“As TIC têm impacte (...) quando as políticas e programas TIC integram uma estratégia

global de transformação educativa.”Unesco, 2011

“Las TIC tienen impacto (...) cuando las políticas yprogramas TIC integran una estrategia global de

transformación educativa.”Unesco, 2011

ik-LearningPedagogía

Lo que deseamos y es posible

lograrProyectos Educativos

de Integración

Tecnológica

Impacte Social – oportunidades de acceso TIC para los estudiantes y familias

Competencias tecnológicas

No otros objetivos generativos

Aspecto lúdico del equipo

Resistencia en los profesores

Desconfianza en los padres

Desinterese entre los estudiantes

Desinversión en el proyecto

Proyectos sin Metodología Proyectos con Metodología

Lo que es posible lograr

Competencias tecnológicas y generativas

Otros objetivos de aprendizaje

Herramienta de aprendizaje

Adhesión de los profesores

Envolvimiento de los padres

Buenas prácticas por los estudiantes

Continuación del proyecto

ik-Learning Pedagogía |

Como lograr estos

resultadosPropuesta JP-ik para la

Integración Tecnológica

El Marco-ik para la Integración Tecnológica Una orientación para el Desarrollo de los

Espacios de Aprendizaje

Diseño e implementación

del proyecto

Capacitación de los

agentes educativos

Monitorización y

evaluación de eficácia

Marco desarrollado con

diferentes agentes

educativos de

integración tecnológica

nacionales e

internacionales.

ik-Learning Pedagogía |

La estrategia Pedagógica JP-ikpara Proyectos Educativos de Integración

Tecnológica Significativa

“Fue muy interactiva y práctica.

La concepción de actividades

con las computadoras de los

estudiantes en la capacitación

es una ventaja para el suceso

de un proyecto de integración

TIC en la escuela.”

Consejero Pedagógico,

Costa de Marfil

“La incorporación de nuevas

tecnologías en la clase, en

relación con las capacidades

fundamentales para el siglo XXI.

Fueron presentadas las

potencialidades de las

computadoras para el trabajo

pedagógico.”

Ministerio de Educación, Perú

“Gracias por

compartieren los

conocimientos y

experiencias con

nosotros. Seguro que los

voy a replicar por los

compañeros.”

Master Trainer,

El Salvador

Transferimos conocimiento y experiencia

Creamos oportunidades para la experimentación de recursos~

Capacitamos para la autonomía en la implementación y evaluación

ik-Learning Pedagogía |

La marca ik-Learning

Nuestra propuesta y

lo que la diferencia

La oferta de Pedagogía ik-Learning

Ministerios Master Trainers Profesores,

Padres y EstudiantesSocios de

Negócio

ik-Learning Pedagogía |

Consultoría para el

diseño y implementación

de proyecto

Capacitación de

Agentes Educativos

Monitorización del

Proyecto y Evaluación de

Eficacia

Antes, durante y después del proyecto

Ik-Learning: Potenciando ecosistemas de aprendizaje

Formación continua y “a medida”

Enfoque en las practicas de integración y estrategias del proyecto

Enfoque en los resultados de aprendizaje

ik-Learning Pedagogía |

Experiencia ik-LearningProyectos Pedagógicos JP-ik en todo el mundo

El Salvador

Perú

Timor

Oriental

Bolivia

Portugal

Marruecos

Costa de

Marfil

México

Santo Tomé y

Príncipe

Liberia

Uganda

Zambia

Botsuana

Congo

Guinea

Ecuatorial

Jordania

Proyectos de

Capacitación

Pedagógica

implementados

Proyectos

Pedagógicos

en curso

Venezuela

Colombia Gabón

Angola

Pilotos

Digitales

Puerto Rico

Panama

Experiencia ik-LearningMaster Trainers Meu Kamba - Angola

ik-Learning Pedagogía |

“Esta formación nos ha permitido integrar la

tecnología con otras herramientas que ya

tenemos en nuestras clases.”

Hemos trabajado con dos grupos de Profesores y elementos del

Ministerio que van a ser Master Trainers locales en el proyecto de

integración de las TIC. Estuvieron trabajando en el proyecto como

una oportunidad para integrar de modo intencional y sistemático

algunos objetivos críticos de desarrollo social en el diseño de

actividades de aprendizaje con tecnología. Fueron capaces de crear

un portafolio rico de actividades para compartir y apoyar el

entrenamiento local de Profesores.

“Esta formación es esencial para poner

en marcha y mantener el proyecto,

porque hay muchas herramientas que

nunca hemos usado antes.”

“El aprendizaje es fácil. Hay

una fuerte conexión entre la

tecnología y la pedagogía.”

Experiencia ik-LearningMaster Trainers - Bolivia

ik-Learning Pedagogía |

Hemos trabajado con un gran grupo de Profesores y elementos

del Ministerio que van a ser Master Trainers locales en el

proyecto de integración de las TIC alineado con su marco

educativo especifico. Fue una importante oportunidad de

pensar y trabajar este alineamiento para compartir perspectivas

sobre él y para explorar como nuestro marco puede ser ajustado

a sus realidades locales, diseñando y compartiendo actividades

significativas que utilizan soluciones tecnológicas 1:1.

“Los puntos positivos de esta

capacitación fueron la integración

de nuevos enfoques educativos y

la metodología para la integración

de las TIC en el aprendizaje.”

Experiencia ik-LearningCoordinadores TIC y Master Trainers – Costa de Marfil

ik-Learning Pedagogía |

“Fue bien estructurado. Los capacitadores

fueron muy competentes. La capacitación tuve

una fuerte dimensión práctica.”

Tuvimos la oportunidad de trabajar con un grupo de Profesores,

Coordinadores TIC y Consejeros Pedagógicos, preparándolos para

utilizar el Aula Digital disponible localmente en nuestra Escuela Pop

Up. Ellos son ahora importantes actores locales en la utilización del

Aula y del portafolio de actividades que han creado, así como en la

capacitación de los demás para hacer lo mismo que ellos.

“Fue muy interactivo y los capacitadores estuvieron

siempre allí para nosotros. Trabajar con las

computadoras de los estudiantes durante el

entrenamiento es esencial para el éxito de cualquier

proyecto de integración de las TIC en las escuelas.”

Experiencia ik-LearningCoordinadores TIC y Master Trainers – El Salvador

ik-Learning Pedagogía |

Hemos trabajado con un grupo de Master Trainers locales en un

congreso de dos días y un taller centrado en nuestro marco de

integración significativa de las TIC. Fue una oportunidad

importante para compartir perspectivas sobre él y para explorar

como nuestro marco puede ajustarse a sus realidades locales,

diseñando y compartiendo actividades significativas que utilizan

soluciones tecnológicas 1:1.

“Gracias por compartir sus

conocimientos con nosotros. Estoy

seguro de que voy a involucrar otros

colegas en esto.”

Experiencia ik-LearningCoordinadores TIC y Profesores – Gabón

ik-Learning Pedagogía |

Nuestro desafío fue capacitar a los Profesores y

Administradores TIC para que sean capaces de asegurar el

apoyo técnico y pedagógico en los proyectos de integración de

las TIC en las escuelas. Fue un verdadero entrenamiento

práctico, donde los participantes tuvieron la oportunidad de

discutir y practicar la configuración y apoyo en el Aula Digital, así

como utilizar las herramientas digitales.

“Fue una excelente oportunidad para

practicar todo con un gran apoyo de

nuestros capacitadores. Siento que estamos

muy bien preparados para iniciar el trabajo

ahora!”

ik-Learning ExperienceMaster Trainers - Jordania

ik-Learning Pedagogía |

“Fue una capacitación muy interesante,

utilizando diferentes caminos para practicar.

Fue una nueva experiencia para mi.”

Tuvimos la oportunidad de trabajar con un grupo de profesoras de la Escuela Princess

Taghreed y elementos de la Jordan Education Initiative, preparándoles para la utilización del

Aula Digital disponible localmente en nuestra Escuela Pop Up. Ellos son ahora importantes

actores locales del proyecto, creando nuevas actividades de aprendizaje, así como

capacitando y otros profesores para hacer lo mismo que ellos. También están enfocados en

medir y evaluar el impacto del proyecto en los resultados de aprendizaje de los estudiantes.

“Estuvimos trabajando nuevas ideas y

recursos que nos ayudan a concretar

nuestros objetivos.”

Experiencia ik-LearningCoordinadores TIC y Profesores – Marruecos

ik-Learning Pedagogía |

Hemos capacitado Profesores y Coordinadores TIC en un proyecto

especial para mejorar las oportunidades de aprendizaje para los niños

hospitalizados en la Maison de l’Enfant. Esta formación fue muy

enfocada en el uso de la tecnología para mejorar el aprendizaje y las

oportunidades de interacción entre los niños que se quedan en el

hospital durante largos períodos de tiempo.

“Ahora somos capaces de crear

oportunidades de empoderamiento para

nuestros niños, aunque se queden aquí por

muchos meses.”

Experiencia ik-LearningElementos del Ministerio y Master Trainers – Perú

ik-Learning Pedagogía |

Hemos trabajado con un grupo de Elementos de los Ministerios que están

actualmente responsables por el proyecto de integración de las TIC en las

escuelas locales. La formación fue una oportunidad para trabajar en el

diseño del proyecto y de las estrategias para su implementación, así como

en la creación de actividades e instrumentos pertinentes para apoyarlo.

Durante la capacitación han creado un portafolio con diferentes actividades

de aprendizaje utilizando cada herramienta educativa de los Classmates para

lograr distintos objetivos de aprendizaje. También empezaron a diseñar su

abordaje para la capacitación docente, enfocada en la implementación

exitosa del proyecto y la concretización de sus principales objetivos.

“Esta capacitación enfoca diferentes dominios – tecnológico, de

contenidos, procesos relacionales y de aprendizaje. Las

herramientas de los Classmates son muy interesantes y adecuadas

para la Educación. Las estrategias de aprendizaje (colaboración,

exploración, investigación) fueron muy adecuadas.”

Experiencia ik-LearningProfesores y Master Trainers – Portugal

ik-Learning Pedagogía |

Hemos trabajado con varios grupos de Profesores y Master Trainers. Con los

Profesores, la capacitación se ha orientado principalmente a fortalecer su

capacidad de poner en práctica nuestro marco de integración significativa

de las TIC en sus clases/escuelas, utilizando las herramientas y recursos

digitales del Classmate de manera relevante para lograr diferentes objetivos

de aprendizaje con sus estudiantes. Con los Master Trainers, muchos de

ellos también Profesores, nuestra formación se ha orientado a capacitarlos

para el entrenamiento de otros en nuestros proyectos nacionales e

internacionales, con nuestro apoyo y supervisión. Todos ellos destacaron la

importancia de este tipo de formación para lograr proyectos de integración

de las TIC exitosos y con ellos mejorar los resultados de aprendizaje y el

desarrollo de competencias.

“Hay un enfoque en la innovación y la integración de

la tecnología con la pedagogía.”

Experiencia ik-LearningProfesores y Master Trainers – Puerto Rico

ik-Learning Pedagogía |

En Puerto Rico hemos trabajamos con un grupo de 11 profesores que

irán crear clases dinámicas en la escuela Pop Up qué ha sido donada.

Estos profesores tendrán acceso inmediato a la escuela siempre que

necesiten y a todo el entorno tecnológico proporcionado. Serán ellos

los Master Trainers de otros profesores dentro de este nuevo escenario

de aprendizaje, donde los profesores y los estudiantes podrán tener la

oportunidad de desarrollar otras habilidades generativas.

“Excelente nivel de comunicación.”

Experiencia ik-LearningCoordinadores TIC y Profesores – Timor

ik-Learning Pedagogía |

Hemos trabajado con las Monjas Canosianas que se han involucrado en el

desarrollo y uso educativo y pedagógico de nuestras Escuelas Pop Up en

la región, creando oportunidades para el empoderamiento de sus

estudiantes y comunidades. El objetivo fue capacitarlas para la utilización

significativa del Aula Digital, considerando resultados de aprendizaje y de

desarrollo relevantes. Ellas también fueron responsables por la gestión y

el apoyo técnico y pedagógico a las que empezaron a utilizar el Aula. Al

final de la capacitación ellas se sintieron autónomas en la utilización del

Aula y se presentaron como las “Religiosas Digitales”, basadas en su

capacidad para utilizar de modo preciso y significativo las tecnologías y

trabajar con diferentes fuentes de información.

“Esta capacitación realmente nos preparó para

trabajar con las computadoras en el Aula.”

JP-ikik-LearningPedagogia

Los ecosistemas de aprendizaje exitosos combinan las mejores soluciones

tecnológicas con las prácticas pedagógicas más significativas e innovadoras.