Stedelijke Kunstacademie Waregem

Olmstraat 25

8790 Waregem

056 60 09 18

kennismaking

met de optie

zang

schooljaar 2013-2014

Beste (toekomstige) zanger,

Wellicht heb je vragen over de opleiding zang aan de kunstacademie of specifieke

vragen over het zingen of misschien ben je geïnteresseerd en wil je wat algemene

informatie.

Met deze folder willen we je op weg helpen en je wat meer vertellen over onze

afdeling zang.

Indien je nog vragen hebt dan ben je altijd welkom bij één van de leerkrachten

zang of voor algemene vragen bij Sabine aan het secretariaat.

Tot binnenkort!

INHOUD

Algemeen p.3

Zangleerkrachten & lesdagen p.4

Voorwaarden tot inschrijving p.5

Verplichte vakken p.5

● Lagere graad

● Middelbare graad

● Hogere graad

Contactmomenten p. 6

Studenten aan het woord p. 7

Projecten p. 10 en volgende

Algemeen

De kunstacademie Waregem biedt een wijde waaier opleidingen aan. Je kan er

terecht voor muziek, woord, dans en beeldende kunst. Onze school telt 9 afdelingen

plus de hoofdschool, 100 docenten en meer dan 3000 studenten. In de algemene

brochure of op de website vind je meer info over de andere opleidingen.

De zangafdeling van de kunstacademie is een bloeiende en steeds groter

wordende afdeling. Je vindt bij ons verschillende zangstijlen.

Voor jazz en lichte muziek kan je terecht bij Katrien Van Opstal, voor klassieke zang

en lyrische klas bij Regula Boeninger en voor musical, klassieke zang en koor kan je

terecht bij Melanie De Bleeckere.

Ook kinderen kunnen zangles volgen bij Melanie.

Zangleerkrachten en lesdagen

Regula Boeninger – klassieke zang en lyrische klas

Zang: op woensdag, hoofdschool Waregem

Lyrische klas: op projectbasis

Melanie De Bleeckere – zang (musical, klassiek, …), zang voor kinderen en koor

Zang (optie instrument of samenspel):

- op maandag afd. Beveren-Leie en hoofdschool Waregem

- op dinsdag, hoofdschool

- op vrijdag, hoofdschool

Koor: maandagavond van 19u30 tot 20u30, hoofdschool Waregem

Katrien Van Opstal – zang jazz & lichte muziek

Zang: op dinsdag en op woensdag, hoofdschool

Voorwaarden tot inschrijving

Alle informatie over het inschrijvingsgeld, lesuren van de verplichte bijvakken,

adressen afdelingen, … vind je op de website http://www.academiewaregem.be

In de inschrijvingskatern (via link hierboven: ‘inschrijvingen’ ->

‘inschrijvingsdocumenten’) staat veel praktische informatie. Het is dus belangrijk dat

je die ook even doorleest. Je vindt de papieren versie terug in de hoofdschool of de

afdelingen.

Als je je inschrijft voor zang moet je ook een aantal andere vakken volgen:

● lagere graad: notenleer

● middelbare graad: AMC en koor

● hogere graad: lyrische klas

Voor vrijstellingen of specifieke vragen hierover kun je terecht op het secretariaat

(056 60 09 18)

Contactmomenten:

Melanie De Bleeckere:

Tijdens de opendeurdag op 22/6, voormiddag (concert zangklas 11u)

Openlessen:

Maandag 17/6: 16u15 tot 19u15, afd. Beveren-Leie (Kon. Alberstraat 41) Maandag 17/6: 20u30 tot 21u30, hoofdschool

Dinsdag 18/6: 14u15 tot 19u15, hoofdschool

Vrijdag 21/6: 15u30 tot 19u30, hoofdschool

Je kan komen luisteren en eventueel ook zelf les volgen.

Graag Melanie vooraf contacteren indien je zelf wilt zingen.

Regula Boeninger: Openles:

Woensdag 19/6 in de namiddag, hoofdschool

Tijdens de opendeurdag op 22/6, voormiddag (concert zangklas 12u)

Katrien Van Opstal:

info-moment jazz- en popafdeling

Dinsdag 25/6, 19u, jam in stadscafé Den Hemel

Woensdag 26/6 vanaf 17u tot 20u, hoofdschool

Dinsdag 3/9 van 17u tot 20u, hoofdschool

Woensdag 4/9 van 17u tot 20u, hoofdschool

Studenten aan het woord:

“Als kind startte ik met pianoles aan de plaatselijke academie. Tijdens verdere studies was er geen tijd meer voor de academie. Maar later ging het weer kriebelen en schreef ik me als volwassene in om stemvorming en zangles te volgen. Zingen kan je overal, je bent niet gebonden aan je instrument. Je instrument... dat ben je zelf. Zo zit ik tijdens mijn lange autoritten altijd te zingen. Dat levert soms vreemde blikken op van passanten. De zangles is een echt ontspannend uurtje, waar ik wekelijks naar uitkijk. Er wordt individueel gewerkt, en je kan ook kijken naar je klasgenoten waardoor je veel opsteekt. Samen zingen in Koor of Lyrische Kunst is een bijzondere ervaring. Samen zingen is heel fijn en heeft soms iets magisch. Het is ook heerlijk om naar een optreden toe te werken, al dat oefenen heeft een duidelijk eindpunt. Als we dan met alle zangers samen in de coulissen staan, is de sfeer opperbest. Iedereen staat daar met eenzelfde doel: samen een mooie avond zingen voor een publiek van familie en vrienden. Het optreden zelf is steeds een feest en de ontlading achteraf is bevrijdend. Zang, een echte aanrader!”

Helena Van den Berge zang M1 (klas Melanie: zang, lyrische klas: Regula)

“Het repertoire van de zanglessen wordt samen met de leerling gekozen op basis van niveau en wisselt af van vlotte moderne nummers tot klassieke aria's en vocalises, eigen inbreng is altijd welkom. Er wordt veel aandacht besteed aan het verfijnen van de stemkwaliteit, dit gebeurt progressief, de eisen worden gaandeweg hoger met veel aandacht aan zang- en ademtechniek, zonder het plezier van het zingen uit het oog te verliezen.

Ook aan je persoonlijkheid, je presentatie en inleving wordt gewerkt, zingen voor publiek vraagt veel van jezelf, er zijn meerdere kleine optredens in het jaar zodat je al kennis kan maken met het podium. Wat je in de zangles leert, kan je goed gebruiken in het koor, het samenspel van zang, waar altijd veel plezier gemaakt wordt . Thuis je zang oefenen is zeker noodzakelijk, van de koorpartijen wordt verwacht dat je ze thuis verder instudeert .” Tom Van Den Berghe, zang L3 (klas Melanie zang en koor)

“Zingen is altijd één van mijn grootste passies geweest. Maar in het begin stonden mijn ouders er niet zo achter dat ik zanglessen ging volgen. Daarom heb ik eerst een instrument moeten kiezen en de volledige opleiding moeten voltooien. Pas daarna kreeg ik de toestemming van mijn ouders om zanglessen te volgen. Met volle enthousiasme ben ik begonnen aan, in mijn ogen, een groot avontuur. Vanaf de eerste dag wist ik dat ik de juiste keuze had gemaakt om mij in te schrijven. Na

amper twee jaar voel ik al aan mijn stem dat ik een positieve evolutie heb doorgemaakt. Mijn stem is voller geworden. Ook heb ik veel hulp aan de verschillende technieken die we leren. Deze technieken gaan van het juist ademen tot de correcte houding van de mond, ...

De concerten zijn zeer spannend om aan deel te nemen. De zenuwen slaan altijd toe, maar een keer dat je op het podium staat en de spotlight op jou valt, dan gaat het allemaal vanzelf. Die paar minuten dat het podium van jou is, brengt een heuse adrenalinestoot teweeg. Na deze twee jaar en een drietal optredens, geven mijn ouders nu toe dat ik al veel bereikt heb. Zij waren zelfs verwonderd dat de zanglessen wel degelijk veel meer kwaliteit gaven aan mijn stem.

Nu nog altijd leer ik iedere les bij en oefenen we de verschillende technieken verder in. De les start met een korte opwarming voor de stem. Tijdens de les krijgen we een goede ondersteuning van de leerkracht, zowel zang als op de piano. Je bent altijd vrij om vragen te stellen wanneer je iets niet begrijpt. De lerares legt altijd alles uit in geuren en kleuren. Ook krijgen we vaak tips die we kunnen gebruiken buiten de les. Kortom, ik heb het met nooit beklaagd dat ik deze stap heb gezet. En de komende jaren zal ik nog met veel plezier naar de lessen komen.”

Charlotte De Smet zang L2 (klas Melanie zang)

“In de zanglessen leer je beetje per beetje een andere dimensie van jezelf te ontdekken. Doorheen oefeningen over ademhaling en het aanvoelen van klanken stonden we ook stil bij bewust worden van jezelf en wat ons ertoe brengt om te zingen. Soms gaat het stuk over gevoelens, een andere keer zing je een verhaal. Je vertrekt vanuit jezelf maar het is wel de bedoeling dat je het met plezier wil overbrengen naar anderen. Door het wekelijkse contact met je klasgenoten groeit er een vriendschapsband en kan je ervaringen met elkaar uitwisselen. Allemaal samen in het koor zijn we een vrolijke bende maar eens we weer in de voorbereiding zitten naar een concert of examen zingen we door totdat Melanie tevreden is... dus: samen volhouden tot we een goed resultaat hebben. In de voorbije jaren mochten we deelnemen aan projecten voor een goed doel, en in de sfeer rond Kerstmis kwam het dan ook vanuit het hart dat we onze podiumvrees wilden overwinnen. Als je met zang een steentje kan bijdragen voor kinderen in nood, is er minstens één reden om verder je best te doen in de zangles.”

Martine Madou, zang M2 (klas Melanie zang en koor)

Studenten van de zang -en koorklas

“Zangles is voor mij een aanmoediging krijgen om ‘mijn grenzen te verleggen, durven op de voorgrond komen...’ Door de zangles word ik aangepord om emoties te erkennen en ermee om te gaan.” Ann K. L3 (klas Melanie zang)

" Twee jaar geleden volgde ik mijn eerste zangles aan de muziekacademie. Voordien zong ik al een aantal jaren in een koor, zingen is altijd mijn passie geweest. Ik kon echter geen noten lezen, dus besloot ik muziekschool te volgen. Mijn instrumentkeuze was gauw gemaakt: Zang. De voorbije twee jaar heb ik ontzettend veel bijgeleerd over mijn stem en hoe ik ze moet gebruiken. Door deel te nemen aan klasconcerten deed ik ook al wat podiumervaring op en leerde mijn angst voor publiek te overwinnen. Ondertussen zing ik ook in het Koor van de muziekacademie, een echte aanrader! " Liesbeth Allais, L2 (klas Melanie zang en koor)

“Ik heb eerst piano gespeeld, maar dat was niet voor mij. Ik vind zingen heel leuk, dus koos ik voor zang. In de zangles heb ik al veel bijgeleerd over mijn stem en ook over hoe ik mijn stem moet gebruiken. Ik wil zang zeker ver doen!!!!” Leontien Desloover, L2 11 jaar (klas Melanie zang)

Zingen! Zingen! Zingen! Dit doe ik al zo lang ik mij kan herinneren. Van toen ik in de kinderschoentjes stond tot op de dag van vandaag waar ik dit jaar afstudeerde in Zang. In al die jaren heb ik het begrip ‘zingen’ beter leren kennen en het houdt meer in dan alleen ‘mond open en laat die klank maar komen’ . Het vereist techniek, doorzettings- en inlevingsvermogen, maar wat ik bovenal geleerd heb, is dat je vooral moet genieten en plezier beleven! Dit is de kracht om een lied tot leven te brengen, het je eigen te maken en het publiek te laten meegenieten. Mijn ‘loopbaan’ aan de academie is nu ten einde en ik heb een mooie muzikale kennis opgedaan die ik altijd zal meedragen. Hierbij wil ik mijn juf Melanie bedanken die daarvoor heeft gezorgd en mij heeft helpen openbloeien tijdens dit melodieuze parcours!! Fien De Meyer H3 (klas Melanie zang)

Projecten:

Tijdens het academiejaar worden er verschillende leuke projecten georganiseerd.

Zo werd er in de lyrische klas “Did you see that gorilla!?” uitgevoerd o.l.v. van Regula

Boeninger (zie verder), een Musicalconcert voor het goede doel door de zang- en

koorklas van Melanie De Bleeckere en de studenten van Katrien Van Opstal tref je

nu en dan bij een leuke swingende jamsessie ergens in een Waregemse kroeg.

Musical! Opbrengst kersconcert - directeur Luc Dumoulin, Melanie De Bleeckere en Els Verelst

Als je de zangers van de jazz & lichte muziek aan het werk wilt zien dan moet je op

25 juni om 19u in café Den Hemel (Stationstraat – Waregem) zijn, dan sluiten zij het

academiejaar af met een jamsessie. De leerlingen van Katrien geven ook jaarlijks

een heel leuk klasconcert met veel ambiance en sfeer. Hun combo-examen gaat

elk jaar door in CC De Schakel in mei.

Wie de studenten van de zangklas van Melanie aan het werk wil zien kan nog een

klein concertje meepikken op de opendeurdag 22 juni om 11u. De studenten van

Regula volgen om 12u. Beide concerten gaan door in de Händelklas.

Ook volgend academiejaar staat er alweer een groot concert op het programma.

De voorbije jaren was het thema ‘Kerst’, ‘Disney’ en ‘Musical!’. Het is een concert

waarvan de opbrengst geschonken wordt aan het SIMBAhuis te Liedekerke, een

project van SOS-kinderdorpen.

In de loop van het academiejaar worden er kleine concertjes georganiseerd al dan

niet samen met de woordklassen of andere disciplines.

Did you see the gorilla? (project Lyrische Kunst 2013 – een verslag)

Eind september had zowat elke leerling één of meerdere stukken gekregen voor de “lyrische kunst”-

klas. De meesten kregen een opera-aria voorgeschoteld en anderen dan weer een lied uit een

operette. Niets van al deze muziek had ogenschijnlijk ook maar iets met elkaar te maken. Zo een

grote verscheidenheid. Wat moesten we daarmee aanvangen?

Maar dat was zonder onze juf, mevr Regula

Boeninger, gerekend. Ze kwam terug op de

proppen met haar lumineuze, maar soms

knettergekke ideeën. Ze wou namelijk dat alles

zich zou afspelen in een ziekenhuis en zo

geschiede. Regula bedacht een totaal nieuw

operaverhaal met de gekende muziek en al vlug

werd ze hierin gesteund door al haar leerlingen.

Onze vaste begeleidster, pianoleerkracht mevr.

Sophie Lerouge werd er bijgehaald en de

repetities konden beginnen. Er werd gezongen en ook een beetje gedanst, gesleurd met al dan niet

zelf gemaakte decorstukken, gevallen en weer opgestaan en we bleven maar doorgaan. Kortom alles

kwam op zijn plooi en de twee voorstellingen waren een succes.

Maar wat is nu het besluit van mijn verhaal?

Met een 15-tal verschillende mensen hebben we

alles ingeoefend. Met verschillende bedoel ik:

jonge mensen (jongste 17j) en iets minder jonge

mensen (oudste 58j) die allemaal werkten voor

één doel. Namelijk de anderen steunen en beter

maken zodat iedereen op zijn eigen manier kon

schitteren op het podium. Bedankt iedereen

voor de fijne samenwerking, bedankt aan Regula

en Sophie voor hun grote, onbaatzuchtige inzet,

bedankt aan directie en personeel van de

academie voor de muzikale en logistieke steun.

En….het is voor herhaling vatbaar!

Vandorpe Tony

Hieronder: affiche van het afsluitend concert voor het schooljaar 2012-2013 van de klas zang bij Regula Boeninger.