5/20/2018 Lesplan Inholland

1/6

Project sorteer

machine InHolland LESPLAN

5/20/2018 Lesplan Inholland

2/6

CONTENTS

Lesplan Inholland .......................................................................................................................................... 2

8 weken project planning ........................................................................................................................... 2

Week 01 Introductie Project SE Hoofddorp ................................................................................................... 2

Week 02 Inholland ......................................................................................................................................... 2

Week 03 Inholland ......................................................................................................................................... 2

Week 04 Gast les SOmachine ...................................................................................................................... 2

Week 05 Inholland ......................................................................................................................................... 3

Week 06 Gast les SE Altivar/PLC ................................................................................................................. 3

Week 7 Inholland ........................................................................................................................................... 3

Week 08 Afsluiting Project Schneider ........................................................................................................... 3

Gebruikte competenties ................................................................................................................................. 4

Analyseren ................................................................................................................................................. 4

Ontwerpen.................................................................................................................................................. 5

Realiseren .................................................................................................................................................. 5

Beheren ...................................................................................................................................................... 5

Managen .................................................................................................................................................... 5

Adviseren ................................................................................................................................................... 5

Onderzoeken.............................................................................................................................................. 5

Profesionsliseren ....................................................................................................................................... 5

Uitwerking van het proejct ............................................................................................................................. 5

5/20/2018 Lesplan Inholland

3/6

LESPLAN INHOLLAND

8 WEKEN PROJECT PLANNING

Week 01 (week 16) introductie project SEWeek 02 (week 17) InHolland

Week 03 (week 19) InHollandWeek 04 (week 20) Gast les SE over SomachineWeek 05 (week 21) InHollandWeek 06 (week 22) Gast les SE Altivar/PLCWeek 07 (week 23) InHollandWeek 08 (week 24) Afsluiting Project Schneider

WEEK 01 INTRODUCTIE PROJECT SE HOOFDDORP

Dit is de start van het project voor de leerlingen van de hogeschool InHolland richting electrotechniekZij zullen kennis maken met SE en het project welke SE de school in opdracht heeft gegeven. Op dezeeerste dag zullen de leerlingen het volgende programma doorlopen.

12:0012:30 Ontvangst met koffie12:3013:00 Introductie Schneider Electric13:0013:30 Kick off Project opdracht door SE13:3014:30 Introductie tot Machine veiligheid14:3014:45 Koffie Pauze14:4516:15 Het maken van een Project plan in de Project groepen16:1516:30 Afsluiting

WEEK 02 INHOLLAND

In deze week zullen de leerlingen op school bezig zijn met het project. SE verwacht dat de leerlingen aanhet eind van week 2 een project beschrijving hebben. In deze beschrijving moet staan wat SE uiteindelijk

als machine geleverd krijgt. De volgende elementen zijn verplicht in deze beschrijving. Project aanpak

Project team & taak verdeling

Opdracht beschrijving

Planning

Gekozen materialen

WEEK 03 INHOLLAND

In deze week zullen de leerlingen op school bezig zijn met het project. SE verwacht dat de leerlingen aanhet eind van week 3 de volgende onderdelen klaar hebben.

De tekening van de bestuuringskast

Bil of material

Kosten berekening

Functionele beschrijving van het PLC programma

Stap voor stap PLC programma

WEEK 04 GAST LES SOMACHINE

In deze week zullen de leerlingen weer op bezoek zijn bij Schneider electric voor een basis introductie inhet software pakket Somachine.

5/20/2018 Lesplan Inholland

4/6

Zij volgen dan het volgende programma.13:00 - 13:30 Tussentijdse bespreking resultaten per groep (duur gesprek max 10 min) eerstedrie groepen13:30 - 15:00 Training Somachine kennismaking15:00 - 15:30 Tussentijdse bespreking resultaten per groep (duur gesprek max 10 min) laatstedrie groepen

WEEK 05 INHOLLAND

In deze week zullen de leerlingen op school bezig zijn met het project. SE verwacht dat de leerlingen aanhet eind van week 3 de volgende onderdelen klaar hebben.

De tekening van de bestuuringskast

Bil of material

Kosten berekening

Functionele beschrijving van het PLC programma

Stap voor stap PLC programma

WEEK 06 GAST LES SE ALTIVAR/PLC

In deze week zullen de leerlingen weer op bezoek zijn bij Schneider electric voor een basis introductieferquentie regelaars en PLC hardwareZij volgen dan het volgende programma.

13:00 - 13:30 Tussen tijdse bespreking resultaten per groep (duur gesprek max 10 min) eerstedrie groepen13:30 - 15:00 Training Frequentie regelaars en PLC15:00 - 15:30 Tussentijdse bespreking resultaten per groep (duur gesprek max 10 min) laatstedrie groepen

WEEK 7 INHOLLAND

In deze weeken zullen de leerlingen op school bezig zijn met het project. SE verwacht dat de leerlingenaan het eind van week 7 de volgende onderdelen klaar hebben.

Programmeering klaar

Programmeering getest

Presentatie klaar voor de eind afsluiting

WEEK 08 AFSLUITING PROJECT SCHNEIDER

Dit is de afsluiting van het project voor de leerlingen van de hogeschool InHolland richting electrotechniekZij zullen de uitkomst van het project welke SE de school in opdracht heeft gegeven presenteren. Op dezelaatste dag zullen de leerlingen het volgende programma doorlopen.

12:0012:30 Ontvangst met koffie12:3013:45 Uitwerking projecten leerlingen (15min per groep)13:4514:00 Koffie Pauze14:0015:45 Uitwerking projecten leerlingen (15min per groep)

15:4516:00 Afsluiting

5/20/2018 Lesplan Inholland

5/6

GEBRUIKTE COMPETENTIES

Hogeschool In Holland gebruikt Competentiekaarten om te bepalen of de leerlingen bepaaldecompetenties mee krijgen in de opleiding.Deze competenties zijn:

1. Analyseren- Het analyseren van een engineeringvraagstuk omvat de indentificatie van hetprobleem of klantbehoefte, de afweging van mogelijke ontwerpstrategien / oplossingsrichtingen

en het eenduidig in kaart brengen van de eisen / doelstellingen / randvoorwaarden. Hierbij wordteen scala aan methoden gebruikt, waaronder wiskundige analyses, computermodellen,simulaties en experimenten. Randvoorwaarden op het bebied van mens & maatschapij,gezondheid, veiligheid, milieu & duurzaamheid worden hierbij meegenomen

2. OntwerpenHet realiseren van een engineeringontwerp en hierbij kunnen samenwerken metingenieurs en niet-ingenieurs. Het te realiseren ontwerp kan voor een apparaat, een proces ofeen methode zijn en kan meer omvatten dan alleen het technissch ontwerp, waarbij de engineereen gevoel heeft voor de impact van zijn omtwerp op de maatschappelijke omgeving,gezondheid, veiligheid, milieu, duurzaamheid (bijv, cradle-tocradle)en commercileafwegingen.De engineer maakt bij het opstellen van zijn ontwerp gebruik van zijn kennis vanontwerpmethodieken en weet deze toe te passen. Het te realiseren ontwerp is gebaseerd op hetprogramma van eisen en vormt een volledige en correcte implementatie van alle opgesteldeproducteisen.

3. RealiserenHet realiseren en opleveren van een product of dienst od de implementatie van eenproces dat aan de gestelde eisen voldoet. De engineer ontwikkelt hiervoor praktischevaardigheden om engineeringsproblemen op te lossen en voert hiervoor onderzoeken en testenuit. Deze vaardigheden omvatten kennis van ehet gebruik en de eperkingen van materialen,computersimulatiemodellen, engineeringsprocessen, apperatuur, praktische vaardigheden,technische literatuur en informatie bronnen, De bachelor is ook instaat om de wijdere (veelal niettechnische) gevolgen te overzien van zijn werkzaamheden, bijv. Op het gebied van ethiek,maatschappelijke omgeving, duurzaamheid, commercie en industrie.

4. BeherenHet optimaal laten functioneren van een product, dienst of proces in zijntoepassingscontext of werkomgeving, rekening houdend met asppecten op het gebied vanveiligheid, milieu, technische en economische levensduur.

5. ManagenDe engineer geeft richting en sturing aan organisatieprocessen en de daarbijbetrokken medewerkers teneinde de doelen te realiseren van het organisatieonderdeel of het

project waar hij leiding aan geeft.6. AdviserenDe engineer geeft goed onderbouwde adviezen over het ontwerpen, verbeteren ottoepassen van producten, processen en methoden en brengt renderende transacties tot standmet goederen of diensten binnen het domein Engineering

7. Onderzoeken - Het gebruik van geschikte methoden en technieken m.b.t the vergaren vaninformatie, om toegepast onderzoek uit te kunnen voeren. Deze methoden kunnen zijn:Literatuuronderzoek, het ontwerp en de uitvoering van experimenten, de interpertatie van data encomputersimulaties, Hiervoor kunnen databases, normen, standaarden en veiligheidsnormengeraadpleegd worden.

8. ProfessionaliserneHet zich eigen maken en bijhouden van vaardigheden die benodigd zijnom de overige engineeringcompetenties effectief uit te kunnen voeren. Deze vaardighedenkunnen ook in breder verband van toepassing zijn en omvatten tevens het op de hoogte zijn vande nieuwste ontwikkelingen, ook in relatie tot ethische dilemmas en maatschappelijkgeaccepteerde normen en waarden.

Hieronders staat per competentie beschreven wat er tijdens het project kan worden behaald.

ANALYSEREN

Tijdens het project zullen de studenten het proogramma van eisen moeten analyseren en het geen watvoor hun nog ontbreekt of niet duidelijk is moeten vragen (1.2.1). Wij verwachten een duidelijke projectopdracht waarin helder staat beschreven wat wordt gevraagd en wat wordt uit gevoerd. (1.2.3) van uitdeze odracht zullen zij een invulling moeten geven aan onze PvE (1.2.4)

5/20/2018 Lesplan Inholland

6/6

ONTWERPEN

Als eindproduct van deze opdracht zal de besturing en de electrische installatie van de machine bekendmoeten zijn. Wij verwachten een electrisch schema, een werkend computerprogramma.De studenten zullen een eerst een concept ontwerp maken (2.2.1) en deze na overleg gedetailleerd uitwerken ( 2.2.2). Waarbij zeker gelet moet worden op het gebruikt en de mogelijke productie van demachine (2.2.3). Het gemaakte ontwerp moet voldoen aan de PvE waarbij een belangrijke criteria het

kosten/baten aspect is (2.2.4). Als de studenten voor een TVDA kiezen kunnen ze hun ontwerp snel envakkundig uitvoeren.(2.2.5) Bij oplevering en tussen tijds verwachten we zeker een beschrijving van demachine en hoe de machine moet worden bediend.(2.2.6)

REALISEREN

Tijdens het project zullen de studenten de besturing realiseren. (3.2.1) Als de tijd het toelaat dan kunnenze een simulator maken waarmee ze de bestuuring kunnen testen. (3.2.2 en 3.2.3)

BEHEREN

Omdat het om een nieuwe Machine gaat zullen de beheers aspecten niet van toe passing zijn,.

MANAGEN

De opdracht wordt in een project groep uit gevoerd. Met de taak verdeling binnen de groep zal er eenberoep worden gedaan op hun samenwerking en op het beheren van de planning, kosten. Er zal eenprojectdocument moeten worden overhandigd in de eerste week van het project (5.2.1. De groepgezamelijk verantwordelijk voor het sturen op tijd en organisatie.(5.2.2). De projectleider zal deprojectmedewerkers moeten sturen en caochen op deel doelstellingen ( 5.4.2). Van de project leden wordtverwacht dat zij tijdens de voortgangs besprekingen aanwezig zijn. (5.2.3 & 5.2.5)

ADVISEREN

Tijdens het project zullen er kontact momenten zijn tijdens deze voortgangs besprekingen zullen destudenten ons adviseren aangaande de werking en het ontwerp van de sorteermachine. Zij zullen zichmoeten kunnen verplaatsen in de doelstellingen van Schneider- Electric (6.2.1) en deze kunnen vertalennaar het ontwerp van de machine. (6.2.2)

ONDERZOEKEN

Voor het bepalen van de veiligheid van de machine en het bepalen van de benodigde componentenzullen de studenten verschillende normen en katalogie moeten bestuderen ( 7.2.1 en 7.2.2).

PROFESIONSLISEREN

?????

UITWERKING VAN HET PROEJCT