Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 - Accrete PCO...2016/05/11  · Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 Nieuws uit...

12
Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 Nieuws uit de groep: We zijn druk bezig met het nieuwe rekenonderwijs met de methodiek Math. We oefenen veel met echt materiaal. We rekenen onder andere met een postkantoor, sjoelbakken en eierdozen. Ook oefenen we de sommen met spelletjes en rekentuin. Tip! Hang een blad met woordjes, leuk verhaal of mopjes op de wc. Zo lezen ze elke keer bij een toiletbezoek even. Een leuke site voor tips voor thuis: http://www.zwijsenouders.nl/Home.htm Belangrijke data: 24 mei veilig en vlot toets kern 10 6-9 juni avondvierdaagse 10 juni studiedag, leerlingen zijn vrij 13-17 juni CITO toetsen Verjaardagen 30 mei: Dennis 26 juni: Nada 29 juni: Tanja

Transcript of Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 - Accrete PCO...2016/05/11  · Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 Nieuws uit...

Page 1: Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 - Accrete PCO...2016/05/11  · Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 Nieuws uit de groep: We zijn druk bezig met het nieuwe rekenonderwijs met de methodiek Math.

Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 Nieuws uit de groep: We zijn druk bezig met het nieuwe rekenonderwijs met de methodiek Math. We oefenen veel met echt materiaal. We rekenen onder andere met een postkantoor, sjoelbakken en eierdozen. Ook oefenen we de sommen met spelletjes en rekentuin. Tip! Hang een blad met woordjes, leuk verhaal of mopjes op de wc. Zo lezen ze elke keer bij een toiletbezoek even. Een leuke site voor tips voor thuis: http://www.zwijsenouders.nl/Home.htm Belangrijke data:

24 mei veilig en vlot toets kern 10 6-9 juni avondvierdaagse 10 juni studiedag, leerlingen zijn vrij 13-17 juni CITO toetsen

Verjaardagen 30 mei: Dennis 26 juni: Nada 29 juni: Tanja

Page 2: Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 - Accrete PCO...2016/05/11  · Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 Nieuws uit de groep: We zijn druk bezig met het nieuwe rekenonderwijs met de methodiek Math.

Wat gaan de kinderen deze periode leren:

De volgende doelen zijn de minimum doelen

Leerdoelen kern 11 veilig leren lezen: Ik lees woorden lezen met twee medeklinkers vooraan en een open lettergreep. (vragen,

spelen, sturen) Ik lees woorden die eindigen op –lijk (moeilijk), -tig (prachtig) en –ing (koning) Ik lees samenstellingen met drie lettergrepen (vuilnisbak, blokkendoos)

Leerdoelen spelling: Ik kan de geleerde spellingsregels toepassen

Leerdoelen schrijven:

Ik kan de letters aan elkaar schrijven We oefenen extra met de lastige combinaties zoals de br en vr

Leerdoelen rekenen:

Ik kan een thermometer aflezen Ik reken met geld (je hebt … euro, een ijsje kost 2 euro, hoeveel ijsjes kun je kopen?) Ik oefen met wegen: lichts/zwaarst Ik kan getallen tot 100 springen Ik kan getallen tot 100 schrijven Ik kan getallen tot 100 vergelijken (grootst/kleinst) Ik kan uit een verhaal een splitsing halen (er zitten 12 dieren in een hok, je ziet er 4, hoeveel

zie je er niet?) We oefenen flink met de ‘verhaaltjessommen’. Ook wel redactiesommen genoemd. Op de site: http://www.redactiesommen.nl/groep3.html kunnen de kinderen hier zelf thuis mee oefenen. Ze mogen bij deze sommen tekenen of de som op papier schrijven.

Page 3: Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 - Accrete PCO...2016/05/11  · Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 Nieuws uit de groep: We zijn druk bezig met het nieuwe rekenonderwijs met de methodiek Math.

Hoe hou je het leesniveau van je kind op peil tijdens de zomervakantie

UPDATE DOOR ZWIJSEN26-06-2014

Uit onderzoek is gebleken dat kinderen die tijdens de zomervakantie niet lezen 1 à 2 AVI-niveaus terugvallen. Dit

wordt ‘zomerverval’ of ‘zomerdip’ genoemd. Het is dus belangrijk om ook in die lekker lange zomervakantie te

blijven lezen!

Voorkom zomerdip bij je kind

Bij het afnemen van een leestoets technisch lezen aan het begin van het schooljaar is bij een aantal kinderen een

terugval in leesvaardigheid te zien. Dit wordt zomerdip of zomerverval genoemd. Ouders zijn zich vaak niet

bewust van dit verschijnsel. Om het succes van de leesontwikkeling gedurende het afgelopen schooljaar vast te

houden en te voorkomen dat deze terugval optreedt, is het belangrijk om ook thuis regelmatig te blijven lezen:

zomerlezen noemen wij dat.

Zomerlezen: 5 tips

Hoe zorg je ervoor dat de leesontwikkeling van je kind tijdens de zomervakantie gewoon doorgaat?

Tip 1: Stop vooral zelf niet met lezen!

Laat je kind zien dat lezen leuk is en juist iets is wat je voor je plezier doet. Pak dus lekker zelf je favoriete boeken

in (of gooi je e-reader vol) en ga bij de tent zitten lezen.

Tip 2: Op vakantie? Neem leuke (taal-)spellen mee

Tijdens regenachtige dagen op de camping of in het hotel slaat de verveling snel toe. Maar ook als de zon schijnt

zijn spelletjes leuk tijdverdrijf. Vooral talige spelletjes zoals scrabble (junior), rompompom en maan roos

vis spelletjes voor beginnende lezers zijn ideaal om de zomerdip op te vangen. Ook bordspellen dragen bij aan

lezen.

Tip 3: Kinderboeken mee!

De meest voor de hand liggende tip is natuurlijk: neem leuke kinderboeken mee in de vakantiekoffer! Ga vooraf

ook samen naar de bibliotheek en laat je kind zelf een stapel boeken uitkiezen voor de vakantie. Boeken die nog te

moeilijk zijn, kun je voorlezen of samen lezen. Extra tip: Meegroeiboeken. Dat zijn ideale boeken om de zomerdip

op te vangen, omdat ze oplopen in AVI niveau waardoor je kind ongemerkt steeds wat moeilijkere teksten leest.

Denk bijvoorbeeld eens aan 'Piet en Riet. Kook jij of kook ik?' van Martine Letterie en Rick de Haas.

Tip 4: Lezen is overal

Denk aan de menukaart in het restaurant, borden onderweg, foldertjes van de dierentuin die je wil gaan bezoeken,

een boekje over het land waar je naar toe gaat of een informatief boekje over een favoriet onderwerp van je kind.

Ook strips,leesdoeboeken en kindertijdschriften zijn leuk èn zinvol om te lezen.

Tip 5: Vertier op de achterbank

Voor lange autoritten zijn niet alleen vakantiedoeboeken van bijvoorbeeld Rompompom of Maan roos

vis superleuk en leerzaam, maar ook de tablet is tegenwoordig populair op de achterbank. Een paar

goede kinderapps erop en rijden maar!

Page 4: Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 - Accrete PCO...2016/05/11  · Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 Nieuws uit de groep: We zijn druk bezig met het nieuwe rekenonderwijs met de methodiek Math.
Page 5: Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 - Accrete PCO...2016/05/11  · Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 Nieuws uit de groep: We zijn druk bezig met het nieuwe rekenonderwijs met de methodiek Math.
Page 6: Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 - Accrete PCO...2016/05/11  · Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 Nieuws uit de groep: We zijn druk bezig met het nieuwe rekenonderwijs met de methodiek Math.
Page 7: Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 - Accrete PCO...2016/05/11  · Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 Nieuws uit de groep: We zijn druk bezig met het nieuwe rekenonderwijs met de methodiek Math.
Page 8: Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 - Accrete PCO...2016/05/11  · Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 Nieuws uit de groep: We zijn druk bezig met het nieuwe rekenonderwijs met de methodiek Math.
Page 9: Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 - Accrete PCO...2016/05/11  · Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 Nieuws uit de groep: We zijn druk bezig met het nieuwe rekenonderwijs met de methodiek Math.
Page 10: Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 - Accrete PCO...2016/05/11  · Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 Nieuws uit de groep: We zijn druk bezig met het nieuwe rekenonderwijs met de methodiek Math.
Page 11: Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 - Accrete PCO...2016/05/11  · Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 Nieuws uit de groep: We zijn druk bezig met het nieuwe rekenonderwijs met de methodiek Math.
Page 12: Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 - Accrete PCO...2016/05/11  · Nieuwsbrief groep 3 mei 2016 Nieuws uit de groep: We zijn druk bezig met het nieuwe rekenonderwijs met de methodiek Math.