Het volgende nummer verscHijnt eind oktober 2012

25 juli 2012

België-BelgiqueP.B.

9099 Gent XBC9827

Afzender: ScoutS en GidSen VlAAnderen Vzw, lAnGe KieVitStrAAt 74, B-2018 AntwerpenzeSweKelijKS tijdSchrift VAn ScoutS en GidSen VlAAnderen (uitGezonderd AuG & Sept) jAArGAnG 37

AfGifteKAntoor: Gent X • P409371

EXTRA:poSter

AlleS oVer het jAArthemA

EXTRA:jAArthemA

-Affiche.

DOEN! DOEN! DOEN!

Visietekst • Scouting? gewoon doen!

TakkenkaPoenen & zeehondjes • Erop of erondertips voor de eerste vergadering van nieuwe kapoenen.kaBouters & (zee)welPen • Beloven, ja, beloven! tips en tricks voor een geslaagde belofte.jonGGiVers & sCheePsmakkers • Verloren kuikens over afhakers.Gidsen & (zee)Verkenners • Weg met de salonscouts! Hoe krijg je givers uit hun luie zetel?jins & loodsen • Jinkijken in de week van twee jins en een jinleidster hielden een week lang een dagboek bij.GroePsleidinG • Het belangrijkste is dat de leden zich amuseren. Al de rest is extraeen methodiek over engagement voor op de groepsraad.

Thema,s

Basiswerk (in) leidinGherfstontmoetinG • vrijdag 31 augustus 2012 tot en met zondag 2 september 2012man-Vrouw • Scouting, een mannenbastion?interview met dr. g. earl & lord boubs Power.akaBe • Akabe a.k.a scouting tuurlijk is akabe scouting. veel foto’s om het te bewijzen.internationaal • Buitenland? Je bent toch niet gek? een internationaal kamp vraag engagement. veel tips.diVersiteit • Kleurrijke ontmoetingen op kleine schaal, maar grote kaart: werken aan diversiteit.VorminG • Wat motiveert leden?van maslow tot heel concrete tips.

Rubrieken GrondVesten • Drie vliegen in één klap scouting lier sjort een brug over de nete.ik was erBij • Jongi5’l van Gouw Oost-Brabant BeeldsPraak • Engagement in beelddeze PaGina is Van … • Scouts Sint-Jan Berchmans uit Ninove

Ook nogBeeldiGsCoutskrantjaarliedjonGerenPaCt ColofonadVertentie hoPPer

4-5 •

6-7 •

8-9 •

10-11 •

12-13 •

14-15 •

22-23 •

16 •19 •

20-21 •

24-25 •

26-27 •

28-29 •

30-31 •

17-18 •

32 •34 •36 •

2 •32 •32 •33 •34 •35 •

“De man zelf wist niet goed waarom ik plots heel enthousiast een foto van hem nam. Ik probeerde het hem nog uit te leggen, maar hij vond zijn T-shirt niet speciaal. Het leek me wel leuk om jullie die foto door te mailen. Zo zie je maar, de scouts van Tielt kom je toch overal tegen!”

Een foto die Scouts Tielt kreeg doorgestuurd door Stefanie De Roo, die zelf niet in de scouts zit, maar wel in Tielt woont. Ze was op reis in Gambia toen ze plots een taxichauffeur zag met een T-shirt aan van scouts Tielt. Ze schreef in haar e-mail:

Het akafé (alleman kan feesten) in de lokalen van Scouts Halle. Het thema

was botsauto dus kwam de leiding van het district verkleed feesten. Mario

Kart aka Xiomara (Scouts Beersel) - Jonas en Moustasha (Scouts Halle)

Botsottoteam FOR DE WIN! {foto: Asha Lories}

Grappen van een hoog niveau. Met het moppenboek

op de pamperpaal. {foto: De touwenploeg}

Scouts en Gidsen Mgr. Bermijn uit Sint-Pauwels sjorren een reclamebord op het dorpsplein voor de jaarlijkse ‘Nacht Van Bermijn’. {foto: Kwinten Smet}

Wil je graag een foto van je groep, tak of medeleiding op deze pagina van Over & Weer? Bezorg ons dan je foto’s via scoutsengidsenvlaanderen.be/fotodropper. Graag met naam van de fotograaf,groepsnaam, een korte uitleg over de activiteit en in een zo hoog mogelijke resolutie.

De wouters 1 van Scouting Roeselare op paaskamp bij Fos De Reiger in Gent. {foto: Floor Bruggeman}

1817-

02

BEELDIG

16

54 -

De leidingsploeg van Scouts Jobertus uit Brasschaat in hun nieuwe leidingstrui,

tijdens hun groepsfeest. {foto: Evert Van Hirtum}

NIEUW:

Basiswerk (In) Leiding

de visietekst

Jaarthema:

Scouting Lier sjort

Jaarthema:

een brug over de Nete.

Nieuwe leden in je tak, nieuwe leiding in je ploeg? WIJ gààn gewoon voor hen! Leden krijgen een warme welkom, voldoende info, toffe kennismakingspelen.Leiding daarbovenop de juiste uitleg, een gloednieuwe publicatie (In) Leiding, …

Ouwe getrouwen of nieuwe snoeten? WIJ zijn er gewoon voor hen!Leden verleggen grenzen, krijgen inspraak, doen in een veilige omgeving eens goed gek. Leiding verdeelt de taken, houdt elkaar scherp, spant zich in, leeft zich ook samen uit, …

Derdejaar: kabouter, jongverkenner of leiding? WIJ blijven er gewoon voor hen! Leden worden voorbereid op een nieuwe tak, afhakers krijgen een vriendelijke por. Leiding wordt ancien, geeft ervaring door in een andere tak. Of vindt een nieuwe uitdaging als materiaalmeester of takcommissaris Jonggivers*?

WORDEN

ZIJN

BLIJVEN

* Takcommissaris??? Het nationale aanbod van Scouts en Gidsen Vlaanderen wordt uitgedacht door vrijwilligers die zich engageren voor een tak of thema. Meer info: structuren@scoutsengidsenvlaanderen.be of http://vacature.scoutsengidsenvlaanderen.be

Een gloednieuw jaar scouting komt eraan en dus ook een nieuw jaarthema. Hoewel, ‘nieuw’…Om de zoveel jaar duikt de vraag weer op naar het engagement van leden, leiding en ook ouders. Hoe zorgen zij er samen voor dat scouting tof en leerrijk is, een vriendenthuis biedt, kinderen en jongeren doet openbloeien, en ga zo maar door? Er zijn véél ingrediënten te bedenken die helpen om scouting zinvol te maken voor iedereen. In deze visie-tekst noemen we er al een pak bij naam.

om het wat overzichtelijk te houden, laten we die ideeën op je in zes stadia in scouting, lees vooral verder!

eén ding is zeker. Willen we dat wijzelf, onze leden en onze omgeving trots op scouting zijn (en blijven), dan mag ons engagement niet bij woorden blijven. Actie dus: scouting? gewoon doen!

lid worden …inschrijvingsformulier invullen, oké. maar wat speelt nog allemaal een rol om leden echt lid te kunnen laten worden?• Heeft het die nieuwe kapoen of ver-

kenner op maat van zijn/ haar leeftijd en afkomst voldoende info over scou-ting in jouw groep?

• Verwelkomen we nieuwe leden met voldoende zorg?

• Zijn ook de ouders ‘mee’, en vertel-len we onze verwachtingen tegenover hen om vergaderingen, weekends en kampen vlot te laten verlopen?

… Lid Zijn …vrij spel kan eens leuk zijn, maar scouting is natuurlijk niet uitsluitend vrij spel. we nemen onze kapoenen ‘gewapend’ met zaklamp mee in hun eerste duister bos en al regent het pijpenstelen, onze zotverklede givers bijten door tot ze hun geheime bestem-ming bereiken. we doen het gewoon! op het einde van elke straffe ervaring en verlegde grens, zeggen we die leden: ‘ Goed gedaan, zeg!’ soms vinden leden een spel te gek, soms ook niet, maar scouting is: give it a chan-

ce, just do it, en oordeel achteraf! toch is ‘Lid zijn’ ook: ‘betrokken worden ‘. Want hoeveel trotser en meer gemotiveerd zijn onze leden wel niet, als ze mogen mee beslissen wat ze gaan doen?

… lid blijven …van tak veranderen is altijd een beetje nieuw zijn in scouting. en als kapoen overgaan naar de welpen is iets heel anders dan pakweg de gidsentak inrui-len voor de jintak. Zijn onze takover-gangen uitdagend en positief voor ie-dereen? maar ook: dagen we onze leden positief uit om zich ‘te smijten’ in een nieuw luik van hun carrière? en als le-den bij hun huidige tak blijven: vertellen we hen dan op kamp dat ze volgend jaar nestleider of patrouilleleidster kunnen worden, en wat dat zoal inhoudt? Hou-den we met onze leden gesprekken over de plaats van scouting tegen de achter-grond van hun drukke bestaan – thuis, school, de turnkring of de fanfare, oma en pépé, de tekenacademie, internet en festival huppeldepop? durven we een jonggids die plots minder komt opdagen, vriendelijk aan te spreken: “wat scheelt er en hoe lossen we het op? “

… leiding worden …Zo spraken alle groepsleid(st)ers op hun congres in 2011: ”Laat ons oudere givers en jins méér tonen wat leiding in onze groep allemaal doet, wat van hen verwacht zal worden”. maar ook:“ we moeten naar hun vragen luisteren en hun interesses ernstig nemen. op die manier kunnen we givers en jins tijdig helpen en bijstaan om al hun onzeker-heden van de baan te werken.” dit jaar-thema biedt het ideale moment om toch maar eens een draaiboek ‘leidingsinde-ling te maken’! ken je de cursus voor Jins (‘jintro’) of ‘animatorcursus’ voor leiding? Bijna gratis en ‘goed poeier’ om als leid(st)er sterk(er) in je schoenen te leren staan! niet te vergeten: tijdens het straffe jaar 2012-2013, verschijnt een zéér handige publicatie “In” Leiding’. daaruit kan je een pak wijsheden halen om jezelf als leiding te ontplooien.

… Leiding Zijn …leiding zijn is niet alleen ergens een namiddag in het weekend. maar ook: takraad, opruimen, eetdagen orga-niseren … . laat dit een jaar zijn van een open discussie over engagement: “wat moet iedereen doen in je groep, welke engagementen zijn surplus? en waarom?”Ontdek de wondere wereld van jullie blinde vlek als groep, of dat nu deel-nemen aan Herfstontmoeting is, een techniekenvorming of een pracht van een goede daad verzetten! vraagske nog: dagen we elkaar vol-doende uit als leiding onder elkaar? Zeggen we voldoende tegen de stille genieter, ‘jij een idee? Laat gerust ho-ren!’ en tegen de slaapdronken leiding ‘opstaan en gaan!’ …? en last but not least, houden we vol-doende ontspanning met iederéén van onze leidingsploeg, als vrienden onder elkaar? ontspannen samenzijn vergroot de kracht voor nieuwe gezamenlijke inspanningen!

… en leiding blijven!want zij die leiding gaan worden, hebben nog het meest van al iets aan leiding met ervaring. Beste ‘anciens’: als je twijfelt over dat extra jaar leiding geven, bedenk dan dat jouw kennis veel kan betekenen voor anderen. een generatiekloof(je) zal altijd bestaan omdat de tijd niet stilstaat, maar als ‘ancien’ kan jij wel inspireren!Toch je hoogtepunt bereikt als leid(st)er, maar zin in iets nieuws? Wees welkom in je district, gouw of in een nationale ploeg, waar voor elk wat wils te vinden is! ook voor mensen zonder een verle-den in scouting is daar plaats!

0504

JAARTHEMA 2012 - 2013:

SCOUTING? GEWOON DOEN! … betekent dus … :… dat jij als leid(st)er en jullie als tak, als leidingploegje, als groeps-raad zelf bepalen welk ideeën het meest jullie aandacht verdienen. beschouw het als voorzetten die jij, die jullie, binnenkoppen. suc-ces met het scoren, en vergeet niet … wie ‘niets’ doet, kan ook ‘niets goeds’ doen!

uw geëngageerde nationale leidingleidingredactie@scoutsengidsenvlaanderen.be

{© w

ou

ter

vA

n e

sPen

}

{fo

to’s

© j

ero

en b

ro

eck

x}

Kapoenen/zeehondjes

September komt er weer aan en dus ook de eerste vergadering voor een bende nieuwe ka-poenen. Zo’n eerste vergadering geeft je de kans om die nieuwe kapoenen te laten zien wat scouting is en wat voor activiteiten ze kunnen verwachten. Maar hoe weten ouders eigenlijk wie de leiding is? En hoe weten jullie naar wie er gebeld moet worden als er iets misloopt? Hieronder een plan van aanpak.

tips

Erop of ErondErdie o-zo BelAnGrijKe eerSte KenniSmAKinG met ScoutinG

jules van Hoof / kapoenen@scoutsengidsenvlaanderen.be

spreekt je moeder nog altijd over iets dat jij er als zesjarige ooit uitflapte? ligt iedereen in het leiderslokaal op de grond van het lachen met wat één van de kapoenen onlangs zei? Alle hilarische uitspraken zijn meer dan welkom op kapoenen@scoutsengidsenvlaanderen.be op dat adres mag je ons ook bestoken met alle vragen, problemen en suggesties die je maar kan bedenken.

06

WaT mag er (nieT)?ga zeker even samenzitten met de kapoenen en overloop de basisregels van de groep. leg bijvoorbeeld uit dat krak boem roepen betekent dat iedereen stil moet zijn, dat jullie in het begin in een vierkant gaan staan (= de formatie), waar de toiletten zijn, waar de kapoenen wel en niet mogen komen… nu goeie afspraken maken, zorgt ervoor dat de rest van het jaar vlot kan verlopen.

koning lente en de scHAttijdens de eerste vergadering geldt: hoe zotter, hoe liever. je kan eens helemaal losgehen. kies gerust een thema dat vol-ledig absurd of gek is. Zo laat je zien hoe de rest van je jaar er kan uitzien. versla de boze stofzuigerling, help koning lente zijn kroon terug te krijgen, zoek de schat van Amaiwa dismeda nu.

leg Het uit!Hou het eerste spel simpel, leg het duidelijk uit en zorg ervoor dat iedereen kan meedoen. Zo’n eerste spel is voor de kapoenen een kans om typische scouts-activiteiten te leren kennen. en het geeft jullie als leiding de mogelijkheid om te zien met wat voor groep je te maken hebt. kijk zeker ook naar het artikel over speluitleg in over & weer april. ook te vinden op scoutsengid-senvlaanderen.be Zoek op Over & weer.

tot volgende week!ga aan het einde van de eerste vergadering zeker aan de poort of de ingang van het lokaal staan, zo kan je de ouders nog vragen stellen die je te binnen zijn geschoten tijdens de vergadering. en je kan meteen al eens polsen wie volgende week wil terugkomen. Zo laat je zien dat je begaan bent met de kapoenen en dat zorgt dat het vertrouwen van kapoe-nen en ouders in jullie groeit. geef zeker ook een briefje mee met jullie namen, fototootjes en telefoonnum-mers en wat het programma van de komende weken is.

Pitsen en duwende kans dat er al tijdens de eerste vergadering een kleine ruzie ontstaat, is reëel. grijp meteen in. Pesterijtjes, plagen of duwen kan je niet tolereren, zelfs niet tijdens de eerste vergadering. door niet te laten begaan, maak je duidelijk dat jullie er zijn voor alle kapoenen. en dan komen ze zeker terug.

eindig met een knAl!eindig met een spetterende finale: de boze stofzuigerling is helemaal niet zo boos en beloont iedereen met warme chocomelk. Zo gaan de kapoenen enthousiast naar huis, herinneren ze zich een hele coole verga-dering en vertellen ze er hun ouders en vriendjes over. Zo ontdekken de ouders op hun beurt wat er bij de scouts zoal gebeurt en waar hun kapoen het over heeft.

sAmengevAt• Zorg voor een warm onthaal, ook

voor de ouders!• Wie is wie? Wie zorgt er nu voor mijn

kapoen?• geef een duidelijk kader. Wat kan en

wat niet kan tijdens een scouts- en gidsenvergadering.

• Begin meteen met een aanstekelijk eerste spel, dat zot ingekleed is en barst van fantasie!

• draag zorg voor alle kapoenen, grijp in bij ruzie en troost als het nodig is.

• Sluit af met een spetterend afscheid, ook voor de ouders!

Leiding, leiding…Een kapoen staat op weekend na het tandenpoetsen naar een plas te kijken.Een leid(st)er vraagt: Wat ben je aan het doen?Antwoord van de kapoen: We zullen eens zien wie er blauw water lust!

Onverwacht antwoord van Selle, Scouts Sint Jan Berchons, Rupelmonde

07

Hier is de leiding!Als een kapoen voor het eerst naar de scouts en gidsen komt, willen ouders vooral weten: wie is er leiding van mijn kleine kapoen? maak jezelf dus kenbaar als leiding, maak een leuke t-shirt of een spandoek waaronder jullie staan te wach-ten, zo weten ouders meteen bij wie ze terecht kunnen met hun eerste vragen. en als je toch met de ouders aan het praten bent, vergeet dan niet om de contactgegevens te noteren. mocht er toch iets gebeuren, dan kan je de ouders bellen.

welkom, welkom!stel jezelf voor aan de kapoenen, zo weten ze aan wie ze alle vragen mogen stellen. en vraag wie er in dezelfde klas zit, dan weet je welke kapoenen elkaar kennen. doe zeker een namenrondje en probeer een manier te bedenken om zo snel mogelijk alle namen te onthou-den. tel met hoeveel jullie zijn.

1

2

3

4 5

6

7

8

{© j

ero

en b

ro

eck

x}

{© f

loo

r b

ru

gg

emA

n}

08

De belofte is een belangrijk moment voor elke kabouter of (zee)welp, maar ook voor je tak. Tijdens de belofte spreken de leden hun engagement uit. Dat doen ze niet alleen tegenover zichzelf, maar ook tegenover de groep en de wereld. Ze gaan op zoek naar iets dat ze zelf kunnen doen om de scouts nog mooier, toffer, beter, … te maken. Naar iets waarmee ze scouting zinvol(ler) maken voor zichzelf en anderen.

Kabouters/(Zee)welpen

Beloven, ja, beloven!oVer Belofte Bij KABouterS en (zee)welpen

“ik ben scouts/gids tus-sen scouts en gidsen”je kan een belofte op verschillende ma-nieren inkleden, maar een moment in groep zou niet mogen ontbreken. door samen de beloftetekst voor te lezen, door te nemen of er op een andere ma-nier mee te werken, verklaar je samen met je groep wat scout- of gidszijn in-houdt en waar je samen naar streeft. de volledige tekst bestaat uit vier strofen. de eerste twee strofen zijn bedoeld voor kabouters/(zee)welpen.

Ik ben scout/gidsIk verken de wereldIk val, ik tuimel en ik sta weer op.Ik wil mijn best doen.Ik ben scout/gids, tussen scouts en gidsen Daarom beloof ikme in te zetten voor mijn groep,want mijn werk is ploegwerk,en onze inzet verzet bergen.

vrije interPretAtie vAn Het jungleboekover hoe je belofte er inhoudelijk moet uitzien, bestaan er geen regels. vaak bestaan er in een scouts- en gidsen-groep tradities die al jaren meegaan en die de nadruk leggen op wat er belang-rijk is in de groep. naast de ‘typische’ elementen, zoals ‘nadenken over jezelf en je plaats in de groep’, kan je als leiding eindeloos variëren over de ele-menten die jij belangrijk vindt. Zo kan je je kabouter/(zee)welpen bijvoorbeeld enkele technieken aanleren tijdens hun belofte of ze samen laten werken aan een toneelstuk met hun versie van het jungleboek.

een mooie basis voor de persoonlijke reflectie is het kabouter- en (zee)wel-penpaspoort, dat je gratis kan krijgen in elke Hopperwinkel. daarin kunnen de leden hun geschiedenis als kabouter of (zee)welp beschrijven. bij het onderdeel “mijn belofte” staan drie vragen, die eigenlijk de essentie vormen van elke belofte: wat kan ik goed? wat kan ik minder goed? wat kan ik nog beter doen?

eigenscHAPPenmuurde mogelijkheden voor de belofte zijn eindeloos. Hieronder een voorbeeldje van hoe een belofte er zou kunnen uitzien.

Laat alle (zee)welpen en kabouters op een bank gaan staan. vraag hen om zonder te praten en zonder van de bank te stappen, op huisnummer te gaan staan, van klein naar groot, van jong naar oud, enzovoort. na de groepsop-drachten moeten ze de vragen uit hun paspoortje invullen. geef je leden zeker voldoende tijd om na te denken en denk eraan dat niet elke kabouter of welp even snel een antwoord kan bedenken. steek waar nodig een handje toe. Als iedereen de vragen heeft beant-woord, geef je ze allemaal een baksteen waarop ze hun eigenschappen kunnen schrijven. Hun positieve eigenschap schrijven ze op de voorkant, op de zijkanten schrijven ze hun negatieve ei-genschap en wat ze nog beter kun-nen doen. op de achterkant komt hun naam. uiteindelijk bouw je met alle stenen een muur. daardoor komen de positieve eigenschappen naar boven. samen met je groep sta je sterk. de ‘negatieve’ eigenschap-pen staan allemaal tegen elkaar, samen kan de groep werken om die eigenschappen te verbeteren.

tiPs en tricks voor een geslAAgde belofte1. Plan je belofte niet te vroeg, maar ook niet te

laat in het jaar. je hebt een basisvertrouwen nodig in de groep, maar je wacht ook best niet te lang om een belofte te doen. je leden be-loven namelijk waar ze het volgende jaar aan willen werken

2. Zorg voor een fijne sfeer die je belofte een meerwaarde geeft. kies ook zeker voor een locatie waar je leden zich goed voelen en zich-zelf kunnen zijn.

3. wees goed voorbereid als leiding. maak je leden duidelijk wat de belofte betekent en wat je ermee wil bereiken.

4. geef je leden even de tijd om zich voor te berei-den. bereid enkele vragen of opdrachten voor

waar ze even over moeten nadenken. ga als leiding zeker ook langs bij je leden als ze aan het voorbereiden zijn, zodat je eventueel wat kan helpen.

5. na de voorbereiding breng je de leden best nog eens samen, zodat ze kunnen laten zien wat ze hebben gemaakt of waarover ze hebben nagedacht. creëer een rustige en een beetje ‘plechtige’ sfeer en leg aan je leden uit dat het geen moment is om grapjes te maken.

6. maak duidelijk wanneer de belofte afgelopen is. Hou een kampvuurtje, een klein feestje of deel een attentie uit als herinnering.

7. maak achteraf nog eens tijd om terug te komen op wat de leden beloofden tijdens hun belofte.

09

meth

odiek

Het boek 'Jungle-avonturen van Shanti en Mowgli’ is het verhaal van mowgli die opgroeit bij de wolven. in dit nieuwe jungleboek komt mowgli oude beken-den tegen, zoals bagheera en baloe. mowgli maakt ook nieuwe vrienden zoals het meisje shanti, marala de flamingo en malchi de vis. samen met de andere junglebewoners beleven shanti en mowgli span-nende avonturen. en ze ontsnappen keer op keer uit moeilijke situaties. let op voor de gevaarlijke shere-khan, want hij ligt altijd ergens op de loer!

vanaf september is Jungle-avonturen van Shanti en Mowgli te koop in Hopper winkel voor 16 euro!

Nieuw

juNgleboek

stephanie giebens / kabouterswelpen@scoutsengidsenvlaanderen.be

{© f

loo

r b

ru

gg

emA

n}

{© tHijs descHildre}

Jonggidsen/jongverkenners/scheepsmakkers

11

VErlorEn kuikEnsoVer AfhAKerS

1001 redenenVanaf de leeftijd van jonggivers (mis-schien al vroeger) krijgen kinderen meer vrijheid om hun vrije tijdsbesteding zelf samen te stellen. bovendien is er vanaf de leeftijd van twaalf jaar veel meer keuze. en, als ze aan sport doen, wordt vanaf dat moment ook de druk groter om exclusief voor de sport te kiezen. of vinden ouders dit gewoon belangrijker.

toch mogen we niet alle oorzaken buiten onszelf zoeken. soms ligt de oorzaak gewoon in de eigen tak. in veel geval-

len gaat het dan om misverstanden, kleine ruzies onder de leden, een slecht begrepen aanpak van de leiding, een te eenzijdig programma… Allemaal dingen waar je als leiding wel wat aan kan verhelpen.

Zo kan goede opvang van de eerstejaars een groot verschil maken. de overgang van kabouters/welpen naar jonggivers is immers groot en de argwaan van eerste-jaars wordt vaak nog wat aangewakkerd door alle indianenverhalen die de ronde doen. daarom is het belangrijk dat je,

zeker in het begin van het jaar, extra aandacht reserveert voor de eerstejaars. je zal al snel merken welke eerstejaars zich snel aanpassen en wie dat extra schouderklopje nodig heeft. geef hen dat dan ook!

Alles goed?vergeet ook niet om alle leden voldoende aandacht te geven zijn. en verlies de stil-le, rustige of verlegen jonggivers niet uit het oog. Het is niet omdat iemand graag eens alleen loopt, wat schuchter is of niet uit zichzelf naar je toe komt, dat hij of zij

niet geniet van een babbeltje met hun leid(st)er tussendoor. Spreek iedereen aan en luister naar hun verhaal. soms kom je zo ook te weten waarom iemand niet zo speels en enthousiast is. steek hem of haar een hart onder de riem..

weg met de kliekjesgrijp ook tijdig in als bepaalde jong-givers zich afzonderen of er niet bij horen. kliekjes geven de uitverkorenen misschien tijdelijk een prettig gevoel, maar zijn nergens goed voor…

Aan sommige oorzaken kan je niets veranderen. tinne die van haar ouders moet kiezen tussen de muziekschool en de scouts en gidsen. Hans die een lief vindt bij de korfbal… toch doe je er goed aan om afhakers aan te spreken. niet om hen te overhalen, maar wel om er zeker van te zijn dat er in de tak niets misliep. bovendien biedt zo’n gesprekje je de gelegenheid om aan tinne of Hans duidelijk te maken dat je hun beslissing begrijpt en dat ze altijd welkom blijven.

wAnneer sPreken we vAn AfHAkers? Als een jonggiver drie keer na elkaar af-wezig is zonder dat je weet waarom, is het zinvol om eens te horen wat er scheelt. Al komt het verloren schaap niet direct terug naar de stal, het blijft, hoe het ook uitdraait, een goede vorm van (na)zorg.

Het moraal van het verhaal ligt dus voor de hand: heb aandacht voor afhakers en zorg dat scouting een toffe en plezante ervaring blijft voor je leden en jezelf!

joeri meeus / jonggivers@scoutsengidsenvlaanderen.be

10

In het begin van het jaar met vijfentwintig jonggivers, maar tegen de kerstvakantie nog met amper twintig. Het overkomt meerdere jonggivertakken. Waar zijn die andere vijf gebleven? Naar de Chiro? Geen goesting meer? Of mogen ze niet meer van thuis? Meestal weet je het niet. En je negeert het probleem, want je hebt de handen vol aan die andere twintig.

{© l

iesb

et c

lAey

s}

GIDSEN/(ZEE)VERKENNERS

meth

odiek WEg mEt dE salonscouts!

hoe KrijG je GiVerS uit hun luie zetel?

do's dont's

Givers hebben een speciale reputatie. Als je ze op gang krijgt, zijn de mogelijkheden eindeloos. Maar als ze geen zin hebben, is het vaak makkelijker om naar de maan te reizen, dan om ze uit hun luie zetel te krijgen. En ook al is het af en toe verleidelijk om toe te geven aan de apathie, scouting is niet gemaakt om te niksen, scouts is actie en avontuur. Daarom hier enkele tips om individuen en/of groepen op gang te krijgen.

{© j

or

is c

AsA

er}

• Zoals steeds bij givers: daag ze uit! Prikkel hen, zorg voor

een sterke activiteit en het enthousiasme zal volgen.

• Plaag ze, maak je giver duidelijk dat hij of zij zich aan-

stelt. doe een beetje lacherig over hoe stoer en passief

hij of zij wel is. . maak duidelijk aan de groep dat mee-

doen veel stoerder is dan tegenwerken.

• Stimuleer een beetje groepsdruk. deel passieve givers

in bij actievere vrienden, die hem niet zullen toelaten om

maar half mee te doen. givers zijn perfect in staat om

elkaar op hun verantwoordelijkheden te wijzen.

• Leer de voorkeuren en interesses van je givers kennen.

Het werkt echt om hen iets te laten doen waar ze niet

direct nee op zullen zeggen. bouw vandaar op, maak hun

volgende opdracht iets moeilijker, daag hen uit.

• Laat je givers eens proeven van het leid(st)er-zijn en laat

ze een vergadering voorbereiden. doe enthousiast mee

aan het spel en laat je leden zelf eens hun collega’s op

gang krijgen.• is er echt een blijvend probleem, spreek je giver dan

persoonlijk aan, ga na of er geen diepere oorzaak is. mis-

schien is het dwarse gedrag bij de scouts en gidsen een

uiting van andere problemen, thuis of op school.

• eens een keertje niksen of gewoon vragen waar ze zelf

zin in hebben, kan natuurlijk ook. of pak een bal en laat

ze gewoon een potje voetballen.

• Wees flexibel, probeer zelf ook door te hebben wanneer

je vergadering niet aanslaat. wees niet te trots om al

doende je spel aan te passen of het geweer van schouder

te veranderen, luister naar je groep.

• een simpel spel dat iedereen kent, kan toch nog bijzon-

der charmant zijn door een extra touch. Zo kunnen de

klassiekers hilarisch worden.

tiPs vAn giverswe vroegen lander en lukas van scouts 48-11 uit wilrijk wat voor hen het beste werkt als de groep even niet mee wil.

Lander: “verzin een prijs, geef ons een concreet doel om voor te gaan en iedereen zal er dubbel zo hard voor gaan.”Lukas: “Het is ook heel belangrijk om als leiding zelf actief te zijn, het straalt echt op ons, leden, af als jullie er zelf geen zin in hebben.”Lander: “een beetje chaos of bijvoorbeeld een regendrup-peltje kan ook wel lukken, even wat hersenloos ravotten om iedereen weer wakker te krijgen en de activiteit weer op gang te brengen.”Lukas: “soms is het ook niet nodig om actief te doen, als giver mag er ook wel eens een uurtje pauze zijn. Als het weer heel slecht of juist heel goed is, mag er binnen of buiten wel even gewoon gehangen worden.”

• geef nooit toe aan de apathie. Straal zelf ook enthousiasme uit en maak duidelijk dat je er zin in heb. Zorg dat je trots kan zijn op je voorbereiding, want half werk wordt afgestraft.

• Viseer niemand. Zorg dat het bij onschuldig plagen blijft. als een giver het gevoel krijgt dat hij of zij echt aangevallen wordt, zal hem dat niet actiever maken, integendeel.

• Zorg dat een passieve giver de rest van de groep niet tegen-houdt. eén apathische giver kan een groepje enthousiaste leden helemaal tot stilstand brengen. Zorg dat de actieve leden niet worden ‘gestraft’ door het dwarse gedrag van één iemand.

• Vermijd straffen. . een vicieuze cirkel van straffen en tegenwer-ken heeft geen zin. Als iemand door de eerste straf niet actief wordt, zal dat er door straf twee en drie niet beter op worden.

• geef niet op. Hoe hard je je als leiding ook ergert aan bepaald gedrag, geef elke giver een eerlijke kans. Hou met andere woorden je commentaar binnenkamers en ga niet openlijk op een giver zitten inhakken.

• Zorg dat je je enthousiaste leden niet uit het oog verliest. soms kost het zoveel moeite om iemand te activeren, dat je de gemakkelijke leden geen aandacht meer schenkt. en het is niet omdat sommige leden er altijd staan, dat je er geen tijd meer in hoeft te steken.

• Scouting is geen dictatuur, als heel de groep nee zegt, laat het dan maar zo en vraag om hun mening, in plaats van je wil door te drijven.

• Blijf met je leidingsploeg op één lijn. als de ene a zegt en de andere b, zullen je givers dat merken. en er van profiteren ook!

• Wees flexibel, maar laat je niet te gemakkelijk doen. Kies niet voor de gemakkelijkheidsoplossing door altijd te gaan voetbal-len. Zorg ervoor dat de voetballers hun zin niet altijd krijgen, anders zullen de andere givers afhaken.

1312

willem migom / givers@scoutsengidsenvlaanderen.be

{© j

or

is c

AsA

er}

ELINE: Vroeg uit de veren springen voor de scouts doe ik met plezier! Alle spanning van de voorbije week laten varen en me uitleven op de scoutswei met een actief spel, of iets passievers natuurlijk... Wanneer ik thuiskom wachten er koffiekoe-ken en pistolekes op mij. Vol goede moed en helemaal uitgeleefd begin ik – je raadt het al – te studeren! Ik kan weer beginnen uitkijken naar volgend weekend.

15

JINS/LOODSEN

Hanneleen broeckx - geraldine wellens / jin@scoutsengidsenvlaanderen.be

JinkiJkEn in dE WEEk Van...

ElinE VErniEuWEjin bij scouts 60ste Sint-jozef mortsel

BASILE: 8u en tijd om op te staan. Ik fiets naar de bakker voor kof-fiekoeken en sta even later fris en wel op de scouts. Vandaag is het jin-jinvergadering. Enkele jins staken een zot spel ineen en zorgden ook voor koffiekoeken: heel plezant. Na de scouts maak ik nog huiswerk, maar ik rust vooral veel uit!

LAuRA: Wat heerlijk om nog eens volledig op te gaan in een tof spel! In de namid-dag krijgen we thuis bezoek van mijn zus, haar vriend en hun zoontje. Nog meer spelen geblazen dus. Na het avondeten snel inpakken, mijn lief gedag zoenen en naar Gent vertrekken zodat ik op tijd in mijn bed lig. Batterijen opladen om er weer een week tegenaan te kunnen!

14

WOE

23MEI

DON

24MEI

DON

26MEI

DON

27MEI

DON

25MEI

DIN

22MEI

BasilE VErmassEnjin bij scouts 60ste Sint-jozef mortsel

laura Van dEn BrandEjinleidster bij scouts 60ste Sint-jozef mortsel

ELINE: Veel te vroeg kom ik tot het besef: het is weer maandag. Op school wordt er stevig nagepraat over ons jinfeestje. Een succes was het en zo komen we weer wat dichter bij ons jinkamp in Monte-negro. Spijtig genoeg moet ik eerst nog een paar weken school en een reeks examens trotseren… Het kan niet snel genoeg vrijdag zijn.

BASILE: De eerste schooldag zit erop. Ik heb bijna geen school-werk tegen morgen, zalig! Dat wordt een lekker relaxte avond. Ik ga joggen, mijn nieuwe loop-schoenen uittesten.

LAuRA: Na een lange dag school spoed ik me van Gent naar Antwerpen om te gaan volleyballen. Op de trein werk ik gauw een broodje naar binnen. Na een in-tensieve training neem ik de laatste trein terug naar Gent en blader nog wat in een reisgids van Montenegro, onze kampbestemming. Rond middernacht ben ik terug op kot. Mmmm... slapen.

ELINE: Net openbaar examen zang gehad… Oh, wat was dat stressen! Maar uiteindelijk viel het goed mee. Ik heb zelfs grootste onderschei-ding gekregen! Toch is het best gênant als je ’s avonds, wanneer je je facebook opent, je operazin-gende zelf ziet in filmpjes die je ouders gepost hebben…

BASILE: De lessen eindigen een uur vroeger dan gewoonlijk: onze leer-kracht is ziek! Ik geniet volop van het zonnetje. Daarna studeer ik voor de grote test wiskunde van morgen. Ik ruik de barbecuegeur al tot boven. Aan tafel!

LAuRA: Ai, een mail van onze ‘maandbladverantwoorde-lijke’ . Het maandprogram-ma moest zondag al binnen zijn, ik ben weer maar eens te laat. Nog gauw iets moois ineen knutselen en door-sturen! ‘s Avonds krijg ik telefoon van mijn lief, dat is altijd leuk.

ELINE: Recht van school naar de toneelles en vervolgens naar de tennisles! Eten doen we wel tus-sendoor, studeren ook! So much to do, so little time.

BASILE: Vandaag staat de langver-wachte cross op het programma. Met heel het zesde jaar lopen we vijf kilometer, ik in mijn nieuwe loopschoenen dus. In de namiddag komen er wat scoutsvrienden op bezoek. We zwemmen, voetballen en bedenken al een beetje hoe het op onze jintoog zou zijn. Bijna vergeten dat ik nog een taak voor Frans moet maken, dju! Als die eindelijk klaar is, kruip ik met een filmpje in bed.

LAuRA: Vandaag mijn voor-laatste paper voor school ingediend, hoera! In de namiddag trek ik er met mijn medeleiding op uit om streekbieren te gaan kopen voor onze laatste jintoog. Het

wordt een lange zoektocht, vooral de juiste glazen vin-den is echt een uitdaging. Uiteindelijk zijn we best te-vreden met onze buit.

ELINE: Vanavond opbouw voor onze jintoog van morgen. Het belooft ge-zellig te worden en we verdienen er weer wat mee. Montenegro, here we come! Spijtig genoeg kan ik niet blijven plakken op de scouts, want er wacht nog een hele berg organi-sche chemie en statistiek op me.

BASILE: Na school ga ik tennis-sen. Ik haast me naar huis, eet snel een hap en rep me naar de scouts voor de opbouw van onze streekbierentoog. We sleuren met zetels, knutselen tafeltjes en hangen wat rond. Onze flyer op facebook lokt ondertussen veel volk, dus dat belooft.

LAuRA: Hoog tijd om te beginnen blokken! Gelukkig heb ik de hele dag vrij. ‘s Avonds zetten we samen met de jins de zaal klaar voor onze streekbieren- &gezelschapsspelentoog. Er worden zetels en kleine tafel-tjes klaargezet en er worden prachtige prijslijsten geschil-derd. Gezelligheid troef!

ELINE: Het weekend kan eindelijk beginnen! Zondagmorgen scouts, vanavond toog en zaterdag gewoon lekker niets doen! Snel trek ik mijn uniform aan en vertrek ik naar de scouts. Daar wacht me een heerlijke barbecue, gevolgd door een (hopelijk succesvolle) jintoog!

BASILE: School zit er op voor deze week! Ik passeer nog even bij vrienden, maar moet op tijd thuis zijn voor een familiefeest en onze jintoog van straks. Als ik uitein-delijk op de scouts toekom, zie ik veel bekende gezichten. De sfeer zit goed en aan de bar is het druk. En onze leiding zorgde nog voor een groot scherm voor de voetbal-match België-Montenegro. Hebben we die Montenegrijnen meteen eens zien voetballen... Een pak later dan gepland beland ik in bed.

LAuRA: Een leuke jintoog is werkelijk de beste ontspan-ning na een dagje school-werk. Om acht uur is er eerst nog een groepsraad, maar daarna kunnen we genieten van een streekbiertje, een goed gezelschapsspel én de voetbalmatch België-Monte-negro op groot scherm. Mijn medeleider heeft dat op het laatste nippertje nog gere-geld. Zo toepasselijk!

ELINE: Ik kan me niet meer herin-neren dat ik ooit zo lang geslapen heb! Heerlijk was dat! Nu moet ik helaas alweer studeren – op het gemak weliswaar. Vanavond gezellig op café met vrienden. Oh, wat hou ik van zaterdagen!

BASILE: Lekker lang uitslapen zit er helaas niet in. Vandaag vindt de pro-clamatie van de Fysica Olympiade plaats. Nieuwsgierig trein ik naar Leuven voor de prijsuitreiking. In de namiddag communiefeest.

LAuRA: Vanmiddag moet ik naar de gitaarles. Nog gauw

wat oefenen, want dat is er deze week niet van gekomen.

Na de les heb ik een volley-balmatch, hopelijk winnen we nog eens een keer! Van-avond moet er gelukkig niet

meer getakraad worden, want deze week is het de beurt aan vier jins om een vergadering ineen te steken.

MAA

21MEI

Twee jins en een jinleidster hielden een week lang een dagboek bij.

17

driE VliEgEn in EEn klap!GrootS technieKenprojectScouts- en gidsenleid(st)ers zijn doeners. Ze zorgen wekelijks voor geweldige activiteiten voor de leden, staan paraat op de opbouw van de jaarlijkse fuif en organiseren ook nog snel even een geldactie voor het buitenlands kamp met de jins. En af en toe zien ze het ook wel eens groot, soms zelfs héél groot. Zo ook Scouting Lier. We vroegen Nisse Van Dessel, groepsleider bij Scouting Lier, naar het hoe en waarom van een gesjorde voetgangersbrug over de Lierse Nete.

GRONDVESTEN

tecHnieken en Het jAArtHemAwie een groot project wil opzet-ten, brengt best alle talenten bij elkaar en coacht die op een goede manier: elkaar ondersteunen, bevragen, samenwerken en mis-schien wel een tikkeltje uitdagen. bovendien is het resultaat van een groot project meer dan een geslaagde dag of avond. Het levert vaak een enorme drive binnen je leidingsploeg. Heel de omgeving heeft gezien dat jullie goed bezig zijn en alle leden, ouders, oud-leiding en sympathisanten blinken van trots over het resultaat.

O&W Wat hebben jullie precies in elkaar gestoken?niSSe: wij hebben met scouting lier een gigantische brug gesjord over de nete, in het centrum van lier.die had een overspanning van 18 meter en werd effectief gebruikt als voetgangers-brug van half april tot half mei van dit jaar.

O&W Hoe is het idee precies ontstaan?niSSe: lier bestaat dit jaar 800 jaar en dat wilde de stad uitgebreid vieren. daarom hebben ze een drietal jaar geleden gevraagd aan alle verenigingen of ze iets wilden doen. tijdens een brainstorm kwamen er heel wat ideeën naar boven, van een grote openluchtfuif tot een galadiner. en net als vijftien jaar geleden besloten wij om een brug te sjorren over de nete in het stadscentrum. een project waarvan iedereen versteld zou staan en ook meteen zou zien dat het iets is van de scouts en gidsen.

O&W Hoe hebben jullie de uitwerking aangepakt?niSSe: na de brainstorm hebben we een werkgroep opgestart met zeven leid(st)ers. daarbinnen hadden we de grote taken verdeeld: de technisch verantwoordelijke, wie zich met de communicatie ging bezighouden, contact met de stadsdiensten, …met die werkgroep hebben we gedurende meer dan een jaar alles voorbereid, want er komt best wel wat planning en organisatie aan te pas. niet enkel het technische deel over onze brug zelf, maar ook heel wat overleg met stadsdiensten, sponsors zoeken, materiaal aankopen, communicatieplan opstellen, …

O&W Hoe ging het met het technische gedeelte?niSSe: dat was uiteraard wel het belangrijkste deel van ons project, de brug zelf. we hebben eerst zelf heel wat schetsen en maquettes gemaakt om de eerste ideeën uit te werken. daarna hebben we contact opgenomen met de sjorploeg die vijftien jaar

geleden zo’n brug had gesjord, om ervaring uit te wisselen.maar omdat we écht zeker wilden zijn over de technische haalbaarheid hebben we ook contact opgenomen met ploeg technieken. we hebben op voorhand twee keer samenge-zeten met hen om heel minuti-eus de plannen en maquettes te bekijken en samen verbeterin-gen aangebracht. Zij hebben ook geholpen met al het reken- en denkwerk over draagvermogen, stabiliteit, breeksterkte en de risicoanalyse van het project. Zij zijn ook vlak voor de opening van de brug nog alles een laatste keer komen controleren. want we wilden echt zeker zijn dat het veilig en sterk genoeg was.

puzzel een goeie leidingsploeg bij

mekaar.

Het noorden kwijt? Hulplijnen

wijzen de weg.

scouting is meer dan

spelen.

Hoe word je het best beloond?

omgaan met pestgedrag

takraden: 23 mei, verrassingsvergade-

ring! En nu?

Wat doe je in

,s hemelsnaam

allemaal op een groepsraad?!

in jE bRiEvEnbus!alle leiding ontvangt dit boekje samen met over & Weer oktober.

tech

niek

16

O&W En hoe waren de reacties?niSSe: ongelooflijk positief! we hebben echt heel veel enthousiaste reacties gekregen van jong en oud. we hadden tijdens de opening van de brug ook een soort reüniemo-ment voor oud-leden georganiseerd en ook zij waren allemaal trots en fier op wat wij hadden gepresteerd. Zowel tijdens als na het bouwen kwamen er voortdurend mensen langs om ons te feliciteren, vragen te stellen, foto’s te nemen, … Zeker tijdens het openingsweekend was het bijna aanschuiven om ook eens over onze brug te mogen wandelen, maar dat hadden mensen er met plezier voor over.

O&W En wat vond je zelf het leukste aan het project?niSSe: de sfeer en het enthousiasme binnen onze leidingsploeg en heel de groep. tij-dens de voorbereiding en zeker tijdens het effectieve sjorren was er echt een super groepsgevoel. samen werken aan een groot project, om er dan samen trots en blij om te zijn. en iedereen deed mee, ouders stelden zelfs spontaan voor om avondeten te komen brengen zodat we tijdens de week ’s avonds verder konden sjorren. Het was een superleuke periode.en nu is het nagenieten, uitrusten en veel complimenten krijgen!

insPirerend? Het hoeft natuurlijk niet altijd zo groots te zijn, denk vooral na wat je precies wilt bereiken en hoe je dat het beste aanpakt om alles veilig te kunnen houden. en vraag gerust advies bij ploeg technieken! vergeet, tot slot, vooral niet te genieten van jullie project, van de eerste tot de laatste dag. want een brug sjorren, is veel meer dan effectief een brug sjorren, vraag dat maar eens aan scouting lier!

namens Ploeg techniekenwouter van espen / technieken@scoutsengidsenvlaanderen.be

enkele cijfers• meer dan 18 meter overbrugging, 8

meter hoog, 3 meter breed.• 200 sjorbalken, 3 kilometer sjor-

touw, 36 vaten, …• enthousiaste ploeg van 20 perso-

nen om te sjorren, op sommige momenten zelfs meer dan 30.

• meer dan een jaar voorbereiding, opgebouwd op 14 dagen, 3 weken opengesteld voor voorbijgangers, afgebroken op 5 uur tijd.

• initiatief vanuit de hele leidings-ploeg van scouting lier.

• Organiserende werkgroep: nisse, sam, evert, stephanie, Alix, lenn & charlotte.

• Technisch verantwoordelijke: Sam robeyns.

vrijd

ag 31

augu

stus

2012

tot e

n met

zond

ag 2

sept

embe

r 201

2 w

ww.

Scou

tSen

GidS

enVl

AAnd

eren

.Be/

herf

Ston

tmoe

tinG

GRONDVESTEN

18 19

{© julie de muynck}

{foto’s © tHomAs vAn den bogAert- nisse vAn dessel}

O&W: Hoe zit het met het aantal dames in leiding bij Scouts & Gidsen Vlaanderen?

Dr G. Earl: eigenlijk fei-telijk… hebben leidsters het beter getroffen dan leiders, want per leid-ster zijn er 1,2 leiders.

kortom, de vrouwtjes hebben meer kans om met een lief naar huis te gaan.

Lord B. Power: wat mijn confrater bedoelt, is dat 54 procent van de begin-nende leiding mannen zijn en 46 procent vrou-

wen. de ladies zijn op dat gebied dus iets minder goed vertegenwoordigd.

O&W: Is ‘leiding zijn’ dan minder aantrekkelijk voor meisjes dan voor jongens?Lord B. Power: in geen geval, m’n beste. Als we kijken naar de verhouding mannetjes-tegenover-vrouwtjes bij de jins of bij de laatste jaar givers, dan merken wij dat ook daar deze verhou-ding al zichtbaar is. we merken zelfs heel duidelijk dat ieder jaar opnieuw 70 procent van die laatstejaars beslissen om leiding te worden. en die verhouding is al voor meer dan 10 jaar zo. er is trouwens geen verschil tussen dames en heren als het daar op aan komt. Dr G. Earl: kortom, ook als jin hebben de meisjes al meer kans om een lief te vinden…Lord B. Power: Zo kan je het bekij-ken. de vraag is, kan scouts & gidsen vlaanderen hier iets aan doen? moet men hier iets aan doen? daartegenover zien we dat mannen gemiddeld langer

in leiding blijven dan vrouwen. kerels blijven gemiddeld 4 jaar, meiden blijven gemiddeld 3,6 jaar. de mannen blijven dus langer in leiding, en nemen ook vaker een functie op als groepsleider of in de structuur van de organisatie.Dr G. Earl: Hier wil ik wel een belang-rijke kanttekening maken. er is wel een duidelijke daling te merken in hoe lang jongens en meisjes in leiding blijven. van iedereen die in 2000 in leiding kwam, bleef 60,3 procent langer dan 3 jaar. van de mensen die in 2007 begonnen, bleef er 55,5 procent langer dan drie jaar. dus om het even over dat groepsleidings-congres van vorig jaar te hebben: het is inderdaad zo dat men tegenwoordig gemiddeld minder lang in leiding blijft, zowel de heren als de dames. tijd voor bezinning, denk ik… er is meer verloop binnen groepen en dus minder tijd om ervaring op te doen en door te geven aan jongere generaties…

O&W: Merken we dan een groot verschil in het aantal mensen dat doorstroomt naar groepsleiding of structuurfuncties (districten en/of gouwen)? Lord B. Power: in tegenstelling tot de solide verhouding die er bestaat tussen mannetjes-tegenover-vrouwtjes bij de leiding, en de 70 procent die ieder jaar in leiding komt, varieert de verhouding tus-sen testosteron en oestrogeen veel meer over de jaren heen als het over groepslei-ding en structuurcoryfeeën gaat.Dr G. Earl: daarenboven merken we ook dat het overwicht mannen hier zelf nog groter is. we stellen vast dat het percen-tage mannen dat groepsleiding wordt

over de jaren heen stijgt. van iedereen die in 2000 besliste om groepsleiding te worden, waren er 55 procent man-nen (dit is de traditionele verhouding in leiding). in 2010 was dit 61 procent. er zijn al meer mannen in leiding, en dan gaan er verhoudingsgewijs nog meer in groepsleiding. ook voor mensen in de structuren vinden we een sterk over-wicht aan mannen (zelfs als we rekening houden met het feit dat er al meer man-nen als vrouwen aan leiding beginnen). van de mensen die in 2004 of 2005 aan een structuurfunctie begonnen, was bijna 70 procent man. van wie in 2011 begon, was dit nog 60 procent.

O&W: Zijn er dan rolpatronen binnen de scouts en gidsen die kunnen verkla-ren waarom vrouwen minder snel aan groepsleiding of structuurposities beginnen?Lord B. Power: er zijn wel een paar duidelijke verschillen tussen vrouwen en mannen bij de voornaamste redenen om te stoppen. op basis van 1000 meningen

van gestopte leiding (in 2009 en 2010) bleek dat de padvindervrouwtjes sterker dan de padvindermannetjes aangeven dat ‘problemen in de leidingsploeg’ een reden is om te stoppen. daarenboven geven de gestopte vrouwtjes ook sterker dan mannen aan dat ze wat meer vrije tijd wilden. misschien verklaart dit wel waarom groepsleiding of structuurwerk minder aanspreekt. Het lijken van die drukke bezigheden. Dr G. Earl: kortom, dat lijkt mij alvast een mooie uitdaging voor scouts & gidsen vlaanderen: ploegwerk, taak-verdeling, gerichte engagementen en duidelijke afspraken maken over wie wat doet, jongens en meisjes gezellig door elkaar. is het daarenboven nog van deze tijd dat een engagement binnen de scouts altijd ‘alles of niets’ moet zijn? en de mannetjes moeten misschien ook wat meer knuffels geven aan de vrouwtjes, en omgekeerd? dan blijft de groepssfeer overal goed.

O&W: Als we meer zouden focussen op taakverdeling of op gerichtere enga-gementen, zijn er dan verschillen in

motivaties en favoriete taken tussen man-nen en vrouwen waar we reke-ning mee kunnen houden?Dr G. Earl: ja hoor, er zijn verschil-len als het gaat over drijfveren. de vrouwen zoeken meer dan mannen naar uitdagingen om bij te leren en te begrijpen. jongens zijn blij als alles goed en efficiënt verloopt. misschien tijd voor de mannen om ook eens een zot en nieuw idee toe te laten … Het is maar een tip. voor meisjes is het goede sociale contact ook heel belangrijk, ik zei het al: er is dus een belangrijke rol weggelegd voor meer knuffelen ter bevordering van de groepssfeer.

scouting, EEn mannEnBastion?interView met dr. G. eArl & lord BouBS power Hoe zou het eigenlijk gesteld zijn met de vrouwelijke vertegenwoordiging binnen Scouts en Gidsen Vlaanderen? Dragen mannen de broek, of staan vrouwen hun man-netje? We nodigden Dr. Gregory Earl en Lord Boubs Power uit, twee specialisten in het vrouwelijk vraagstuk en vroegen hen de cijfers van een bevraging na het groeps-leidingcongres te interpreteren.

INTERVIEW

20 21

HelemAAl ecHtHet kader is misschien verzonnen, het cijfermateriaal zeker niet. Alle opmerkingen of vragen hierover welkom op leidingredactie@scoutsengidsenvlaanderen.be

vragen of opmerkingen voor dr. g. earl & lord boubs Power, laat het weten op leidingredactie@scoutsengidsenvlaanderen.be

tekst: jef deyaert - jurgen willems

{fo

to’s

© j

ero

en b

ro

eck

x}

HEt BElangriJkstE is dat dE lEdEn zicH amusErEn. al dE rEst is Extra.een methodieK oVer enGAGementEngagement verschilt van groep tot groep, heeft geen pasklare antwoorden en komt vaak onverwacht om de hoek kijken. Om frustraties over engagement weg te werken, helpt maar één ding: maak het bespreekbaar.

2322

GROEPSLEIDINGme

thod

e

en al is engagement bespreekbaar maken zeker niet één van de eenvoudig-ste taken als groepsleid(st)er, het helpt wel. er bestaan gelukkig verschillende tools die je kan gebruiken. in dit artikel een kant-en-klare methodiek voor de groepsraad of het evaluatie- of leidings-weekend.

doelstellinguitwisseling organiseren over de ver-wachtingen die je als groepsleiding hebt over het engagement van je leiding.

Hoe? methodiek met groepsgesprek

kort verlooP1. leiding discussieert in kleinere groep-

jes (ongeveer vier personen) over een aantal stellingen of situaties over het engagement van leiding. Aan de hand van die discussie stellen ze een ideale leid(st)er samen ( = persoon a).

2. confrontatie met het engagement van persoon B (een fictieve leider met een beperkt engagement).

* Hoe ga je om met leid(st)ers die het engagement van persoon b hebben?

* wat zijn mogelijke oplossingen? 3. Conclusie: wat zijn de ‘minimumvoor-

waarden’ om in leiding te staan?

mAteriAAl• stellingen (zoveel als er groepjes zijn)• per groep één grote flap en stift• flap met het engagement van leider B

uitwerkingDEEL I: SITuATIES EN STELLINGEN • Piet komt altijd laat toe op de groeps-

raad. je spreekt hem hierover aan op de halfjaarlijkse evaluatie in februari, maar hij verzint een hele reeks excuses.

• de leidingsploeg hangt goed aan elkaar: na iedere vergadering vind je hen terug in het café, één keer per maand gaan ze samen uit. Alleen els, karen en Adelheid gaan nooit mee en zijn daardoor de ‘buitenbeentjes’ van de groep.

• Bij het jaarlijks bal zijn het altijd dezelfde die opruimen. op de volgende groepsraad kondigt de welpentak aan dat ze daarom niet zullen meehelpen bij de ‘lenteschoonmaak’ van het lokaal.

• Steven studeert zijn eerste jaar in Leu-ven. Hij wil absoluut slagen en kondigt aan dat hij in mei en juni maar heel weinig tijd zal hebben voor scouting. Hij kan niet beloven dat hij er ieder weekend zal staan.

• Beginnende leid(st)ers moeten zich inschrijven voor de animatorcursus.

• Het is maar normaal dat één of twee leid(st)ers zich geroepen voelen om naar de jeugdraad en parochieraad te gaan.

• Leiding zijn betekent dat je ieder weekend bezig bent van 2 tot 5 uur. Het belangrijkste is dat de kinderen zich amuseren. Al de rest is extra.

• als je aan SCOUTing doet, heb je geen tijd voor een andere hobby.

de stellingen worden uitgedeeld aan de deelnemers. Ze verdelen zich in kleine groepjes en proberen tot een visie te komen aan de hand van de stellingen. Hun visie wordt genoteerd op een flap en daarna kort aan de andere groepjes voorgesteld.

je kan de stellingen altijd aanpassen en hier en daar verwijzen naar bepaalde situaties die zich hebben voorgedaan.

DEEL II: CONfRONTATIEde begeleiding stelt op een flap het engagement van persoon b voor:

• Hij is meestal aanwezig op de verga-dering want hij kan goed opschieten met zijn leden.

• Hij doet mee aan ongeveer de helft van de groepsactiviteiten (bal, eetfestijn, groepsfeest, ...); de voorbereiding is niet aan hem besteed.

• Hij is meestal aanwezig op de groeps-raad, maar beseft niet waarom hij zich zou verontschuldigen als hij niet kan komen.

• in de examenperiode komt hij als het hem lukt.

• Hij kan niet mee op voorkamp omdat hij met zijn ouders op vakantie mee-gaat.

• Vorming vindt hij tijdverlies. Mogelijke vragen:• ga je akkoord met dit engagement?

Hoe pak je dit aan? Hoe kan je het voorkomen?

DEEL III: CONCLuSIEbelangrijke aandachtspunten:• Heb geen te hoge verwachtingen.

jouw engagement is niet hetzelfde als dat van je medeleiding.

• je verwachtingen uitspreken naar je leiding toe (en omgekeerd), een goede timing en extra aandacht voor begin-nende leiding zorgen voor een goede verstandhouding en kunnen heel wat conflicten voorkomen!

• durf je planning aan te passen als het engagement van je leiding niet te combineren valt met jouw geplande activiteiten

• maak problemen tijdig bespreekbaar. wacht niet tot het te laat is!

meer?een andere tool over engagement is het wortelspel. gratis te downloaden op scoutsengidsenvlaanderen.be, zoek op wortelspel. en als speldoos te koop in elke Hopperwinkel voor 10,80 euro.

de groePsrAAdmAPnadat de groepsraadmap al enige tijd in omloop was, organiseerden we een kleine enquête, kregen we telefonisch feedback en vroegen we naar de mening van mensen die de werkwinkel volgden.

ondertussen hebben we alle resul-taten bekeken en staan de volgende dingen op stapel:• een duidelijk overzicht van contac-

ten binnen de scouts• elk hoofdstuk van de groepsraad-

map downloadbaar maken via de website

• nieuwe methodieken ontwikkelen over bepaalde thema’s

via facebook.com/commissari-aatgroepsleiding kan je ook jouw feedback op de groepsraadmap doorgeven en blijf je op de hoogte van het reilen en zeilen van groeps-leiding binnen onze beweging.

gezocht: enthousiastelingen voor een project over motivatie komend scoutsjaar. geëngageerde personen mogen zich altijd melden viagroepsleiding@scoutsengidsen-vlaanderen.be.

jan collijs / groepsleiding@scoutsengidsenvlaanderen.be

{© P

iete

r f

ille

t}

24

machteld de ryck / akabe@scoutsengidsenvlaanderen.be

foto’s: Akabe ommekaar, Akabe tinamoe, Akabe toetertoe, Akabe edegem en flamboree (wouter Van espen)

25

akaBE, a.k.a. scouting“Leiding worden bij akabe? Niets voor mij want ik knutsel niet graag…” Knutselen?? Niks van! Akabe is scouting! We beleven wilde avonturen, verleg-gen onze grenzen en respecteren ook de meest scouteske rituelen! Niet overtuigd? We bewijzen het graag met een fotoreportage!

aKaBE

akaBE scoutEsk!totemisAtie ook AkAbe kAn sjorren!

trots oP Het uniform!

oP tentenkAmP

driedaagSe meT een ZeLfgemaaKT VLOT

in de ‘ZeiL’BOOT wAterworld

kAnotocHt overstroomde trektocHt

vierdAAgse met de fietsoP winterPrettocHt

nAAr de finisH!

AkAbe goes internAtionAl

akaBE goEs Wild!

akaBE op HEt WatEr!

akaBE oVErscHriJdt grEnzEn!

touwtjetrek

klimmen en klAuterenraPPeL (TOeTerTOe)

worstjes brAdenwAAr is dA feestje?

vettigen dAg

sophie Panis - julie bral / internationaal@scoutsengidsenvlaanderen.be

BuitEnland! JE BEnt tocH niEt gEk?Wil jij je leden ook een onvergetelijk kamp bezorgen volgende zomer? Wel, om dit te kunnen realiseren, heb je heel wat engagement nodig. Zeker als je ook nog eens de landsgrenzen oversteekt! Elke stap van de kampvoorberei-ding vergt extra inspanning en engagement.

INTERNaTIONaaLtip

s

een internAtionAAl kAmP?

je bent jong en je wil wat? je wil dat tikkeltje extra geven aan je leden? dan is een kamp naar het buitenland ideaal! Afhankelijk van de mogelijkheden bin-nen je scouts- en gidsengroep kan je zelf kiezen hoe je de grenzen oversteekt en verlegt met je leden. • Schrijf je in voor een bangelijk inter-

nationaal kamp met duizenden andere scouts van over de hele wereld. meer info op scoutsengidsenvlaanderen.be/initiatieven/extern/internationale-kampen.

• Ontdek de prachtige natuur op één van de vele scoutsdomeinen. meer info op scoutsengidsenvlaanderen.be/internationaal. klik op scouting and guiding center.

• Of steek zelf een volledig kamp in el-kaar op een plaats waar nog niemand van je groep geweest is. voor ieders wat wils dus. meer info op scoutsen-gidsenvlaanderen.be/internationaal.

nog nooit gedAAn!voor echte avonturiers is er dat

tikkeltje extra engagement. daag jezelf en je groep uit voor een 0,7 project: blaas ploeg internationaal omver met een solidariteitsproject om u tegen te zeggen en in ruil wordt jouw project gesponsord! beland net zoals de scouts van beveren in india of laat een thaise scouts meegenieten van jullie tenten-kamp in de belgische bossen! ontmoet elkaar, deel ervaringen en laat die erva-ringen niet verloren gaan. voor meer info, check scoutsengidsen-vlaanderen.be/kijk-op-scouting/themas/internationaal/projecten/doe-het-zelf-solidariteitsprojecten.

gAAn mijn leden Het leuk vinden?

engagement is voor iedereen anders. Leer daarom je leden goed kennen. Zo kan een berenjacht voor de ene pure ontspanning zijn, maar voor de andere een nachtmerrie. terwijl een stadswan-deling voor de één een verrijking is en voor de ander oersaai. Het is hun kamp, dus betrek je leden bij alle beslissingen.

AllemAAl sAmen!de aanloop naar het kamp is even

belangrijk als het kamp zelf. steek er voldoende tijd in met je volledige groep. dit zal zowel de groepssfeer als het kostenplaatje positief beïnvloeden!Zorg er bij acties ook voor dat iedereen zijn engagement kwijt kan. een spaghet-tiavond staat of valt met vriendelijke obers en goede koks. bij een fuif kan je bouwen op de barmannen, maar ook sfeermakers op de dansvloer mogen niet ontbreken.

gigAntiscH veel werk?

• Zie je door het bos de bomen niet en weet je niet goed hoe je aan een internationaal kamp moet beginnen? is er twijfel in de groep of vrees je voor de grootte van je eigen engagement? weet dan dat je er niet alleen voor staat. veel scouts- en gidsengroepen werkten al projecten uit. Zoek op landeninformatie op scoutsengidsen-vlaanderen.be en inspiratie zal alvast geen probleem meer zijn.

• maar ook voor organisatie en prak-tische problemen zijn er voldoende aanspreekpunten. - denk maar aan Ploeg internationaal.

je kan ons bereiken via internatio-naal@scoutsengidsenvlaanderen.be

- Het internationaal kampvisum is alvast een perfecte leidraad voor je volledige kampplanning. op te vragen bij je districts-commissa-ris, gratis af te halen op het nationaal secretariaat van scouts en gidsen vlaanderen en in elke Hop-perwinkel.

en nAAr wAAr?de wereld is groot, maar dat mag je

niet beletten om het dicht bij huis te zoe-ken. scouting is ontdekken en dat kan je overal. misschien geeft het zuiders ritme in frankrijk je een exotischer gevoel dan het bouwen van een scoutslokaal in Afrika. ook hier blijft het belangrijk dat je rekening houdt met de groep. door activiteiten/een spel over de kampplan-ning te organiseren, kan je peilen naar de verwachtingen van je leden.

mAmA’s die OngerUST Zijn

een buitenlands kamp wil ook zeggen: je engageren tegenover de thuisblijvers. Zorg dat ouders ten allen tijde goed geïnformeerd zijn en dat er genoeg aan-spreekpunten zijn. laat vanaf het begin merken dat je voldoende verantwoorde-lijkheid draagt om het project te trekken. ouders hebben ook vaak een positieve invloed op elkaar. Het is dan ook geen slecht idee om een gezamenlijke info-avond te organiseren om twijfelende ouders over de streep te kunnen halen.

en wAt dAArnA?Het kamp was de max! of toch, dat

vond jij. maar denken anderen daar ook zo over?terugblikken op het kamp zorgt voor evenveel plezier als het kamp zelf. laat de positieve vibes van je kamp niet verdwijnen. wie weet groeien er nieuwe initiatieven uit voort?

nieuwe vriendenvriendschap is het mooiste

geschenk dat je overhoudt aan een buitenlands kamp. binnen de groep door samen je grenzen te verleggen en elkaar over de brug te trekken. maar vaak zijn het ook de mensen ter plaatse die mee voor een onvergetelijk kamp hebben gezorgd.Hou die contacten in ere. wie weet zijn het net die mensen die enkele jaren later een prachtige kampplaats voor je groep op de kop kunnen tikken! en heb je al eens gedacht aan een verzuste-ring met een buitenlandse scouts- en gidsengroep?

totAAl overtuigd!?

ga dan nu aan de slag! een internati-onaal kamp vraagt veel voorbereiding. maar overal vind je hulp! op 21 oktober is er onze jaarlijkse International Day in Brussel (meer info volgt via een digitale nieuwsbrief). een echte aanrader voor groepen die een internationaal kamp willen organiseren. op die dag komen meerdere groepen hun internationaal kamp voorstellen. en we hebben naar goede gewoonte ook enkele internati-onale gasten uitgenodigd. voor wie zijn bestemming al kent of voor wie nog aan het nadenken is: iedereen welkom!

2726

{© t

im d

e w

eer

dt}

{© j

ero

en b

ro

eck

x}

{© s

oP

Hie

PA

nis

}

{© s

oP

Hie

PA

nis

}

28 2928 29

kleinscHAlig en sAmen• in bijna elke scouts- en gidsengroep heeft wel één van

de kinderen een andere huidskleur, een andere culturele achtergrond (moslim, protestant, Turks-, of misschien wel franstalig?) of een beperking (syndroom van down, een vorm van autisme). Werken aan diversiteit betekent die enkelingen in je groep koesteren en ondersteunen in hun engagement. Zodat ze blijven groeien in je groep, en mis-schien wel ooit leid(st)er worden. en ja, “een kind, dat is toch weinig?” Het zijn inderdaad kleine stapjes, maar voor wie meer goesting heeft, kan het ook groter.

• Werken aan diversiteit kan ook door anderen actief te ontmoeten. er zijn in vlaanderen tal van organisaties die werken voor/met een specifiek doelpubliek. er zijn de Wmkj’s (werkingen voor maatschappelijk kwetsbare jeugd), Paj (dat allochtone jeugdgroepen overkoepelt), er is akabe (iets dichter bij huis!), vluchtelingencentra,... door anderen actief te ontmoeten, leer je elkaar beter kennen. Zo creëer je, met respect voor ieders eigenheid en in een veilige omgeving, nieuwe kansen. en dat het niet onmoge-lijk is, bewijzen onderstaande voorbeelden.

een kleurrijk vlAAnderenscouts en gidsen vlaanderen wil werken aan een kleurrijk vlaanderen, en jij?! Hoe ziet jullie groep eruit? Heb jij ook al een interessante ontmoeting achter de rug? durf de eerste stap te zetten, ga de uitdaging aan en laat ons iets weten via diversiteit@scoutsengidsenvlaanderen.be.

DIVERSITEIT

Ook al denken veel scouts en gidsen misschien het tegenovergestelde, werken aan diversiteit hoeft geen onmogelijke opgave te zijn. En het betekent ook niet dat elke scouts- en gidsengroep binnenkort een afspiegeling van de maatschappij moet zijn. Werken aan diversiteit doe je best in kleine stapjes, op kleine schaal, met open ogen en enige zin voor de realiteit.

AkAbeërs leiden in lintwie: Akabe tinamoe nijlen en de kinderen van het opvangcentrum van lintwanneer: april 2011waar: lintwat: we zijn dit jaar gaan spelen met onze leden bij de kinderen van het rode-kruis centrum in lint. met zes van onze akabeërs uit het klim-op project (akabe-leden in leiding) en vier leid(st)ers hebben we voor hen een activiteit georganiseerd. onze le-den hebben meegeholpen bij het uitwerken van de spelen in de voormiddag en in de namiddag zijn we dan echt in het centrum gaan spelen. er zijn wel twintig kinderen van verschillende leef-tijden komen meedoen. iedereen was op het eind zo enthousiast dat we volgend jaar zeker nog eens terug gaan!

sAmen werken, sAmen feestenwie: scouts beringen centrum en asielcentrum de barkwanneer: februari 2012waar: scoutslokalen beringen centrumwat: Al enkele jaren komen de mannen van asielcentrum de bark helpen bij de opbouw van onze mystery party in beringen. we gaan hen dan ophalen met de bus of met auto’s, en ze helpen de hele dag bij het opbouwen van de tenten, verslepen van materiaal,... in ruil krijgen ze dan een toegangsticket en enkele drankbonnen. iedereen vindt dat een leuke samenwerking. onze leiding is blij omdat we er een hoop sterke handen bij hebben en de heren omdat ze én een namiddag plezier hebben bij de opbouw én een avond kunnen ontspannen (iets waar anders geen budget voor is! Het was al elke keer een spannende maar erg geslaagde ontmoeting!

AkAbedAg in gentwie: de Agc’s Akabe van gouw gent, Akabe sjim en de jonggivers van Hdb gentbruggewanneer: maart 2012waar: scoutslokalen Hdb gentbruggewat: in gouw gent zijn er maar enkele akabegroepen, daarom organiseren we al twee jaar een akabedag samen met een “gewone” groep. dit jaar deden de sjimmers en de jonggivers van gentbrugge mee. Ze leefden zich samen uit in spannende uitdagingen: raketten bouwen, ballonnen schieten met papieren pijltjes, een spookgrot trotseren,... omdat dit al twee jaar zo’n succes is, willen we volgend jaar proberen uit te breiden, meer Akabeërs, en ook meer “gewone” groepen! inschrijven via akabe@gouwgent.be

ZingeVing Bij reCHT-OPwie: Ploeg Zingeving en de kinderen van recht-opwanneer: januari 2011waar: Antwerpenwat: omdat zeggen veel gemakkelijker is dan doen, vonden wij met ploeg zingeving eind 2010 dat het tijd was om ook eens de handen uit de mouwen te steken. daarom vroegen we aan recht-op (vereniging van/voor kansarmen) of we mochten helpen op een van hun activiteiten. dat mocht en dus zijn we op hun nieuwjaarsreceptie toastjes gaan maken, slingers gaan hangen en hebben we opge-diend,... we waren eerst wat nerveus om contact op te nemen. we wisten niet goed wat we konden verwachten, maar uiteindelijk zijn we blij dat we het gedaan hebben. de kinderen werden blij van onze spelletjes , de ouders vonden ons een goede hulp en op het eind hebben ze zelfs gevraagd of we nog eens terug zouden komen. voor ons is er nog geen volgende keer geweest, maar voor wie wil, is er hier zeker nog een kans!

klEurriJkE ontmoEtingEn

filip gerits / diversiteit@scoutsengidsenvlaanderen.be

{© j

ok

e vA

n d

er m

Ael

en} {©

cH

ris

tin

e sP

ilA

uer

}

{© AkAbe tinAmoe}

{© scouts beringen centrum}

VORMING

onderaan de piramide staan de belang-rijkste en meest dominante behoeften. de vervulling van deze behoeften is een belangrijke drijfveer voor elke mens, misschien wel de belangrijkste. wij mensen streven er dus steeds naar om, stap voor stap, die behoeften te vervul-len. daarbij beginnen we onderaan, met de fysiologische behoeften. je kunt pas aan een volgende behoefte voldoen als de lagere behoefte geregeld is.

de piramide kan je als leid(st)er helpen als je je leden wil motiveren. stap 1 is: welke behoefte speelt er.

fysiologiscHe beHoeftede meest primaire behoefte en de meest dominante. bijvoorbeeld kapoen Victor weigert om een raadsel op te lossen om-dat hij enorme honger heeft.

tipS om AAn deze Behoefte te Voldoenop tijd gaan naar bed sturen, voldoende eten en drinken voorzien, de kans geven om zich op te warmen na het sneeuw-ballengevecht.

veiligHeidsbeHoefteniet enkel op fysiek vlak maar zeker op persoonlijk vlak. bijvoorbeeld jongver-kenner Michiel wil niet meedoen met de gemengde vergadering omdat hij de meisjes niet kent.

tipS om AAn deze Behoefte te Voldoenspreek je leden persoonlijk aan om op tijd te weten te komen wat er scheelt, zorg voor begeleiding bij een parcours in de hoogte, zorg voor een grondige ken-nismaking.

sociAle contActen iedereen wil graag ergens bijhoren en zich aanvaard voelen. bijvoorbeeld jonggids Elke en haar vriendinnetje Tinne staan arm in arm wanneer je een spel uitlegt.

tipS om AAn deze Behoefte te Voldoenlidkaarten uitdelen, kabouter-\wel-penpaspoorten gebruiken, werken in patrouilles/nesten, spelletje organiseren waarbij je elkaar echt beter leert kennen.

erkenning behoefte aan respect van een ander en zich bekwamen in een taak. bijvoorbeeld verkenner Jurgen vraagt je één van zijn sjorringen na te kijken.

tipS om AAn deze Behoefte te Voldoenschouderklopje geven, totemisatie, je leden aanmoedigen bij iets dat enkel zij kunnen, inspraak in de activiteiten, iets bij-/aanleren, grotere groepsspelen waarbij ieders talent naar voor komt.

Zo’n groepsspel zou een estafette kun-nen zijn waarbij je een schilderij moet maken en de verf 20 meter van het schilderij staat. de kleuren moeten juist zijn en dat kan je enkel te weten komen door raadsels op te lossen. een ideale spel voor snelle thomas, creatieve lena en slimme casper.

ZeLfreaLiSaTiede wens om een unieke persoonlijkheid te ontwikkelen als mens, met een eigen project. uit jezelf halen wat er in zit. bijvoorbeeld een derdejaarsvergadering ( een activiteit voorbereid door de derdejaars) of kapoen Marie die voor het eerst haar veters zelf knoopt.

tipS om AAn deze Behoefte te Voldoengeef hen de kansen (zij moeten het wel zelf doen). geef jonggids emma aardap-pelen, wortels en worst en vraag haar om er iets lekkers van te maken. geef welp tuur een stuk touw om een kamp te bouwen.

lAnge Ademuiteindelijk gaat het bij motivatie altijd om het bevredigen van individuele behoeften. mensen doen iets omdat ze geloven dat ze er iets positiefs aan over zullen houden.

mensen motiveren is geen truckje dat je even snel-snel kan toepassen. je tak motiveren is een werk van lange adem. je begint er al aan vóór iemand in de tak stapt en het is pas gedaan als de allerlaatste activiteit van je tak is geëvalueerd. als begeleid(st)er is het je verantwoordelijk-heid om de balans tussen geven en nemen in de gaten te houden, om het motivatiepeil van je tak hoog te houden. dat kan door je, bij het begin van een werkjaar, al te bezin-nen over hoe je het wil aanpakken.

30

Volgens Abraham Maslow bestaan er verschillende soorten menselijke behoeften die je hiërarchisch kan rangschikken. Een theorie die je misschien ooit voorgeschoteld kreeg op school, én die je kan gebruiken om je leden te motiveren.

Wat motiveert leden?

wim decoutere / vorming@scoutsengidsenvlaanderen.be

meer tips en tricks op Hoofdanimatorcursus (meer info scoutsengidsenvlaanderen.be/vorming) en in de brochure Nee heb je, ja kan je krijgen, te downloaden op scoutsengidsenvlaanderen.be zoek op Nee heb je of te koop in elke Hopperwinkel. voor 3,80 euro.

ZELfREALISATIE(Wens om een unieke

persoonlijkheid te ontwikkelen als mens, met een eigen project.)

ERKENNING(erkend door de ander én eigen talenten

leren kennen en waarderen.)

SOCIALE CONTACTEN(Behoefte aan liefde en affectie, aangaan van relaties met mensen.)

VEILIGHEIDSBEHOEfTEN(Zich veilig voelen in een groep, letterlijk en figuurlijk.)

fySIOLOGISCHE BEHOEfTEN(Lichamelijke wensen, fysieke noden, meestal de meest dominante.)

31

{© f

loo

r b

ru

gg

emA

n}

ik was erbij

jongi5’l 2012, het driejaarlijkse event voor jong-givers van gouw oost-brabant was een topeditie met zowat 350 jonggidsen en jongverkenners en een tros leiding en medewerkers.

jongi5’l - eind April 2012 - Gouw ooSt-BrABAnt

kampeeradresseninternAtionAAlnog geen kampbestemming gevonden voor komende zomer en zin om buiten de belgische landsgrenzen te gaan? surf dan naar www.scoutsengidsenvlaanderen.be/internationale-kampen waar alle internationale kampen worden aangekondigd.

Stavanger 2013 – Noorwegen experience it all van 6 tot en met 13 juli 2013. meer info op www.stavanger2013.no

voor internationale vragen, kan je altijd terecht bij els van dyck via internationaal@scoutsengidsenvlaande-ren.be of 03 231 16 20 tijdens de kantooruren.

Van buitenuitfArAfara (vroeger Crz) geeft informatie en ondersteuning aan vrouwen en hun omgeving om tot een weloverwogen be-sluit te komen rond zwangerschap en geboorte. meer info op faranet.be, op 016 38 69 50, vragen@faranet.be.

sPel met kortingop zoek naar een spel over milieu, drugs of seksualiteit? dan kan je terecht bij het centrum voor informatieve spelen. je kan er gewoon een spel kopen of een spel door hun team van ervaren speltrainers laten begeleiden. Alle scouts- en gidsengroepen krijgen korting als ze voor 1 oktober spelbegeleiding aanvragen. ideaal voor op kamp (bezoekmoment, slotdag, …) of op leidingsweekend. meer info: katrien@spelinfo.be, 016 29 74 58 of op spelinfo.be

ZOeK je een KamP- Of WeeKendPLaaTS?neem dan zeker een kijkje op hopper.be/jeugdverblijf en opkamp.be via de lokalenbank op scoutsengidsen-vlaanderen.be vind je groepen die hun lokalen verhuren.

scoutskrant

33

kArree konfituur SCOUTING? GEWOON DOEN!

intro: em – c – g –d em c g dschuif uw tv opzij, zet facebook maar uitem c g dde week vliegt snel voorbij als ‘t weekend een doel heeftem c g dHoelang ben jij erbij? tien jaar of een week?em c g AsusZet u gerust naast mij, en zing maar waar ge voor leeft!

REfREIN

em Am g d emscouting! schouders eronder wo-oh-ohw

Am g d emscouting! Al zijt ge leiding, jonggids of kapoen

em Am g d emscouting! maak het bijzonder wo-oh-oh

em Am gscouting gewoon doen

mijne das is mijn trots, mijn hemd is bekendbeklim de hoogste rots, boven weerklinkt onze kreetverleg maar mee je grens, je blijft wie je bent Hier wordt gezongen en gewerkt, ook gelachen, gezweet

REfREIN… bridge:Am bm cscouting zit in ons lijf!em bm dregen doet ons nietsAm bm cik word, en ben en blijfem bm deen echte scout of gids!

stamp maar mee iets uit de grond, uw stem is iets waardsmeed een plan waarbij je ieder en alles verbaasd bouw kastelen, maak het bont! sta altijd paraat jouw energie zorgt dat er leven door de groep raast REfREIN …

jaarlied

{© steven vAnonckelen}

32

WE

ziE

n m

EkAA

R O

p H

ERfs

TOn

Tm

OET

ing

2012

!*(*

) WEL

KO

M B

IJ H

OP

PER

OP

DE

MA

RK

T O

P Z

ON

DA

G!

DE

WIN

KEL

IS E

R M

ET J

AA

RK

ENTE

KEN

S, -

STIC

KER

S EN

-A

GEN

DA’

S,

DE

JEu

GD

VER

BLI

JVEN

MET

LA

ST M

INu

TES

EN D

E K

AN

S O

M J

E ZO

MER

KA

MP

VO

OR

201

4 VA

ST T

E LE

GG

EN!

Missie: zijn scouts en gidsen, meisjes en jongens, elk met een eigen verhaal. iedereen kan erbij. we gaan samen op verkenning en durven tuime-len in het leven. de natuur is onze troef. we geloven in onszelf, in elkaar en in iets meer. we spelen een spel dat niet luchtledig is, in vrije tijd die niet vrij-blijvend is. met groot plezier en kleine daden komen we op voor onze omge-ving en voor een kleurrijk Vlaanderen. zo dromen we luidop van gelukkige mensen in een rechtvaardige wereld.

werkten mee aan dit nummer: christophe lambrechts, hanneleen Broeckx, jules Van hoof, Stephanie Giebens, willem migom, Annemie claes, machteld de ryck, Ann de meulemeester, jan Vansantvoet, nisse Van dessel, Sophie panis, julie Bral, wouter Van espen, Gert dierckx, filip Gerits, jef deyaert, jurgen willems, Karel Vanderpoorten.

lidgeld 2012-2013 Scouts en Gidsen Vlaanderen: 27,40 euro

over & weer is een tijdschrift voor leiding en jins die lid zijn van Scouts en Gidsen Vlaanderen. iemand van je groep heeft over & weer niet ontvangen? Bel tussen 9 en 17 uur naar het nationaal Secretariaat van Scouts en Gidsen Vlaanderen: 03 231 16 20krijg je op hetzelfde adres meerdere over & weers en heb je aan één genoeg? Bel dan tussen 9 en 17 uur naar het nationaal secre-tariaat van scouts en Gidsen Vlaanderen: 03 231 16 20 of mail naar secretariaat@scoutsengidsenvlaanderen.be

adreswijzigingen geef je door aan de persoon die zich in jouw groep met de administratie bezighoudt (‘de verantwoordelijke groepsadmini-stratie’). het heeft geen zin om adreswijzigingen door te geven aan het nationaal Secretariaat van Scouts en Gidsen Vlaanderen. Al wat wij nationaal aanpassen, wordt vroeg of laat overschreven met informatie uit de groepen.

ook als je geen lid bent van Scouts en Gidsen Vlaanderen, kan je een abonnement nemen op over & weer voor 8 euro voor acht nummers. Bel daarvoor naar Scouts en Gidsen Vlaanderen, lange Kievitstraat 74, 2018 Antwerpen, 03 231 16 20. de betaling van het abonnement wordt per factuur geregeld.

de persoonsgegevens van alle aangesloten leden werden opgeno-men in het ledenbestand van Scouts en Gidsen Vlaanderen, conform de bepalingen van de wet van 8 december 1992 betreffende de bescher-ming van de persoonlijke levenssfeer. ze zullen alleen gebruikt worden om je op de hoogte te houden van de activiteiten van de organisa-tie. je hebt bovendien het recht jaarlijks je persoonlijke gege-vens op te vragen en te laten verbeteren wat eventueel fout is. meer informatie kan je verkrijgen bij het nationaal Secretariaat van Scouts en Gidsen Vlaanderen, lange Kievitstraat 74, 2018 Antwerpen.

schenkingen aan Scouts en Gidsen Vlaanderen kunnen steeds gestort worden op rekeningnummer (Be 55) 409-6504141-44 Bic KredBeBB. Giften van minimum 40 euro zijn aftrekbaar van uw belastbaar inkomen.

Papier: over & weer wordt gedrukt op cyclus print, honderd procent gerecycleerd en chloorvrij. onze drukker gebruikt zo ecologisch mo-gelijke producten en procedures zodat we dit blad zo milieuvriendelijk als kan produceren.

hoofdredactie: els Bosmanseindredactie: Sabine de Schutter V.u.: christophe lambrechtslange Kievitstraat 742018 Antwerpen

taalcorrectie: tine lassuytGeert reynders, ruben wagemansopmaak: Volta | Vormgevingdrukkerij: druk in de weerfoto kaft: jeroen Broeckx

afzender: scouts en Gidsen Vlaanderen nationaal secretariaatLange Kievitstraat 74 • 2018 AntwerpenTel. 03 231 16 20 • Fax 03 232 63 92info@scoutsengidsenvlaanderen.beCOLOFON

de bende enthousiaste givers is fier op haar resultaat.

Ze is erin geslaagd een driegangenmenu op tijd klaar te

krijgen voor de honderdtwintig andere leden op kamp.

Het is donderdagavond. morgen komen de leden toe en het kasteel is nog niet af. de leiding werkt tot in de late uurtjes door om iedereen ridderlijk te verwelkomen.

christophe lambrechts vc@scoutsengidsenvlaanderen.be

Hoe sterk is de eenzame

leider die kromgebogen

over de wei tegen de wind…

34

In deze rubriek ga ik op zoek naar waarom een foto mij raakt of bijblijft.BEELDSPRaaK

EngagEmEnt is...

Kleef hier je groepsfoto

Deze pagina is van...

elke OvER &

WEER

laat een scouts- en gidsengroep het achterste van zijn tong zien.

Scouts Sint-Jan Berchmans Ninove (jongens)

Wie vult dit in?

Karel, groepsleider.

Die constructie is een

symbolische replica van ons lokaal. In oktober vierden we het tienjarig bestaan van ons lokaal, daarvoor bouw-den we deze sjorconstruc-tie en trokken daarmee de stad rond. D

e oud-leiding die onze lokalen mee bouwde en financierde, liep mee. Onze manier om hen te bedanken. Z

e moesten op de tocht langs plaatselijke horeca allerlei opdrachten vervullen. ‘s A

vonds werd er afgesloten met een bar-becue en sportwedstrijden.

Hoeveel leden en leid(st)ers telt jullie groep?

24 leiders voor 133 leden aangevuld met nog wat

“losse leden” zoals de groepsadministratie dat zo mooi zegt.

De groep is opgericht in?

1920

Een interessa

nt geschiedkundig feit?

Bijna

men?

Wij organiseerden tot tweemaal toe een Jamborette.

Eentje in 1994 en eentje in 2010 voor ons 90-jarig bestaan.

Nilsken Pilsken (Nils), Benneken maujn menneken (Ben), Sjwans

(Hans), Tries (Dries), C

opfel (Bart), Vaars (Servaas), Xavven

(Xaveer), Dicko (Lawrence), S

emong (Simon), Jappie Jappo (Jasper),

Mooisj (Jelle); M

ooisjken (Louis)

Hoe ziet jullie speelterrein er uit?

Een groot lokaal met leidingscafé, grote zaal en voor elke tak één lokaal.

We hebben er sinds kort ook een mooie speelweide bij!

Bourgondische Olifant, nooit zo’n passende totem gehoord! Kwetterende Karrekiet komt anders ook wel in de buurt.

Onze holebileden zoeken het voorlopig nog buiten de groep ;)

Oudste actieve leider: Jasper (28) of onze Aalmoezenier R

oger Cosijns (58).

Paella of zelf geslachte kippen!

De poef en de netheid van het lokaal zijn klassiekers. Tegenwoordig gaan

discussies over allerlei groepsaankopen toch ook steeds de lange baan op.

In het verleden zorgden de zogenoemde ‘fascistische praktijken’ van de

groepsleiding ook steeds voor animo: op het internetforum was de groepsleiding

soms iets te vlijtig in het verwijderen van andermans posts die achteraf iets

meer on topic dan off bleken te zijn. M

enig boom is daarover tegen de grond

gegaan. Achteraf gezien schitterende groepsraad!

Den toog (en later de zolder).

Ongetwijfeld de schattigheidsfactor van de kapoenen. Op onze eetdagen bereiden

we ook altijd zelf het eten in een “open-fourage”. Dat vinden onze gasten leuk!

Onze recente Jamborette kunnen we toch als vrij uniek beschouwen:

10 dagen, 500 aanwezigen uit 12 landen.

Het lokaal dat er niet altijd proper bij ligt. Gelukkig delen we ons lokaal eenmaal per maand met onze oud-scouts-afdeling, die ons wel eens op de vingers tikt.

Respect voor ons lokaal en gastjes die naar elk weekend

uitkijken. Hopelijk mogen onze rijke tradities ook overleven.

Zelf invullen? leidingredactie@scoutsengidsenvlaanderen.be

De gekste totem

in je groep?

Aa

ntal koppels onder de leiding?

Oudste leid(st)er/jongste leid(st)er?

Het stiekem

ste kusplekje in/rond de lokalen?

Wa

t is jullie beste verkoopstruc op een fina

nciële activiteit?

Welke a

ctiviteit ma

akt jullie groep uniek?

Wa

t is de beste kam

pma

altijd ooit kla

argem

aa

kt?

Wa

t is de langste discussie ooit gew

eest op de groepsraa

d?

Wa

ar zijn jullie niet zo trots op?

Wa

t wens je je groep toe tegen 2

02

5?