopbaan begeleider (SLB-

er) de student begeleiden bij het volgen van zijn studie en het maken van zijn keuzes. De

begeleiding zal naarmate de studie vordert minder intensief worden; verwacht wordt dat de

student in de loop van de tijd steeds zelfstandiger wordt. Het einddoel van SLB is dat de

student een zelfsturend vermogen ontwikkeld heeft.

Voor leerjaar 1 ligt de focus vooral bij de docent als coach. Er zal daarmee dus ook direct veel

aandacht voor SLB zijn. Het grootste deel van leerjaar 1 zal worden verzorgd door een kleine

groep docenten. Dit betekent dat deze docenten de studenten uit leerjaar 1 vaak zien en

daardoor ook beter in staat zijn om een student te coachen als SLB-er. In leerjaar 1 tijdens de

propedeuse is aan iedere student een persoonlijke SLB-er toegewezen. Indien echter

gedurende het jaar blijkt dat een student een betere combinatie vormt met een van de andere

docenten, kan in overleg van SLB-er worden gewisseld. In jaar 1 ligt de focus voornamelijk op

studiegedrag en bij het helpen bij het kiezen van een uitstroomprofiel.

Tijdens de hoofdfase (leerjaar 2, 3 en 4) wordt een nieuwe SLB-er aan de student toegewezen

aansluitend bij de gekozen afstudeerrichting. De focus ligt hier op het persoonlijke

ontwikkelplan van de student, op het maken van keuzes voor de keuzevakken van leerjaar 2,

de stage en het afstuderen en op het vooruitkijken naar de professionele carrière na de

opleiding. In leerjaar 2 zal dit voornamelijk tijdens individuele gesprekken plaatsvinden, die

een keer per blok plaats zullen vinden. Aan het einde van leerjaar 2 stelt de student een POP

op voor de stage in leerjaar 3. De SLB-er moet dit in OnStage goedkeuren alvorens de student

met de stage mag beginnen. In leerjaar 3 en 4 zal een gesprek met de SLB-er op initiatief van

de student worden ingepland.

De SLB-er van een student is terug te vinden in Osiris.

Pagina 65 van 153

Hoofdstuk 4 Jaarindeling

De bron van de hier weergegeven jaarindeling is het jaarrooster dat is gepubliceerd op

https://www.zuydnet.nl/werken/onderwijs/jaarrooster

wk.nr. leswk. startdatum maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag

36 1.1 31-08-20

37 1.2 07-09-20 Start lessen

38 1.3 14-09-20

39 1.4 21-09-20

40 1.5 28-09-20

41 1.6 05-10-20

42 1.7 12-10-20

43 - 19-10-20

44 1.8 26-10-20

45 1.9 02-11-20

47 2.1 16-11-20

48 2.2 23-11-20

49 2.3 30-11-20

50 2.4 07-12-20

51 2.5 14-12-20

52 - 21-12-20 1e Kerstdag

53 - 28-12-20 Nieuwjaar

1 2.6 04-01-21

2 2.7 11-01-21

3 2.8 18-01-21

4 2.9 25-01-21

6 3.1 08-02-21

7 - 15-02-21

8 3.2 22-02-21

9 3.3 01-03-21

10 3.4 08-03-21

11 3.5 15-03-21

12 3.6 22-03-21

13 3.7 29-03-21 Goede vrijdag

14 3.8 05-04-21 2e paasdag

15 3.9 12-04-21

17 4.1 26-04-21 Koningsdag

18 - 03-05-21

19 4.2 10-05-21 Hemelvaart Onderwijsvrije dag

20 4.3 17-05-21

21 4.4 24-05-21 2e Pinksterdag

22 4.5 31-05-21

23 4.6 07-06-21

24 4.7 14-06-21

25 4.8 21-06-21

26 4.9 28-06-21

28 - 12-07-21

29 - 19-07-21

30 - 26-07-21

31 - 02-08-21

32 - 09-08-21

33 - 16-08-21

34 0 23-08-21

35 0.0 24-08-20Herkansingsweek blok 3 AS1 + AS2

Afstudeerzittingen

Afstudeerzittingen

Herkansingsweek blok 2 AS1 + AS2

Afstudeerzittingen

Afstudeerzittingen


Jaarrooster schooljaar 2020-2021 Academie Applied Science

Toetsweek blok 4 AS3

27 4.10 05-07-21Herkansingsweek blok 4 AS3

Toetsweek blok 4 AS1 + AS2








5 2.10 01-02-21



Afstudeerzittingen

Onderwijsvrije week

Onderwijsvrije week

Onderwijsvrije week

Onderwijsvrije week

Onderwijsvrije week



Onderwijsvrije week

Onderwijsvrije week

Onderwijsvrije week

Onderwijsvrije week

Onderwijsvrije week

Onderwijsvrije week


Afstudeerzittingen

Afstudeerzittingen

https://www.zuydnet.nl/werken/onderwijs/jaarrooster

Pagina 66 van 153

Bijlage OER leerjaar 1 4-jarig traject HAVO-VWO instroom

Naam van de onderwijseenheid Theorie Basis AS 1.1A (H-AS-TBAS1.1A-20) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 84 Aantal EC 4 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging Theorie Basis AS 1.1A Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Theorie Basis AS 1.1B (H-AS-TBAS1.1B-20) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 84 Aantal EC 5 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging Theorie Basis AS 1.1B Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Praktijk Basis AS 1.1 (H-AS-PBAS1.1-19) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 64 Aantal EC 6 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging Praktijk Basis AS 1.1 Praktijktoets 100

Naam van de onderwijseenheid Theorie Basis AS 1.2 (H-AS-TBAS1.2-19) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 28 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging Theorie Basis AS 1.2 Kennistoets 100

Pagina 67 van 153

Naam van de onderwijseenheid Orientatie AS 1.2 (H-AS-ORAS1.2-19) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 110 Aantal EC 12 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging Orientatie AS 1.2 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Theorie Basis AS 1.3A (H-AS-TBAS1.3A-20) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 84 Aantal EC 4 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK3LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging Theorie Basis AS 1.3A Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Theorie Basis AS 1.3B (H-AS-TBAS1.3B-20) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 84 Aantal EC 5 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK3LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging Theorie Basis AS 1.3B Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Praktijk Basis AS 1.3 (H-AS-PBAS1.3-19) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 20 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK3LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging Praktijk Basis AS 1.3 Praktijktoets 100

Pagina 68 van 153

Naam van de onderwijseenheid Project Basis AS 1.3 (H-AS-PRAS1.3-19) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 20 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK3LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Schoolproject Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging Schoolproject Praktijktoets 100

Naam van de onderwijseenheid Theorie Basis AS 1.4 (H-AS-TBAS1.4-19) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 40 Aantal EC 6 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK4LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging Theorie Basis AS 1.4 Schriftelijke Toets 100

Naam van de onderwijseenheid Project Basis AS 1.4 (H-AS-PRAS1.4-19) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 20 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK4LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Schoolproject Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging Schoolproject Practicum 100

Naam van de onderwijseenheid Keuzevak Biomedical Science 1.4 (H-AS-KVBM1.4-19) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 18 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) KEUZEAS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging Keuzevak Biomedical Science 1.4 Schriftelijke Toets 100

Pagina 69 van 153

Naam van de onderwijseenheid Keuzevak Chemistry 1.4 (H-AS-KVCH1.4-19) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 18 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) KEUZEAS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging Keuzevak Chemistry 1.4 Schriftelijke Toets 100

Pagina 70 van 153

Bijlage OER leerjaar 1 MBO Biomedical Science

Naam van de onderwijseenheid Theorie MBO AS 1.1 (H-AS-TMAS1.1-20)

Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 12 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging TMAS1.1: Theorie MBO AS 1.1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Inleiding AS-BM 1.1 (H-AS-INBM1.1-20) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging INBM1.1: Inleiding AS-BM 1.1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Theorie MBO AS 1.2 (H-AS-TMAS1.2-20) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 9 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging TMAS1.2: Theorie MBO AS 1.2 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Keuzevak Biomedical Science (H-AS-KVBM1.2-20) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging KVBM1.2: Keuzevak Biomedical Science

Kennistoets 100

Pagina 71 van 153

Naam van de onderwijseenheid Keuzevak Chemistry (H-AS-KVCH1.2-20) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging KVBM1.2: Keuzevak Biomedical Science

Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Keuzevak Material Science (H-AS-KVMS1.2-20) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging KVMS1.2: Keuzevak Material Science

Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Keuzevak Chemical Engineering (H-AS-KVCE1.2-20) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging KVCE1.2: Keuzevak Chemical Engineering

Kennistoets 100

Pagina 72 van 153

Bijlage OER leerjaar 1 MBO Chemical Engineering




Kennistoets 100


Kennistoets 100

Pagina 73 van 153


Kennistoets 100


Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Inleiding AS-CHMSCE 1.1 (H-AS-ICCM1.1-20) Doel Leerjaar 1 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging TMAS1.1: Theorie MBO AS 1.1 Kennistoets 100

Pagina 74 van 153

Bijlage OER leerjaar 1 MBO Chemistry




Kennistoets 100


Kennistoets 100

Pagina 75 van 153


Kennistoets 100


Kennistoets 100


Pagina 76 van 153

Bijlage OER leerjaar 1 MBO Material Science




Kennistoets 100


Kennistoets 100

Pagina 77 van 153


Kennistoets 100


Kennistoets 100


Pagina 78 van 153

Bijlage OER leerjaar 2 Biomedical Science 4-jarig

Naam van de onderwijseenheid Biochemie 1 (H-AS-BIOC1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging BIOC1: Biochemie 1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Praktijk eiwitzuivering 1 (H-AS-PEZU1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PEZU1: Praktijk eiwitzuivering 1 Praktijktoets 100

Naam van de onderwijseenheid Medische Biologie 1 (H-AS-MEBI1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 4 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging MEBI1: Medische Biologie 1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Theorie Basis AS 2.1 (H-AS-TBAS2.1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging TBAS2.1: Theorie Basis AS 2.1 Kennistoets 100

Pagina 79 van 153

Naam van de onderwijseenheid Project biomedical science 2 (H-AS-PBIOMSC2-17) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 8 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Project Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PRBM2-VB: onderzoekvoorbereiding PRBM2

Praktijktoets 25

PRBM2-UV: onderzoekuitvoering PRBM2

Praktijktoets 38

PRBM2-RAP: onderzoekrapportage PRBM2

Praktijktoets 25

PRBM2-ZS: zelfsturing PRBM2 Praktijktoets 12

Naam van de onderwijseenheid Immunologie 1 (H-AS-IMMU1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging IMMU1: Immunologie 1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Immunochemische technieken 1 (H-AS-IMCH1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging IMCH1: Immunochemische technieken 1

Kennistoets en

Praktijktoets

100

Naam van de onderwijseenheid Praktijk microbiologie 2 (H-AS-PMIC2-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PMIC2: Praktijk microbiologie 2 Praktijktoets 100

Pagina 80 van 153


Naam van de onderwijseenheid Praktijk DNA 1 (H-AS-PDNA1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK3LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PDNA1: Praktijk DNA 1 Praktijktoets 100

Naam van de onderwijseenheid Elektroforese 1 (H-AS-EFOR1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 1 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK3LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging EFOR1: Elektroforese 1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Moleculaire genetica 1 (H-AS-MGEN1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK3LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging MGEN1: Moleculaire genetica 1 Kennistoets 100

Pagina 81 van 153


Naam van de onderwijseenheid Kalibratie 1 (H-AS-KALI1-BLOK3) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK3LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Werkcollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging KALI1: Kalibratie 1 Kennistoets 100



Praktijktoets 25


Praktijktoets 38


Praktijktoets 25


Pagina 82 van 153

Naam van de onderwijseenheid Validatie 1 (H-AS-VALI1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 1 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK4LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging VALI1: Validatie 1 Praktijktoets 100

Naam van de onderwijseenheid Materiaalkunde 2 (H-AS-KV-MATE2-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK4LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Hoorcollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging KV-MATE2: Materiaalkunde 2 Kennistoets en

Praktijktoets

100

Naam van de onderwijseenheid HPLC 1 (H-AS-KV-HPLC1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK4LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging KV-HPLC1: HPLC 1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Organische chemie en karakterisering 1 (H-AS-KV-OSYN1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK4LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging KV-OSYN1: Org.chemie en karakterisering1

Kennistoets 100

Pagina 83 van 153

Naam van de onderwijseenheid Microbiologie 2 (H-AS-KV-TMIC2-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK4LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging KV-TMIC2: Microbiologie 2 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Bijzondere opdracht/activiteit (H-AS-BOBA1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen Aantal EC 1 Aanwezigheid Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Toegangseisen Werkvormen - Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging BOBA1: Bijzondere opdracht/activiteit

Divers 100

Pagina 84 van 153

Bijlage OER leerjaar 2 Chemical Engineering 4-jarig





Praktijktoets

100

Pagina 85 van 153


Divers 100

Naam van de onderwijseenheid Procestechnologie A (H-AS-PROCA-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 4 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PROCA: Procestechnologie A Kennistoets en

Praktijktoets

100

Naam van de onderwijseenheid Project chemical engineering 2 (H-AS-PCHENG2-17) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 8 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Project Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PRCE2-VB: onderzoekvoorbereiding PRCE2

Divers 25

PRCE2-UV: onderzoekuitvoering PRCE2

Divers 38

PRCE2-RAP: onderzoekrapportage PRCE2

Divers 25

PRCE2-ZS: zelfsturing PRCE2 Divers 12

Pagina 86 van 153

Naam van de onderwijseenheid Procestechnologie A (H-AS-PROCB-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PROCB: Procestechnologie B Kennistoets en

Praktijktoets

100

Naam van de onderwijseenheid Procestechnologie A (H-AS-PROCC-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK3LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PROCC: Procestechnologie C Kennistoets en

Praktijktoets

100

Naam van de onderwijseenheid Chromatografie 2 (H-AS-CHRO2-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK3LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging CHRO2: Chromatografie 2 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Reactorkunde 1 (H-AS-REAC1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 1 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging REACI: Reactorkunde 1 Kennistoets 100

Pagina 87 van 153


Divers 25


Divers 38


Divers 25


Naam van de onderwijseenheid Organische chemie en karakterisering 1 (H-AS-OSYN1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging KV-OSYN1: Org.chemie en karakterisering1

Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Anorganische chemie (H-AS-ANOR1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 1 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging ANOR1: Anorganische chemie Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Calculus 1 (H-AS-CALC1-BLOK1) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 1 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging CALC1: Calculus 1 Kennistoets 100

Pagina 88 van 153

Naam van de onderwijseenheid Faseleer 1 (H-AS-FASE1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK3LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging FASE1: Faseleer 1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Kunststoftechnologie 1 (H-AS-KV-KSTC1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK4LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging KSTC1: Kunststoftechnologie 1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Atoomspectroscopie (H-AS-SPEC1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 1 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging SPEC1: Atoomspectroscopie Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Thermodynamica 1 (H-AS-THER1-BLOK2) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging THERM1: Thermodynamica 1 Kennistoets 100

Pagina 89 van 153


Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Kalibratie en validatie 1 (H-AS-KV-KAVA-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK4LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging KAVAI: Kalibratie en validatie 1 Kennistoets en

Praktijktoets

100

Pagina 90 van 153

Bijlage OER leerjaar 2 Chemistry 4-jarig





Pagina 91 van 153


Praktijktoets

100


Divers 100

Naam van de onderwijseenheid Praktijk Synthese 1 (H-AS-PSYN1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PSYN1: Praktijk Synthese 1 Praktijktoets 100


Kennistoets 100

Pagina 92 van 153



Naam van de onderwijseenheid Biochemistry (H-AS-BICH1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging BICHI: Biochemistry Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Project chemistry 2 (H-AS-PCHEM2-17) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 8 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Project Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PRCH2-VB: onderzoekvoorbereiding PRCH2

Divers 25

PRCH2-UV: onderzoekuitvoering PRCH2

Divers 38

PRCH2-RAP: onderzoekrapportage PRCH2

Divers 25

PRCH2-ZS: zelfsturing PRCH2 Divers 12

Pagina 93 van 153

Naam van de onderwijseenheid Organische chemie en karakterisering 2 (H-AS-OSYN2-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging OSYN2: Org.chemie en karakterisering2

Kennistoets 100


Naam van de onderwijseenheid Atoomspectroscopie 1 (H-AS-ATSP1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging ATSP1: Atoomspectroscopie 1 Kennistoets 100


Pagina 94 van 153


Naam van de onderwijseenheid HPLC 1 (H-AS-HPLC1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK3LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging KV-HPLC1: HPLC 1 Kennistoets 100


Divers 25


Divers 38


Divers 25



Pagina 95 van 153

Naam van de onderwijseenheid Procestechnologie (H-AS-KV-PROC-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK4LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PROC: Procestechnologie Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Immunochemische technieken 1 (H-AS-KV-IMCH1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK4LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging IMCH1: Immunochemische technieken 1

Kennistoets en

Praktijktoets

100

Pagina 96 van 153

Bijlage OER leerjaar 2 Material Science 4-jarig





Praktijktoets

100

Pagina 97 van 153


Divers 100



Kennistoets 100


Pagina 98 van 153




Naam van de onderwijseenheid Polymeerchemie 1 (H-AS-POLY1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging POLY1: Polymeerchemie 1 Kennistoets en

Praktijktoets

100

Pagina 99 van 153

Naam van de onderwijseenheid Project material science 2 (H-AS-PMS2-17) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 8 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Project Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PRMS2-VB: onderzoekvoorbereiding PRMS2

Divers 25

PRMS2-UV: onderzoekuitvoering PRMS2

Divers 38

PRMS2-RAP: onderzoekrapportage PRMS2

Divers 25

PRMS2-ZS: zelfsturing PRMS2 Divers 12

Naam van de onderwijseenheid Kunststoftechnologie 1 (H-AS-KSTC1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging KSTC1: Kunststoftechnologie 1 Kennistoets 100



Pagina 100 van 153

Naam van de onderwijseenheid Anorganische materialen 2 (H-AS-AMA2-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging AMA2: Anorganische materialen 2 Kennistoets 100


Divers 25


Divers 38


Divers 25



Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Kalibratie en validatie 1 (H-AS-KV-KAVA-20) Doel

Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK4LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging KAVAI: Kalibratie en validatie 1 Kennistoets en

Praktijktoets

100

Pagina 101 van 153

Bijlage OER leerjaar 2+3 Biomedical Science 3-jarig traject MBO

Naam van de onderwijseenheid Afstuderen (H-AS-AFST45-18) Doel Leerjaar 4 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 45 Aanwezigheid Ja Periode(s) JAARBLAS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Project Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging AFST-VB: Onderzoeksvoorbereiding I

25

AFST-UV: Onderzoeksuitvoering I 25 AFST-RAP: Onderzoeksrapportage I

25

AFST-ZS: Zelfsturing 25 COMP: Eindassessment competenties

0

Naam van de onderwijseenheid Onderzoeksminor (H-AS-OMIN15-17) Doel Leerjaar 3 en 4 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 15 Aanwezigheid Ja Periode(s) JAARBLAS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Opdracht Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging OMIN15-VB: Onderzoeksvoorbereiding

Praktijktoets 25

OMIN15-UV: Onderzoeksuitvoering Praktijktoets 25 OMIN15-RAP: Onderzoeksrapportage

Praktijktoets 25

OMIN15-ZS: Zelfsturing Praktijktoets 25

Naam van de onderwijseenheid Keuzeminor Extern (H-AS-KMIN15-18) Doel Leerjaar 3 en 4 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 15 Aanwezigheid Ja Periode(s) JAARBLAS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Opdracht Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging Keuzeminor Extern 100

Pagina 102 van 153


Praktijktoets 25

OMIN30-UV: Onderzoeksuitvoering

Praktijktoets 25

OMIN-RAP30: Onderzoeksrapportage

Praktijktoets 25


Naam van de onderwijseenheid Biochemie 1 (H-AS-BIOC1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging BIOC1: Biochemie 1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Praktijk eiwitzuivering 1 (H-AS-PEZU1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PEZU1: Praktijk eiwitzuivering 1 Praktijktoets 100


Pagina 103 van 153



Praktijktoets 25


Praktijktoets 38


Praktijktoets 25


Naam van de onderwijseenheid Immunologie 1 (H-AS-IMMU1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging IMMU1: Immunologie 1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Immunochemische technieken 1 (H-AS-IMCH1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging IMCH1: Immunochemische technieken 1

Kennistoets en

Praktijktoets

100

Pagina 104 van 153

Naam van de onderwijseenheid Praktijk microbiologie 2 (H-AS-PMIC2-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PMIC2: Praktijk microbiologie 2 Praktijktoets 100


Naam van de onderwijseenheid Praktijk DNA 1 (H-AS-PDNA1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK3LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PDNA1: Praktijk DNA 1 Praktijktoets 100

Naam van de onderwijseenheid Elektroforese 1 (H-AS-EFOR1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 1 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK3LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging EFOR1: Elektroforese 1 Kennistoets 100

Pagina 105 van 153

Naam van de onderwijseenheid Moleculaire genetica 1 (H-AS-MGEN1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK3LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging MGEN1: Moleculaire genetica 1 Kennistoets 100




Pagina 106 van 153


Praktijktoets 25


Praktijktoets 38


Praktijktoets 25




Praktijktoets

100

Naam van de onderwijseenheid HPLC 1 (H-AS-KV-HPLC1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK4LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging KV-HPLC1: HPLC 1 Kennistoets 100

Pagina 107 van 153


Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Microbiologie 2 (H-AS-KV-TMIC2-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK4LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging KV-TMIC2: Microbiologie 2 Kennistoets 100


Divers 100

Naam van de onderwijseenheid Project DNA technologie (H-AS-PRDT1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 5 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PRDT1: Project DNA technologie Praktijktoets 100

Pagina 108 van 153

Naam van de onderwijseenheid Biochemie 2 (H-AS-BIOC2-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Werkcollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging BIOC2: Biochemie 2 Praktijktoets 100

Naam van de onderwijseenheid Experimental design 1 (H-AS-EXDS1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging BIOC2: Biochemie 2 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Bioinformatica 1 (H-AS-BINF1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging BINF1: Bioinformatica 1 Praktijktoets 100

Naam van de onderwijseenheid Pathofysiologie (H-AS-PATF1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging BIOC2: Biochemie 2 Kennistoets 100

Pagina 109 van 153

Bijlage OER leerjaar 2+3 Chemical Engineering 3-jarig traject MBO


25


25


0


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25



Pagina 110 van 153


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25





Pagina 111 van 153


Praktijktoets

100


Divers 100


Naam van de onderwijseenheid Procestechnologie A (H-AS-PROCA-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 4 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PROCA: Procestechnologie A Kennistoets en

Praktijktoets

100

Pagina 112 van 153


Divers 25


Divers 38


Divers 25


Naam van de onderwijseenheid Procestechnologie A (H-AS-PROCB-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PROCB: Procestechnologie B Kennistoets en

Praktijktoets

100

Naam van de onderwijseenheid Procestechnologie A (H-AS-PROCC-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK3LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PROCC: Procestechnologie C Kennistoets en

Praktijktoets

100

Naam van de onderwijseenheid Chromatografie 2 (H-AS-CHRO2-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK3LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging CHRO2: Chromatografie 2 Kennistoets 100

Pagina 113 van 153



Divers 25


Divers 38


Divers 25


Naam van de onderwijseenheid Reologie 1 (H-AS-REOL1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging REOL1: Reologie 1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Unit operations 1 (H-AS-UNOPS-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging UNOPS: Unit operations 1 Kennistoets en

Praktijktoets

100

Pagina 114 van 153

Naam van de onderwijseenheid Energiebeheer 1 (H-AS-ENER1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging ENER1: Energiebeheer 1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Reactorkunde 2 (H-AS-REAC2-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging REAC2: Reactorkunde 2 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Unit operations 2 (H-AS-UNOPK-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging UNOPK: Unit operations 2 Kennistoets en

Praktijktoets

100

Naam van de onderwijseenheid Veiligheid en storingsanalyse 1 (H-AS-VEST1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging VEST1: Veiligheid en storingsanalyse 1

Kennistoets 100

Pagina 115 van 153

Naam van de onderwijseenheid Unit operations 3 (H-AS-UNOPD-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging UNOPD: Unit operations 3 Kennistoets en

Praktijktoets

100

Naam van de onderwijseenheid Meet- en regeltechniek 1 (H-AS-MERE1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging MERE1: Meet- en regeltechniek 1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Aspen 1 (H-AS-ASPE1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging ASPE1: Aspen 1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Bedrijfseconomie 1 (H-AS-BEDE1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging BEDE1: Bedrijfseconomie 1 Kennistoets 100

Pagina 116 van 153


Kennistoets 100




Pagina 117 van 153





Kennistoets 100

Pagina 118 van 153


Praktijktoets

100

Pagina 119 van 153

Bijlage OER leerjaar 2+3 Chemistry 3-jarig traject MBO


25


25


0


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25



Pagina 120 van 153


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25





Pagina 121 van 153


Praktijktoets

100


Divers 100



Pagina 122 van 153



Kennistoets 100


Naam van de onderwijseenheid Biochemistry (H-AS-BICH1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging BICHI: Biochemistry Kennistoets 100

Pagina 123 van 153


Divers 25


Divers 38


Divers 25


Naam van de onderwijseenheid Organische chemie en karakterisering 2 (H-AS-OSYN2-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging OSYN2: Org.chemie en karakterisering2

Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Atoomspectroscopie 1 (H-AS-ATSP1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging ATSP1: Atoomspectroscopie 1 Kennistoets 100


Pagina 124 van 153





Pagina 125 van 153

Naam van de onderwijseenheid Immunochemische technieken 1 (H-AS-KV-IMCH1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK4LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging IMCH1: Immunochemische technieken 1

Kennistoets en

Praktijktoets

100

Naam van de onderwijseenheid Academic writing in english 1 (H-AS-AWEN1-BLOK1) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 1 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging AWEN1: Academic writing in english 1

Praktijktoets 100

Naam van de onderwijseenheid Retrosynthese 1 (H-AS-SYNT1-BLOK1) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 5 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Werkcollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging SYNTH1: Retrosynthese 1 Praktijktoets 100

Naam van de onderwijseenheid Chromatografie specialisatie 1 (H-AS-CHRM1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 4 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging CHRM1: Chromatografie specialisatie 1

Kennistoets 100

Pagina 126 van 153

Naam van de onderwijseenheid Polymeerchemie 1 (H-AS-POCH1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging POCH1: Polymeerchemie 1 Kennistoets 100


Naam van de onderwijseenheid Kalibratie en validatie 1 (H-AS-KAVA1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK2LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging KAVA1: Kalibratie en validatie 1 Kennistoets en

Praktijktoets

100

Pagina 127 van 153

Bijlage OER leerjaar 2+3 Material Science 3-jarig traject MBO


25


25


0


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25



Pagina 128 van 153


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25





Pagina 129 van 153


Praktijktoets

100


Divers 100



Pagina 130 van 153


Kennistoets 100




Pagina 131 van 153


Naam van de onderwijseenheid Polymeerchemie 1 (H-AS-POLY1-20) Doel Leerjaar 2 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging POLY1: Polymeerchemie 1 Kennistoets en

Praktijktoets

100


Divers 25


Divers 38


Divers 25



Pagina 132 van 153





Divers 25


Divers 38


Divers 25


Pagina 133 van 153


Kennistoets 100


Praktijktoets

100

Naam van de onderwijseenheid Praktijk kunststoftechnologie 1 (H-AS-PKTE1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging MSA5-PKTE1: Prc. kunststoftechnologie 1

Praktijktoets 100

Naam van de onderwijseenheid Materialen voor energie (H-AS-MAVE1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging MSB4-MAVE1: Materialen voor energie

Kennistoets 100

Pagina 134 van 153

Naam van de onderwijseenheid Advanced polymer properties (H-AS-APOL1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging MSA4-APOL1: Advanced polymer properties

Kennistoets 100

Pagina 135 van 153

Bijlage OER leerjaar 3-4 Biomedical Science 4-jarig

Naam van de onderwijseenheid Stage (H-AS-STAG30-15) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 30 Aanwezigheid Ja Periode(s) JAARBLAS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Project Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging STAG-VB: Onderzoeksvoorbereiding

Praktijktoets 20

STAG-UV: Onderzoeksuitvoering Praktijktoets 40 STAG-RAP: Onderzoeksrapportage Praktijktoets 20 STAG-ZS: Zelfsturing Praktijktoets 20


25


25


0


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25


Pagina 136 van 153



Praktijktoets 25


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25


Naam van de onderwijseenheid Project DNA technologie (H-AS-PRDT1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 5 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging PRDT1: Project DNA technologie Praktijktoets 100


Pagina 137 van 153




Pagina 138 van 153

Bijlage OER leerjaar 3-4 Chemical Engineering 4-jarig


Praktijktoets 20



Praktijktoets 25


Praktijktoets 25



Pagina 139 van 153


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25



Naam van de onderwijseenheid Reologie 1 (H-AS-REOL1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging REOL1: Reologie 1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Unit operations 1 (H-AS-UNOPS-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging UNOPS: Unit operations 1 Kennistoets en

Praktijktoets

100

Pagina 140 van 153

Naam van de onderwijseenheid Energiebeheer 1 (H-AS-ENER1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging ENER1: Energiebeheer 1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Reactorkunde 2 (H-AS-REAC2-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 2 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging REAC2: Reactorkunde 2 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Unit operations 2 (H-AS-UNOPK-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging UNOPK: Unit operations 2 Kennistoets en

Praktijktoets

100

Naam van de onderwijseenheid Veiligheid en storingsanalyse 1 (H-AS-VEST1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging VEST1: Veiligheid en storingsanalyse 1

Kennistoets 100

Pagina 141 van 153

Naam van de onderwijseenheid Unit operations 3 (H-AS-UNOPD-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege en practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging UNOPD: Unit operations 3 Kennistoets en

Praktijktoets

100

Naam van de onderwijseenheid Meet- en regeltechniek 1 (H-AS-MERE1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging MERE1: Meet- en regeltechniek 1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Aspen 1 (H-AS-ASPE1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging ASPE1: Aspen 1 Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Bedrijfseconomie 1 (H-AS-BEDE1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging BEDE1: Bedrijfseconomie 1 Kennistoets 100

Pagina 142 van 153


25


25


0

Pagina 143 van 153

Bijlage OER leerjaar 3-4 Chemistry 4-jarig


Praktijktoets 20



25


25


0


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25


Pagina 144 van 153



Praktijktoets 25


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25




Pagina 145 van 153


Praktijktoets 100



Kennistoets 100


Pagina 146 van 153

Bijlage OER leerjaar 3-4 Material Science 4-jarig


Praktijktoets 20



25


25


0


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25


Pagina 147 van 153



Praktijktoets 25


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25



Divers 100


Pagina 148 van 153


Naam van de onderwijseenheid Praktijk kunststoftechnologie 1 (H-AS-PKTE1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Ja Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Ja Toegangseisen Werkvormen Practicum Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging MSA5-PKTE1: Prc. kunststoftechnologie 1

Praktijktoets 100

Naam van de onderwijseenheid Materialen voor energie (H-AS-MAVE1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging MSB4-MAVE1: Materialen voor energie

Kennistoets 100

Naam van de onderwijseenheid Advanced polymer properties (H-AS-APOL1-20) Doel Leerjaar 3 Aantal Contacturen 6 Aantal EC 3 Aanwezigheid Nee Periode(s) BLOK1LS Praktische Oefening Nee Toegangseisen Werkvormen Instructiecollege Tentamen / Deeltentamens Toetsvorm Weging MSA4-APOL1: Advanced polymer properties

Kennistoets 100

Pagina 149 van 153

Bijlage OER Biomedical Science Duitse zij-instroom


25


25


0



Pagina 150 van 153




Praktijktoets 100

Pagina 151 van 153

Bijlage OER Chemistry Duitse zij-instroom


25


25


0


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25



Pagina 152 van 153


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25


Praktijktoets 25





Pagina 153 van 153


Kennistoets 100



Praktijktoets 100


OER 20-21 - Zuyd€¦ · Pagina 1 van 153 Deze OER is het opleidingsdeel van het Bachelor Applied...

Documents

Transcript of OER 20-21 - Zuyd€¦ · Pagina 1 van 153 Deze OER is het opleidingsdeel van het Bachelor Applied...