LEERLINGENREGLEMENT 2019-2020 · 2019. 9. 4. · Ben je toch te laat, dan ga je eerst langs...
Transcript of LEERLINGENREGLEMENT 2019-2020 · 2019. 9. 4. · Ben je toch te laat, dan ga je eerst langs...
0
LEERLINGENREGLEMENT
2019-2020
1
LEERLINGENREGLEMENT
Beste leerling,
Hartelijk welkom op onze school.
Om de werking van onze school vlot te laten verlopen
en om het voor iedereen zo aangenaam mogelijk te
maken zijn er enkele regels waar we ons allemaal
moeten aan houden.
Dit schoolreglement zal je hierbij helpen.
Deze leefregels worden besproken met je klastitularis in
het begin van het jaar zodat ze voor iedereen duidelijk
zijn.
Bekijk deze bladzijden telkens wanneer je twijfelt aan
sommige leefregels.
Ik wens je een prettig schooljaar toe!
Je directeur,
Mevrouw Smets
2
INHOUDSTAFEL
Leefregels:
1. aanwezigheid op school p4
2. het schooluniform p5
3. de boekentas p10
4. omgangsvormen p11
5. het gedrag in de klas p13
6. het gedrag in de refter p14
7. het gedrag op de speelplaats p15
8. het gedrag op buitenschoolse activiteiten p16
9. het gebruik van materialen p16
10. rookverbod op school p17
11. medicatie op school p17
12. spijbelen p17
13. busreglement voor leerlingen p18
Herstel- en sanctioneringsbeleid:
1. toelatingsbriefje p20
2. attitudeblad p20
3. time-out p21
4. kaarten p22
5. nablijven en strafstudie p23
6. pesten/cyberpesten, geweld en ongewenst
seksueel gedrag p24
7. contract p25
8. schorsing p26
3
LEEFREGELS
1. AANWEZIGHEID OP SCHOOL
Je bent steeds op tijd op school (8u45).
Leerlingen die met de lijnbus of schoolbus aankomen,
komen onmiddellijk naar de speelplaats en blijven er
tot het belt!
Ben je toch te laat, dan ga je eerst langs mijnheer Bert.
Hij noteert het uur van aankomst in je schoolagenda.
Ben je 3 keer te laat dan moet je nablijven op de dag
dat je de derde maal te laat bent.
Spijbel je en kom je daardoor te laat, dan blijf je
dezelfde dag nog na.
4
2. HET SCHOOLUNIFORM
MAG WEL MAG NIET
KLEUR wit, donkerblauw, zwart
en grijs
beige, andere tinten van
blauw, overige kleuren
UITZICHT KLEDIJ effen kleuren tekeningen, bewust
afgewassen kleuren
proper gewassen kledij vuile kledij, niet fris
ruikende kledij
verzorgde kledij scheuren in kledij
deftige, schoolse kledij diepe decolleté, blote
schouders
stevige schoenen of
laarzen
Plastic teenslippers
T-shirt met mouwen topjes
Kousenbroeken en
leggings: wit,
donkerblauw, zwart of
grijs
doorschijnende leggings
rokken, shorts en
kleedjes tot max 10 cm
boven de knie
mini-rokjes en korte
shorts
jeans (broek, jas,
hemd): effen wit, zwart,
donkerblauw en grijs
gescheurde jeans,
afgewassen jeans
broeken worden op
heuphoogte gedragen
te laag hangende
broeken: ondergoed mag
niet zichtbaar zijn
Wie niet in uniform aankomt op school, moet
onmiddellijk wisselen met reservekledij.
Niet-uniform T-shirts/truien worden niet binnenste-
buiten aangedaan.
De niet-uniformkledij wordt afgegeven, de leerling mag
deze pas op het einde van de lesdag komen halen.
Indien de ouders of verantwoordelijke van een leerling
de school telefonisch verwittigen of een nota schrijven
in het agenda krijgt de leerling reserve-uniformkledij
van de school in bruikleen. Wij verwachten ook van
onze leerlingen dat zij, op het einde van de dag, in
uniform de schoolpoort verlaten.
5
ABO-leerlingen hoeven niet in uniform naar school te
komen. Wij verwachten wel dat zij zich deftig kleden
volgens het schoolreglement.
Piercings
Tijdens het sporten of de praktijklessen gelden
volgende afspraken i.v.m. piercings:
Gezichts- en tongpiercings moeten uit! Nieuwe
piercings mogen de eerste 6 weken niet uit, maar deze
worden dan afgeplakt. De leerling brengt zelf een
plakkertje mee. Een tongpiercing wordt ook uitgedaan,
en hier bestaan stokjes voor (ook door de leerling zelf
mee te brengen) zodat de piercing niet dichtgroeit.
Juwelen en andere opsmukartikelen
Juwelen en andere opsmukartikelen (= oorbellen,
ketting, ringen,…) zijn, wegens veiligheids-redenen,
UITDRUKKELIJK VERBODEN tijdens het sporten en
tijdens de praktijklessen.
Nagellak en gelnagels
Gelnagels zijn niet toegelaten. Gelakte nagels kunnen
niet tijdens de praktijklessen; ook niet tijdens de stage
en werkplekleren.
Wie niet in orde is met zijn gelnagels/gelakte nagels
krijgt een aantekening. De gelnagels zijn de volgende
dag weggevijld en de nagellak verwijderd.
Sportuniform
Tijdens het sporten dragen we sportkledij.
De sport-T-shirts worden door de leerlingen aange-
kocht. Het is dus de bedoeling dat elke leerling thuis
6
instaat voor het wassen en het onderhouden van zijn
sportuniform.
Elke leerling voorziet ook een zwarte (kort of lang)
effen sportbroek.
Sportschoenen (met witte zool; omwille van de
sportvloer) koop je zelf en deze worden op school
bewaard in de lockers. Bij buitensportactiviteiten mo-
gen de leerlingen hun eigen sportschoenen aandoen.
De leerlingen van het 1ste, 2de en 3de jaar gaan zwem-
men. Zij dragen tijdens het zwemmen verplicht een
donkerblauwe badmuts, zelf aan te kopen. Leerlingen
kunnen, indien nodig, in het zwembad een eenvoudige
badmuts aanschaffen.
Wie niet in orde is met zijn sportuniform, blijft dezelfde
dag na en doet reserve sportkledij van de school aan.
Grootkeukenuniform
Leerlingen doen hun gepast uniform steeds aan bij de
start van de les.
Voor het observatiejaar betekent dit een blauwe
voorbindschort, een kokshoedje en klompen. Vanaf het
2de jaar betekent een gepast uniform een koksvest,
een koksbroek, klompen (schoenen voor in de groot-
keuken met veiligheidstip, geen “Crocs”) en een
kokshoedje.
Leerlingen nemen hun kookkledij telkens mee naar huis
om te wassen. Wie zijn kookkledij niet bij heeft of op
school heeft laten liggen of het is niet gewassen en/of
gedroogd, blijft dezelfde dag na.
Klompen kunnen op eigen verantwoordelijkheid op
school gelaten worden in de daarvoor voorziene kast.
De school is niet verantwoordelijk voor verloren
materiaal.
7
Indien de ouders of verantwoordelijke van een leerling
de school telefonisch verwittigen of een nota schrijven
in het agenda krijgt de leerling reserve-uniformkledij
van de school in bruikleen. De leerling moet in dit geval
niet nablijven.
Tijdens de speeltijden gaan de schorten en de klompen
uit.
Logistiekuniform
De leerlingen van het observatiejaar, 2de en 3de jaar
logistiek doen hun logistiekuniform aan en hun haren
bij elkaar vóór ze de klas binnenkomen voor de vakken
gezinskoken en zorg voor woon- en leefomgeving.
Bij de start van de logistiekdag en het werkplekleren
hebben de leerlingen van het 4de en 5de jaar logistiek
hun bordeaux polo EN effen donker blauwe jeansbroek
reeds aan in de rij of bij het binnenkomen op de
werkvloer. Ook zijn hun haren dan al bij elkaar.
Van de bordeaux polo en de witte broek worden twee
exemplaren aangekocht bij het begin van het 4de jaar.
Leerlingen nemen hun logistiekuniform telkens mee
naar huis om te wassen. Wie zijn logistiekuniform niet
bij heeft of op school heeft laten liggen of het is niet
gewassen en of gedroogd, blijft dezelfde dag na.
Indien de ouders of verantwoordelijke van een leerling
de school telefonisch verwittigen of een nota schrijven
in het agenda krijgt de leerling reserve-uniformkledij
van de school in bruikleen. De leerling moet in dit geval
niet nablijven.
Tijdens de stages dragen de leerlingen de kledij die
wordt voorgeschreven door de stageplaats.
Voor werkplekleren dragen de leerlingen hun polo en
witte broek en in een kinderdagverblijf dragen de
leerlingen bovendien hun binnenschoenen.
8
Geen schoenen met hakken. De leerlingen dragen
stevige schoenen; de schoenen moeten ook hiel-
omvattend en teenomsluitend zijn.
De leerlingen hebben tijdens de lessen Zorg voor
Woon-en Leefomgeving hun, op school aangekochte,
micro-vezeldoekjes (3 stuks) steeds gewassen en
gedroogd bij.
3. DE BOEKENTAS
De leerlingen hebben een boekentas of rugzak (handtas
mag niet) bij waarin minstens een pennenzak, 2 A4-
kaften, een agenda en een lunchpakket passen.
4. OMGANGSVORMEN
Je bent beleefd en je gedraagt je steeds correct. Bij
onbeleefd gedrag krijg je een aantekening of vermel-
ding op je kaart.
Voor je ergens binnengaat, zet je je hoofddeksel af en
klop je op de deur: “klop en wacht, hoor je ‘ja’, dan
word je verwacht”.
We raken geen andere leerlingen aan, tenzij noodza-
kelijk voor een lesopdracht.
Je mag je gsm op school bijhebben. Deze staat
UIT/stil tijdens de lessen.
Je mag je gsm op de speelplaats enkel gebruiken om
muziek te beluisteren. Hou je je niet aan deze
afspraken dan zal je gsm worden afgenomen voor 1
9
dag. Pas na de 2de bel op het einde van de dag krijg je
je gsm terug.
Bij meerdere gevallen van misbruik, zal je een hele
week elke morgen je gsm afgeven bij mevrouw Smets.
Leerlingen mogen geen foto’s/selfies/filmpjes
nemen op school/schoolse activiteiten. Wie dit wel doet,
schendt de privacy van de betrokkene en moet de
foto/het filmpje verwijderen en geeft zijn GSM voor de
rest van de dag af.
Materialen die niet thuishoren op school, die niet
veilig zijn, worden afgenomen (bv.: speelgoedgeweren,
messen, hamers, bommetjes, katapult, …).
Leerlingen mogen eigen aanstekers niet tonen en ook
niet gebruiken op school. Als dit wel gebeurt, dan
worden deze afgenomen.
Leerlingen onder druk zetten of dwingen om iets te
doen buiten hun eigen wil of afpersen kan niet. Als
leerkrachten of de directeur denken dat je dit wel doet,
dan zal dit grondig onderzocht worden. Als je betrapt
wordt, volgt een straf. Om te beginnen moet je een
gesprek aangaan met de andere leerling en volgt er ook
een herstel. Je krijgt ook een aantekening. Uiteraard
kunnen je ouders/verantwoordelijke ook op de hoogte
worden gebracht. Word je meerdere keren betrapt, dan
schakelt de school de politie in.
Stelen kan niet; niet op onze school en ook niet tijdens
een buitenschoolse activiteit. Je mag niets wegnemen
van andere leerlingen, niet van leerkrachten of van de
school. Als leerkrachten of de directeur denken dat je
steelt, dan zal dit grondig onderzocht worden. Als je
betrapt wordt volgt een straf. Om te beginnen moet je
alles teruggeven aan diegene waarvan je gestolen hebt
10
of moet je ervoor betalen. Je krijgt ook een aanteke-
ning. Uiteraard worden ook je ouders/ verantwoor-
delijken op de hoogte gebracht. Word je meerdere
keren betrapt, dan schakelt de school de politie in.
Er wordt niets verkocht/gekocht aan/van andere
leerlingen. Er wordt ook niets uitgeleend aan elkaar.
Chips zijn niet toegestaan op school of op uitstap.
5. HET GEDRAG IN DE KLAS
Iedereen hangt zijn/haar jas aan de kapstok in de
gang.
Sjaals en hoofddeksels horen thuis in de boekentas.
Elektrische apparaten (zoals bv. Smartphones,
“oortjes”, tablet,…) blijven in de boekentas. Je bent zelf
verantwoordelijk voor je eigen materiaal.
Indien er tijdens een wachtuur geen opdracht is, mag
je muziek beluisteren met oortjes, je tablet,… ge-
bruiken. Beluister je muziek via je GSM, dan blijft die
zichtbaar op de tafel liggen.
Je kan de klas enkel verlaten met een
toelatingsbriefje.
Je schoolagenda heb je DAGELIJKS bij. Heb je je
agenda niet bij, dan krijg je een aantekening. Hij is
steeds volledig ingevuld.
In het eerste, tweede en derde jaar wordt je agenda
dagelijks door je ouders of verantwoordelijke getekend.
11
In het vierde en vijfde jaar laat je de agenda wekelijks
tekenen.
Is je agenda niet in orde, dan kom je hem bijschrijven
tijdens de middagspeeltijd.
6. HET GEDRAG IN DE REFTER
Iedereen hangt de jas aan de kapstok in de gang.
Sjaals en hoofddeksels horen thuis in de boekentas.
Elektrische apparaten (zoals smartphones, tablets,…)
blijven in de boekentas.
In de refter mag je op een rustige manier met je
“oortjes” naar muziek luisteren.
Beluister je muziek via je GSM, dan blijft die zichtbaar
op de tafel liggen.
Je kan de refter enkel verlaten met toestemming van
de leerkracht.
7. HET GEDRAG OP DE SPEELPLAATS
Tijdens de speeltijd en de middagpauze blijf je
zichtbaar op de speelplaats. Daar waar er lijnen
geschilderd zijn op de grond, kom je niet voorbij.
De pauze is de gelegenheid om naar het toilet te gaan.
Je houdt het toilet netjes. Na jou komen er nog andere
leerlingen!
12
Afval gooien we in de gepaste vuilbakken, dus niet op
de grond!
De banken op de speelplaats dienen om op te zitten,
NIET om op te liggen of op te staan. We zitten ook niet
op elkaars schoot.
Elektrische apparaten zijn enkel toegelaten tijdens
de speeltijden. Bij het 1ste belsignaal verdwijnt alles in
de boekentassen.
Geluidsboxen zijn NIET toegelaten!
Time-out kan ook tijdens de speeltijd.
Enkel plastic sportballen horen thuis op de sportveldjes.
Bij nat weer worden geen ballen gegeven. Wie iets van
sportmateriaal uitleent, is ook verantwoordelijk om
het terug te brengen op het einde van de speeltijd.
Indien de leerkracht vindt dat het sportmateriaal niet
op de juiste wijze gebruikt wordt, wordt dit afgenomen.
Er worden geen ballen meegebracht van thuis.
Frisdrankblikjes en –brikjes zijn enkel toegelaten op de
speelplaats, dus niet in de klas. Grote PET-flessen (1,5 l
– 2l) zijn NIET toegelaten!
8. HET GEDRAG OP BUITENSCHOOLSE ACTIVITEITEN
Wanneer we op buitenschoolse activiteit zijn, gelden
dezelfde omgangsvormen als op school.
Wie zich niet gedraagt op een buitenschoolse activiteit,
mag een volgende gelijkaardige buitenschoolse activi-
13
teit niet mee. De leerling blijft die dag thuis of op
school en krijgt een taak opgelegd.
9. HET GEBRUIK VAN MATERIALEN
Je draagt zorg voor je eigen materiaal, voor dat van je
medeleerlingen en dat van de school.
Maak je opzettelijk iets vuil dan moet je dit terug in
orde maken voor het verlaten van de school.
Beschadig je materiaal of maak je iets opzettelijk stuk
dan mogen jij (of je ouders of je verantwoordelijke) dit
herstellen en/of de schade betalen of enkele klusjes
opknappen op woensdagnamiddag.
Wie officiële documenten (zoals agenda, rapport,
gedragsboekje,…) stuk maakt of verloren laat gaan, zal
hiervoor een vergoeding moeten betalen.
10. ROOKVERBOD OP SCHOOL
Vanaf het zebrapad, schuin over onze schoolpoort, aan
de straat geldt een totaal rookverbod (zowel van
gewone sigaretten als van e-sigaretten) voor iedereen
die het domein betreedt.
De rokende leerlingen (Let op: je mag pas roken vanaf
16 jaar! Ben je jonger en rook je toch, krijg je een
aantekening.) die met de lijnbus en de schoolbus
komen, doven hun sigaret aan het zebrapad.
Er mag dus op geen enkele plaats gerookt worden op
school. Wanneer een leerling toch rookt, zal deze
dezelfde dag moeten nablijven.
14
Leerlingen die roken bij het toekomen op school of bij
het verlaten van de school, aan de verkeerde kant van
het zebrapad, krijgen een aantekening.
Het rookverbod geldt ook tijdens extra-muros-
activiteiten.
11. MEDICATIE OP SCHOOL
Leerlingen die (voorgeschreven) medicatie meebrengen
van thuis, noteren duidelijk hun naam, het tijdstip van
inname en de dosering op de verpakking.
Omwille van aanpassingen in de wetgeving mag er op
school geen andere medicatie meer toegediend worden.
12. SPIJBELEN
Spijbelen kan niet.
SPIJBELEN = LESTIJD VERLIEZEN = NABLIJVEN
Dus wie spijbelt, blijft de volgende dag na.
13. BUSREGLEMENT VOOR LEERLINGEN
1) HET IS VERPLICHT OM…
- De vaste plaats in te nemen op de bus en gedurende
de rit op deze plaats te blijven zitten.
15
- De veiligheidsgordel om te doen, indien aanwezig op
de bus.
- Te luisteren naar en te gehoorzamen aan de
busbegeleider.
2) HET IS VERBODEN OM…
- Te eten, te drinken en te roken op de bus (enkel
water drinken is toegestaan).
- Een GSM te gebruiken op de bus. Je mag wel muziek
beluisteren met je GSM, maar dan wel met oortjes.
- Scherpe of gevaarlijke voorwerpen mee te nemen op
de bus (bv: aansteker, mes, schaar, …).
- Deuren of ramen te openen zonder uitdrukkelijke
toestemming van de busbegeleider.
- Ergens anders op- of af te stappen dan afgesproken is
met de school.
3) INCIDENTEN/KLACHTEN
- Opzettelijke beschadigingen aan de bus zullen (na
vaststelling) worden vergoed door de leerling
(ouders).
- Bij ernstige klachten kan het gebruik van het
leerlingenvervoer tijdelijk of definitief aan de
leerlingen worden ontzegd. Dit wordt door de directeur
van de school beslist.
Let wel! Dit ontslaat de leerling echter niet van de
leerplicht.
16
HERSTEL-EN
SANCTIONERINGSBELEID
1. TOELATINGSBRIEFJE
Je mag een lokaal nooit verlaten zonder toestemming.
Moet je toch uit een lokaal voor een boodschap of time-
out, krijg je een toelatingsbriefje mee.
De leerlingen logistiek hebben geen toelatingsbriefje
nodig tijdens het logistiek werk.
2. ATTITUDEBLAD
Iedere vrijdag ontvangt elke leerling een attitudeblad met
daarin een evaluatie per vak.
Hierin noteren leerkrachten ook aantekeningen
wanneer leerlingen regels niet nakomen.
Leerlingen die geen aantekeningen hebben, krijgen een
groene boom (=10 punten). 1 of 2 aantekeningen geeft
een blauwe boom (=5 punten). 3 of 4 aantekening
geeft een blanco boom (=geen punten) en 5 of meer
aantekeningen geeft een rode boom (=geen punten) en
dit met strafstudie op woensdagmiddag tot gevolg.
Vier keer per jaar worden de leerlingen beloond voor
hun goed gedrag. De punten worden opgeteld. Met
deze punten kunnen de leerlingen spulletjes komen
17
kopen in het Winkeltje van Goed Gedrag of ze sparen
voor een volgende keer.
Op maandag moet het attitudeblad gehandtekend
terug bezorgd worden aan de klastitularis/ verantwoor-
delijke. Indien dit niet in orde is, krijg je een aante-
kening.
3. TIME-OUT
Er zijn twee vormen van time-out: vrijwillige (gevraagd
door de leerling) en verplichte time-out (gegeven door
de leerkracht).
Je hebt recht op 2 time-outs per dagdeel (voor-
/namiddag), waarvan maximum 1 verplichte time-out
en 1 vrijwillige time-out per dagdeel. Wie 2 of meer
verplichte time-outs heeft per dagdeel, blijft dezelfde
dag na.
Een leerling die op time-out gaat, heeft steeds een
toelatingsbriefje nodig.
Elke time-out duurt 10 minuten.
De bedoeling van een time-out is om zelf tot rust te
komen zodat je nadien terug kan aansluiten bij de les.
Tijdens een time-out mag je boekjes lezen, muziek
beluisteren, de stressbal gebruiken, schrijven, een
smartgame spelen, kleien, fietsen of kleuren. Je mag
niet SMS’en of telefoneren.
Wie op verplichte time-out wordt gestuurd, gaat in het
time-outlokaal.
Wanneer een leerling niet vanzelf op time-out gaat,
wordt de eerstvolgende korte speeltijd afgenomen.
18
4. KAARTEN
Wanneer een leerling het moeilijk heeft met een aantal
afspraken of omgangsvormen, kan de klassenraad
beslissen om de jongere te ondersteunen met een
kaart.
Ouders worden bij het opstarten van een kaart via een
brief en/of telefonisch op de hoogte gebracht.
De bedoeling van een aanmoedigingskaart/
attitudekaart/aandachtskaart (= groene/blauwe/
beige kaart) is de jongere te helpen om te werken aan
de punten die op de kaart staan. De kaart werkt dus
niet bestraffend maar ondersteunend. Deze kaart wordt
herbekeken na 15 aanwezige schooldagen. De kaart
kan dan wegvallen (allemaal ja of m= meestal),
behouden blijven (1-5 keer neen) of een gedragskaart
worden (vanaf 6 keer neen).
Een gedragskaart (= oranje kaart) werkt ook
ondersteunend maar in tegenstelling tot de
aanmoedigingskaart wel met een sanctie. Namelijk bij 3
neen-kaarten op 1 week, heeft de jongere strafstudie
op woensdagmiddag. Deze kaart wordt ook herbekeken
na 15 aanwezige schooldagen. De kaart kan dan bij
goed gedrag opnieuw een aanmoedigingskaart worden.
De kaart kan ook verlengd worden of een contractkaart
worden. Dit wordt individueel bekeken en op de
klassenraad besproken.
Op het einde van de dag worden de kaarten
geëvalueerd op het bureau van de directie of in het
time-outlokaal. De leerlingen kunnen dan een beloning
verdienen.
19
Wie niet langs komt met zijn kaart op het bureau, krijgt
automatisch een neen-kaart.
Een gedragskaart blijft steeds behouden, ook wanneer
leerlingen op uitstap, sportdag, werkplekleren, … gaan.
5. NABLIJVEN en STRAFSTUDIE
Wie moet nablijven, doet dit steeds in uniform. Ook de
klasafspraken blijven gelden.
De nablijfstudie loopt alle dagen van 15u50 t.e.m.
16u50 en op woensdag van 12u25 t.e.m. 13u25.
De leerlingen van 4 en 5 grootkeuken, die op dinsdag
moeten nablijven, doen dit van 15u tot 16u. De
leerlingen van 5 grootkeuken die op vrijdag moeten
nablijven, komen na het werkplekleren naar school om
na te blijven.
Wie op vrijdag een rood gekleurde boom op zijn/haar
attitudeblad heeft, moet de week nadien, op woensdag
naar de strafstudie. De leerling is tijdens de straf-
studie ook steeds in uniform en houdt zich aan de
klasafspraken.
De strafstudie loopt op woensdag van 12u25 t.e.m.
13u40.
We verwachten van de leerlingen dat zij hun opgegeven
taak tijdens de nablijfstudie of strafstudie correct
uitvoeren. Zoniet kan de nablijfstudie of strafstudie zich
herhalen.
Wie een nablijfstudie of strafstudie weigert, speelt de
volgende dag alle speeltijden kwijt en moet alsnog
nablijven of naar de strafstudie komen.
20
6. PESTEN/CYBERPESTEN, GEWELD EN ONGEWENST
SEKSUEEL GEDRAG
Pesten kan niet, ook niet op onze school.
Bij een pestproblematiek nemen we de tijd om de
ganse situatie uit te zoeken en de betrokken partijen te
horen. We werken steeds herstelgericht. Als leerlingen
zich niet aan de afspraken houden, kunnen zij een
lesuur, een speeltijd of een dag geschorst worden. Als het gaat om pesterijen via facebook en gsm (=
cyberpesten) na schooltijd en thuis, is onze bevoegd-
heid beperkt. We zijn immers niet aanwezig op dat
moment of kunnen geen verificatie doen van de feiten.
We geven het advies om de school zo snel mogelijk op
de hoogte te brengen van de pesterijen. Indien wij de
problemen zelf niet kunnen oplossen, dan verwijzen we
de ouders toch door naar de politie om een wettelijke
procedure op te starten. Dit is voornamelijk het geval
als we de bron van de pesterijen niet kunnen checken
(controleren) en als er meerdere partijen bij betrokken
zijn waarbij de school geen bevoegdheid heeft om op te
treden.
Vechten, spuwen of andere vormen van fysieke
agressie naar leerlingen/leerkrachten toe kan niet.
Wie spuwt, kuist dit zelf op alvorens naar de les of
volgende activiteit te gaan.Extreem agressieve,
bedreigende taal en gedrag (i.v.m. racisme, anders
geaardheid, geloof, …) kunnen ook niet.
Mogelijke maatregelen: schorsing (1lesuur of speeltijd/
1 of meerdere dagen) + herstel, contract + herstel of
onmiddellijke verwijdering van de school.
21
Geen enkele vorm van seksueel getinte
opmerkingen en gedragingen worden op onze
school toegelaten. Bij overtreding kunnen de ouders op
de hoogte gebracht worden en wordt een passende
sanctie uitgesproken. Je krijgt ook een aantekening.
We vinden het belangrijk dat seksualiteit en relaties in
het algemeen bespreekbaar zijn op onze school. Wij
aanvaarden geen grensoverschrijdend gedrag, van
welke aard ook. Als je met vragen zit of je niet goed
voelt bij iets wat op school is gebeurd, kan je contact
opnemen met de school. Wij zullen dan een manier
zoeken om je te helpen, zonder te oordelen en met
aandacht voor de privacy van alle betrokkenen.
7. CONTRACT
Bij herhaaldelijk niet naleven van de regels, kan er voor
een leerling een contract worden opgesteld, met daar-
aan gekoppeld een contractkaart (= rode kaart) worden
opgesteld.
Een contract loopt steeds 3 weken. In uitzonderlijke
gevallen kan een contract verlengd worden.
Bij wel naleven van een contract, werkt de leerling
nadien opnieuw met een gedragskaart.
Als dit contract niet wordt nageleefd door de leerling,
kan deze uit de school worden verwijderd.
Een contractkaart blijft steeds behouden, ook wanneer
leerlingen op uitstap, sportdag, werkplekleren, … gaan.
22
8. SCHORSING
Een leerling kan voor 1 of meerdere dagen worden ge-
schorst wanneer hij of zij zich niet aan de schoolregels
houdt.
Na schorsing volgt steeds herstel.
Een leerling wordt definitief geschorst wanneer hij of zij
een contract niet heeft nageleefd.