Leren=leuk

8
Leren = leuk! Marijke Timmermans & Leo van de Vorst

description

Een presentatie als basis voor het opzetten van een leeracademie, digitaal en fysiek. Verdere discussie hierover vind plaats binnen de LinkedIn groep Vrienden van Proven.

Transcript of Leren=leuk

Page 1: Leren=leuk

Leren = leuk!

Marijke Timmermans &

Leo van de Vorst

Page 2: Leren=leuk

Levenslang leren

Page 3: Leren=leuk

Collectief leren

Individueel of samen

Stage

Maatje-systeem

Workshop

Job-rotation

Lunchvoordrachten

Vakliteratuur

Beroepsvereniging

Bedrijfsbezoeken

Seminars

Zelfstudie

Training-on the job

Een uitdagende klus op je nemenNetwerken

Intercollegiale toetsing

Mentoring

Coaching

Cursus

Detachering

Intervisie

Reflectie en feedback

Page 4: Leren=leuk

Leren 2.0

Page 5: Leren=leuk

2. Vitale leeromgeving

Persoonlijk

competence

dashboard

Fysieke

middelen

Digitale

leeromgeving

Maatjes

Kenniskoffies

Zelf inplannen

Evaluaties

POP

Levend sociaal netwerk

Content samen maken

E-learningCommunity managers

Skills lab

Opleidingsruimte

Comm. middelen

Iedereen kan maatje zijn

Elke leerling 1 maatje

Face to face

kennisdelen en

ontmoetenExterne blik

Levend, flexibel

‘a fool with a tool is

still a fool’

Page 6: Leren=leuk

Model

Digitale

Vitale

Leeromgeving

Huis

Werk

Bege-

leiding

Net

Werk

Work

shops

? ?

Fysieke

TrainingslocatieMaarheeze

??

?

Page 7: Leren=leuk

Huiswerkbegeleiding

Page 8: Leren=leuk

Huiswerkbegeleiding

• Groepen van 6-12 leerlingen• 1-2 middagen van 15 tot 18 uur• Leerlingen bepalen zelf leerstof• Niet goed, geld terug garantie• Doel: leren leren!