Behoudens de in of krachtens de Auteurswet van 1912 gestelde uitzonderingen mag niets uit deze uitgave worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen of enige andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. Voor zover het maken van reprografische verveelvoudigingen uit deze uitgave is toegestaan op grond van artikel 16h Auteurswet 1912 dient men de daarvoor wettelijk verschuldigde vergoedingen te voldoen aan de Stichting Reprorecht (Postbus 3060, 2130 KB Hoofddorp, www.reprorecht.nl). Voor het overnemen van gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16 Auteurswet 1912) kan men zich wenden tot de Stichting PRO (Stichting Publicatie- en Reproductierechten Organisatie, Postbus 3060, 2130 KB Hoofddorp, www.cedar.nl/pro).

Kern 10, dag 14

j

z

ei

oe

w

s

f

uu

ui

o

ij

au

e

eu

l

g

h

ou

a

i

m

oo

n

ee

b

v

p

s

aa t

Auteursteam Veilig leren lezen Annemie Benoit, Astrid Geudens, Rosemarie Irausquin,

Ed Koekebacker, Susan van der Linden, Ingrid van Loosbroek, Huub Lucas, Wilma Stegeman, Ludo Verhoeven, Josée Warnaar

Projectteam Veilig leren lezenAnnemieke Smits: uitgever

Angela Schelfhout en Marjon Verstappen: eindredactieFroukje Dijkstra, Nancy van Gestel, Jacqueline List,

Joke Nawara, Niek Rooijakkers, Josanna van Werkum

TekstAnnemarie Jongbloed: p. 4-5, 8-9, 12-13, 16-17, 20-21, 24-25, 28-31

BeeldWilleke de Boer: illustraties

Leo Timmers: illustraties omslag en p. 32-33Coen de Kort: pictogrammen

11e druk

© Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg

Voor België: Uitgeverij Zwijsen.be, Antwerpen

D/2014/1919/118

Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd bestand en/of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, zonder voorafgaande

schriftelijke toestemming van de uitgever.Veilig

leren lezen

• veilig &

vlot • kern

10

vei l ig & vlot 10

vll_veilig_vlot_os_k10_maan.indd 1-3 30-10-2014 17:59:50

28

Schoon waterZie je die nieuwe stuwdam in het water?Die stuwdam houdt het water tegen.De stroom duwt tegen de dam.

Het water stinkt wel, vind je niet?Dat water kun je niet drinken.Daarvoor moet je het eerst koken. Het water wordt dan gloeiend heet.Als het niet meer heet is, kun je het drinken.

ringendringendrinkendrinktstinkt

nieuwtjenieuwsnieuwvernieuwvernieuwd

stuwdamstuwstuwensturenstoren

armstarmerwarmerwarmstwarmt

draaitdraaiendradenradenbaden

schreeuwschreeuwtschreeuwerschreeuwendgeeuwend

vll_vv_k10_bw_maan.indd 28 8-5-2014 14:06:18

29

Samen bij een vuurtjeMam verzint vaak iets leuks.Nu heeft zij bedacht om een vuurtje te maken.De takjes liggen in een korf.Mam steekt het bergje aan.Het vuur wordt geel maar ook blauw.Daar is het vuur het warmst.Ik eet een zoete wafel en lig tegen mam aan.Van mij mag het een eeuw duren ...voordat we naar bed toe gaan.

wafelzoutewitblussenleeuw

warmstblauwsteentjedorgetuur

baardkieuwschoolbordvrachtkopen

puistenneushardstdekenhaai

schroefHenkerringbewijs

zojattenflitskunsteik

vll_vv_k10_bw_maan.indd 29 8-5-2014 14:06:24

mbn

j

ei

ui

u

ijk

ie

h

i

l

f

g

ou

au

s

r

m

e

z

aa

eu

p

v

a

p

w

i

oo

uu

ee

oe

o

r

m

s

k

t d

ei

j

Auteursteam Veilig Leren lezenAnnemie Benoit, Astrid Geudens, Rosemarie Irausquin,

Ed Koekebacker, Susan van der Linden, Ingrid van Loosbroek, Huub Lucas, Wilma Stegeman, Ludo Verhoeven, Josée Warnaar

Projectteam Veilig Leren lezenAnnemieke Smits: uitgever

Angela Schelfhout en Marjon Verstappen: eindredactieFroukje Dijkstra, Nancy van Gestel, Jacqueline List,

Joke Nawara, Wanda Nawara, Niek Rooijakkers, Josanna van Werkum

IllustratiesGemma de Roos

Ann De Bode: steunbladCoen de Kort: pictogrammen

6e druk

© Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg

Voor België: Uitgeverij Zwijsen.be, Antwerpen

D/2014/1919/141

Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd bestand en/of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, zonder voorafgaande

schriftelijke toestemming van de uitgever.

werkboekjevan:

10vll_wb_maan_k10_os.indd 1-2 3-11-2014 12:33:00

27

geen kopieermateriaal © Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg

Wat is goed?

Mark en Lisa spelen buiten.Ze hebben een grote doos.Die kregen Lisa en Mark van mam.Er zat een koelkast in.Ze maken er een huis van.Lisa knipt er gaten in.Dat zijn de ramen.Van pap kregen ze een pot rode verf.Mark geeft de muren een mooie kleur.

Lees de zin met ervoor. Daar staat: Die kregen Lisa en Mark van mam.

Wat kregen ze van mam?

Lees de zin met ervoor. Daar staat: Dat zijn de ramen.

Wat zijn de ramen?

Ze kregen een koelkast.

Ze kregen een grote doos.

Ze kregen een pot met verf.

De gaten die Lisa maakt.

De lijnen die Mark op de muren verft.

De gaten die Mark maakt.

vll_wb_maan_k10_bw.indd 27 3-11-2014 12:46:45

28

geen kopieermateriaal © Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg

Vul in.

De kortste broek is .

De scherpste speer is .

De sterkste beer is .

De warmste pan is .

Zwart of wit?

vll_wb_maan_k10_bw.indd 28 3-11-2014 12:47:03

veil ig gespeld 10

k

d

n

p

e

o

m

w

h

r

t

oo

b

aa

z

i

j

oe

ij

m

aa

j

uu

27 28

De arts loopt door de gang.

Ik pluk een tulp.

Het tuinhek is wit.

Ik snoei de struik.

De schors is van de boom af.

Mijn mam kijkt streng.