Libros de lectura 2ª Evaluación. Psicología

Grandes Novelas

• Homero. La Odisea. Gredos, Madrid, 1982, 518 pp.• Leon Tolstoi. Ana Karenina. Austral, Espasa-Calpe, Madrid, 2004• Gustave Flaubert. Madame Bovary, Austral, Espasa-Calpe, Madrid, 2007,

400 pp.• Leopoldo Alas “Clarin”. La Regenta. Alianza, Madrid, 2005, 645 pp.• Fiodor M. Dostoevskii, Crimen y Castigo, Akal, Madrid, 2008.• Henry James, La Copa Dorada, Alba Editorial, Barcelona, 2010.• Henry James, Los embajadores,• Marcel Proust, Por el camino de Swan, 1er tomo de En busca del tiempo

Perdido, Alianza Madrid, 1996, 696 pp.• Anne Beattie, Postales de Invierno, Libros del Asteroide, Barcelona,

2008, 361 pp.• Samuel Beckett, Molly,

Malone nuere,El innombrable

Alianza, Madrid, 2006.• Charles Dickens, David Coperfield, Alba Editorial, Barcelona, 2003, 1024

pp.• Emily Brontë. Cumbres Borrascosas, Alianza. Madrid, 2009, 432 pp.• James Joyce, Ulises, Tusquets, Barcelona, 2004, 808 pp.• Albert Camus, El Extranjero, Alianza, Madrid, 2003, 128 pp.

Calígula (teatro), Alianza, Madrid, 160 pp.• Virginia Woolf. La Señora Dalloway, Alianza, Madrid, 2003, 218 pp.• Vladimir Nabokov, Lolita, Anagrama, Barcelona, 2007,

Teatro

• W. Shakespeare.• Hamlet• Otelo• Romeo y Julieta• Macbeth• Rey Lear• Ricardo III• Julio César

En Alianza se pueden encontrar todas las tragedias

Guión del trabajo

1. Realiza una descripción Psicológica de los personajes principales.− ¿Cómo son?− ¿Qué les mueve?− ¿Cómo justifican sus actos?− ¿Cómo se relacionan con los demás?− ¿Qué creencias fundamentales tienen sobre el mundo, la vida, la

historia, los seres humanos, etc.?− ¿Cuáles son sus proyectos o expectativas, sus esperanzas o temores,

sus deseos o sus fobias?− Etc.

2. ¿Cuál es el tema (psicológico) principal del libro?− ¿Cuál es el sentimiento o la emoción o la motivación o el proyecto que

determina la trama del libro, por la que se mueven y se relacionan lospersonajes?

− Realiza una descripción lo más compleja y elaborada que puedas deeste motivo del libro: Qué es, cómo se elabora, cuál es su proceso, queimplica para las personas, etc.

3. Resume la trama del libro en función del tema (psicológico) que hayasdeterminado como principal. Explica qué es lo que pasa y por qué pasa.

4. ¿Podría la historia haber sido de otra manera? Cuéntame cómo te hubieragustado más la historia, qué otro final hubieras preferido, qué debería nohaber hecho algún personaje, qué debería haber hecho mejor que lo quehizo, qué debería haberse evitado, etc.

5. ¿En qué medida te resulta reconocible la historia? ¿Has experimentado algosemejante? ¿Te has reconocido en algún personaje?

6. ¿Te ha enseñado algo? ¿Crees que tus ideas han cambiado en algo y enqué sentido? ¿A partir de ahora mirarás de otra manera, sentirás de otromodo, creerás algo distinto...?

7. ¿Qué te ha parecido hacer este trabajo?