Margrietje 570

download Margrietje 570

of 4

Transcript of Margrietje 570

  • 1

    Twee wekelijkse nieuwsbrief van de Margrietschool

    NR. 570 4 juni 2013

    Vertelrooster Wat er ook gebeurt Naomi is met haar man en kinderen naar Moab gegaan. Als zij gestorven zijn, staat Naomi er helemaal alleen voor. Of toch niet? Ruth blijft haar trouw, wat er ook gebeurt. Wie zorgt voor mij? Ruth gaat aren lezen in het veld: ze zoekt de restjes koren die anderen laten liggen. Zo zorgt ze voor Naomi. Maar wie zorgt voor Ruth? Lied van de maand: Tussentijds 48: Liefde eenmaal uitgesproken

    Jarigen Hoera, we vieren de verjaardagen van: Boaz Lamers (4) op 5 juni Duncan Gravemaker (1-2B) op 8 juni Jula Bossmann (3) op 10 juni Vivian Gravemaker (5) op 10 juni Bart Wessels (6) op 15 juni Mariska Glezer (6) op 16 juni Nadia ten Hoeve (7) op 16 juni Aleksandar Maric (3) op 17 juni We feliciteren jullie met je verjaardag en hopen dat jullie een gezellige feestdag hebben.

    De busjes Nog steeds sparen we voor een pre-school in Zuid-Afrika. De kinderen hebben daar thuis bijna niets, maar ook op school zijn er bijna geen materialen om mee te spelen en te werken. Wat fijn dat wij hen mogen helpen. Denken we allemaal aan het busje op het bureau van de juf? Deze week 20,70 in de busjes. Inloophalfuurtje Direct na schooltijd kunt u samen met uw kind even in de klas het werk bekijken. Loopt u even binnen; leuk om even in het lokaal en de schriftjes te kijken. Alle belangstellenden van harte uitgenodigd! Studiedag 20 juni Op 20 juni is er een studiedag voor het team. De onderbouw is de hele dag vrij; groep 5 t/m 8 is alleen s middags vrij. Deze dag staat in het teken van gedifferentieerd lesgeven: we analyseren onze toetsresultaten en maken nieuwe groepsplannen. Verder zijn er twee bouwvergaderingen met themas die de bouw aangaan. Van de OC Ook al zat het weer niet helemaal mee: de meimarkt was weer een succes! We hebben 550 opgehaald voor school en die zal goed besteed worden aan het eindfeest en het schoolplein. Nu gaan we op weg naar het eindfeest op 12 juli en de voorbereidingen zijn al in volle gang.

    Agenda voor komende weken: Woensdag 12 juni: inloophalfuurtje, 12.00 uur of 12.30 uur Dinsdag 18 juni: logeerfeest voor groep 2. Woensdag 19 juni: groep 1 vrij Donderdag 20 juni: studiedag onderbouw, groep 1 t/m 4 vrij. Studiemiddag bovenbouw, groep 5 t/m 8 alleen s middags vrij

  • 2

    Vakanties 2013-2014 Enkelen van u hebben mij verzocht om de schoolvakanties voor komend schooljaar bekend te maken. Omdat ik vandaag nog een kleine wijziging aan het MT en de MR heb voorgelegd, wacht ik daar nog mee tot ik hun instemming heb vernomen. Daarna zal ik u zo snel mogelijk laten horen wat onze vakantiedagen worden. U krijgt daar deze week bericht over. Groep 1-2 In de klas staat deze week het thema circus centraal. Meester Wim heeft dit thema uitgewerkt voor beide groepen. In de gang hebben we een echte circustent gekregen om kunstjes in te doen en om onszelf te verkleden als echte artiesten. Erg leuk om in te spelen.

    Volgende week staat er weer iets op het programma dat geheim moet blijven voor de vaders! 18 juni hopen de juffen hun verjaardagen te vieren in beide groepen (m.u.v. juf Wendy, zij zal later nog een afscheidsfeestje hebben met de kinderen van groep 1/2B). Alle kinderen van groep 2 mogen die dag op school blijven, groep 1 gaat om 15.15 uur naar huis. De groep 2 kinderen zullen samen met de juffen een nachtje op school logeren als afsluiting van de kleuterperiode. De kinderen van groep 1 zijn woensdag 19 juni vrij. Meer informatie volgt binnenkort via een brief. De gezondheid van de vader van Dagmar blijft onverminderd zorgelijk. In de groep praten we er veel over met elkaar en steken we in de ochtend een kaarsje aan om aan de papa van Dagmar te denken. Een groot verdriet voor Dagmar en haar moeder.

    Groep 3 Vrijdag 7 juni vieren juf Marita, juf Simone en juf Lia hun verjaardag. Het wordt een indianenfeest. De kinderen mogen verkleed op school komen. Als indiaan is natuurlijk erg leuk, maar ook met andere kleding is iedereen van harte welkom. We hebben er zin in! Deze dag gaan we dus niet aan het werk. De andere dagen wel, want we gaan de komende tijd veel toetsen. Want voor we het weten is het schooljaar al weer voorbij en moeten er rapporten klaar zijn. Met Veilig leren lezen zijn we met kern 11 begonnen. We werken over boeken en hoe we een boek beoordelen. Uw kind mag een lievelingsboek meenemen. Dat wordt dan door veel andere kinderen uit de groep gelezen. Ze geven dan op een formulier aan of ze het boek spannend, interessant, grappig of mooi vinden en geven het boek een cijfer. Welk boek wint en mag straks als nummer n op het podium? Groep 4-5 Wat was de meimarkt weer gezellig! Helaas geen mooi weer, maar binnen ging het ook prima. We hebben nog 4 knutsels staan. Deze kunnen nog voor 1,50 gekocht worden. Donderdag hebben we gezwaaid naar koning Willem-Alexander en koningin Maxima. Het was wel lang wachten Juf Thirza is de komende weken weer bij ons in de klas. Zij geeft allerlei lessen rond de verschillende culturen. U hoort er vast meer van. Deze week oefenen we wp 37 en 38. Volgende week wp 39/40. Dit zijn de laatste woordpakketten van dit schooljaar. Woensdag 19 juni hebben we het dictee over wp 37-40. Vanaf volgende week gaan we de Cito-toetsen afnemen; dus lekker fit zijn. De kinderen hebben nog een feestje tegoed: de verjaardag van de juffen. Deze vieren we op maandag 1 juli. s Morgens hebben de kinderen gewoon les. Vanaf 12:00 uur is het feest en eten alle kinderen op school. Verkleedkleren mee in de tas; die mogen s middags aan. Voor de ochtend pauze zelf eten en drinken meenemen.

  • 3

    Groep 8 Met groep acht hebben wij wat meer tijd om leuke dingen te doen dan andere groepen. Maar leuk wil niet zeggen dat we niets leren! Zo hebben we een uiterwaardendag gehad waarbij we -met fris weer, dat wel- gekeken hebben naar de veranderende omgeving van de Blauwe Kamer. Daarna zijn we naar het Groene Wiel geweest om allerlei opdrachten de maken. In de tuin van het Groene Wiel konden de leerlingen experimenteren met zand, grind en klei (rivierafzettingen).

    Vorige week dinsdag hebben we een bezoek gebracht aan de Canvas Kapel (zie foto's). Een religieus kunstwerk van Otto de Bruijne. Een visuele belevenis waarbij de leerlingen een serie vragen gemaakt hebben. Een prachtige dag die hoog eindigde. Voor de meimarkt hebben wij spreukenkaartjes gemaakt (je kunt ze nog nabestellen, 0,50 euro per stuk). Met EHBO hebben we de stabiele zijligging geoefend en komt binnenkort de reanimatie aan de orde: spannend!

    Groep 8 bij de Canvas Kapel

    Groep 6-7 De afgelopen week stond bol van leuke activiteiten. Op woensdag hebben we in een testlab allerlei proefjes uitgevoerd rondom voedsel. Er is niets zo leuk en leerzaam dan zelf ontdekken hoe iets werkt. In kleine groepjes gingen we met azijn, Betadine, vruchtensappen, chips en nog veel meer aan de slag. Zit er nu wel of geen zetmeel in een aardappel? En hoe is dat voor een rijstwafel? In welk vruchtensap zit de meeste vitamine C? Hoe meet je dat? Op donderdag hebben we naar de koning en de koningin gezwaaid en op vrijdag was er een gezellige sport- en speldag. Deze week starten we met de CITO toetsen. Groep 7 maakt de Entreetoets. We werken iedere dag, volgens een planning, de toetsen af. Dit vraagt veel concentratie van de leerlingen. Genoeg nachtrust is belangrijk in deze periode. We hopen dat het harde werken vertaald wordt in mooie resultaten. Op woensdag 12 juni staat er weer een inloophalfuurtje gepland van 12.30 13.00 uur. U bent van harte welkom om, samen met uw kind, even binnen te lopen en werk in te zien. Over een paar weken, op vrijdagavond 5 juli, vieren we ons klassenfeest. Er volgt nog een uitnodiging hiervoor, met tijd en thema. Groep 8 in het Arboretum

  • 4

    Margriet Schaaktoernooi Woensdag 26 juni kunnen kinderen van groep 6 t/m 8 meedoen met het Margriet Schaaktoernooi. Er kunnen maximaal 20 leerlingen deelnemen. Hoe kun je je opgeven? Stuur een mailtje naar: [email protected] met het onderwerp: Margriet Schaaktoernooi. Vermeld in dat mailtje je naam en groep. Nog wat belangrijke zaken: De eerste twintig aanmeldingen doen mee aan het toernooi, wees er dus snel bij. Mocht je internet defect zijn: stuur een SMS naar 06-12419751 met de tekst: Ja ik doe mee, + naam en groep. Geschatte tijd: van 13.40 uur tot 15.40 uur. Ouders zijn van harte welkom om te komen kijken. Uiteraard zijn er prijzen te winnen, maar het belangrijkste is natuurlijk het schaakplezier!

    Logopedie binnen het basisonderwijs Gemeente Wageningen heeft besloten het onderzoek naar de spraak- taalontwikkeling van kinderen in het basisonderwijs met ingang van het schooljaar 2013 - 2014 te veranderen. Het eindplaatje (schooljaar 2014 2015) zal zijn dat de spraak- taalontwikkeling onderdeel wordt van het totale onderzoek door de Jeugdgezondheidszorg naar de ontwikkeling van uw kind. De overgang naar de nieuwe situatie gaat geleidelijk. In het nieuwe schooljaar 2013 2014 ziet de logopedist een deel van de 5-jarigen. De leerkracht geeft aan de logopedist door voor welke kinderen mogelijk extra aandacht bij de spraak- taalontwikkeling nodig is. Heeft u als ouder twijfel over de spraak- taalontwikkeling van uw kind, bespreek dit dan met de leerkracht. Ook uw zorgen kunnen aanleiding zijn om uw kind aan te melden voor een screening door de logopedist. Deze aanmelding kan het hele jaar door plaatsvinden en onafhankelijk van de leeftijd van uw kind. GGD Gelderland-Midden vindt de verandering verantwoord, omdat gelijktijdig met het verminderen van de logopedie in het basisonderwijs, de aandacht voor spraak- taalproblemen op jongere leeftijd wordt uitgebreid. Kinderen die verwezen worden naar Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) krijgen ook een verwijzing naar de logopedist, tenzij heel duidelijk is dat er geen spraak- taalproblemen spelen. Ook zal de jeugdarts 0 4 jaar van het consultatiebureau (Icare) vaker verwijzen naar de logopedist voor nader onderzoek. Deze onderzoeken vinden ook plaats op het consultatiebureau. In het algemeen geldt immers dat hoe eerder spraak- taalproblemen worden ontdekt, hoe sneller en beter de logopedische behandeling resultaat geeft. De onderzoeken vinden niet daadwerkelijk op het consultatiebureau plaats, maar op het Palet. Het maakt niet veel uit (zelfde adres), maar toch moet ik het steeds uitleggen aan ouders dat ze naar boven moeten ipv op de begane grond blijven.