Noord-Amerika Instructie

16
Noord – Amerika

description

 

Transcript of Noord-Amerika Instructie

Page 1: Noord-Amerika Instructie

Noord – Amerika

Page 2: Noord-Amerika Instructie

Paars – Verenigde staten

Blauw – Canada

Oranje is Mexico, maar dat hoort bij Midden-Amerika

Verenigde Staten Canada

Page 4: Noord-Amerika Instructie

De 50 staten van Amerika

http://bit.ly/87UxqF

Page 6: Noord-Amerika Instructie

Inhoud:

* Geef in de folder aan wat de vier grootste Amerikaanse sporten zijn en geef per sport een beschrijving met foto’s.* Vertel iets in de folder over de aanstaande Olympische spelen in Vancouver. (Wanneer, welke sporten, rol van de Nederlanders)* Vertel iets in de folder over de rol van sport op de Amerikaanse High Schools en Colleges.* Vertel iets over de Amerikaanse sportmentaliteit. (Hoe gedragen Amerikaanse sporters en supporters zich?) Laat dit ook zien met foto’s.

Eisen:De folder moet helemaal in eigen woorden geschreven zijn.De foto’s moeten aansluiten op de informatie.

Opdracht 1:

Je maakt een folder voor iemand van jullie leeftijd die gaat verhuizen naar Amerika en die graag iets meer wil weten over de sportcultuur in de Verenigde Staten.

Page 8: Noord-Amerika Instructie

Inhoud:* Maak een foto verslag van de volgende drie natuurgebieden;

- De Grand Canyon (Speciaal rotsgebied)-The Niagara Falls (watervallen)-De Everglades (moeras)

* Kies zelf een vierde natuurgebied in Noord-Amerika en maak ook hier een fotoverslag van.* Voorzie alle foto’s van een kloppend bijschrift* Geef tips wat er in de vier gebieden te doen is voor toeristen. (Bijv. kanoën, fietsen, of helicoptervluchten.

Eisen:De folder moet helemaal in eigen woorden geschreven zijn.De plaatjes moeten aansluiten op de informatie.

Opdracht 2:Je maakt een reisfolder voor mensen die op vakantie willen gaan naar Noord-Amerika, en die graag mooie natuurgebieden willen bezoeken.

Page 9: Noord-Amerika Instructie

Doel 2: Natuur

http://www.youtube.com/watch?v=NbVYd9ktQ5E&feature=related

Page 10: Noord-Amerika Instructie

Opdracht 3:Je gaat een afdeling voor de dierentuin

ontwerpen met alleen dieren uit Noord-Amerika.

Inhoud:*Kies vijf dieren uit verschillende delen van Noord-Amerika. Beschrijf hun leefgewoontes en hun natuurlijke omgeving. Zorg er bijvoorbeeld voor dat de verzorgers weten wat ze de dieren te eten moeten geven.* Bedenk bij alle vier de dieren hoe hun plaats in de dierentuin eruit moet komen te zien.* Maak een plattegrond hoe jij het Noord-Amerika gedeelte van de dierentuin zou inrichten met deze vijf diersoorten.

Eisen:De plattegrond moet op groep 8 niveau zijn. (Schaal, kleurgebruik, realistisch)De informatie over de dieren moet als een apart werkstuk worden gemaakt.

Page 11: Noord-Amerika Instructie

Doel 3: Topografie

1)http://www.rtl.nl/components/reizen/rtltravel/letterbox/miMedia/2007/week07/zo_9.avi_plain.xml

Page 12: Noord-Amerika Instructie

Inhoud:* Kies 4 Amerikaanse steden die je in vier weken zou kunnen bezoeken. Zorg voor een realistisch reisplan.* Zoek leuke toeristische bezienswaardigheden in deze steden en beschrijf deze. Laat dit ook zien met behulp van foto’s of links naar websites.* Geef bij elke stad een aantal leuke tips. (Uitgaan, shoppen, bezienswaardigheden, enz.)

Eisen:Het artikel moet helemaal in eigen woorden geschreven zijn.De plaatjes moeten aansluiten op de informatie.

Opdracht 4:Je beschrijft een luxe Citytrip langs 4 grote Amerikaanse steden voor een tijdschrift.

Page 13: Noord-Amerika Instructie

Doel 4: Geschiedenis

http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20050127_handelinslaven03

Page 14: Noord-Amerika Instructie

Inhoud:* Kies zelf 5 gebeurtenissen die jij belangrijk vind in de geschiedenis van Noord-Amerika. Beschrijf deze gebeurtenissen en gebruik hier goede foto’s bij.Tips: (Wie heeft en wanneer is Amerika ontdekt? Welke verschillende bevolkingsgroepen leven er Amerika, en hoe komen die daar? Wat is het verhaal achter de Indianen en Cowboys? Tussen wie ging de burgeroorlog en waar werd om gevochten? Aan welke oorlogen hebben de Amerikanen in de 20ste eeuw deelgenomen? Wie won er? * Maak een tijdslijn van papier waarop je begint op het jaar 1600 en stopt op 2010.* Plaats de gebeurtenissen die je beschreven hebt met een kloppend plaatje op de tijdslijn. Schrijf hier een samenvattende titel bij.

Eisen:* Naast je tijdslijn lever je een werkstuk in met de beschreven gebeurtenissen.* De informatie moet in eigen woorden staan.

Opdracht 5:Je maakt een tijdslijn waarop je 5 belangrijke gebeurtenissen beschrijft uit de geschiedenis van Amerika.

Page 15: Noord-Amerika Instructie

Doel 5: Industrie en Wetenschap

http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20060411_vliegtuigen01

Page 16: Noord-Amerika Instructie

Inhoud:* Maak zelf vijf hoofdstukken die je uitgebreid uitwerkt en presenteert.* Maak een PowerPoint presentatie bij je spreekbeurt met goede en kloppende plaatjes.

Opdracht 6:Je maakt een spreekbeurt over 1 van de volgende industrieën

van Noord-Amerika.

Auto industrieWapen industrie

Vliegtuig industrieNASA