Beste ouder(s), verzorger(s) en andere betrokkenen,

“Leerkracht zijn is een roeping”

Wellicht heeft u het ook onze koning horen zeggen tijdens de troonrede: vooralsnog geen salaris-

verhoging voor leraren in het basisonderwijs. Want leraar, dat moet bovenal “een roeping” zijn,

aldus onze koning. En natuurlijk is dat het ook. Kijkt u maar eens rond in onze school, kijkt u maar

eens naar ons bevlogen personeel. Elke werkdag (en vaak ook in de avond en in het weekend) zijn

zij bereid om het beste te halen uit “hun” kanjer - uw kanjer. U ziet het in de Parro

appjes, u zag het op de circusdag en we horen het tijdens de inspectiebezoeken: we hebben

leerkrachten op onze school met een groot hart voor onderwijs!

Echter ook een groot bezorgd hart, dat wij als directie delen. Het lerarentekort maakt ons

onrustig: De groei van de school…prachtig…maar waar vinden we nog een kanjer van een collega

die de 5e kleutergroep gaat lesgeven? Een zwangere collega…bovenal gefeliciteerd, maar waar vin-

den we een leerkracht die tijdelijk verlof kan invullen? Ziek…toch maar doorgaan want wie moet

het anders….?

Ik zal u eerlijk zeggen, de zeer zorgelijke toekomst, het vooruitzicht dat wij straks geen onderwijs

meer kunnen bieden omdat mensen zich niet meer geroepen voelen om voor de klas te staan, het

is mijn allergrootste zorg en houdt ons dagelijks bezig.

Waar ligt de oplossing? De hoop hebben dat (onbevoegde) mensen zich, aldus onze koning, toch

geroepen gaan voelen? Is het basisonderwijs, onze kinderen leren lezen, rekenen, schrijven en

goede burgers te leren worden juist niet de allerbelangrijkste investering voor

ieders toekomst? Wij zijn bang dat steeds minder mensen zich geroepen voelen

als er niet meer erkende waardering vanuit de politiek tegenover komt te staan.

Op dit moment zijn wij ons aan het bezinnen of wij weer gaan deelnemen aan de staking op 6 november. Wij proberen u dit voor de herfstvakantie te laten weten. Wij hopen weer op uw steun te mogen rekenen! En weet u nog iemand in uw omgeving die zich geroepen voelt voor dit prachtige beroep en op een hele leuke school vol kanjers wil komen werken…we horen het graag!

Hartelijke groet, mede namens Sonja, Martine

Aert de Gelderhage 5

3437 KB Nieuwegein

www.koninginjulianaschool.net

infojulianaschool@fluenta.nl

AGENDA Hieronder vindt u een samenvatting van belangrijke

data in de komende periode. Voor álle activiteiten en

inhoudelijke uitleg verwijzen wij naar de jaarkalender.

Di 22 okt. Informatieavond groep 8

Woe 30 okt. Kunstmenu groep 6

Do 31 okt. ANWB streetwise groep 1-8

Vrij 1 nov Podiumuur

9.00 uur: groep 1-2B en 8

11.00 uur: groep 3A en 7

Za 16 nov Aankomst Sinterklaas

Di 26 nov Tien minuten gesprekken

Woe 27 Studiedag leerlingen zijn vrij

Vrij 29 nov Podiumuur

9.00 uur: groep 1-2C en 4A

11.00 uur: groep 3B en 5A

Do 5 dec Sinterklaas viering

groep 1-4 uit om 12.15 uur

Wij wensen deze kanjers en hun ouders

heel veel leerplezier op onze

Kanjerschool!

Mats , Jimmy, Quinta, Senna, Noah, Lucas,

Michael, Vicky, Kimberly Karlijn, Fayèn, Lara

Riley, Yasmijn, Marly, Fabienne, Hannah, Dane Eslem, Lavina, Tjebbe

Emily, Vera, Yende en Giusy

Op 19 september vierden wij samen met ouders en leerlingen ons

25 jarig jubileum in Galecop.

Een dag om nooit te vergeten. Het begon op woensdagavond met een

hilarische voorstelling voor alle hulpouders en collega’s.

De sfeer zat er gelijk goed in...

Wat een mooie dag: De zon scheen, 300 leerlingen verkleed en

geschminkt, 60 hulpouders (groepsbegeleiders en techniek mensen!!!),

een circuscircuit van 10 onderdelen, 1700 knakworsten een 800 broodjes

voor de lunch verzorgd door de OR, een taartje als traktatie en een

spetterende circusvoorstelling op het handbalplein.

Wij willen nogmaals iedereen bedanken die een bijdrage heeft geleverd

aan deze

Dank Stichting Fluenta, voor

de heerlijke attentie die wij,

als team, mochten ontvangen!

Beste ouders,

Met de LAR hebben wij het gehad over de veiligheid op de parkeerplaats. Want het is

niet veilig op de parkeerplaats:

Te hard rijden

Niet netjes parkeren

Verkeerde rijrichting

Fietsers die overal doorheen rijden

en wij willen dat anders, daarom willen wij wat regels

met u delen:

1. Als u uw kind afzet, doe dat dan niet op het zebrapad.

2. Als u parkeert, doe dat dan op een parkeerplaats en let er dan op dat u in het

vak staat

3. Als u weg wilt rijden, doe dat dan maar één richting op.

4. Als u op uw kind wacht, parkeer uw auto dan gewoon op een parkeer plek.

Hartelijk dank voor uw aandacht,

Rosalie en Luca (LAR)

Hoi allemaal!

Aan het begin van het jaar ben ik als

laatstejaarsstudent begonnen op de Ko-

ningin Julianaschool en daarom wil ik

mezelf graag even voorstellen. Mijn

naam is Charlotte, ik ben 20 jaar en ik

woon in IJsselstein. Ik zit op dit moment

in mijn laatste jaar van de Pabo op de

Marnix Academie. Ik zal het hele jaar op

de dinsdag en de woensdag voor groep

5A staan.

De eerste weken zijn me erg goed beval-

len en ik verwacht dan ook dat het een

leuk en leerzaam jaar zal worden! Mocht

je nog iets willen weten, kom dan gerust

langs na schooltijd.

Groet, juf Charlotte Houben

Hoi ik ben Chantal van den Broek en

werk sinds dit schooljaar met veel ple-

zier in de groepen 1/2B en 1/2D. Ik

woon samen met Martin en onze twee

dochters Elize en Lucille in Nieuwegein.

Elize zit hier op school in groep 3, daar-

om zul je me af en toe ook tegenkomen

op het schoolplein.

In mijn vrije tijd vind ik het leuk om

dagjes uit te gaan, uit eten met

vriendinnen te gaan,

concerten te bezoeken of

lekker ontspannen met

een lesje body balance.

Tot ziens,

juf Chantal

Dag allemaal!

Dit jaar ben ik de nieuwe juf van

groep 7! Hieronder zal ik me even

kort voorstellen:

Ik heet Suzanne Hoogendoorn. Ik

ben 22 jaar en kom uit Houten

waar ik samenwoon met mijn

vriend en onze twee poezen. Ik

houd van schilderen, lezen, huis-

dieren en gezellige dingen doen.

Ik ben vorig jaar afgestudeerd aan

de PABO. In de klas vind ik rust en

structuur erg belangrijk, naast een

veilig klimaat. En natuurlijk ook de

gezellige momenten met de kids op

het moment dat het kan .

We gaan er een leerzaam jaar van maken! Vriendelijke groet, Juf Suzanne

Mijn naam is Mariëlle Geurts. Op de middelbare

school was ik ervan overtuigd dat ik juffrouw

wilde worden. Via de opleiding Onderwijsassis-

tent ben ik naar de Pabo gegaan. In 2012 ben

ik afgestudeerd aan de Marnix Academie in

Utrecht. In de eerste jaren heb ik vooral in de

bovenbouw gewerkt. Afgelopen jaren ben ik

veelal in groep 3 ingezet, wat erg goed bij mij

past. Mogelijk heeft u mij in 2018 al zien rond-

lopen, want toen heb ik 10 maanden in groep

3a gewerkt (vervanging juf Petra).

Ik vind het leuk om les te geven met een glim-

lach. Een grapje tussendoor moet kunnen! Voor

de klas staan is echt mijn passie. Het is mooi

om te zien hoe kinderen hun eigen leerproces

doormaken en ik vind het fijn om ze daar in te

begeleiden.

Ik woon in Nieuwegein samen

met mijn man en ons zoontje van

bijna 4, Thijs. In mijn vrije tijd

geniet ik van mijn gezin, familie

en vind ik het heerlijk om te

lezen.

Groetjes, juf Mariëlle

Op donderdag 31 oktober van komt er een spannend ver-keersprogramma bij ons op school. ANWB Streetwise leert alle kinderen van de basisschool door het oefenen met prak-tijksituaties beter om te gaan met het huidige verkeer.

ANWB Streetwise bestaat uit 4 onderdelen

Bij Toet toet leren de groepen 1 en 2 in de speelzaal verkeersgeluiden her-kennen en oefenen het veilig oversteken. Daarnaast wordt geoefend met de autogordel in combinatie met het kinderzitje.

Tijdens Blik en klik leren de groepen 3 en 4 in de gymzaal over veilig over-steken. Het belang van het dragen van de veiligheidsgordel en gebruik van een kinderzitje in de auto wordt geoefend met een spannende gele elektroauto.

Hallo auto leren de groepen 5 en 6, op het parkeerterrein bij de Mc Donalds, over de remweg van een auto en de invloed van reactietijd op die remweg. Ze nemen zelf plaats op de bijrijdersstoel van een ANWB les-auto en mogen zelf remmen. Ook het belang van het dragen van een vei-ligheidsgordel en een stoelverhoger komt in deze les aan bod.

Bij Trapvaardig tenslotte trainen de groepen 7 en 8 op het schoolplein in praktische fietsvaardigheid. Er wordt gefietst over een uitdagend parcours en ze trainen moeilijke manoeuvres. Ook rijden ze met een zware rugzak op. Zodat ze straks beter voorbereid zijn op het zelfstandig fietsen naar de middelbare school.

Namens de verkeerscommissie, Eugene Schijvens (verkeersouder) en Anita Polman

Via een ouder ontvingen wij onderstaande meedenkende mail. Ter informatie delen wij dit graag met u.

"Afgelopen schooljaar merkte ik dat er in de kleuterklas met regelmaat (hele) druiven getrakteerd worden. Waarschijnlijk is er onwetendheid bij veel ouders en leerkrachten over het gevaar van he-le druiven of snoeptomaatjes. Deze kunnen namelijk zorgen voor verstikking bij jonge kleuters. De artsen Fieke Slee en Mariëlle Vehmeijer adviseren in hun boek "Pas op, kijk uit" dit kleine ronde fruit, minstens tot aan het 5e levensjaar, niet in zijn geheel aan te bieden. Dit omdat het bij ver-slikken helemaal vast komt te zitten in de luchtpijp, door de zachte ronde structuur ervan en dus haast niet meer te verwijderen is. Op internet staan meerdere artikelen over dit onderwerp, een daarvan is bijvoorbeeld te lezen via onderstaande link: https://www.tipsenweetjes.nl/gezondheid/

verslikken-is-ongeluk-1-kinderen-zo-voorkom/ "

Wij hebben als directie bovenstaande mail met de MR, GGD en het voedingscentrum besproken. Met name om te onderzoeken of wij met deze infor-matie ons traktatiebeleid moeten aanpassen. Na terugkoppeling met de betreffende ouder en vanuit alle feedback van deskundigen, vinden wij het niet noodzakelijk ons beleid aan te passen maar wij vonden het wel belangrijke informatie om met u te delen.

Beste ouders/verzorgers,

Als u dit leest in de nieuwsbrief zit ik al bijna een week in Suriname en ben ik daar

druk aan het werk. Wat is er in de afgelopen weken veel gebeurd om de reis te

kunnen gaan maken. De kinderen zijn onwijs druk geweest met de sponsorloop. Er

zijn heel veel sponsoren gezocht en gevonden. Dat heeft geresulteerd in een mooie

opbrengst. De tussenstand op het moment van schrijven is € 3796,50. En nog

steeds druppelt er geld binnen. Onze hartelijke dank hiervoor!

Kinderen die in de gang naar mij toekwamen om te vertellen dat ze geld voor mij

hadden, hoeveel rondjes ze hadden gelopen, maar waar bovenal ook hun trots uit

klonk. Met elkaar hebben we voor dat enorme bedrag gezorgd!

Een paar leuke uitspraken uit die week: “Juf, ik heb centjes voor je vakan-

tie”, met een stralende blik kwam een kleuter mij haar geld brengen. (Bij navraag

kon deze kleuter echt vertellen dat het geen vakantie was, maar dat ik ga werken

op een school en de juffen daar ga helpen). Sommige kleuters hadden nog wat

moeite met de sponsorloop, want ze wisten niet wat ze moesten doen. “Ze hadden

geen sponzen!” Toen er verteld werd dat ze rondjes gingen rennen, was het wat

duidelijker voor ze. U heeft vast de foto’s in Parro wel gezien. En wat was het mooi

dat er ook veel ouders, opa’s en oma’s kwamen kijken en hun (klein)kinderen kwa-

men aanmoedigden.

Wat ga ik er precies doen: Ik ga met een groep medecollega’s met Edukans

naar Suriname. Het onderwijs in Suriname loopt in vergelijking met Nederland ach-

ter. Ik ga werken op de Pryorschool in Tapoeripa. Daar ga ik in 2 verschillende

groepen meedraaien met de leerkracht en hem of haar coachen, helpen en ook les-

geven. Ook verzorgen we workshops voor de hele school. Leren van en met elkaar

met als belangrijkste doel: inspirerend onderwijs voor de kinderen daar.

Op veel scholen zijn de kinderen niet gewend om samen te werken. Er wordt nog

veel klassikaal lesgegeven. Van differentiatie weten zenog niet zoveel. Nu denkt u

misschien dat 2 weken niet veel is. Daar hebt u gelijk in, maar doordat we met Edu-

kans gaan, blijven zij die scholen volgen. De scholen gaan een verplichting aan,

hebben zelf ook om hulp gevraagd, en er wordt dan ook wel wat van ze verwacht.

In Suriname zit ook een nevenkantoor van Edukans. Er blijven trainingen gegeven

worden aan de leerkrachten daar. Mochten er materialen nodig zijn, dan worden ze

daar gekocht om de economie in Suriname ook te stimuleren.

Het zal voor mij ook een enorme ervaring zijn. Geen digibord meer hebben, maar

werken met een krijtbord. Dat is voor mij echt al zo’n 10 - 12 jaar geleden. Geen

volle kasten met materialen, maar werken met wat er op dat moment voor handen

is. Het zal er warm zijn en ik zal ongedierte tegenkomen. En zo zullen er nog meer

dingen vast te noemen zijn, maar wat ik bovenal ga doen is bezig zijn met het

mooiste vak dat er is: Onderwijs en ik ga genieten!

In de volgende nieuwsbrief hoort u vast van mijn belevenissen.Wilt u al eerder we-

ten wat er gebeurt: u kunt mij volgen via

https://anita-polman2.inactievooredukans.nl/.

Elke dag zullen daar updates op geplaatst worden

door de groep waar ik mee reis.

Ieder kind, waar ook ter wereld, heeft recht op

goed onderwijs!

Groetjes, juf Anita

Beste Ouders,

We zijn weer fris van start gegaan met een nieuw schooljaar en ook dit jaar zijn

alle kinderen weer van harte welkom bij de tussenschoolse opvang (TSO).

Voor alle ouders was dit ook de eerste keer dat er gestart werd met TSO online

na de zomervakantie. Dat betekent dat iedereen voor dit schooljaar zijn/haar

kind(eren) weer diende aan te melden via TSO online. Ik hoop van harte dat jul-

lie het aan- en afmelden met wat meer gemak zijn gaan doen.

Afgelopen jaar is het mij duidelijk geworden dat het systeem niet overal even

duidelijk is. We vinden het op school erg belangrijk om te weten welke kinderen

gebruik willen maken van de TSO zodat wij de veiligheid van de kinderen kunnen

garanderen. Zonder bericht van ouders ga ik bellen om uit te vinden waar een

kind is. Daarnaast dien ik alle kinderen na de TSO nog in- of af te voeren bij TSO

online. Om ouders goed te informeren over het aan- en afmelden bij TSO online

zijn we als TSO van de Koningin Julianaschool m.i.v. week 38 gestart met het

meegeven van een briefje als er iets niet klopt. Zo krijgt een kind dat niet op de

lijst staat een donkergeel briefje mee en een kind dat wel op de lijst staat, maar

geen gebruik wenst te maken van de TSO, een lichtgeel briefje mee. Op deze

manier hoop ik dat we er samen voor kunnen zorgen dat de kinderen goed aan-

en afgemeld worden.

NIEUW dit jaar is de open ochtend van de TSO. Iedere eerste maandag van de

maand met ingang van maandag 7 oktober. Ik zal als TSO coördinator vanaf

8:30 uur aanwezig zijn voor al uw vragen, suggesties, complimenten, klachten

e.d. Tijdens deze open ochtend kan ik ook met u meekijken naar uw inschrijving

en aanmelding. U bent van harte welkom!

Bent u niet in de gelegenheid om langs te komen dan kunt u ook contact opnemen via tso-julianaschool@hotmail.com of via 030-6037272 op ma, di, do, en vr van 10:45 uur tot 13:30 uur.

Tot slot wil ik hier nog een OPROEP doen voor nieuwe TSO medewerkers. We

werken momenteel met een team van 14 vaste medewerkers, waaronder onze

voetbaltrainer, en zijn op zoek naar mensen die af en toe willen helpen als er ie-

mand verhinderd is. Wilt u meer informatie dat kunt u die vinden op het raam

van de TSO ruimte (tussen de twee ingangen

van school). Daarnaast kunt u ook altijd bellen

naar bovenstaand nummer.

In oktober staat er voor mijn TSO team weer

een kanjernascholing op de agenda. Op die ma-

nier werken we met dezelfde “kanjeraanpak” en

zorgen we voor een doorgaande lijn binnen de

hele school.

Hopelijk heb ik u op deze manier genoeg infor-

matie gegeven en anders weet u mij te vinden!

Met vriendelijke TSO groet,

Loes Migchielsen,

TSO coördinator Koningin Julianaschool

De eerste MR vergadering van het nieuwe schooljaar was op proef in de middaguren gepland om zo de werkdruk van de leerkrachten te verminderen. Ook volgend jaar zal er 1 vergadering in de middag gepland worden. Aan het eind van het schooljaar zullen we kijken hoe we de tijden in de toekomst plannen.

We hebben een aantal belangrijke documenten besproken, namelijk de evaluatie van het jaarplan 2018-2019, het schooljaarplan 2019-2020 en het schoolplan 2020-2023. Ook is er door een MR personeelslid toelichting gegeven op de eindopbreng-sten van de CITO van schooljaar 2018-2019.

De school attendeert ons erop dat er extra aandacht is voor de hoeveelheid kin-deren die overblijft. De TSO coordinator zet zich er samen met haar team voor in dat de TSO rustig en ordelijk verloopt.

Op dinsdag 12 november is de volgende MR vergadering. Dan zal de begroting van 2020 besproken worden. Ook zal Anita Polman als rekencoördinator de ontwikkeling van het rekenonderwijs binnen de school bespreken. Als gast bent u vanaf 20.00 uur van harte welkom om de vergadering bij te wonen.

Met vriendelijke groeten, Hinke Marijke Hoogkamp-Jellema secretaris MR

Beste ouders/verzorgers,

Graag vragen we jullie aandacht voor de vrijwillige ouderbijdrage. Van

deze bijdrage worden allerlei leuke activiteiten georganiseerd voor de

leerlingen, zoals een sinterklaasfeest, kerstfeest, paasontbijt en spor-

tieve gezinsactiviteiten.

Allemaal activiteiten die net even wat extra's voor de kinderen bieden,

maar die niet binnen het reguliere budget van school vallen. Daarom

vragen we ook een bijdrage om dit toch te kunnen bekostigen. Deze

bijdrage is 22,50. Bij mensen die eerder een automatische incasso

hebben afgegeven, zal deze rond 20 oktober worden afgeschreven. Ou-

ders/verzorgers die deze machtiging niet hebben

afgegeven, hebben reeds een brief ontvangen hoe ze alsnog een auto-

matische incasso kunnen afgeven of handmatig kunnen betalen.

Met vriendelijke groet,

Jan Bijl

penningmeester OR

Beste ouders/verzorgers,

Mocht u, de leerkracht of de intern begeleider een vraag willen stellen over de sociaal emotionele ontwikkeling van uw kind waardoor de schoolgang van uw kind belemmerd wordt, kan het zijn dat GWOS (Geynwijs op school) wordt gevraagd mee te denken. U kunt hierbij bijvoorbeeld denken aan:

- Opvoedvragen

- Zorgen om uw kind thuis of op school

- Gezinsproblemen zoals relatieproblemen, financiële problemen of ziekte

- Sociale vaardigheden

- (Vermoeden van) faalangst, pesten, omgaan met en verwerken van moeilijke situaties

De intern begeleider kan GWOS anoniem om advies vragen, maar kan ook samen met u een overleg op school organiseren waar GWOS bij aanwezig is. GWOS kan dan met u en school meedenken en met u naar oplossingen zoeken.

Via de intern begeleider kunt u in contact komen met GWOS.

Daarnaast ben ik elke eerste woensdag van de maand van 8.30 tot 10.30 uur aanwezig op school.

Heeft u vragen, kom gerust even langs.

Hartelijke groet Lusine Ohanian

Geynwijs op school

Rooster inloopspreekuur

2 oktober 2019 08.30 - 10.30 uur 6 november 2019 08.30 – 10.30 uur 4 december 2019 08.30 – 10.30 uur 8 januari 2020 ( gewijzigde datum) 08.30 – 10.30 uur 5 februari 2020 08.30 –10.30 uur 4 maart 2020 08.30 – 10.30 uur 1 april 2020 08.30 – 10.30 uur Wegens meivakantie geen spreekuur in

3 juni 2020 08.30 – 10.30 uur 1 juli 2020 08.30 –10.30 uur

Hallo, mijn naam is Tessa Stegeman en ik ben logopedist bij de praktijk Logopedie Lingua, welke vanaf dit schooljaar op dinsdag aanwezig is op de Koningin Julianaschool. Mijn hobby's zijn fotograferen en lezen en ik vind mijn vak heel erg leuk omdat ik zo kinderen kan helpen in hun ontwikkeling!

Logopedie is heel breed; er kan een hulpvraag zijn op het gebied van taal, uitspraak, afwijkende mondgewoonten en foutief slikgedrag, maar ook op het gebied van stem of stotteren.

Mocht uw kind logopedie nodig hebben, of u wilt vrijblijvend advies over een bepaalde hulpvraag, dan kunt u uw kind aanmelden via onze website www.logopedielingua.nl of bellen naar 030-2012591. U kunt mij ook in de wandelgangen aanspreken.

Wie weet tot snel! Vriendelijke groet,

Tessa Stegeman

Mijn naam is Marion Houweling en ik werk als kinderfysiotherapeut op de Julianaschool. Als kinderfysiotherapeut ben ik gespecialiseerd in het bewegend functioneren bij kinderen van 0-18 jaar. Op de basisschool leren kinderen veel nieuwe vaardigheden. Om deze vaardig-heden te beheersen is, onder andere, een goede motoriek vereist. Wanneer er problemen in de motorische ontwikkeling zijn kan een kinderfysiotherapeut helpen. Denk hierbij aan: onzekerheid bij bewegen, veel vallen, houterige motoriek, moeite met grof motorische taken zoals: springen, hinkelen, huppelen, bal gooien en vangen. Maar ook bij problemen met fijn motorische taken zoals: moeite met tekenen, kleuren, knippen, niet leesbaar schrijven, of pijnklachten tijdens het schrijven. De hulpvraag kan komen vanuit de ouders en/of de leerkracht. Kinderen kun-nen ook door de huisarts of specialist naar ons worden verwezen. De ouders melden het kind bij ons aan voor kinderfysiotherapeutische behandeling. Ieder kind dat bij ons wordt aangemeld wordt uitgebreid onderzocht. Aan de hand van de onderzoekgegevens en de hulpvraag brengen we de problematiek in kaart en bespreken we met de ouders wat het behandelplan en de behandel-doelen zullen zijn. We brengen, na overleg met de ouders, ver-slag uit naar de leerkracht en de huisarts/specialist. De behandeling bestaat uit oefentherapie, waarbij kinderen spelenderwijs hun motorische vaardigheden verbeteren en ontwikkelen. Doordat de kinderfysiotherapeut op school is, zijn er korte lijnen met de leerkrachten en is er geen extra belasting voor het kind na schooltijd. Tot 18 jaar is er een vergoeding van 18 behandelingen uit de basisverzekering (dit gaat niet ten koste van het eigen risico). Ik ben iedere maandag op school aan-wezig. Als u vragen heeft kunt u mij ook mailen: marion@kinderfysio-nieuwegein.nl

Goede God,

Soms vinden we het spannend en leuk

om iets vol te houden. ‘s Avonds wakker

blijven tot tien uur. Of een eind fietsen

zonder zijwielen.

Trots zijn we als dat lukt.

Soms moeten we heel erg ons best doen

om iets vol te houden. Logeren bij een

vriendje, een lange dag naar school en

ook nog bij de BSO. Dan kunnen we on-

ze papa en mama missen.

Iets volhouden,

vraagt soms om sterk te zijn.

We zetten door,

geven niet op.

We proberen het.

Zelf je naam schrijven.

Veterstrikken.

Die moeilijke rekensom.

Wilt u bij ons zijn als we het moeilijk

vinden om vol te houden?

Dank u wel God.

Bron: Trefwoord, onderbouw, 2019-2020/1

Wij wensen iedereen een

fijne herfstvakantie toe!

Hartelijke groet,

Team Koningin Juliana-

school