7/24/2019 Informe 1 Practica Profesional III Neyda Ojeda

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTACENTRO LOCAL TACHIRAEDUCACIN MENCIN:

DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE

PRCTICA PROFESIONAL III

INFORME N 1

EVALUACIN DE NECESIDADES DE LA COMUNIDAD DELCENTRO DE PRCTICA

AUTOR:

Neyda Dary Ojeda Balbe!a

C"I" V#$%"&''"'%(C)d*+, de Carrera: (&$

C)d*+, de A-*+!a.ra: (/0

Sa! Cr*-.)bal1 Febrer, de &2$%

INDICE

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I!.r,d44*)!555555555555555555555555555""" $De-4r*34*)! de la Or+a!*6a4*)! y F!4*,!a7*e!., de la I!-.*.4*)!

Identificacin de la Institucin.. &Resea Histrica de la Institucin.. 'Misin...... 8Visin 8Organigrama de la Institucin.. (Flujograma de la Institucin.

.

%

Or+a!*6a4*)! y F!4*,!a7*e!., del Ser9*4*, de Ed4a4*)! E-3e4*al

Misin... 0Visin... 0Funciones del Especialista de Aula Integrada..

Aspectos !cnicos.... / Acciones tomadas para el funcionamiento del ser"icio... /Pr,4e-, de E;3l,ra4*)! Se+*d,555555555555555555"" $2Pre-e!.a4*)! de la I!

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INTRODUCCION

El 3re-e!.e *!e a4e! 9*da e! la

*!-.*.4*)! ed4a.*9a1 -*+*e!d, l,- l*!ea7*e!.,- >e d*4.a la +ere!4*a e-.ra.+*4a:

>*e! ad,3.a a44*,!e- de d*re44*)!1 3er-a-*)!1 4,!4er.a4*)! dele+a4*)! 4ada

!a de ella- -e ada3.a a la- 4,!d*4*,!e- de la 3er-,!a -3er9*-ada y -e aj-.a a

la- 4*r4!-.a!4*a- .e73,rale- 3re9ale4*e!.e-"

1

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DESCRIPCIN DE LA ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO

DE LA INSTITUCIN

IDENTIFICACION DE LA INSTITUCION

Nombre de ! I"#$%$&'%(":E-4ela B=-*4a Dr" Fra!4*-4, Ja9*er @ar4a de

He9*a"

D%re''%(": Calle $& e!.re 4arrera ' y 81 Sa!.a A!a1 M!*4*3*, C)rd,ba1 E-.ad,T=4*ra"

Coorde"!d!# GPS:0 'G&("$ N 0& $%G''"8 O De)e"de"'%!: Pbl*4aNa4*,!al" *or!r%o: L!e- a V*er!e-"

Tr!, Maa!a: 20:22 a7 $&:22 37" Tr!, Tarde: 2$:22 37 2%:22 37"

Te+,o"o: K2&0% 0'"&8"$0 Correo:4,rd,bae-4ela+ar4*adee9*a+7a*l"4,7 T%)o de I"#$!!'%(": I!

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RESE.A *ISTORICA DE LA INSTITUCIN

La E-4ela B=-*4a Na4*,!al B,l*9ar*a!a DR" FCO" JAVIER @ARCA DE

HEVIA 4,7e!6) a e

e!9a el Pr,ella 3,4a !a 3e>ea

4*dad1 >e 4,7e!6aba a 4re4er1 -- 4a-a de a-3e4., 4,l,!*al1 4alle- a!+,-.a- y

e73edrada-1 ! 4lb -,4*al d,!de -e re!a l, 7=- -ele4., de la -,4*edad d,-

e-4ela- -e a+re+) a ! 3r,e daba 4la-e- a l,- +rad,- de Ter4er,

al Se;., >e era M,!-" Ber!ab V*9a-1 l, >e d*4e 4lara7e!.e -er ! a-*d,

4,lab,rad,r1 !, -,la7e!.e e! l, e-3*r*.al1 -*!, e! .,d,- l,- a-3e4.,- de la 9*da

ed4a.*9a1 de e-.e !e-.r, >er*d, @r3, E-4,lar @ar4a de He9*a" Per, >e al

a, del e.b,l y V,le*b,l" Ta7b*! -e l,+r) 7=-

.arde la 4,!-.r44*)! de ! Ad*.,r*, >e .a!.a .*l*dad a 3re-.ad, al @r3,

3

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E-4,lar1 +ra4*a- a la 3re,43a4*)! del Sr" J,- Mara Ma4ad,1 D*3.ad, de la

A-a7blea Le+*-la.*9a 3ara e-e e!.,!4e-1 y le+, a73l*ad, 3,r la L*4da" E7*l4y

Za7bra!,1 D*re4.,ra 3ara el 7,7e!., de Ed4a4*)! del E-.ad,"

La E"B"Dr" Fra!4*-4, Ja9*er @ar4a de He9*a 4e!.a 4,! !a b*bl*,.e4a

4y, e3)!*7, e- el Pr,

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ORGANIGRAMA DE LA INSTITUCION

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FLU/OGRAMA DE LA INSTITUCION

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ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DEL SERVICIO DEEDUCACIN ESPECIAL0

T&r"o M!!"!

Do'e"$e# E#)e'%!%#$!: Pr,e 3er7*.a

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FUNCIONES DEL ESPECIALISTA DE AULA INTEGRADA

Real*6ar ,b-er9a4*,!e- al Ala Re+lar y e! 4,!.e;., de la I!-.*.4*)! a

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ASPECTOS TECNICOS0

La d,4e!.e e-3e4*al*-.a -e e!4ar+a de real*6ar el .r*aje1 d*a+!,-.*4,1

a.e!4*)! *!d*9*dal*6ada" Para el -e+*7*e!.,1 3re9e!4*)! e *!9e-.*+a4*)!

-e 4e!.a 4,! el a3,y, de la d,4e!.e de ala re+lar" Cr*.er*,- .*l*6ad,- 3ara -ele44*,!ar la 3,bla4*)! >e a.*e!de el -er9*4*,: Se

.,7a! e! 4e!.a l,- -*+*e!.e-: d*

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Re!*)! del d,4e!.e de ala re+lar y re3re-e!.a!.e- a

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E! la -*+*e!.e .abla -e 3re-e!.a ! re-7e! de la *!*3,- 4,7,:C,73.ad,ra-1 DVD1

Pr,ye4.,r de Vde,Bea71 I73re-,ra-1F,.,4,3*ad,ra-1 e!.re,.r,-"

Fal.a de *!-7,-1 .*le- ye>*3,- de ,

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Pr,ye4., deA3re!d*6aje !,

4,!.e;.al*6ad, y !,ada3.ad,- a la-!e4e-*dade- de l,-e-.d*a!.e-"

F*l.ra4*,!e- e! l,-.e4,-"

Te4ad, de laCa!4a"

H!d*7*e!., de l,-3*-,- e! l,- 3a-*ll,- y

Ala- de 4la-e" De!-*dad de

3,bla4*)! *!

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A"4%#%# FODA de Ser-%'%o de A&! I"$e5r!d!:

For$!e6!#: El ala I!.e+rada 4e!.a 4,! e-3a4*, *!de3e!d*e!.e" M,b*l*ar*,ade4ad,1 7a.er*al d*d=4.*4, y 3eda+)+*4, a4,rde a la- !e4e-*dade- de 4adad*e 3re-e!.a! l,- ed4a!d,- e! le4.ra1 e-4r*.ra y 4=l4l," L,-d,4e!.e- de Ala I!.e+rada -,! .,d,- e-3e4*al*-.a- +radad,- e! el =rea deD*e ay e! 4ada .r!, de4la-e-" N, -e 4e!.a e>*3, *!.erd*-4*3l*!ar*, K,r*e!.ad,re-1 .era3e.a-1 e!.re,.r,-" Fal.a de *de!.*e 3ede 4aer-e y daar la e-.r4.ra" P,r ! 4,-.ad, del Alae;*-.e !a al4a!.ar*lla -*! rej*lla y -ale! ra.,!e- 4,!-.a!.e7e!.e y -e 7e.e! alala"

O)or$&"%d!de#: Ce!.a 4,! -

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CONCLUSIONES

El re-l.ad, de -.a a4.*9*dad e- de -7a *73,r.a!4*a1 3,r>e 7e 3er7*.e

re9*-ar y ae e-.=!

rela4*,!ada- 4,! el de-arr,ll, de la 7a.er*a a- 4,7, .a7b*! de a3,y, 3ara

-e+*r de-arr,lla!d, la- =rea- , e da! 4,!.*!*dad a la 3r=4.*4a

3r,

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La 3r=4.*4a e- !a ,3,r.!*dad 3ara *!.e+rar1 4,!-,l*dar y 9er*

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CRO7UIS DE LA INSTITUCION

Le8e"d! P!"o E#$r&'$&r!:

$" D*re44*)! %" B*bl*,.e4a $$" E-4e!ar*,&" De