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Aus dem richtigen Leben

Hooghuis locatie Stadion

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Woord vooraf

Texte aus dem richtigen Leben is gemaakt voor leerlingen studenten van klas 2/3 VWO en klas 3 Havo/Mavo.

De teksten zijn een viertal fictieve verhalen en een aantal teksten van het internet met vragen. De teksten zijn vooral bedoeld om plezier in het lezen te krijgen en de leesvaardigheid te oefenen. De leesvaardigheid wordt geoefend door woordenschat receptief te leren beheersen en geconfronteerd te worden met het begrip van voornamelijk authentieke Duitse teksten.

De vragen bestaan uit: open vragen, meerkeuze vragen en stellingen waarbij de leerling moet aangeven of ze juist of onjuist zijn. Ik heb voor deze verscheidenheid in vraagvormen gekozen, omdat men hiermee ook in de examens geconfronteerd wordt.

Naast tekstbegrip bieden de teksten ook mogelijkheid tot discussie over onderwerpen die de leerlingen bezig houden.

In het begin is het verstandig om de teksten met de leerlingen klassikaal te behandelen, maar na een tijdje kunnen ze er individueel mee aan de slag. Bovendien zal het hen over de drempel van “ik kan geen Duits, Deutsch ist blöd” helpen. Nadat ze deze drempel hebben genomen zullen ze zien: “Deutsch macht spaß” (aldus mijn oud docent Cees van Eunen).

Het motto bij deze teksten is: Maak leeskilometers. Fouten maken is niet erg, lezen is belangrijk.

Tenslotte is het gewoon goed dat leerlingen leren door te werken. Laat de leerlingen er dan ook uiteindelijk zelfstandig mee aan de slag gaan. Maar blijf alert! Het begrip zelfstandig betekent niet samenwerkend. Laat hen als individu ervaren dat hij/zij het kan.


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Inhoud

1 Die geklaute Smartphone 5

2 Blumen und Bier, Bier und Blumen 6

3 Ein Superschnäppchen 7

4 Freunde 9

5 Internetforum „Frage von Annemie“ 10

6 Start Fasching 11

7 Rennrad 12

8 Schulkleidung für alle 13

9 Mobbing 14

10 Geklaute Kamera 16

11 Fünf Tage leben ohne Technik 17

12 Domino's Pizza 19

13 Mac Donalds 21

14 Internetforum Essensallergie 22

15 Internetforum Ich suche eine Ferienadresse 24

16 Genf kleinste Metropole der Welt 26

17 Freiwilligendienste 27

18 Problem Kinderarmut 28

19 Weihnachtsmarkt 29

20 Der Minicup 31

21 Der Regenwald braucht eure Hilfe 32

22 Verliebt sein übers Internet 34

23 Was ist Freundschaft? 36


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Tekst 1Die geklaute SmartphoneBernd und seine Clique sitzen gemütlich zusammen. Seine Eltern machen Ferien und er ist allein zu Hause. Er hat seine Freunde Bert, Leon und Tim eingeladen und jetzt sehen sie sich einen Film an: „Mord in der Mariengasse“. Der Film ist sehr spannend. Plötzlich guckt der Leon genervt um sich herum. „Ist etwas nicht in Ordnung?“, fragt Tim. „Ach der hat wohl wieder etwas schlimmes im Film gesehen und macht sich darüber jetzt seine Gedanken. Ist ja nicht so wichtig.“, sagt Bert. Sie schauen sich den Film weiter an, aber man spürt das etwas los ist. Plötzlich schreit der Leon: „Wo ist mein I-Phone. Vor fünf Minuten war er noch da, aber jetzt ist er weg. Ich will jetzt sofort wissen wo er ist. Hast du mein Handy in deiner Tasche gesteckt!?“ sag er zu Bernd. „Aber nein, bestimmt nicht!“ Der Bernd leert seine Taschen, damit Leon sieht, das er das I-Phone nicht hat. Der Leon fängt an zu weinen. „Aber Leon, du brauchst doch nicht zu weinen. Wir rufen die Polizei an und dann wird die Sache sich schon klären.“ sagt Bernd. Tim wird ganz blass. „Warum ist dir das I-Phone so wichtig? Du glaubst doch etwa nicht das ich dich bestehlen würde“. „Es ist ganz wichtig, denn ich habe darauf die Fotos vom Hochzeitstag meiner Lieblingstante!“ Ruft Leon. „Es ist ja nichts schlimmes passiert, wir rufen die Polizei nicht an, stoppen den Film und suchen zusammen. Dafür sind wir ja Freunde.“ sagt Tim. „Ja also umso mehr, wir sind Freunde. Darum rufen wir die Polizei nicht an“. Sagt Bernd.Obwohl die Jungs im ganzen Haus suchen, finden sie nichts. „Plötzlich wird der Leon ganz blass.“ „Warum wirst du jetzt so blass, sollen wir jetzt doch die Polizei verständigen?“ „Nein, nein, mache das nicht. Ich habe mein I-Phone wieder.“ , sagt Leon. „Ja aber das ist ja………….“ Alle staunen aber sind auch froh. „Wo war es denn“ Fragt Bernd. „Ich habe gerade bemerkt, dass ich es in meiner eigenen Tasche gesteckt habe. Die Freunde sind ein wenig böse mit Tim aber sind alle auch froh, weil das I-Phone wieder aufgetaucht ist.

Opdracht 1Zoek de volgende woorden op. Gebruik daarbij www.interglot.nl .nicht in Ordunung – spürt – sofort – obwohl – weint – schlimmes – ist passiert – Heimkehr – bemerken – angerufen – die Polizei verständigt – ist nicht so wichtig – umso mehr – blass werden – zeigen – bemerkt – froh – aufgetaucht – gemütlich- staunenOpdracht 21. Beantwoord onderstaande vragen.2. Waarover gaat de tekst?3. Waarom zitten de vrienden van Bernd bij hem?4. Waarom is Tim onrustig?5. Wie wil de politie bellen?6. Waarom is de Smartphone erg belangrijk voor Leon?7. Wie zouden volgens Leon de Camera gestolen kunnen hebben?8. Wat merkt Leon aan het einde van het verhaal?9. Hoe reageren de vrienden van Leon op hem?


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Tekst 2

Blumen und Bier Bier und Blumen

„Grüß dich Peter. Wie geht 's. Wo bist du denn die ganze Zeit gewesen.“ „Tja, zu Hause gibt es Stunk.„ Na wie denn?“ „Das ist also schwierig zu sagen.“ „Ach jetzt komm mal raus mit deiner Geschichte. Ich bin doch dein Freund, oder?“ „Na ja, wie soll ich es sagen....“ „Na sag bloß. Du kannst mich ja trauen.“ „Meine Eltern streiten sich andauernd. Sie beschimpfen sich und machen blöde Bemerkungen zu einander. Und ich, ich sage nichts und höre es an. Mir wird es manchmal bei diesem Krach sogar schwindlig. Ich weiß eigentlich nicht was zu tun.“ „Na, du Peter worum streiten die sich denn?“ „Die Taschen sind nicht sauber. Mein Vater wird böse und sagt dann, dass meine Mutter schlampig ist. Darauf sagt meine Mutter er sei selber schlampig und könnte sich auch mal im Haushalt betätigen. Darauf bekommt mein Vater eine ungeheure Wut. Er sei derjenige, der das Geld reinbringt. Er muss immer zu seiner Arbeit. Er sorgt dafür, dass wir Ferien machen können. Darauf bemerkt meine Mutter ganz fein, ihre Eltern hätten voriges Jahr noch 10000 Euro gegeben, weil er halt nicht genug verdiene. Weshalb hat er noch immer nicht Promotion gemacht. Vielleicht sei er dazu zu dumm. Na ja, und dann geht es so richtig los. Mein Vater fängt an zu schreien und meine Mutter sagt, dass er schreit wie ein altes Weib. Dann kreischt er, dass er ein Mann ist und Männer kümmern sich um Männersachen. Nicht um das Geschirr oder staubsaugen. Das sind Frauensachen, außerdem soll eine Frau ihrem Mann gehorchen. Meine Mutter sagt darauf, du schreist ja nicht du kreischt. Dann packt mein Vater seine Jacke und geht wütend weg. Später am Abend kommt er völlig besoffen wieder nach Hause. Er ist fröhlich und singt: Bier her, Bier her oder ich falle um. Mutter und ich sagen nichts und gehen ins Bett. Wenn ich dann Morgens aufstehe liegt mein Vater auf der Couch. Meine Mutter macht das Frühstück. Wir essen zusammen und dann sag er, dass er in die Arbeit muss. Wenige Minuten später ist er wieder zurück und hat einen schönen Strauss Blumen dabei. Meine Mutter lächelt und sie küssen sich. Wenn er dann wieder von der Arbeit nach Hause kommt fängt es wieder an.“ „Mensch Peter, dass ist ja eine Geschichte. Darauf weiß ich ja keine Antwort, aber du kannst immer mit mir darüber reden.“ “Weiß ich , weiß ich Heiner. Du bist ein richtiger Freund.“ „Komm wir gehen zum Treff und schauen mal ob da etwas los ist.“ „Machen wir.“

Opdracht 1Zoek de volgende woorden op. Gebruik daarbij www.interglot.nl .Gibt es – schwierig – oder – streiten sich – andauernd – Bemerkungen – schwindlig – die Taschen sauber – schlampig – betätigen – Ferien – weil – weshalb – schreien – kreischen – sich kümmern um – gehorchen – zurück – Strauss Blumen – fängt an – der TreffOpdracht 210. Beantwoord onderstaande vragen.11. Waarover gaat de tekst?12. Waarom wordt de vader boos in dit verhaal?13. Hoe reageert de moeder?14. Hoe eindigt de ruzie?15. Wat doet de vader als hij geen woorden meer kan vinden?16. Waar slaapt de vader die nacht?17. Hoe maakt de vader het weer goed?18. Het duurt daarna weer heel lang, voordat de vader en moeder ruzie krijgen?


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Tekst 3

Ein Superschnäppchen,Peter geht heute nicht in die Arbeit. Er hat halt keine Lust. Draußen regnet es und es ist kalt. Er will einfach nicht und meldet sich krank. Er hat angerufen, seine Stimme ein wenig verdreht, dabei gehustet. Die Telefonistin hat ihm gute Besserung gewünscht und damit war die Sache erledigt, dachte er.Plötzlich geht das Telefon. Peter nimmt den Hörer ab. „Ja, hier Peter Müller am Apparat.“ „Mit Kaufhaus Schmitt, sie sind ausgewählt worden als der neunzigste Besucher. Deshalb dürfen sie bis zum Ladenschluss von heute für einen Euro ein Nigel Nagel neues Rennrad im Werte von 1000 Euro aussuchen . „Ja, aber ich bin krank, ich kann nicht kommen“, sagt Peter. „Ach leider, dann geht der Preis auf einem anderen weiter“. Vor Aufregung weiß er nicht was er tun soll und schreit durchs Telefon: „Nein, nein, bitte einen Moment mal, ich kann ja…. . Ja, aber ich kann ja doch kommen.“ „Ja also dann sehen wir uns. Auf Wiedersehen.“ Peter Verkleidet sich schnell, er setzt eine Sonnenbrille auf und zieht seine Kapuze fest über seinen Kopf, damit keiner ihn erkennt. So läuft er zum Kaufhaus Schmidt. Er Läuft hinein und ruft die Dame hinter der Kasse zu, er sei der Sieger vom Preisausschreiben. Die fängt an sehr hart zu schreien und ruft: „zu Hilfe, zu Hilfe! Rufe die Polizei!“ Aus einer unerwartete Ecke springt ein Angestellter auf Peter und hält ihn ganz fest. Peter Weiß überhaupt nicht was los ist. Er ruft: „Las mich los, hau ab du Kerl, was für ein Mist ist das denn?“ Die Polizei kommt und führt ihn in Handschellen ab. Im Polizeipräsidium erzählt er die ganze Geschichte vom Preis und seine vorgetäuschte Krankheit. Alle lachen und er darf gehen.Leider ist es schon Ladenschlusszeit und seinen Preis kann er vergessen.Am nächsten Morgen geht er wieder zur Arbeit. Sein Chef begrüßt ihn und sagt das er in der Zeitung steht. Er muss sofort in sein Büro kommen. Er war an diesem Tag doch Krank oder war das ein Witz.

Opdracht 1In de tabel staan woorden die in de tekst onderstreept zijn. Kies de juiste betekenis uit de woorden erboven. Let op! Niet alle woorden worden gebruikt.

Geen lust – grap- geen zin – naar het werk gaan – helemaal nieuw – een superkoopje – opwinding - een racefiets – in het werk lopen – ziek – muts – capuchon – wedstrijd – handboeien-

ein Superschnäppchenin die Arbeit gehenKeine LustKrankLadenschlussnigel nagel neuRennradKapuzePreisausschreibenHandschellenAufregungWitz


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Opdracht 2

1 Welke van de volgende 4 beweringen zijn juist?Omcirkel alle juiste antwoorden.

A Peter is ziek.B Peter wint een racefiets.C Peter word gearresteerd.D De chef is boos op Peter

2 Waarom gaat Peter niet naar zijn werk?

A Hij is ziek.B Zijn chef is boos op hem.C Hij heeft geen zin.D Hij wil zijn prijs ophalen.

3 Hoe reageert de verkoopster als Peter de winkel binnen komt?

A BangB VerrastC Blij

4 De Fiets die hij gewonnen heeft is

A …bijna nieuwB …een paar maanden oudC …oudD ...spiksplinternieuw

5 Hoe reageert Peter als de winkel belt?

A blijB verwardC zenuwachtig

6. Waarom moet Peter naar het Politiebureau?

7. De arrestatie berust op een vergissing. waar/niet waar


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Tekst 4

FreundeKarel liegt in seinem Bett und kann nicht einschlafen. Er kämpf mit seinen tränen. Das war heute ja ein blöder Tag. Alles was schief gehen kann, ging heute schief.

Zusammen mit seinen Freunden hatte er sich in der Stadt herumgetrieben. Es war langweilig und nichts war los. Beim Supermarkt hatten sie sich etwas zu trinken gekauft und geredet über die langweilige Deutschstunde. Das war schon eine komische Frau die Lehrerin. Schrie andauernd durch die Klasse, dass sie die Klappe halten mussten. Mensch die führte sich ja blöd auf. Alle waren still und sie schrie. Sie sollte ja selber ihre Klappe halten. Dann hatte Jim einen Papierball an dem Kopf gekriegt. Er hatte den Ball zurück geschmissen. Leider, landete er auf dem Kopf der Lehrerin. Raus hatte sie geschrien. Jim lief raus und die Deutschstunde war zu Ende.Plötzlich hatte Johnny eine tolle Idee. Komm lasst uns zum alten Theo gehen. So ein Besuch macht immer spaß. Also das wäre eine Idee. Wir gehen zum Theo und holen uns dort was zu fressen. Der hat ja immer was im Kühlschrank, sagte Timmy. Ja und wenn er es nicht geben will, dann nehmen wir es uns, Sagte Sam. So gingen Sie zum alten Theo. Als sie anklopften, machte niemand offen. Der Timm sah ein offenes Fenster. Ach wir Klettern einfach durchs Fenster und holen uns das Fressen, warum nicht. Und so sprangen alle durchs Fenster und waren bald in Theos Küche. Sie öffneten sich den Kühlschrank. Holten Wurst und Bier Raus. Auf dem Kühlschrank lag auch noch eine Schachtel Zigaretten. Sie rauchten, tranken und Fraßen. Alle waren damit einverstanden, dass er jetzt ein toller Tag war.Plötzlich stand Theo da in der Küchentür. Was macht ihr denn da! Sie rannten weg und der Theo viel auf den Boden. Karel rannte als letzter und sah wie überall Blut lag. Er wollte den Theo helfen, aber er hatte seinen Freunden versprochen immer zu ihnen zu halten. Also rannte er auch weg.

Seine Mutter kommt im Zimmer und fragt: Ist etwas los? Du schaust so traurig aus. Hast du geweint? Nein, es ist überhaupt nichts los! Ruft er seiner Mutter zu. Er dreht sich um und tut als ob er weiter schläft. Die Mutter geht wieder weg. Er hatte es versprochen. Er wird immer zu seinen Freunden halten.

Opdracht 1Vertaal onderstaande woorden naar het Nederlandsnicht einschlafen, hat versprochen, reden über, hast du mich verstanden, kämpft mit den tränen, etwas ist los, hast du geweint, du schaust so traurig, plötzlich, ist hässlich, führt sich blöd auf, komisch, Deutschstunde, zurrück geschmissen,ist einverstanden

Opdracht 2Beantwoord de vragen1 Waar gaat de tekst over?2 Waarom vervelen de jongens zich?3 Hoe vonden ze de Duitse les van die dag?4 Wat gebeurde er tijdens de Duitse les?5 Waarom wilden ze naar Theo gaan?6 Wat deden ze toen bleek dat Theo niet thuis was?7 Wat gebeurde er toen Theo thuis kwam?8 Heeft Karel zijn vrienden verraden?


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Tekst 5InternetforumFrage von annemie30 - 06.09.2010Hiiiilfee!Mein Sohn wird am 21.September 12Jahre und ich habe keine Ahnung, was ich ihm schenken soll.Es sollte nichts mit einem Bildschirm o.ä. zu tun haben.Er hat selber leider auch keine Wünsche.Vielen Dank!!!

Hallo!Ein Event? z.B. sowas? http://www.fortfun.de/index.php/uebernachten/davy-crockett-campDa würde mein Großer sich total freuen, ich überleg schon für nächsten Sommer ;-)LgFredda

Antwort von Birgit67 - 06.09.2010seit Jahren kommen Gutscheine an - egal ob Kino, Mediamarkt oder Kleidung -- je nachdem was gerade angesagt ist.Mein Großer hat jetzt z.B. zum 13. sehr über die Mediamarkt-Gutscheine gefreut weil er einen neuen MP3-Player braucht sein alter gieng vor ein paar Wochen kaputt.Gruß Birgit

Opdracht 1Hieronder zie je vijf woorden, die in de tekst onderstreept zijn.Achter de woorden staan twee betekenissen, welke is de juiste?

Keine Ahnung Geen aarde /geen ideeSchenken Koffie schenken/cadeau doennächsten Sommer

Volgende zomer/verleden zomer

Seit Sinds/zijdeGutscheine Tegoed bon/ goed schijnen

Opdracht 21 Wie heeft een vraag en waarover gaat de vraag?2 Welk advies geeft Birgit?3 Welk advies geeft Fredda?


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Tekst 6Start Fasching am 18.02.12 - Achtung Straßensperrung!Borstendorf, den 15.02.2012Liebe Freunde des Floßmühler Carnevals, am kommenden Samstag ist es endlich soweit: Fasching mit dem FCV im Saal des Bistro Flossmühle. Bitte beachten: aufgrund der großen Abrissarbeiten an der Flöhatalstraße ist das Bistro weiterhin nur aus Richtung Grünhainichen, immer am Flöha-Fluss entlang, zu erreichen. Auch für Fußgänger ist kein Durchkommen! Das Programm des FCV wird wieder schaurig schön, angepasst an den vergangenen Kappenball gibt es live viel zu berichten! Es wurden Requisiten, Bühnenbilder und einzigartige Kostüme entwickelt - ihr werdet staunen! Nigelnagelneu sind auch die neuen Gardetanzkostüme unserer Showgarde, lasst euch überraschen! Vorbestellte Karten können noch bis Donnerstag abgeholt werden. Es grüßt bis Samstag, euer FCV!


Fasching vasten/carnavalnigelnagelneu nieuw/ helemaal nieuwSchaurig schouwen/vreselijkgibt es geven het/ is erStaunen verbazen/stomenStraßensperrung wegversperring/straatverbod

Opdracht 2A Waarover gaat deze tekst?B Waarop moeten de bezoekers van de bistro letten?C Tot wanneer kunnen de kaarten uit de voorverkoop afgehaald worden?


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Tekst 7RennradEin Rennrad (Schweiz: Rennvelo) ist ein Fahrrad, das für den Gebrauch als Sportgerät bei Radrennen konstruiert wurde. Es zeichnet sich durch eine leichte Bauweise und die Reduktion auf die zum Fahren erforderlichen Teile aus (also z. B. keine Gepäckträger, Schutzbleche, Licht etc.).


Rennrad Fiets/racefietsGepäckträger Bagagedrager/pakjesdragerFahren Varen/rijdenSchutzbleche Spatborden/beschermblikken

Gebrauch Gebruik/rook

Opdracht 21 Waarover gaat deze tekst?


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http://de.wikipedia.org/wiki/Radrennen

http://de.wikipedia.org/wiki/Sportger%C3%A4t

http://de.wikipedia.org/wiki/Fahrrad

Tekst 8Mode: Schulkleidung für alle?Schuluniformen werden in Deutschland bislang abgelehnt. Aber wie wäre es mit „Schulkleidung“? Eine junge Designerin hat bunte Einheitsmode für Grundschüler entworfenDie junge Modedesignerin Anja Boning wollte auf Nummer sicher gehen. Bevor sie für ihre Diplomarbeit an der Fachhochschule Hannover zu Stift und Papier griff, um Schulkleidung für Grundschüler zu entwerfen, schickte sie 600 Fragebögen los. Sie wollte wissen, ob Kinder, Lehrer und Eltern für oder gegen Schulkleidung sind. Das Ergebnis war überraschend: 70 Prozent der Eltern und 50 Prozent der Kinder sind für Schulkleidung. Aber auch von den Lehrern gab es viel Zustimmung.Schulkleidung verdeckt die Unterschiede zwischen armen und reichen KindernIn vielen Ländern sind Schuluniformen schon seit Jahrzehnten Pflicht. Aber nicht in Deutschland. Die Befürworter meinen, einheitliche Schulkleidung verringere die Kluft zwischen armen und reichen Familien. Es würde dann keine Rolle mehr spielen, ob jemand in teuren Markenklamotten herumläuft oder in billiger Ware. Schüler könnten sich besser auf den Unterricht konzentrieren statt neidisch auf den durchgestylten Klassenkameraden zu schielen. Wenn alle in ähnlicher Kleidung herumliefen, brauche kein Kind mehr unsicher sein, ob es akzeptabel angezogen ist, meint auch die Nachwuchsdesignerin Anja Boning.Doch es gibt auch Argumente, die gegen eine einheitliche Schulkleidung sprechen. Schulkleidungsvorschriften widersprechen nämlich dem deutschen Grundgesetz. Das garantiert in Artikel 2 jedem Bürger "das Recht auf die freie Entfaltung der Persönlichkeit" –auch Schülern. Außerdem, so sagen Kritiker, stünde Schulkleidung in Kontrast zur „zivilen“ Kleidung der Lehrer und unterstreiche damit, dass Lehrer „oben“ seien und Schüler „unten“.Statt Schuluniformen - verspielte, bequeme SchulkleidungModedesignerin Anja Boning hat versucht, bei ihren Entwürfen alle Argumente zu berücksichtigen. So sind keine langweiligen Schuluniformen entstanden, sondern eine Anzahl von Kleidungsstücken, die sich beliebig kombinieren lassen, harmloser „Schulkleidung“ genannt: vom weißen Regenmantel über kurze und lange Röcke, Röcke mit und ohne Falten, kurze und lange Hosen, Karottenhosen bis hin zu T-Shirts mit und ohne V-Ausschnitt. Es gibt Farben wie Blau, Grau, Rot und Grün – und eingearbeitete Reflektoren, die die Kleidung der Grundschüler verkehrssicher machen.

Kürzlich haben Jungen und Mädchen im Grundschulalter die Mode von Anja Boning auf dem Laufsteg vorgeführt. Es gab Riesenapplaus. Und nicht wenige Kinder fragten hinterher, ob sie die overKleidung nicht gleich in der Schule anbehalten dürften.

1 Waarover gaat deze tekst?2 Wat heeft Anja gedaan voordat ze schoolkleding ging ontwerpen?3 Zijn ouders in de meerderheid voor schoolkleding?4 Waarom mag je volgens de Duitse grondwet geen schooluniformen invoeren?5 Waarom wordt met schoolkleding het verschil tussen leraren en leerlingen groter?6 Waren de kinderen die de modeshow voor Anja Böning gelopen hebben enthousiast? Waaruit kun je dat concluderen?


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Tekst 9MobbingHallo,Ich bin 15 und habe nach den Sommerferien mein zehntes Schuljahr.Jedoch werde ich seit der ersten Klasse in der Schule gemobbt. Ich habe, was das Mobbing angeht, die Sachen noch lange positiv gesehen. Als ich in der ersten Klasse immer alleine in der Pause war, niemand mit mir spielen wollte und ich dann zum ersten Mal richtig geschlagen wurde, habe ich mit meinen Eltern darüber geredet. Ich wurde in der ersten Klasse schon immer "Streber" genannt, weil ich der beste Schüler der Klasse war. Meine Mutter hat einen Brief an die Lehrerin geschrieben und daraufhin gab unsere Lehrerin den Mobbern von meiner Klasse eine heftige Strafe. Dadurch wurde die Situation nur noch schlimmer, aber ich habe irgendwie immer weiter versucht, die Sachen positiv zu sehen. Ich habe meiner Mutter aus eigener Kraft gesagt, dass ich gern in ein Kampfsportverein gehen würde um Selbstbewusstsein aufzubauen. Allerdings brachte das Kampfsportverein nichts, da ich selbst da immer doof angemacht wurde und auch mit starkem Willen nichts erreicht habe. Ich habe einfach nicht eingesehen, wie solche Übungen helfen würden, mein Selbstbewusstsein zu stärken. Nach 2 Monaten verliess ich den Verein.Schliesslich blieb mir kaum was anderes übrig, als die Mobber zu ignorieren und zu hoffen, dass sie irgendwie und irgendwann aufhören würden.Doch das taten sie nicht...Ich wurde weiter gemobbt bis nach der vierten Klasse. Da habe ich dann wegen dem Mobbing die Schule gewechselt. In der fünften und sechsten Klasse wurde ich nur ausserhalb der Klasse gemobbt. (Vor allem in der Schulkantine. Da war mal ein Typ der mir einen eimer über den Kopf gesteckt hat und in die Mülltonne geworfen hat.) Warum ich nicht in meiner Klasse gemobbt wurde, weiss ich nicht ganz genau. (Ich hatte da sogar ein paar gute Freunde.) Ich glaube, es lag einfach daran, dass in meiner damaligen Klasse einfach ganz normale Leute waren. Es waren halt keine "Coolen" dabei und es wurde in der Klasse auch niemand gemobbt.Als ich dann nach der sechsten Klasse auf's Gymnasium gegangen bin, wurde ich in der siebten Klasse wieder ausgegrenzt und gemobbt. In der siebten Klasse war das Mobbing ganz klar am schlimmsten. Nach der siebten Klasse habe ich die Klasse gewechselt und in der neuen Klasse wurde ich ungefähr 2 Wochen lang akzeptiert, bevor das Mobbing wieder anfing. Wieder kam es zu schlimmen Beleidigungen und hin und wieder auch zu Schlägen. In der achten Klasse zeigte sich dann auch, dass meine Schulnoten nachliessen. Ich hatte damals auch noch andere Probleme wie z.B die Scheidung meiner Eltern und meine Internetsucht. Ich habe mich als Kind immer sehr viel mit Gameboys und Konsolen beschäftigt und in der achten Klasse entdeckte ich das Internet. Was ich auf dem Internet immer getrieben habe, kann ich nicht wirklich sagen, da eh keiner hier es verstehen würde. Ich sag's mal so: Ich "zocke" nicht auf dem PC. Ich interessiere mich eher für kreative Sachen, auch für Html, Css, Php u.s.w.Die achte Klasse schaffte ich noch so gerade, aber in der neunten bin ich durchgefallen und die werde ich jetzt nach den Sommerferien wiederholen müssen. Meine Internetsucht "verschwand" dadurch, dass ich mich im September in ein Mädchen in meinem Bus verliebt habe. Von dem Tag an interssierte ich mich mehr für sie als für den PC. Jetzt bin ich ziemlich unabhängig von meinem virtuellen Leben. (Aus der Sache mit dem Mädchen wurde zwar nichts, aber ich bin immer noch in sie verliebt.)


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http://ie.surfcanyon.com/search?f=sl&q=Doch&partner=wtiieeuj

http://ie.surfcanyon.com/search?f=sl&q=doch%20und&partner=wtiieeuj

Opdracht 1Hieronder staan een aantal woorden die in de tekst onderstreept zijn.Wat betekenen die woorden?Verbind de woorden met elkaar door een pijltje te trekken naar de juiste vertaling

Jedoch StomMobbing een vechtsportverenigingzum ersten mal Tenslottedarüber geredet Maarschlimmer Zelfbewustzijnein Kampfsportverein voor de eerste kerDoof Nauwelijksselbstbewusstsein school gewisseldschliesslich ZelfsKaum blijven zittenSchule gewechselt SchoolcijfersSogar bezig zijnSchulnoten daarover gepraatbeschäftigt Ergerdurchgefallen Stom

Opdracht 2Welke uitspraken over de briefschrijver kloppen? Schrijf juist bij de goede uitspraken en onjuist bij de foute uitspraken

A Hij wordt sinds de eerste klas gepestB Toen zijn moeder een brief had geschreven naar school, werd het beter.C Ze heeft niet gehuildD Hij ging op een vechtsport om meer zelfbewustzijn te krijgenE In de vierde klas is hij naar een andere school gegaanF In de achtste klas ging het erg goed met zijn cijfersG In de negende klas is hij blijven zittenH Zijn internetverslaving verdween toen hij verliefd werd op een meisje


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Tekst 10Geklaute Kamera - Was nun? - Spurensuche im NetzDiebstahl ist ärgerlich und leider sind auch Kameras überaus begehrte Produkte bei Langfingern. Wird mit der gestohlenen Kamera fotografiert und werden die Aufnahmen ins Internet gestellt, so versprechen kostenlose Online-Dienste wie GadgetTrak (http://www.gadgettrak.com/camerasearch/) bei der Wiederbeschaffung der Kamera ihre Dienste. Dabei bedienen sie sich des sogenannten digitalen Fingerabdrucks, der auf Aufnahmen hinterlegt wird. So speichern zahlreiche Kameras – aber leider nicht alle – mit den Fotos automatisch auch ihre Seriennummer ab. Grundvoraussetzung für das Wiederfinden der Kamera ist, dass der Dieb die Metadaten der Aufnahmen, die mit der gestohlenen Kamera gemacht wurden, nicht gelöscht beziehungsweise verändert hat und die Fotos ins Netz gestellt wurden.GadgetTrak und CPUsage haben gemeinsam eine Software entwickelt, die rund um die Uhr im Internet nach Fotos fahndet und deren Metadaten ausliest. Wurde die Seriennummer der gestohlenen Kamera im System hinterlegt, so wird geprüft, ob sich im Internet Aufnahmen von dieser Kamera befinden und von wem sie gegebenenfalls eingestellt wurden. Der rechtmäßige Besitzer kann die Herausgabe der Kamera verlangen und bei Bedarf rechtliche Schritte einleiten.

Opdracht 1Hieronder zie je vijf woorden die in de tekst onderstreept zijn.Wat betekenen die woorden?Omcirkel de juiste betekenis.

Langfingern insecten/dievendie Aufnahmen de aanname/de opnamesdie Wiederbeschaffung het terugbrengen/het schaftensogenannten zogenaamde/namenSpeichern spijkeren/opslaan

Opdracht 2Welke uitspraken zijn juist1 Online diensten beloven te helpen bij het terugkrijgen van een gestolen camera.2 Alle Camera’s laten bij elke opname in het systeem hun serienummer achter.3 De dief moet de foto’s op het internet zetten die gemaakt zijn met de gestolen camera, anders lukt het niet de camera terug te krijgen.4 Gedgettrack heeft een programma ontwikkelt, dat de hele dag naar foto’s gemaakt door gestolen camera’s op het internet speurt.


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http://ie.surfcanyon.com/search?f=sl&q=darf%20der&partner=wtiieeuj

http://www.gadgettrak.com/camerasearch/

Tekst 11Fünf Tage leben ohne TechnikKein Internet, kein PC, kein Handy, kein Fernseher – Gina Müller (22) erforscht im Selbstversuch ein Leben ohne MedienterrorEin Leben ohne E-Mail, Telefon, Handy iPod, CD-Player, Computer & Co – ist das überhaupt möglich? Die Freiburgerin Gina Kutkat aus Freiburg hat es ausprobiert und fünf Tage lang auf die Dauerberieselung und alle technischen Kommunikationsmittel verzichtet.Was passiert, wenn ich nicht permanent erreichbar bin? Wie erkläre ich das meinen Freunden und Bekannten? Diese Fragen gehen mir am Abend vor meiner Abstinenz-Woche durch den Kopf. Was den letzten Punkt betrifft, halte ich mich an die Regeln und sage niemandem Bescheid. Handy und iPod verbanne ich in eine Kiste, um ja nicht verführt zu werden – und mein Leiden zu verringern. Um die anderen Gegenstände werde ich in den nächsten Tagen einfach einen großen Bogen machen. Ein mulmiges Gefühl macht sich in meinem Bauch bemerkbar, als ich zum letzten Mal wahllos zwischen den Fernsehprogrammen hin- und her-zappe. Doch es kommt nicht mal ein guter Film, der für meine Henkersmahlzeit herhalten könnte. Siehste, gar nicht mal so schlimm, mache ich mir Mut.

Mein Experiment beginne ich an einem Samstag. Mein Motto lautet: Je mehr ich mich ablenke, desto kleiner ist mein Verlangen nach dem Verbotenen. Zu meinem Programm gehören ein gediegener Stadtbummel, eine Fahrradtour nach Breisach und ausgiebiges Relaxen in der Badewanne. Anstatt fernzusehen, gönne ich mir ein gutes Buch. "Hundert Jahre Einsamkeit" liegt gerade an meinem Bett. Passender Titel, denke ich mir, und lese seit langem mal wieder mehr als nur ein Kapitel am Stück. Irgendwie verspüre ich nicht den geringsten Zeitdruck – wie angenehm! Nachrichten, Serien und der Sonntagabendkrimi, die in unbemerkter Regelmäßigkeit mein Leben dirigierten, können mir gestohlen bleiben. Ab jetzt setzte ich meine Zeitschranken selbst.

Opdracht 1Wat betekenen de onderstreepte woorden in de teksterforscht onderzoekt/vriestverzichtet opgeven/ veranderterkläre opklaren/uitleggenAbstinenz-Woche afwezigheids week/onthoudings weeksage niemandem Bescheid neem van niemand afscheid/breng niemand op de

hoogteverführt zu werden verleid te worden/ vervoerd te wordenGegenstände tegenstanden/voorwerpenablenke afleiden/aflerenBadewanne badkamer/badkuipverspüre voelen/opsporen


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Opdracht 2Welke uitspraken zijn juist1 Gina leeft zonder computer.2 Gina vertelt van te voren haar vrienden over haar zelfonderzoek.3 Ze legt haar mobiele telefoon en I-pod in een kist, zodat ze verleid kan worden.4 Ze krijgt een vreemd gevoel in haar buik als ze voorgoed afstand doet van haar telefoon. 5 De laatste dag voor haar experiment kan ze geen goede film vinden op TV.6 Haar motto is vooral veel afleiding zoeken, dan kom je niet in de verleiding.7 Ze leest weer voor het eerst in een boek.

Opdracht 3Wat vraagt Gina zichzelf af, voordat ze aan haar onthoudingsweek begint?a Ze vraag zichzelf af of ze bereikbaar isb Ze vraagt zichzelf af, of haar vrienden haar niet vreemd zullen vindenc Ze vraagt zichzelf af, wat er gebeurt, als ze niet bereikbaar is en hoe ze het moet uitleggen aan haar vrienden.

Opdracht 4Hoe voelt Gina zich tijdens haar Experiment?a Ze mist haar mobiele telefoon, dat geeft haar een slecht gevoelb Ze voelt zich goed, want ze kan nu haar boek uitlezenc Ze vindt het aangenaam om geen tijdsdruk te ervaren

Opdracht 5Op welke drie manier zoekt Gina afleiding tijdens haar onthoudingsweek?

Opdracht 6Tot welke conclusie komt Gina?


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Tekst 12Domino’s PizzaBerlin. Die Restaurant-Kette Domino's Pizza hat eine erste Filiale in Deutschland eröffnet. In der Bundeshauptstadt Berlin können im Stadtteil Charlottenburg seit (sinds) diesem Wochenende die ersten Pizzen aus dem Hause Domino's gekostet werden. Am vergangenen (verleden) Samstag verteilte der Pizza-Gigant aus den USA im Rahmen der Eröffnung rund 1.000 Pizzastücke und 1.000 Getränke (drankjes) und Desserts unter den anwesenden (aanwezige) Pizza-Fans.„Der große Ansturm (toestromende mensenmassa) auf unsere erste Filiale hierzulande zeigt, dass unsere deutschen Fans schon lange darauf gewartet haben die weltweit bekannte Domino's Pizza auch zu Hause genießen zu können. Seit heute Mittag steht unser Telefon nicht mehr still", so Birgir Thor Bieltvedt, Deutschlandchef von Domino's Pizza. „Dass wir mit unserem Angebot den Geschmack (de smaak) der Berliner treffen (raken), zeigen (laten zien) uns die zahlreichen begeisterten (enthousiast) Rückmeldungen (reacties) der ersten Kunden (klanten)", berichtet Bieltvedt. Zusätzlich zu den obligatorischen Pizzen hat Domino's weitere Speisen (speizen) im Angebot: hierzu zählen zum Beispiel die Spezialitäten „Cheesy Bread" und „Hot Chocolate Lava Cake". Domino's Pizza würde 1960 in den Vereinigten Staaten gegründet (opgericht) und zählt heute über 9.000 eigene und franchisegeführte (franchise geleide) Filialen in mehr als 60 Ländern. Im Jahre 2009 erzielte (haalde) das Unternehmen einen Umsatz von 5,6 Milliarden US-Dollar.Bereits Ende des Monats soll die nächste Filiale in Berlin eröffnen. „Berlin ist für uns der ideale Standort, um Domino's Pizza in den deutschen Markt einzuführen (binnen te laten komen). Berlin steht weltweit für neue Trends sowie internationales Flair, nicht nur in Sachen Mode, sondern auch Lifestyle und Food. Da darf Domino's natürlich nicht fehlen", so Birgir Thor Bieltvedt.

Opdracht 1Hieronder zie je vijf woorden die in de tekst onderstreept zijn. Wat betekenen deze woorden?Omcirkel de juiste vertaling.

Gekostet geproefd/gegetenIm Rahmen der Eröffnung in het raam van de opening/in het kader van de openingWeltweit wereldwijd/ver wegGenießen geniepig/genietenZahlreichen talrijk/veel rijken

Opdracht 21. Wat blijkt uit de zin Der grosse Ansturm …… geniessen zu könnena Dat de Duitsers graag uit eten gaan bij Domino’s Pizzab Dat de Duitsers in het restaurant van de Pizza’s van Domino’s willen genietenc Dat heel graag ook thuis van de Pizza’s van Domino’s willen genieten

2. Waar uit blijkt dat Domino’s een succes zal worden in Duitslanda Er wordt veel gepraat over de Pizzeriab Ze krijgen veel positieve reacties over hun aanbodc De Duitsers hebben lang gewacht op opening van het eerste filiaal van Domino’s Pizza’s

3. Welke functie heeft Thor Beildtved?a Hij is de chef van het filiaal in Berlijnb Hij is de baas van Domino’s Pizza in Europac Hij is de baas van Domino’s Pizza in Duitsland


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4. Welke uitspraken over Domino’s Pizza zijn juist?Omcirkel alle juiste antwoorden

A Domino’s verkoopt meer dan alleen maar Pizza’sB Domino’s Pizza’s heeft de juiste smaak voor de Duitse klantenkringC Domino’s Pizza’s is een restaurant waar je meer dan alleen maar pizza’s kan etenD Volgende week word het tweede filiaal in Berlijn geopendE Berlijn is de juiste plek voor Domino’s Pizza’s, omdat ze er erg behoudend zijnF Domino’s Pizza’s is een afhaalrestaurant

5 In welk jaar werd Domino’s Pizza’s opgericht?

6 Welke specialiteiten verkoopt Domino’s Pizza?


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Tekst 13Mac DonaldsDas erste McDonald’s-Restaurant wurde am 15. Mai 1940 von den Brüdern Richard und Maurice („Dick & Mac“) McDonald in San Bernardino, Kalifornien eröffnet. Das Restaurant wurde nach 1948 bekannt, als die Brüder eine innovative und rationelle Art der Hamburgerzubereitung einführten und auf Selbstbedienung umstellten. Neil Fox wurde 1953 erster Franchisenehmer der Brüder. Erstmals zierten die „Golden Arches“ (dt. “goldene Bögen“) sein Restaurant in Phoenix, Arizona. 1954 trat der Milchshake-Mixer-Verkäufer Ray Kroc an die Brüder McDonald mit dem Vorschlag heran, weitere McDonald’s-Restaurants zu eröffnen, da er von der Effizienz des Restaurants beeindruckt war. Er versuchte, Walt Disney, seinen Kameraden aus Kriegstagen, dazu zu bringen, ihm die Eröffnung eines McDonald’s-Schnellrestaurants im damals im Bau befindlichen Disneyland zu erlauben. Als Disney ablehnte, eröffnete Kroc sein erstes eigenes Restaurant in Des Plaines, Illinois. Die ersten Franchisenehmer rekrutierte Kroc überwiegend aus seinem näheren Freundes- und Bekanntenkreis. Aufgrund mangelnder Eignung einiger von ihnen und konzeptioneller Fehler, wie z. B. Zusagen zum Gebietsschutz, drohte das nun stark expandierende Unternehmen fast unterzugehen; heute versucht der Konzern in seinen Publikationen, diese kritische Periode weitestgehend auszublenden.

Opdracht 1Hieronder zie je vijf woorden die in de tekst onderstreept zijn. Wat betekenen deze woorden?Omcirkel de juiste vertaling.wurde werd/worstumstellten verdraaien/veranderen inbeeindruckt onder de indruk zijn/indruk makenerlauben beloven/toestemming geven

2 In welke staat werd het eerste Mac Donald’s restaurant geopend?

3 Waardoor werd Mac Donald’s bekend in Amerika?

4 Is het Mac Donalds toentertijd gelukt, om in Disneyland een restaurant te openen

5 Waardoor ging Mac Donald’s toentertijd bijna failliet?


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Tekst 14Internetforum Essensallergievon Chris-Cross » 06.01.2010, 21:57

Marc ist allergisch bzw. hat Unverträglichkeiten gegen Milch, Ei, Nuss, Saaten, Körner und Soja.Dazu esse ich überwiegend pflanzliche Kost (ausgenommen Einladungen) und Männe ist Allesfresser mit Abneigung gegen gekochtes Gemüse und Vorlieben für Fleisch mit Salat.Nur Bio essen wir alle, eine Gemeinsamkeit immerhin

Aber ansonsten....

Ich koche täglich mehrere Sachen, z.B. bei Spätzle (soort pasta), ich kaufe eifreie, mein Mann isst Rührei dabei, Marc darf das nicht, ich will Tofu, esse den aber nicht, denn wenn wir am Tisch sitzen kreischt Marc nach Papas Essen und nach Mamas Essen, aber Papa isst Ei und Mama, naja die hat sich ja zurückgehalten mit dem Soja....

Brot: Ich liebe Körner, Marc darf die nicht. Ich esse also vor ihm immer nur "normales", denn wenn ich ein Butterbrot mit Kürbiskernen (meloenpitten) esse, dann will er auch und dann bekommt er angeschwollene Schleimhäute. Ich esse das also "heimlich", wenn er mich nicht sieht

Männe liebt Schokonuss-Aufstrich (den von Rapunzel ), Marc schielt immer rüber, darf den aber nicht...

Ich verzichte auf Sojasauce im Essen, auf Tofu, auf Nüsse und Sonnenblumenkerne im Müsli - und das ist wirklich blöd für mich manchmal. Aber er begreift es mit seinen knapp zwei Jahren einfach noch nicht, dass er das Müsli von Mama nicht essen darf, er sieht keine Verbindung zwischen Mams Essen und seinem Ausschlag

Männe isst morgens Müsli mit Frischmilch, das darf er nicht, damit hat er sich abgefunden, denn er isst mit mir - wir essen das Müsli mit Wasser oder Tee (und ohne Nüsse...)

Dass ich eine Alternative für mich koche, wenn Männe Ei oder Fleisch beim Essen isst, daran habe ich mich ja gewöhnt, aber nach über einem Jahr Familientisch habe ich mich immer noch nicht daran gewöhnt bzw. empfinde es manchmal als wirklich lästig drei verschiedene Sachen zu kochen...Und der Super-Gau ist ja dann noch: Wenn Marc merkt, dass wir nicht das essen, was er isst, dann will er es nicht, also koche ich Currygemüsereispfanne in zwei Pfannen, eine mit Sojasauce und Tofu, eines ohne und kippe es vor dem Servieren um, in eine Ecke die Soja-freie für Marc. Und tu so, als ob es alles aus einem Topf ist...

Mein Mann ist ja eigentlich ein Allesesser, er isst Vollkorn, Bio, auch mal Fisch - nur gegen Kartoffeln, Soja und gekochtes Gemüse hat er ne Abneigung er isst lieber frischen Salat - nur blöd, dass ich Kartoffeln liebe und Gemüse lieber koche

Er bekommt also oft Nudeln, ich Kartoffeln, er Salat, ich Spinat, Marc darf von allem picken.Und ich verzichte auf die Pinienkerne oder Tofu oder was auch immer...

Ich koche und backe gerne, jede Woche backe ich Kuchen oder Plätzchen, vegan, mit Ei und Milch für Männe, mit Nuss für mich, ohne für Marc, ich stehe gerne in der Küche und


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experementiere, wenn die Mittel auch begrenzt sind (schonmal Pesto ohne Käse und ohne Pinienkerne versucht??? Wird eine Art Salatdressing...)ABER: Es gibt kein eiziges Gericht, das wir alle gleichzeitig essen können! Oh doch, Nudeln mit Tomatensauce

Und ewig diese Aktionen von wegen Brot getrennt essen, Marc versuchen zu erklären, dass er keinen Schoko-Nuss-Aufstrich darf, Tofu verstecken...

Und in regelmäßigen Abständen dann auch: Woher kommen schon wieder diese roten Flecken in Marcs Gesicht, die ihn so jucken? Tomate war es glaub ich....

Oh bitte, ihr Eltern von allergiker-Kindern und kochgeplagten Mütter, bitte sagt mir, dass Eure Kinder irgendwann Einsicht zeigten und dass die Zeiten wo ich bergeweise Nussmüsli essen konnte wiederkommen! Bitte!

oh mann, das ist aber lang geworden Aber es musste raus Liebe Grüße, Christine mit Marc ( 01/08 )

Opdracht 1Kies de juiste vertalingKörner granen/suikerÜberwiegend zelden/voornamelijkAber ansonsten maar voor de rest/ maar voornamelijkSchoko-Nuss-Aufstrich Hazelnotenpasta/chocopastaPlätzchen gebak/koekjes

Opdracht 21. Wie heeft het verhaal geschreven?2 Hoe oud is het zoontje van de vrouw in het verhaal?3. Waarover gaat het verhaal?4. Waarom is de vrouw die het verhaal schrijft hopeloos?5. Waarom mag het zoontje van de vrouw niet alles eten?6. Eet de vrouw altijd hetzelfde als haar zoontje?7. Welk gemeenschappelijk kenmerk heeft hun eten?


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Tekst 15Internetforum Ich suche eine FerienadresseHallo Leute,

hat jemand zufällig eine gute Idee, einen Tip oder einen Link wo man dieses Jahr einen preisgünstigen Urlaub mit 4 Kindern (7, 7, 10 und 13) verbringen kann.Wir sind sehr gerne in Wassernähe (Meer oder See).Camping ist nichts für uns, wir haben schon gerne ein festes Dach über dem Kopf. Wir würden uns per PKW in einem Radius von max. ca. 1.000 Km von Hamburg aus gerechnet bewegen.Eine längere Fahrt wollen wir weder den Kindern noch unserem Hund (natürlich sehr kinderfreundlich) zutrauen.Wir müssen in der Zeit 17./18.07. starten und spätestens am 04.08.09 zurück sein.

Im Voraus schon mal vielen Dank für alle Antworten

GrußAnna

Antwort 1was genau verstehst Du denn unter 'preisgünstig'??Wir sind sehr gerne in Wassernähe (Meer oder See).Eine längere Fahrt wollen wir weder den Kindern noch unseremHund (natürlich sehr kinderfreundlich) zutrauen.

Da würde sich doch z.B. Dänemark anbieten, ist von Hamburg aus über die A7 fix zu erreichen.Wir haben in den 80'er und teilw. 90'er Jahren häufig unseren Urlaub dort verbracht, wir haben uns dort an der Westküste, z.B. in Henne Strand oder Hvide Sande oder auch auf der Insel Fanö und Römo ein Ferienhaus am Meer gemietet und uns größtenteils selbst versorgt, Grundnahrungsmittel (Kartoffeln, Reis, Nudeln, Mehl u.s.w.) haben wir aus Deutschland mitgebracht, es ist ideal für die ganze Familie inkl. Hund,die Häuser haben meistens große Grundstücke, nicht zu heiß in den Sommermonaten und man kann sich prima erholen und einfach das Meer und die gute Seeluft genießen....Wir müssen in der Zeit 17./18.07. starten und spätestens am04.08.09 zurück sein.um dann ein Ferienhaus zu mieten, wird es langsam Zeit;-)Kannst Dich ja hier mal durchklicken, wenn Interesse besteht:http://www.daenemark.dt.dk/Im Voraus schon mal vielen Dank für alle Antworten

gern geschehen.

GrußKieckie


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Antwort 2Hallo!Meine Freundin hat ihren Urlaub mit zwei Kindern und zwei Hunden auf der Mecklenburgischen Seenplatte verbracht. Sie konnte dort die Seele baumeln lasse, die faszinierende Natur genießen und natürlich allerlei Aktivitäten ausüben. Die Familie hat ein Boot gechartert. Hier gibt es im Internet sehr viele verschiedene Angebote in praktisch allen Preisklassen. Hunde waren (fast) überall willkommen. Einen Bootsführerschein braucht man wohl nicht, zumindest nicht für alle Boote. Rund um die Seenplatte gibt es ein gut ausgebautes Wanderwegnetz und idyllische Natur. Da ihr nicht allzu gerne campen geht, weiß ich nicht, ob ein Hausboot das Richtige für euch ist, aber immerhin ist es garantiert immer in Wassernähe und eine äußerst spannende Angelegenheit für Jung und Alt. Hier mal einige Internetadressen:www.charterboot.deEs gibt aber bestimmt auch Ferienhäuser im Gebiet der Mecklenburgischen Seenplatte.

Liebe Grüße,Carina

Opdracht 1Kies de juiste vertalingzufällig bevallig/toevalligpreisgünstig prijs gegarandeerd/goedkoopgenau gauw/precieserreichen bereiken/ rijk wordenhäufig vaak/een hoopgemietet gehuurd/mierenes gibt hij geeft/er is

Opdracht 2Geef antwoord op de volgende vragen

1 In welke omgeving wil Anna een vakantieadres?2 Het maakt Anna niet uit of ze nu op een camping zit of in een huisje waar/niet waar3 Waarom wil Anna geen verre reis maken?4 Welk land adviseert Kieckie?5 Liggen de huisjes die Kieckie adviseert aan een meer?6 Is het verstandig om eten mee te nemen? Zo ja, waarom?7 Welk soort huisje adviseert Carina?


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Tekst 16Genf - Kleinste Metropole der WeltSeit mehr als 2000 Jahren bildet Genf den Kreuzungspunkt von Menschen und Kulturen. Genf war im 5. Jahrhundert die Hauptstadt des Königreichs Burgund. 1536 machte sie Johannes Calvin nach seiner Flucht aus Paris zu einer Art protestantischem Rom. Heute ist Genf europäischer Sitz der UNO und des internationalen Roten Kreuzes und nennt sich zu Recht „kleinste Metropole der Welt“ (Genf hat etwa 180.000 Einwohner). Hier trifft sich Politik aus Ost und West, aus Nord und Süd zum Dialog. Am rechten Seeufer befinden sich die meisten Hotels und viele Restaurants mit Aussicht auf eines der wohl schönsten Panoramen der Welt. Über dem linken Ufer thront mit ihren verwinkelten Gassen die Altstadt, das Herz von Genf, mit zahllosen, minimalistischen Modeboutiquen internationaler Designermarken, abgeschotteten Kunstgalerien, kunstvoll angestaubten Läden der Antiquitäten- und Buchhändler sowie das gemütliche Kneipenviertel. Wohin man auch blickt, man spürt, Genf ist geprägt vom internationalen Mix der Bevölkerung und der Nachbarschaft zu Frankreich. So verwundert es kaum, dass sie als internationalste Stadt der Schweiz gilt.

Opdracht 1Hieronder zie je vijf woorden die in de tekst onderstreept zijn. Wat betekenen woorden?Omcirkel de juiste betekenis

Bildet vormt/ontwikkeltSitz zitting/vestigingBefinden bevinden/bestaanLäden Lades/winkelsKneipenviertel uitgaanswijk / woongebied

Opdracht 21 Waarom wordt Genf “De kleinste Metropole der Welt genoemd?2 Hoeveel inwoners heeft Genf? 3 Welke twee internationale organisaties hebben hun hoofdkantoor in Genf?4 Wat vind je aan de linkeroever van het meer?5 Genf is een typisch Zwitserse stad. waar/niet waar


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Tekst 17Freiwilligendienste im BRK- Deine Entscheidung, dein Weg, deine Erfahrung

Was hast Du davon?

• Du erhältst wertvolle Informationen und (Vor-) Kenntnisse über verschiedene Berufsbilder und erleichterst Dir so den beruflichen Einstieg nach Deinem FSJ. • Du lernst in regelmäßigen Seminaren andere FSJler kennen und tauschst Erfahrungen mit ihnen aus. • Du trainierst und erweiterst Deine Kommunikations- und Konfliktfähigkeiten. • Durch Dein Team unterstützt, arbeitest Du in Deiner Einsatzstelle verantwortungsvoll und eigenverantwortlich. • Du übernimmst konkrete gesellschaftliche Verantwortung. • Durch den täglichen direkten Kontakt mit Menschen ist kein Tag wie der andere. Dein FSJ bleibt bis zum Schluss spannend und herausfordernd. • Du kannst Dich ohne Leistungszwang mit anderen zusammen weiterbilden. • Du kannst nach der Schule etwas Praktisches tun und Wartezeiten sinnvoll überbrücken.


Freiwilligendienste vrijwilligerswerk/vervangende dienstDeine Entscheidung jouw beslissing/jouw afscheidWas hast du davon? wat maakt het uit/wat schiet je ermee operhältst onthoudt/krijgtverschiedene verschillende/bescheidenErleichterst lichter/makkelijker makenBeruflichen einstieg ingang naar het beroepsleven/werkTauscht aus uitwisselen/verradenErweiterst verder/vergrootKonfliktfähigkeiten vaardigheden om conflicten op te

lossen/confliktverruimingUnterstützt verwerkt/ondersteuntGesellschaftliche gezellige/maatschappelijkeHerausfordern terug vorderen/uitdagenLeistungszwang prestatiedwang/lijstdwangWeiterbilden beelden maken/verder opleidenÜberbrücken overdenken/overbruggenEinsatzstelle inzetplek/in de zin staan

1. Waar gaat de tekst over?2. Noem drie dingen die je leert door dit te doen.


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Tekst 18Problem Kinderarmutvon Britta Pawlak - 02.02.2009

Problem Kinderarmut

Einige Kinder essen nicht täglich eine warme Mahlzeit, können keinen Hobbys nachgehen, fehlen bei Klassenfahrten, tragen keine Markenkleidung und werden oft ausgegrenzt - auch in reichen Ländern Europas und den USA ist Kinderarmut ein immer größeres Problem. Nach neuen Studien leben in Deutschland und Österreich mehr arme Kinder als in den meisten anderen Industriestaaten - und das, obwohl kaum anderswo so viel Geld für Familienförderung ausgegeben wird. Zurzeit wird darüber debattiert, wie viel Geld Kinder aus armen Familien monatlich mindestens erhalten sollten. Das Bundessozialgericht in Kassel hat die derzeitige Regelung für verfassungswidrig erklärt.


Klassenfahrten bootreis eerste klas/schoolreisjesAusgegrenzt Buitengesloten/over de grensEuropas Europa/van EuropaObwohl Of wel/ofschoonKaum Kwam/nauwelijksFamilienförderung Gezinssubsidie/het vorderen van familiesZurzeit Op tijd/op het momentErhalten Verhouden/krijgenDerzeitige Huidige/van de tijdVerfassungswidrig Niet volgens de wet/de wet

1. Wie heeft de tekst geschreven?2. In rijke landen bestaat geen armoede. waar/niet waar3. Wat zijn de gevolgen voor arme kinderen in rijke landen?4. Welke twee landen worden vergeleken met de rest van de rijke industrielanden?5. Waarover wordt op het moment gedebatteerd?


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Tekst 19Vom 28. November bis 21. Dezember 2003 lädt der "Baden-Badener Christkindelsmarkt" täglich von 12 bis 21 Uhr zu einem Abstecher vom Alltag ein.

Weihnachtsmarktin Baden-Baden

Die Kurstadt soll, laut einer einer Pressemitteilung der Baden-Baden Kur & Tourismus GmbH, "in dieser Zeit eine ganz besondere Atmosphäre ausstrahlen vor der malerisch mit tausenden von Lichtern illuminierten, imposanten Kulisse des Kurhauses und den vorweihnachtlich beleuchteten Kolonnaden, mitten im festlich dekorierten Zentrum der Stadt".

Das Christkind erscheint in einer weißen Himmelskutsche begleitet von zahlreichen Förstern zur feierlichen Eröffnung am 28. November um 16 Uhr auf der "Himmelsbühne" und soll die Einheimischen und Besucher auf die vorweihnachtliche Zeit in Baden-Baden einstimmen.

Weiter heißt es: "Der Christkindelsmarkt ist nicht nur willkommener Treffpunkt, sondern auch ein Ort des vorweihnachtlichen Erlebens, wo es sich bei einem Glas Glühwein oder Punsch, heißen Maronis, weihnachtlichem Gebäck und anderen appetitanregenden Weihnachts-Leckereien gemeinsam wunderbar träumen lässt. Wechselnde Chöre, Orchester und Musikkapellen stimmen auf der Himmelsbühne vor dem Kurhaus ein internationales Publikum jeden Abend ab 19 Uhr auf die Weihnachtszeit ein. Musikvereine, Posaunen- und Jagdhornbläser tragen mit ihren vorweihnachtlichen Darbietungen dazu bei, den Christkindelsmarkt zu einem ganz besonderen Erlebnis zu machen. Am 6. Dezember schwebt der Nikolaus auch in diesem Jahr wieder mit seinem himmlischen Gefährt – einem weithin leuchtenden Heißluftballon ein, um ab 17 Uhr seine Geschenke an die Kinder zu verteilen. Mehr als 50 hübsch dekorierte und festlich illuminierte Stände - das Angebot reicht vom Kunsthandwerk und Spielzeug bis hin zu kunstvollen Tiffany-Erzeugnissen und Holzschnitzereien – präsentieren ein reichhaltiges Angebot. Eine lebendige Krippe mit Lämmern, Schafen und einem Hirten gehört zu den besonderen Attraktionen im weihnachtlichen Baden-Baden Von Montag bis Freitag wartet ein großes Kinderprogramm auf die kleinen Besucher. Unter anderem können Kinder täglich von 15 bis 18 Uhr in einer eigens errichteten Backstube Kekse backen. Unter fachmännischer Anleitung lernen die Kinder, wie die weihnachtlichen Leckereien zubereitet werden und anschließend können die fertigen Plätzchen natürlich mit nach Hause genommen werden".


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Opdracht 1Omcirkel van onderstaande vijf woorden de juiste betekenisVorweihnachtlich tijd voor de kerst/kerstmisDas Christkind het kind van Chris/het kindje jezusheißt es het heet/betekent hetsondern zonder/maarzubereitet bereidt/beredenDarbietungen aanbiedingen/voorstellingen

Opdracht 21 Hoe wordt Baden Baden ook genoemd? (citeer uit alinea 1)2 Wie opent de Weihnachtsmarkt en op welke manier?3 Hoe wordt der Weihnachtsmarkt in Baden Baden ook wel genoemd?4 Wat gebeurt er op “der Himmelsbühne”?5 Met welk voertuig komt de kerstman naar de kerstmarkt?

Opdracht 3Welke uitspraken over Baden Baden zijn juista In Baden Baden staat een kurhuis .b Geheel Baden Baden is in de Kersttijd verlicht.c De Kerstmarkt in Baden Baden is een plaats waar mensen elkaar treffen en ook een plek waar je de kersttijd volop kunt beleven.d Kinderen kunnen in de kersttijd zelf koekjes bakken op zaterdag.e Een van de bijzondere attracties tijdens de Kerstmarkt is de levende kerststal.f De kinderen moeten de koekjes thuis opeten.


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Tekst 20Lees de volgende tekst en beantwoord de vragen in het NederlandsDer MinicupDer Minicup, ein Wettkampf im Schwimmen für Kinder wurde 2009 wieder im Tiroler Landessportcenter ausgetragen. Chef Organisator Martin Senn und einige Freiwillige vom TWV und SCI führten den Wettkampf für 105 Kinder aus Zirl, Hall und Innsbruck im Landessportcenter durch.

Das Ziel dieses Wettkampfes ist es, den Jüngsten eine Teilnahme an einem "richtigen" Schwimmwettkampf zu ermöglichen. Darum gibt es beim Minicup auch Begleitpersonen die mitschwimmen und den Nachwuchssportlern helfen die 25m zu meistern. Damit gibt es beim Minicup nur Sieger!

Ein herzliches Dankeschön an unsern Sponsor Gutman Tankstellen in Innsbruck und vielen Orten in Tirol. 1. Wat is de Minicup?2. Hoeveel kinderen doen aan de „Minicup” mee?3. Wie is de sponsor van de “Minicup”?

Woordenwieder = weer wurde ausgetragen=werd gespeeld führten durch=maakten mogelijk das Ziel=het doel Teilnahme=deelname ermöglichen=mogelijk maken Begleitpersonen=begeleiders Nachwuchssportlern=jeugdsporterszu meistern=te volbrengen


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Tekst 21Beantwoord de vragen bij de tekst

Der Regenwald braucht eure Hilfe"Hier war vor kurzem noch ein dichter Wald, voll mit Papageien, Kolibris, Orchideen und ganz vielen anderen Tieren und Blumen..." sagt Miami traurig. Der Dschungel, von der Dachkrone aus als riesiges grünes Meer zu erleben, ist durch den "Kahlschlag" eine leere Fläche geworden, auf der besonders Rinder gezüchtet werden, um deren Fleisch nach Europa und in die USA zu verkaufen.Es geht so schnell, einen Dschungel in eine Wüste zu verwandeln, aber eine Wüste wieder in einen Dschungel zu verwandeln ist fast immer unmöglich! Jede Sekunde werden unzählige Bäume Opfer der Motorsägen und des Feuers.Liebe Schüler und Kinder, helft uns, den Regenwald zu retten, der so wichtig für uns alle ist! Jeder kann helfen – wie, das zeigen wir euch auf dieser Seite. Also: Nur Mut!

vor kurzem = tot voor korttraurig = verdrietigDachkrone = boomtoppenleere Fläche = kale vlakteRinder züchten = runderen fokkenDie Wüste = de woestijnverwandeln = veranderen

Regenwaldbuch

Neuer Weblinks- und BücherbereichWir haben unsere Seite mit Partnerseiten und interessanten Büchern und Animationen zum Thema Regenwald gründlich überarbeitet und übersichtlicher gestaltet.

Informiert euch über neue Links und Bücher Seite = websiteüberarbeitet = herziengestalten = vorm geven

Schüleraktion

Schüler werden für den Regenwald aktivAnlässlich unserer Aktion „1000 Schulen für die Orang-Utans“ haben zahlreiche Schulklassen Veranstaltungen zum Regenwald auf die Beine gestellt – und uns davon erzählt.Lest, wie andere für den Regenwald aktiv werden!

Anlässlich = naar aanleiding vanZahlreiche = talrijkeVeranstaltungen = evenementen


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http://www.abenteuer-regenwald.de/aktiv.php

http://www.abenteuer-regenwald.de/links.php

Vragen bij „Der Regenwald braucht euere Hilfe“

1. Hoe heet de persoon die vertelt?2. Waarin is de Jungle veranderd?3. Waarom worden de bomen van de Jungle gekapt?4. Wat wil de verteller van de leerlingen die dit lezen?

Vragen bij „Neuer Weblinks- und Bücherbereich“

5. Wat hebben de makers van de website gedaan?

Vragen bij „Schüler werden für den Regenwald aktiv“

6. Duizend scholen doen mee aan de actie. Waar/ niet waar7. Wat hebben de schoolklassen gedaan?


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Tekst 23Lees de tekst en geef antwoord op de vragen 1 t/m5

Verliebt sein übers Internet – ist das möglich?

Es ist ja ein ganz neues Phänomen, dass Kinder sich in der virtuellen Welt verlieben können.Die virtuelle Welt des Computers und des Internets ist eine Scheinwelt, die nur aus Pixel, Bytes usw. besteht. Wenn ich zum Beispiel den Stecker meines Computers herausnehme, gibt es diese Welt nicht mehr – alles ist weg! Trotzdem kann man in dieser Scheinwelt sehr starke Gefühle entwickeln und sich verlieben. Man kann aber andere auch extrem verletzen.

1. Wat kan er gebeuren als je via het internet iemand ontmoet en hem/haar niet in werkelijkheid ziet.

Fernbeziehungen und Liebesbeziehungen übers Internet sind für Kinder nicht nur problematisch, sondern regelrecht gefährlich. Unser Gehirn ist für solche Beziehungen nicht gebaut. Wir werden immer wieder versuchen herauszubekommen, wie der/die andere heißt, wie er/sie aussieht, wie alt er/sie ist, welche Hobbys er/sie hat usw. Je mehr wir von der Person, für die wir uns interessieren, wissen, umso mehr formt sich in unserem Kopf ein Bild von ihm oder ihr. Dieses Bild ist ein Produkt der Phantasie, das nie mit der Realität übereinstimmen wird. Eine Enttäuschung ist vorprogrammiert, und die ist oft sehr schmerzhaft. Wir müssen sogar damit rechnen, dass das, was der oder die andere von sich preisgibt, oft gar nichts mit der Wirklichkeit zu tun hat. Im Internet weiß man nie, mit wem man es zu tun hat.Wirkliche Liebe gibt es nur in der wirklichen Welt!

2. Wat vindt de schrijver van een liefde via het internet?

3. Volgens de schrijver bestaat de echte liefde via Waar/niet waarhet internet.

Richtig gefährlich wird das Internet, wenn man „nur so zum Spaß“ - aus bösem Willen oder einfach mal als Streich oder als „Test“ - Gefühle vortäuscht. Ein Beispiel dafür ist die traurige Geschichte von Megan Meier, die sich im Herbst 2006 in den USA ereignet hat:Megan Meier war ein 13 jähriges Mädchen in den USA. Eines Tages lernte sie im Internet den 16-jährigen Jungen Josh kennen. Josh und Megan schickten sich gegenseitig Nachrichten, Megan war über beide Ohren verliebt. Das Problem war nur, dass Josh gar nicht existierte - eine ehemalige Freundin von Megan hatte den charmanten Jungen erfunden. Als "Josh" machte sie der schüchternen und von Depressionen geplagten Megan zuerst schöne Augen. Doch bald schlug der Tonfall von freundlich auf extrem feindlich um. Die letzte Nachricht, die Megan von "Josh" erhielt, lautete: "Du bist ein schlechter Mensch und jeder hasst dich. Hab einen beschissenen Rest deines Lebens. Die Welt wäre ein besserer Ort ohne dich." Am 16. Oktober 2006 setzte Megan ihrem Leben ein Ende.

4. Was Megan echt verliefd op Josh?

5. Hoe ontwikkelde zich de liefde van Josh voor Megan?


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Woordeneine Scheinwelt een schijnwereldbesteht bestaatzum Beispiel bijvoorbeeldden Stecker herausnehmen De stekker eruit trekkentrotzdem tochgefühle entwickeln gevoelens krijgenandere verletzen anderen pijn doengefährlich gevaarlijksolche Beziehungen zulke relatiesherausbekommen ergens achter komenWie er aussieht? Hoe hij eruit zietwelche welkeein bild een beeldübereinstimmen overeenstemmenEnttäuschung teleurstellingMit wem man es Met wie je te maken hebtZu tun hatAus bösem Willen Met kwade opzetStreich streekGefühle vortäuschen gevoelens simulerensich ereignen gebeurenSchickten sich gegenseitig stuurden elkaar berichtenNachrichtenerfunden bedachtschüchtern verlegenschöne Augen machen flirtenfeindlich vijandigNachricht berichtOhne zonder


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Tekst 24beantwoord de vragen bij de tekst. De vragen hebben betrekking op de tekst er boven.

Connys WeblogWas ist Freundschaft

Eine gute Frage oder?Und vor allem ab wann ist es Freundschaft?Ich glaube dass niemand genau den Zeitpunkt benennen kann, ab wann er/sie mit jemanden befreundet war.Freunde sind für mich Menschen, die mir am Herzen liegen und auf die ich mich verlassen kann. Menschen, die ich gern um mich habe und für die ich bereit bin etwas zu tun.Freundschaft ist ein hohes Gut, was sehr zerbrechlich ist. All zu leicht kann man eine wirkliche Freundschaft mit einer Kleinigkeit zerstören.

1 Wie geeft in deze tekst haar/zijn mening over vriendschap?

2 Vriendschap is volgens de schrijver (kies het beste antwoord)a Iemand die je op een bepaald moment ontmoetb Iemand die goed isc Iets wat heel belangrijk is en makkelijk stuk kan gaan

Was beinhaltet für mich eine Freundschaft? Wie sollte es in einer Freundschaft zugehen? Was sollte man beachten? Was ist selbstverständlich?• Man verbringt gern Zeit miteinander, jedoch ohne aneinander zu kleben. Man muss einander auch mal Zeit für sich geben, damit man dann wieder miteinander welche verbringen kann. Freunde verstehen, dass man auch mal allein sein möchte.

3 Wat begrijpen vrienden volgens de schrijver?a Dat je soms ook alleen wilt zijnb Dat je heel vaak bij elkaar moet zijnc Dat je elkaar moet claimen

• Man hat ein offenes Ohr für den Anderen. Jedoch bedeutet dies nicht, dass man sich ein Ohr abkauen lassen muss. Vor allem wenn man ehrlich sagt, dass man selbst so tief in Problemen steckt, dass man keine weiteren Probleme mehr auf sich nehmen kann. Freunde respektieren, dass man nicht immer da sein kann.• Man ist stets ehrlich zueinander auch wenn es vielleicht manchmal weh tut. Man muss die Wahrheit nicht wie die Axt im Walde einsetzen, aber man sollte nicht lügen, denn eine Lüge ist eine mutwillige Hintergehung des Vertrauens und das zu verzeihen ist schwer und kann sogar eine Freundschaft zerstören. Manchmal muss man auch unangenehme Dinge sagen, aber eine Freundschaft sollte dies überstehen. Freunde wissen, dass man sich nicht absichtlich gegenseitig wehtun will.

4 Wat moet je in een vriendschap volgens de schrijver soms doen?a Nooit liegenb Eerlijk zijnc onaangename dingen zeggen


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• Man sollte immer man selbst sein. Es nützt niemanden etwas, wenn man einander dauernd etwas vorspielt. Freunde nehmen und mögen einen wie man ist – mit allen Schwächen und Fehlern.• Freunde sind ein Ausgleich zu der Familie und es ist schön einmal aus dem Alltag auszubrechen. Freunde sollten sich jedoch nie wichtiger nehmen als die Familie. Für mich ist immer mein Freund, mein Kind, meine Eltern und sonstige Familienmitglieder wichtiger als jeder Freund. Freunde respektieren dieses.• Freunde sind niemals neidisch aufeinander. Neid ist ein Gift welches jede Freundschaft zerstört. Neid ist bösartig. Man sollte sich stattdessen über das Glück, welches ein Freund hat, freuen und dem Anderen alles Gute wünschen.

5 Volgens de schrijvera Zijn vrienden belangrijker dan familieb Is familie belangrijker dan vriendenc Is je vriend het belangrijkste

• Freunde erwarten nicht zu viel voneinander, denn Freundschaften sind sehr zarte Bande, die man behutsam behandeln sollte. Freunde sollten niemals als “normal” angesehen werden, denn sie sind immer etwas Besonderes.• Man darf Freunden niemals Geheimnisse auflasten, welche sie nicht tragen können. Das zerstört das Wohlempfinden, wenn man sich trifft. Dadurch kann es dazu kommen, dass man einander nicht mehr sehen will.• Man muss einander Vertrauen können.

6 Volgens de schrijver mag jea Vrienden nooit met geheimen opzadelen en nooit als normaal zienb Vrienden nooit met geheimen opzadelenc Elkaar altijd zien

Was sind Dinge, die Freunde nicht tun sollten in Stichpunkten?• Vertrauen missbrauchen• mehr Verlangen vom Anderen als dieser zu geben bereit ist• Freunde aufgrund der Freundschaft versuchen zu Dingen zu animieren, die diese nicht wollen• die Freundschaft ausnutzen• neidisch aufeinander sein• lügen• dauernd aufeinander hocken• sich als Wichtigstes nehmen• Lasten aufzwängen• sich über die Familie stellen• verlangen, dass der Freund/die Freundin für einen lügt

7 Het is volgens de schrijver goed als vrienden heel vaak bij elkaar zijn. Waar/niet waar


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Woorden

wardir am Herzen liegenein hohes Gutzerbrechlichzerstörenbeinhaltetsollte esbeachtenselbstverständlichjedochaneinander zu klebenein Ohr abkauen lassen mussda sein kannweh tutwie de Axt im Walde einsetzenHintergehung des Vertrauensdas zu verzeihenzerstörenüberstehenabsichtlichdauernd etwas vorspieltAusgleichder Alltagsich nie wichtiger nehmensonstige Familien Mitgliederneidisch aufeinanderstattdessensich freuenzarte Bandesolltebesonderesman darfGeheimnisse auflastenwohlempfindendassStichpunktemissbrauchenversuchen zu Dingen zu Animierenausnutzendauernd aufeinander hocken

WasJou aan het hart liggenEen belangrijk dingBreekbaarStuk makenHoudt inHet zou moetenEr op lettenVanzelfsprekendMaarAan elkaar plakkenJe helemaal moet laten murw zeurenEr zijn kannPijn doetDe botte bijl gebruikenHet vertrouwen schadenHet te vergevenKapot makenOverlevenExpressVoortdurend liegenHet evenwichtHet leven van alledagZichzelf nooit belangrijker voelenAndere familieledenJaloer op elkaarIn plaats vanBlij zijnZachte bandenZou moetenSpeciaalsJe magGeheimen opzadelenWelzijnDatSteekwoordenMisbruikenProberen te krijgen te animerenGebruik maken vanVoordurend klitten


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AntwoordenAntwoorden Teksten “Aus dem richtigen Leben“Tekst 1Opdracht 1

nicht in Ordnung niet in ordespürt voeltsofort meteenobwohl hoewelweint huiltschlimmes iets ergsist passiert is gebeurdHeimkehr thuiskomstbemerken merkenangerufen opgebelddie Polizei verständigt de politie op de hoogte gebrachtist nicht so wichtig is niet zo belangrijkumso mehr des te meerblass werden bleek wordenzeigen laten zienbemerkt gemerktfroh blijaufgetaucht opgedokengemütlich gezelligstaunen verbazen

Opdracht 21 De tekst gaat over een gestolen Smartphone.2 Omdat zijn vader en moeder op vakantie zijn en nu kijken ze samen naar een film3Omdat Tim denkt dat hij verdacht wordt van diefstal en men de politie op wil bellen4 Bernd5 Op zijn Smartphone staan de foto’s van het huwelijk van zijn lievelingstante.6 Bernd7Leon merkt dat hij de Smartphone gewoon in zijn eigen zak heeft.8 boos en blij


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Tekst 2Opdracht 1gibt es zijn erschwierig moeilijkoder ofstreiten sich maken ruzieandauernd voortdurendBemerkungen opmerkingenschwindlig duizeligdie Taschen sauber de kopjes schoonschlampig slordigbetätigen werkenFerien vakantieweil omdatweshalb waaromschreien schreeuwenkreischen krijsensich kümmern um zorgen voorgehorchen gehoorzamenzurück terugStrauß Blumen bosje bloemenfängt an begintder Treff de ontmoetingsplek

Opdracht 21 De tekst gaat over een echtelijke ruzie en wat een kind daarbij ervaart.2 Omdat de kopjes volgens hem vies zijn.3 Ze zegt dat de vader zelf slordig is en dat hij wat meer in huishouden zou kunnen doen.4Devader koopt een mooie bos bloemen voor de moeder5 Hij gaat naar het café.6op de bank7 met een bos bloemen8 nee

Tekst 3ein Superschnäppchen

een superkoopje

in die Arbeit gehen naar het werk gaanKeine Lust geen zinKrank ziekLadenschluss sluitingstijd van de winkelsnigel nagel neu helemaal nieuwRennrad racefietsKapuze capuchonPreisausschreiben wedstrijdHandschellen handboeienAufregung opwindingWitz grap

Opdracht 21 b;c


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2 c3 a4 d5 b6 omdat ze denken dat hij de winkel wilde overvallen.7 waar

Tekst 4Opdracht 1nicht einschalfen niet in slaap komenhat versprochen heeft beloofdreden über praten overhast du mich verstanden heb je mij begrepenkämpft mit den tränen vecht met de tranenetwas ist los er is iets aan de handhast du geweint heb je gehuilddu schaust so traurig je kijkt zo verdrietigplötzlich plotselingist hässlich is lelijkführt sich blöd auf stelt zich dom aankomisch grappigDeutschstunde lesuur Duitszurück geschmissen terug gegooidist einverstanden is ermee eens

Opdracht 21 De tekst gaat over een club jongens, die samen lol maken. Dit is niet altijd positief.2 Omdat er niets te doen is.3 saai4 De juf was boos; er werd een prop papier gegooid; de prop kwam tegen het hoofd van de juf;de dader werd eruit gestuurd.5 Omdat op bezoek gaan bij Theo altijd leuk is en hij altijd wel iets te eten heeft.6 Ze klommen door een open raam naar binnen.7 Ze renden weg; Theo viel op de grond en had een verwonding.8 nee

Tekst 5Opdracht 1

Keine Ahnung geen ideeSchenken cadeau doennächsten Sommer

Volgende zomer

Seit SindsGutscheine Tegoed bon

Opdracht 21 Annemie vraagt wat voor een cadeau ze haar zoon van 12 voor zijn verjaardag moet geven.2 Een tegoedbon geven3 een activiteit voor haar zoon organiseren.

Tekst 6Opdracht 1

Fasching carnavalnigelnagelneu helemaal nieuw


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Schaurig vreselijkgibt es is erStaunen verbazenStraßensperrung wegversperring

Opdracht 21 Over een carnavalsfeest.2 Op een wegversperring.3 Tot donderdag.

Tekst 7Opdracht 1

Rennrad racefietsGepäckträger BagagedragerFahren rijdenSchutzbleche Spatborden

Gebrauch Gebruik

Opdracht 21 Over een racefiets.

Tekst 8Opdracht 11 Over schoolkleding (schooluniformen)2 Een enquête afgenomen bij ouders en kinderen over hun mening over schooluniformen.3 ja4 Omdat dit tegen de vrije ontplooiing is van je eigen persoonlijkheid.5 Omdat de leraren wel de kleding die ze zelf kiezen mogen dragen.6 Ze waren enthousiast. Dat blijkt uit het feit dat ze de kleding gewoon aan wilden houden op school.

Tekst 9Opdracht 1

Jedoch tochMobbing petstenzum ersten mal voor de eerste keerdarüber geredet daarover gepraatschlimmer ergerein Kampfsportverein een vechtsportverenigingDoof domselbstbewusstsein zelfbewustzijnschliesslich tenslotteKaum nauwelijksSchule gewechselt van school gewisseldSogar zelfsSchulnoten schoolcijfersbeschäftigt bezig zijndurchgefallen blijven zitten.

Opdracht 21 waar2 niet waar3 waar


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4 waar5 niet waar6 niet waar7 waar8 waar

Tekst 10Opdracht 1

Langfingern dievendie Aufnahmen de opnamesdie Wiederbeschaffung het terugbrengensogenannten zogenaamdeSpeichern opslaan

Opdracht 21 waar2 niet waar3 waar4 waar

Tekst 11Opdracht 1erforscht onderzoektverzichtet opgevenerkläre uitleggenAbstinenz-Woche onthoudings weeksage niemandem Bescheid breng niemand op de hoogteverführt zu werden verleid te wordenGegenstände voorwerpenablenke afleidenBadewanne badkuipverspüre voelen

Opdracht 21 niet waar2 niet waar3 niet waar4 niet waar5 waar6 waar7 niet waar

Opdracht 31 c


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Opdracht 41 copdracht 5Een wandeling door de stad; een fietstocht naar Breisach; relaxen in de badkuip; een boek lezen in plaats van televisie kijkenOpdracht 6Ze richt haar eigen tijd in en laat die niet meer bepalen door de media.


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Tekst 12

Opdracht 1Gekostet geproefdIm Rahmen der Eröffnung in het kader van de openingWeltweit wereldwijdGenießen genietenZahlreichen talrijk

Opdracht 21 c2 b3 c

4 a juist b juist c juist d onjuist e onjuist f juist

5 1960

6 Cheesy Bread" en „Hot Chocolate Lava Cake"

Tekst 13

Opdracht 1wurde werdumstellten veranderen inbeeindruckt onder de indruk zijnerlauben toestemming geven

Opdracht 21 Californië2 doordat ze er een zelfbedieningsrestaurant van maakten en een innovatieve manier hadden bij het bereiden van hamburgers.3 nee4 Door verkeerd personeel aan te nemen en door geen goede afspraken te maken met betrekking tot gebiedsbescherming.

Tekst 14Opdracht 1Kies de juiste vertalingKörner granenÜberwiegend voornamelijkAber ansonsten maar voor de restSchoko-Nuss-Aufstrich HazelnotenpastaPlätzchen koekjes

Opdracht 21 Chris-Cross3 twee jaar4 Over een vrouw die problemen heeft met het juiste menu samenstellen voor het eten (haar zoontje heeft een eetallergie, haar man eet vlees, zijzelf is vegetarisch)5 Omdat ze niet meer weet wat ze moet koken.6 Nee7 Ze eten allemaal biologisch


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Tekst 15Opdracht 1zufällig toevalligpreisgünstig goedkoopgenau precieserreichen bereikenhäufig vaakgemietet gehuurdes gibt er is

Opdracht 21 Een plek in de buurt van de zee of een meer.2 Niet waar3 Omdat ze kinderen en een hond heeft4 Denemarken5 Nee, ze liggen in de buurt van de zee6 ja7 een woonboot

Tekst 16Opdracht 1

Bildet vormtSitz vestigingBefinden bevindenLäden winkelsKneipenviertel uitgaanswijk

Opdracht 21 Omdat Genf maar 180.000 inwoners heeft en toch veel internationale organisaties er hun hoofdkantoor hebben.2 180.0003 De Uno en het Rode Kruis4 Aan de linkeroever vind je het oude stadscentrum5 Niet waar


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Tekst 17Opdracht 1

Freiwilligendienste vrijwilligerswerkDeine Entscheidung jouw beslissingWas hast du davon? wat schiet je ermee operhältst krijgtverschiedene verschillendeErleichterst makkelijker makenBeruflichen einstieg ingang naar het beroepslevenTauscht aus uitwisselenErweiterst vergrootKonfliktfähigkeiten vaardigheden om conflicten op te lossenUnterstützt ondersteuntGesellschaftliche maatschappelijkeHerausfordern uitdagenLeistungszwang prestatiedwangWeiterbilden verder opleidenÜberbrücken overbruggenEinsatzstelle inzetplek

1 Over vrijwilligerswerk2 Je krijgt nuttige informatie over verschillende beroepen; Je wisselt ervaringen uit tijdens bijeenkomsten met andere vrijwilligers.3 Je werkt aan je communicatieve vaardigheden en je vaardigheden tot conflicten oplossen.Je leert verantwoordelijkheid te nemen

Tekst 18Opdracht 1

Klassenfahrten schoolreisjesAusgegrenzt BuitengeslotenEuropas van EuropaObwohl ofschoonKaum nauwelijksFamilienförderung GezinssubsidieZurzeit op het momentErhalten krijgenDerzeitige HuidigeVerfassungswidrig Niet volgens de wet

Opdracht 21 Britta Pawlak2 Niet waar3 Mogelijke gevolgen zijn: geen dagelijkse warme maaltijd krijgen; geen hobby’s uit kunnen oefenen; geen merkkleding kunnen dragen; buitengesloten worden.4 Duitsland en Oostenrijk5 Over hoeveel geld kinderen uit arme families minimaal per maand zouden moeten krijgen


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Tekst 19Opdracht 1Omcirkel van onderstaande vijf woorden de juiste betekenisVorweihnachtlich tijd voor de kerstDas Christkind het kindje Jezusheißt es betekent hetsondern maarzubereitet bereidtDarbietungen voorstellingen

Opdracht 21 Die Kurstadt2 Het kindje Jezus verschijnt in een hemelkoets, die wordt begeleid door talrijke boswachters.3 Der Christkindelsmarkt4 Er treden koren en orkesten op.5 Met een luchtballon.

Opdracht 3a waarb niet waarc waard niet waare waarf niet waar

Tekst 201 Een zwemwedstrijd voor kinderen2 1053 Gutman Tankstellen

Tekst 211 Miami2 in een lege vlakte3 Om vee te fokken (te laten grazen)4 Dat ze actief mee gaan doen5 De website opnieuw vorm gegeven6 niet waar7 Evenementen voor het regenwoud georganiseerd

Tekst 231 Je kunt sterke gevoelens voor die ander ontwikkelen (zelfs verliefd worden); Je kunt iemand ook pijn doen.2 Hij vindt het gevaarlijk3 niet waar4 Ja5 Van zogenaam aardig naar hatelijk


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Tekst 241 Conny2 c3 a4 a5 b 6 a7 niet waar


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maken.wikiwijs.nl€¦ · Web view6 Waren de kinderen die de modeshow voor Anja Böning gelopen...

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