havo cursusjaar 2020/2021 · 5% TT 50 H1 Wereldbeeld (§1 t/m 6) B TTP1 21% 10% ET 100 H1...

havo cursusjaar 2020/2021

Programma van toetsing en afsluiting

Bonaventuracollege Mariënpoelstraat

cohort 2020 (Afsluitend examen in 2022)

AfkortingenOVC OvergangscijferSEC SchoolexamencijferTT tussentoetsOT overgangstoets, telt alleen mee voor de overgangET schoolexamentoets, telt mee voor schoolexamen en overgangPO praktische opdrachtD Domein

Vakcode Pagina

AK 3

BECO 4

BIOL 5

CKV 6

DUTL 7

ECON 8

ENTL 9

FATL 10

GES 11

KUBV 12

LO 13

LV 15

MAAT 16

MAW 17

MU 18

NAT 19

NETL 20

SCHK 21

WIA 22

WIB 23

RE 24

PWS 25

Wiskunde B

Rekenen

Profielwerkstuk

Aardrijkskunde

Vaknaam

Maatschappijwetenschappen

Muziek

Natuurkunde

Nederlandse taal en literatuur

Scheikunde

Wiskunde A

Franse taal en literatuur

Geschiedenis

Kunst Beeldend

Lichamelijke opvoeding

Levensbeschouwing (voorheen: godsdienst)

Maatschappijleer

Bedrijfseconomie

Biologie

Culturele en Kunstzinnige Vorming

Duitse taal en literatuur

Economie

Engelse taal en literatuur

Cohort: 2020 (eindexamen in 2022)

Datum vaststelling: 1 oktober 2020

Programma voor toetsing en afsluiting (PTA)

School: Bonaventuracollege Mariënpoelstraat

Afdeling: Havo

Periode OVC SEC Type Duur Stof / Onderwerp Domein Code

5% TT 50 H1 Wereldbeeld (§1 t/m 6) B TTP1

21% 10% ET 100 H1 Wereldbeeld (§1 t/m 9) + Geografische vaardigheden A/B ETP1

5% TT 50 H3 Stedelijke gebieden(§1 t/m 4) E TTP2

21% 10% ET 100 H3 Stedelijke gebieden (§1 t/m 6) E ETP2

10% PO nvtPO Geografische vaardigheden en Leefomgeving: Wijk van

de toekomstA/E POP3

21% 10% ET 100 H4 Wateroverlast (§1 t/m 6) E ETP3

5% TT 50 H2 Klimaat en landschap (§1 t/m 6) C TTP4

22% 10% ET 100 H2 Klimaat en landschap (§1 t/m 9) C ETP4


5H5 15% ET 100H1 Globalisering, H4 Herhaling Wereld, Herhaling

Leefomgeving Stedelijke gebieden (§3, 4)B/E ETP5

5H6 15% ET 100H2 Endogene en exogene processen, H3 Brazilie §7 t/m 11

en H6 Herhaling Leefomgeving Wateroverlast (§1, 2)C/D/E ETP6

5H7 20% ET 150H1 t/m 6 alle CE-stof (In de les: H5 Herhaling Aarde en H3

Brazilie (§1 t/m 6))A/B/C/D/E ETP7

5H8

Vak:

Afdeling:

Cohort:

Lesmethode:


Aardrijkskunde (AK)

Buitenland

Havo

2020 (eindexamen in 2022)

Eventuele opmerkingen / toevoegingen

EXAMENTRAINING / CENTRAAL SCHRIFTELIJK EINDEXAMEN

4H1

4H2

4H3

4H4


5% TT zie studiewijzer A,B,D,E TTP1

20% 10% ET 100 Marktverovering en Onderneem het zelf A,B,D,E ETP1

5% TT zie studiewijzer A,B,C,F TTP2

20% 10% ET 100 Personeelsbeleid en Bedrijf Starten H1 en 2 A,B,C,F ETP2

10% PO PO A,H POP3

25% 10% ET 100 Bedrijf starten helemaal A,B,F ETP3

4H4 25% 10% ET 100 Financiële Zelfredzaamheid A,B ETP4


5H5 15% ET 100 Investeren en Het Resultaat A,F ETP5

5H6 15% ET 100 Financiering en Verslaggeving A,B,D,F,G ETP6

5H7 20% ET 100 Herhaling alles ETP7

5H8


Vak: Bedrijfseconomie (BECO)

Lesmethode: Stoffels



Havo


4H1

4H2

4H3

Afdeling:


5% TT 50 H1 Gedrag D TTP1

20% 10% ET 100 H1 Gedrag + H2 Cellen B C D E ETP1

5% TT 50 H3 Onderzoek doen A B TTP2

20% 10% ET 100 H3 Onderzoek doen + H4 Voortplanting en seksualitiet A B D E ETP2

4H3 25% 10% ET 100H5 Voeding en energie + H6 Voeding, vertering en

gezondheidB ETP3

25% 10% ET 100 H7 Soorten en relaties + H8 Ecosysteem en evenwicht B C D ETP4

5% POPracticumdossier: 1 per periode; PO1=Gedrag;

PO2=Onderzoek doen; PO3=Voeding; PO4=EcologieA POP4


5H5 15% ET 100 H9 Erfelijkheid + H 10 Evolutie + H11 Transport t/m 11.3 B E F ETP5

5H6 15% ET 100H11 Transport + H12 Gezondheid + H 13 Gaswisseling en

uitscheidingB ETP6

20% ET 100H14 Reageren + H7 Soorten en relaties + H8 Ecosysteem

en evenwichtB C D ETP7

5% PO Practicum: Dossier Eigen Lichaam A POP7

5H8


Vak: Biologie (BIOL)

Lesmethode: Nectar biologie 4de editie


5H7


Havo


4H4

4H1

4H2

Afdeling:


10% PO Cultureel Zelfportret 1 (CZP 1) ; H.1 A POP1

10% PO Disciplines H.13 t/m 20 & DISCAP 1 A B POP1

4H2 20% PO Workshop in één discipline/specialisering B C POP2

10% PO DISCAP 2 ; H. 13 t/m 20 B C POP3

15% PO Dimensies ; H.2 t/m H.12 + DISCAP 3 ; H.13 t/m 20 B C POP3

25% PO Onderzoeksopdracht ; H.2 t/m 20 C D POP4

10% PO Cultureel Zelfportret 2 (CZP 2) ; H.23 D POP44H4


Vanwege de aard van de opdrachten (PO's) zijn er geen herkansingen voor dit vak. Reparatie van een onderdeel uit periode

2, 3 of 4 is alleen mogelijk bij bijzondere omstandigheden en in de reparatieperiode na toetsweek 4. Voor een dergelijke

reparatie levert de leerling de herkansing horende bij toetsweek 4 in.


Vak: Culturele en Kunstzinnige Vorming (CKV)

Lesmethode: Contrast


Afdeling: Havo

4H1

4H3


5% TT 40 Kennistoets TTP1

20% OT 50 Luistervaardigheid B OTP1


20% 5% ET 100 Schrijfvaardigheid D, F ETP2


20% 5% ET 15 Gespreksvaardigheid C, F ETP3


20% 15% ET 100 Leesvaardigheid A ETP4


5H5 20% ET 100 Schrijfvaardigheid D, F ETP5

15% ET 50 Luistervaardigheid B ETP6

15% ET 15 Gespreksvaardigheid C, F ETP6

10% PO PO Literatuur E POP7

15% ET 100 Leesvaardigheid CITO A ETP7

5H8

4H4

4H1

4H2

4H3

Afdeling: Havo



Vak: Duitse taal en literatuur (DUTL)

Lesmethode: Neue Kontakte


Literatuur (domein E): Gedurende jaar 4 en 5 worden er minimaal 3 literaire werken gelezen en/of behandeld. Voor de

verwerking en afronding van literatuur: raadpleeg studiewijzer.

Toets gespreksvaardigheid: Leerlingen dienen de verwerkingsopdracht / voorbereidende opdracht vóór de afgesproken

deadline bij de docent aan te leveren. Indien de verwerkingsopdracht niet of te laat wordt ingeleverd, kan de toets

spreekvaardigheid niet worden afgenomen in de toetsweek en moet de leerling zijn/haar herkansing gebruiken.

Toets luistervaardigheid 5H: De toets luistervaardigheid uit 5 havo wordt in de les afgenomen.Een leerling die op het

geplande toetsmoment niet aanwezig is, zal zijn/haar herkansing hiervoor moeten gebruiken.

5H7


5H6


5% TT 40 Nader vast te stellen deel van de ET-stof TTP1

20% 10% ET 100 Jong en oud + indexcijfers (CE-stof) AEFGHI ETP1

5% TT 40 Nader vast te stellen deel van de ET-stof TTP2

20% 10% ET 100 Werk en werkloosheid (SE-keuze) ABC ETP2

10% PO Nader te bepalen Alle POP2

4H3 25% 10% ET 100 Vervoer (CE) ADFG ETP3

4H4 25% 10% ET 100 Markt en overheid (CE) ADFG ETP4


5H5 15% ET 100 Verdienen en uitgeven (CE) + Geldzaken (SE-keuze) AHIK ETP5

5H6 15% ET 100 Europa (CE) + Conjunctuur (SE-keuze) AEFHIK ETP6

5H7 20% ET 100Vaardigheden+Markt+Ruilen over de tijd+Samenwerken en

onderhandelen+Risico en informatie+Welvaart en groeiADEFGH ETP7

5H8


Vak: Economie (ECON)

Lesmethode: Lesbrieven LWEO


In P2 (4H2) moet er een PO worden gemaakt. Deze telt voor 10% mee in het SEC.


Havo


4H1

4H2

Afdeling:


5% TT zie studiewijzer - TTP1

20% 10% ET 100 Luistervaardigheid B ETP1


20% 10% ET 100 Leesvaardigheid A ETP2


20% 10% ET 100 Schrijfvaardigheid D ETP3


20% 10% ET 100Spreekvaardigheid Literatuur (2 klassikale en 2 eigen

boeken)C, E ETP4


5H5 20% ET 100 Schrijfvaardigheid & Leesvaardigheid 70%-30% A, D ETP5

5H6

20% ET 100 Luistervaardigheid (Cito-datum) B ETP7

20% ET 15 Gespreksvaardigheid & literatuur* C, E ETP7

5H8


Vak: Engelse taal en literatuur (ENTL)

Lesmethode: Solutions


*Toelichting boekenlijst: Leerlingen dienen een boekenlijst voor de afgesproken deadline aan te leveren. Indien de

boekenlijst niet of te laat of onvolledig wordt ingeleverd, kan de toets spreekvaardigheid niet worden afgenomen in de

toetsweek en moet de leerling zijn/haar herkansing gebruiken. De boekenlijst moet bevatten: titel, auteur, niveaubepaling.

5H7


Havo


4H4

4H1

4H2

4H3

Afdeling:


5% TT zie studiewijzer TTP1

20% OT 100 leesvaardigheid en idioom-grammatica A OTP1


20% 15% ET 100 kijk-en luistervaardigheid & Idioom B ETP2


20% 15% ET 100 leesvaardigheid & schrijfvaardigheid & idioom A D ETP3

5% 10% PO Literatuur E POP4

20% 10% ET 15 Gespreksvaardigheid E ETP4


5H5 15% ET 100 Lees- en schrijfvaardheid & idioom A D ETP5

10% ET 50Grammatica & idioom ter ondersteuning van leesvaardigheid

en Luva A B ETP6

15% ET 100 kijk-en luistervaardigheid & Idioom B ETP6

5H7 10% ET 20 Gespreksvaardigheid & literatuur & examenidioom C E ETP7

5H8


Vak: Franse taal en literatuur (FATL)

Lesmethode: Grandes lignes



5H6

Havo


4H4

4H1

4H2

4H3

Afdeling:


5% TT 50 Tijdvak 1,2 A, B TTP1

20% OT 100 Tijdvak 1,2,3 A, B OTP1

5% TT 50 Tijdvak 4 + KA 1,2,3 A, B TTP2

20% 5% ET 100 Tijdvak 4,5 + KA 1,2,3 A, B ETP2

5% TT 50 Tijdvak 6 + KA 5 A, B TTP3

20% 15% ET 100 Tijdvak 6 + 7 KA 5 A, B ETP3

5% TT 50 Tijdvak 8 + KA 5 t/m 7 A, B TTP4

5% PO Historisch Thema D POP4

20% 15% ET 100 Tijdvak 8 + 9a KA 5 t/m 7 A, B ETP4


5H5 20% ET 100 Tijdvak 9b + 10 + KA 5 t/m 10 A, B ETP5

5H6 20% ET 100Katern Britse Rijk + Katern Duitsland in Europa + KA 5 t/m

10A, B, C ETP6

5H7 20% ET 150 Katern Nederland + Rechtstaat + KA 5 t/m 10 A, B, C, D ETP7

5H8


Vak: Geschiedenis (GES)

Lesmethode: Geschiedenis Werkplaats



Havo


4H4

4H1

4H2

4H3

Afdeling:


5% TTKA: Kunstbeschouwelijke Begrippen (De Bespiegeling WB

p.139 t/m 156) en Beeldende Begrippen (H.1, 3, 4 en 5)A* B* C* TTP1

15% POKBV: Collectie 2D of 3D werk + procesverslag (Beeldende

Begrippen (H.1, 3, 4 en 5))A B POP1

10% OT 50

KA: Massacultuur (De Bespiegeling H.9),

Kunstbeschouwelijke Begrippen (De Bespiegeling WB p.139

t/m 156)

A* B* C* OTP2

20% 15% POKBV: Collectie 2D of 3D werk + procesverslag (Beeldende


5% TT

KA: De Cultuur van het Moderne (De Bespiegeling H.8),


t/m 156) en Beeldende Begrippen (H.1, 3, 4 en 5)

A* B* C* TTP3



10% OT 50

KA: Massacultuur en De Cultuur van het Moderne (De

Bespiegeling H.8 en H.9), Kunstbeschouwelijke Begrippen

(De Bespiegeling WB p.139 t/m 156)

A* B* C* OTP4

20% 15% POKBV: Collectie 2D of 3D werk + procesverslag (Beeldende



15% PO

KBV: N.a.v. Excursie collectie 2D werk + procesverslag

(Beeldende Begrippen (H.1, 3, 4 en 5)) A B POP5

15% PO

KBV: N.a.v. Excursie collectie 3D werk + procesverslag

(Beeldende Begrippen (H.1, 3, 4 en 5)) A B POP5



5% ET 50

KA: Hofcultuur (De Bespiegeling H.4), Kunstbeschouwelijke

Begrippen (De Bespiegeling WB p.139 t/m 156) A* B* C* ETP6



5% ET 100

KA: Hofcultuur, De Cultuur van het Moderne en

Massacultuur (De Bespiegeling H.4, H.8 en H.9),


t/m 156)

A* B* C* ETP7

5H8

4H4

4H1

4H2

4H3

Afdeling: Havo



Vak: Kunst Beeldend (KUBV)

Lesmethode: De Bespiegeling - Kunst Algemeen (KA) Beeldende Begrippen - Kunst Beeldend (KB)


Kunst Beeldend - A en B Syllabus 2021 Kunst Algemeen - A*, B* en C* Syllabus 2021

5H7


5H5

5H6

Afdeling: Havo

Het eindexamen voor lichamelijke opvoeding bestaat uit een schoolexamen (SE), waarin een verslag van en reflectie op alle

door de leerlingen gevolgde onderdelen worden opgenomen. Het Sportdossier bevat de volgende handelingsdelen:

1. Vaardigheden

De kandidaat kan:

- op verantwoorde wijze en met plezier in bewegende en regelende rollen deelnemen aan de bewegingscultuur en kan

aangeven in hoeverre hij daaraan- ook in de toekomstkan en wil deelnemen (deel van zelfevaluatie).

- plezier beleven aan het deelnemen aan zo veel mogelijk en zo veel mogelijke verschillende aspecten van

bewegingscultuur;

- dat kunnen doen op zelfstandige, actieve, kritische en verantwoorde wijze;

- zowel bewegend als regelend deelnemen aan uiteenlopende bewegingssituaties;

- zich in hun bewegingsloopbaan verder kunnen ontwikkelen door zelfstandig en actief kunnen leren, zowel individueel als in

(kleine) groepen;

2. Bewegen

De kandidaat kan deelnemen aan een variëteit aan bewegingsactiviteiten, waarbij het gaat om:

- verbreiding (leren van nieuwe activiteiten ) en verdieping (qua niveau, taken en contexten) van bewegingsactiviteiten die in

de basisvorming zijn aangeboden;

De verdieping zit er ook in dat een activiteit van alle kanten wordt geproefd, in verschillende taken (aanvaller, spelverdeler,

verdediger), in verschillende rollen (speler, coach, scheidsrechter) en in verschillende contexten (ook beachvolleybal).

3. Bewegen en regelen

De kandidaat kan (samen met anderen) ondersteunende en leidinggevende rollen in bewegingssituaties vervullen, waarbij

het gaat om:

- Bewegingssituaties inrichten, op gang brengen en op gang houden;

- Minimaal twee door de leerling te kiezen rollen van instructeur, coach/begeleider, scheidsrechter/jurylid en organisator.

4. Bewegen en gezondheid

De kandidaat kan op basis van eigen ervaring met en inzicht in de betekenis van sport en bewegen voor de (beleving van)

gezondheid in brede zin verantwoord omgaan met belasting en risico’s in bewegingssituaties. Deze wordt ingeschat door

eenvoudige fitheidtesten.

5. Portfolio van kandidaat: sportprestatie en zelfevaluaties

- themasporten

- keuzeonderdelen, die afhankelijk van de op een vestiging beschikbare accommodatie of lessituatie per periode zullen

worden aangeboden. Aan het begin van elk cursusjaar zal er aan de leerlingen een overzicht van de keuzeactiviteiten

worden uitgereikt.

Het complete sportdossier moet met voldoende of goed zijn beoordeeld om aan het eindexamen te mogen deelnemen.

Beoordeling

Als de leerling in zijn sportdossier alle bewijzen heeft zitten dat hij naar vermogen heeft deelgenomen aan alle vereiste

onderdelen van het programma , dan kan het eindoordeel “voldoende ”luiden. Kan hij aantonen dat hij met veel kwaliteit

heeft deelgenomen, dan kan het eindoordeel “goed” zijn. De handelingsdelen moeten telkens aan het einde van de periode

waartoe ze behoren naar behoren worden afgerond.


Vak: Lichamelijke Opvoeding (LO)

Lesmethode:


Aanwezigheid

In het sportdossier staat ook een kolom voor “aanwezigheid”. Het aantal keren afwezigheid bij het betreffende thema wordt

genoteerd. Aanwezigheidsplicht is 100%. Bij geldige reden (ziekte, bezoek dokter en dergelijke) mag per periode maximaal

één les worden gemist. Bij een afwezigheid van meer dan vijf lessen per jaar worden een of meer vervangende opdrachten

gedaan. Indien de werkstukken resp. de toetsing niet op afgesproken tijdstippen zijn ingeleverd resp. is afgerond en naar

behoren bevonden, volgt een extra opdracht van 10 SLU.

Participatie

Het wordt verwacht dat kandidaat voldoende criteria beheerst.

Criteria: Inzet, werkhouding, omgang met klasgenoten en docent, houden aan afspraken.

Indien de participatie voor een bepaald onderdeel onvoldoende is dan wordt de activiteit herkanst. Veelal vindt de

herkansing van onvoldoende participatie van activiteiten uit havo 4 plaats in havo 5.

De Sectie Lichamelijke Opvoeding zal jaarlijks per vestiging een overzicht verstrekken van de planning van de activiteiten.

Het eindexamen voor lichamelijke opvoeding bestaat uit een schoolexamen (SE), waarin een verslag van en reflectie op alle

door de leerlingen gevolgde onderdelen worden opgenomen. Het Sportdossier bevat de volgende handelingsdelen:

1. Vaardigheden

De kandidaat kan:

- op verantwoorde wijze en met plezier in bewegende en regelende rollen deelnemen aan de bewegingscultuur en kan

aangeven in hoeverre hij daaraan- ook in de toekomstkan en wil deelnemen (deel van zelfevaluatie).

- plezier beleven aan het deelnemen aan zo veel mogelijk en zo veel mogelijke verschillende aspecten van

bewegingscultuur;

- dat kunnen doen op zelfstandige, actieve, kritische en verantwoorde wijze;

- zowel bewegend als regelend deelnemen aan uiteenlopende bewegingssituaties;

- zich in hun bewegingsloopbaan verder kunnen ontwikkelen door zelfstandig en actief kunnen leren, zowel individueel als in

(kleine) groepen;

2. Bewegen

De kandidaat kan deelnemen aan een variëteit aan bewegingsactiviteiten, waarbij het gaat om:

- verbreiding (leren van nieuwe activiteiten ) en verdieping (qua niveau, taken en contexten) van bewegingsactiviteiten die in

de basisvorming zijn aangeboden;

De verdieping zit er ook in dat een activiteit van alle kanten wordt geproefd, in verschillende taken (aanvaller, spelverdeler,

verdediger), in verschillende rollen (speler, coach, scheidsrechter) en in verschillende contexten (ook beachvolleybal).

3. Bewegen en regelen

De kandidaat kan (samen met anderen) ondersteunende en leidinggevende rollen in bewegingssituaties vervullen, waarbij

het gaat om:

- Bewegingssituaties inrichten, op gang brengen en op gang houden;

- Minimaal twee door de leerling te kiezen rollen van instructeur, coach/begeleider, scheidsrechter/jurylid en organisator.

4. Bewegen en gezondheid

De kandidaat kan op basis van eigen ervaring met en inzicht in de betekenis van sport en bewegen voor de (beleving van)

gezondheid in brede zin verantwoord omgaan met belasting en risico’s in bewegingssituaties. Deze wordt ingeschat door

eenvoudige fitheidtesten.

5. Portfolio van kandidaat: sportprestatie en zelfevaluaties

- themasporten

- keuzeonderdelen, die afhankelijk van de op een vestiging beschikbare accommodatie of lessituatie per periode zullen

worden aangeboden. Aan het begin van elk cursusjaar zal er aan de leerlingen een overzicht van de keuzeactiviteiten

worden uitgereikt.

Het complete sportdossier moet met voldoende of goed zijn beoordeeld om aan het eindexamen te mogen deelnemen.

Beoordeling

Als de leerling in zijn sportdossier alle bewijzen heeft zitten dat hij naar vermogen heeft deelgenomen aan alle vereiste

onderdelen van het programma , dan kan het eindoordeel “voldoende ”luiden. Kan hij aantonen dat hij met veel kwaliteit

heeft deelgenomen, dan kan het eindoordeel “goed” zijn. De handelingsdelen moeten telkens aan het einde van de periode

waartoe ze behoren naar behoren worden afgerond.


4H1 25% PO

Opgaven werkboek en gespreksvaardigheden (3 van de vier

perioden) of presentatie en leiden klassengesprek (1 van de

vier perioden)*

POP1

4H2 25% PO



vier perioden)*

POP2

4H3 25% PO



vier perioden)*

POP3

4H4 25% PO



vier perioden)*

POP4


Levensbeschouwing geldt als handelingsdeel.

* Drie van de perioden P1, P2, P3 en P4 wordt de leerling beoordeeld op opgaven werkboek en gespreksvaardigheden; één

van de perioden P1, P2, P3 en P4 wordt de leerling beoordeeld op presentatie en leiden klassengesprek.

In H4 wordt elke periode, met uitzondering van de laatste van het leerjaar, afgesloten met een NB of NNB. De laatste

periode van het leerjaar wordt afgesloten met een goed, voldoende of onvoldoende. Bij een onvoldoende gaat de leerling

niet over naar H5.



Vak: Levensbeschouwing (LV)

Lesmethode: Wegen Naar Wijsheid 3A, uitgeverij Damon

Afdeling: Havo


4H1 25% 25% ET 50 (Inleiding) Rechtsstaat B ETP1

4H2 25% 25% ET 50 Parlementaire Democratie C ETP2

4H3 25% 20% PO Tweede Kamer verkiezingen A, B, C POP3

5% PO Politieke problemenDiverse

domeinenPOP4

25% 25% ET 50 Verzorgingsstaaat/ Pluriforme samenleving D, E ETP4

Leerlingen worden geacht het nieuws te volgen. In het schoolexamen kunnen vragen terugkomen uit de besproken

actualiteiten.



Vak: Maatschappijleer (MAAT)

Lesmethode: Essener

Afdeling: Havo


4H4


5% TT 40 zie studiewijzer B TTP1

15% OT 50 Seneca H1,2 B OTP1

5% TT 40 begrippen en onderzoeksvaardighedenA, Bijlage

3TTP2

20% OT 50 Seneca H3, 4 A OTP2

10% PO Sociaalwetenschappelijk onderzoek, sociale actualiteit A, F POP3

25% 10% ET 100 Seneca H5, 6, 7, (herhalen 1 t/m 4) D ETP3

10% POVormingvraagstuk opdrachten zoals politieke autobiografie/

identiteit, culturen en socialisatie, politieke actualiteit. A, G POP4

30% 20% ET 100 Seneca H8, 9, 10 (herhalen 1 t/m 7) B, D ETP4


5H5 10% ET 100 Seneca H11,12 A, B, E,

Bijlage 5ETP5

5H6 15% ET 100 Seneca H11 t/m 14 C, D, E ETP6

5H7 25% ET 100 Seneca hele boek

A t/m E,

Bijlage 3

en 5

ETP7

5H8


Vak: Maatschappijwetenschappen (MAW)

Lesmethode: Seneca


Leerlingen worden geacht het nieuws te volgen. In het schoolexamen kunnen vragen terugkomen uit de besproken

actualiteiten (de zogenaamde contexten bij de hoofd- en kernconcepten).


Havo


4H4

4H1

4H2

4H3

Afdeling:


5% TT 30 Algemene Muziekleer, Intro, www.earz.eu, leerstof ELO A1 TTP1

10% OT 100 Algemene Muziekleer, Intro, www.earz.eu, leerstof ELO A1,2 OTP1

10% PO Groepsstuk, musiceren B1 POP1

5% TT 30Algemene Muziekleer, solfege, begrippen popgeschiedenis

H.8 en 9A1 TTP2

10% 5% ET 100 Algemene Muziekleer, solfege, popgeschiedenis H.8 t/m 10 A1,2,3 ETP2

10% PO college geven: popgeschiedenis, songanalyse A2,3 POP2


H.8 t/m 12A1 TTP3

10% 5% ET 100 Algemene Muziekleer, solfege, popgeschiedenis H.8 t/m 12 A1,2,3 ETP3

10% PO Musiceren: solostuk B1 POP3


H.8 t/m 12 en H.7A1 TTP4

10% 10% ET 100Algemene Muziekleer, solfege, popgeschiedenis H.8 t/m 12

en H.7A1,2,3 ETP4

10% 5% PO musiceren: podiumpresentatie B1 POP4


15% ET 100 Algemene Muziekleer, solfege, H.1 t/m 3 A1,2,3 ETP5

5% PO Arrangeren en uitvoeren popsong B1,2 POP5

15% ET 100 Algemene Muziekleer, solfege H.1 t/m 16 A1,2,3 ETP6

10% PO songwriting, presenteren eigen nummer B1,2 POP6

15% PO in groepsverband B1,2 POP7

15% PO solostuk B1,2 POP7

5H8

4H4

4H1

4H2

4H3

Afdeling: Havo



Vak: Muziek (MU)

Lesmethode:Intro voor de bovenbouw, tweede druk - Thieme-Meulenhoff, online oefenomgeving muziektheorie

en solfege: www.earz.eu, aanvullend materiaal en leerstofoverzichten op ELO


Domein A: vaktheorie verdeeld in subdomeinen: A1: waarnemenen weten, A2: analyseren en interpreteren, A3: muziek en

cultuur. Domein B: praktijk, onderverdeeld in de subdomeinen B1: musiceren: zingen spelen. B2: componeren/improviseren

5H7


5H5

5H6


5% TT 40 H1 Meten en rekenen + H2 Bewegen A C TTP1

20% 10% ET 100 H1 Meten en rekenen + H2 Bewegen A C ETP1

5% TT 40 H2 Bewegen + H3 Kracht C TTP2

20% 10% ET 100 H2 Bewegen + H3 Kracht C ETP2

5% TT 40 H4 Energie C TTP3

20% 10% ET 100 H4 Energie + H5 Stoffen en materialen C D ETP3

5% TT 40 H6 Elektriciteit G TTP4

20% 10% ET 100 H6 Elektriciteit G ETP4

5% PO PO dossier 4H A G I POP4


5H5 15% ET 100H8 Licht + H9 Trillingen en golven + herhaling (zie

studiewijzer)B ETP5

17% ET 100H10 Kernfysica + H11 Elektromagnetische straling +

herhaling (zie studiewijzer)B ETP6

5% PO PO dossier 5H A I POP6

5H7 18% ET 100 H12 Sterrenkunde + herhaling (zie studiewijzer) E ETP7

5H8


Vak: Natuurkunde (NAT)

Lesmethode: Het geheim van de dingen (2019)


Lesstof behandeld in voorgaande periodes wordt bekend verondersteld en kan op een toets worden gevraagd. Praktische

opdrachten zijn niet herkansbaar.


5H6

Havo


4H4

4H1

4H2

4H3

Afdeling:


5% TT 50 Literatuurgeschiedenis ME E TTP1

20% 10% ET 50 Literaire begrippen E ETP1

5% TT 50 Argumenteren D TTP2

20% 10% ET 50 Argumenteren (leesvaardigheid) D, A ETP2

4H3 25% 10% ET 50/100 Schrijfvaardigheid C, D ETP3

4H4 25% 10% ET 100 Leesvaardigheid A, D ETP4


5H5 20% ET 30 Debat B, D ETP5

5H6 20% ET 100 Schrijfvaardigheid C, D ETP6

5H7 20% ET 25 Literatuur (mondeling) E ETP7

5H8


Vak: Nederlandse taal en literatuur (NETL)

Lesmethode: Nieuw Nederlands (4/5H), Laagland (4H), Examenbundel (5H)



Havo


4H1

4H2

Afdeling:


5% TT 40 H1 Scheiden en reageren A, B, C, D TTP1

20% 10% ET 100 H1 Scheiden en reageren + H2 Bouwstenen van stoffen A, B, C, D ETP1

5% TT 40 H3 Stoffen en reacties A, B, C, D TTP2

20% 10% ET 100 H3 Stoffen en reacties + H4 moleculaire stoffen A, B, C, E, G ETP2

5% TT 40 H5 Zouten en zoutoplossingen A, B, C, E, G TTP3

20% 10% ET 100H5 Zouten en zoutoplossingen + tot en met H6.3

KoolstofchemieA, B, C, E, G ETP3

5% TT 40 H6 Koolstofchemie A, B, C, D ,F, G TTP4

20% 10% ET 100 H6 Koolstofchemie + H7 Zuren A, B, C, D ,F, G ETP4


5H5 15% ET 100 H7 Zuren + H8 Basen + H9 Reacties en energie A,B,C,D,F,G ETP5

5H6 15% ET 100H10 Redoxreacties + H11 Kunststoffen + 12 Chemie van het

levenA, B, C, D ,F, G ETP6

20% ET 100 alle hoofdstukken A t/mG ETP7

10% PO practicum over verschillende onderwerpen

o.a.

A2,3,(4),5,(6),

D2 met

onderwerp-

specifieke

eindtermen

POP7

5H8


Vak: Scheikunde (SCHK)

Lesmethode: Chemie Overal 5e editie


5H7


Havo


4H4

4H1

4H2

4H3

Afdeling:


5% TT 50 Deel 1 - H1: Rekenregels en verhoudingen A,B TTP1

20% 10% ET 100Deel 1 - H1: Rekenregels en verhoudingen

Deel 1 - H2: Verwerken van dataA,B,E ETP1

5% TT 50 Deel 1 - H3: Tabellen en grafieken C TTP2

20% 10% ET 100Deel 1 - H3: Tabellen en grafieken

Deel 1 - H4: Handig tellenB, C ETP2

5% TT 50 Deel 2 - H5: Lineaire verbanden C TTP3

20% 10% ET 100Deel 2 - H5: Lineaire verbanden

Deel 2 - H6: Statistiek en beslissingenC, E ETP3

5% 10% PO Statistiek met ICT E POP4

20% 10% ET 100Deel 2: H6 Statistiek en beslissingen

Deel 2: H7 VeranderingenD, E ETP4


5H5 15% ET 100Deel 3: H9 – Exponentiële verbanden

Deel 3: H10 – Statistische variabelen (deel)C,E ETP5

5H6 15% ET 100Deel 3: H10 – Statistische variabelen (deel)

Deel 3: H11 – Formules en variabelenB,E ETP6

5H7 20% ET 150 Deel 3: H12 – Examentraining A,B,C,E ETP7

5H8


Vak: Wiskunde A (WIA)

Lesmethode: Getal & Ruimte 11e editie



Havo


4H4

4H1

4H2

4H3

Afdeling:


5% TT 50 Volgens studiewijzer TTP1

20% 10% ET 100Deel 1: H1 – Formules , grafieken en vergelijkingen

Deel 1: H4 – Werken met formules (deel)B ETP1


20% 10% ET 100Deel 1: H2 – Veranderingen

Deel 1: H4 – Werken met formules (deel)B,D ETP2

5% TT Volgens studiewijzer TTP3

20% 10% ET 100Deel 1: H3 Hoeken en afstanden

Deel 2: H5 Machten, exponenten en logaritmenC,D ETP3


20% 10% ET 100Deel 2: H6 – De afgeleide functie

Deel 2: H7 – Lijnen en cirkelsC,D ETP4


ET 100Deel 2: H8 – Goniometrie

Deel 3: H9 – Exponentiële verbandenB ETP5

PO Praktische opdracht A POP5

5H6 ET 100Deel 3: H10 – Meetkundige berekeningen

Deel 3: H11 – Verbanden en functiesB,C ETP6

5H7 ET 150Deel 3: H12 – Examentraining

ExamenonderwerpenA,B,C,D ETP7

5H8


Vak: Wiskunde B (WIB)

Lesmethode: Getal en Ruimte 11e editie



5H5

Havo


4H4

4H1

4H2

4H3

Afdeling:


4H1 10% ET Getallen 3F 1 ETP1

4H2 10% ET Verhoudingen 3F 2 ETP2

4H3 10% ET Meten en meetkunde 3F 3 ETP3

4H4 10% ET Verbanden 3F 4 ETP4


5H5 60% ETGetallen; verhoudingen; meten en meetkunde; verbanden.

Alle onderdelen op 3F-niveau1, 2, 3, 4 ETP5

5H6

5H7

5H8


Het eindcijfer van het schoolexamen rekenen wordt vermeld op een bijlage bij de cijferlijst bij het diploma en telt niet mee in

de zak-/slaagregeling.


Vak: Rekenen (RE)

Lesmethode:

Afdeling: Havo


Periode

5H5

5H6

5H7



Vak: Profielwerkstuk (PWS)

Lesmethode:

Afdeling: Havo


In het PWS-boekje zijn zowel een beschrijving van de verschillende fasen als een tijdsplanning (incl. deadlines) te

vinden. Het PWS-boekje is terug te vinden in de ELO (https://elo.bonaventuracollege.nl).

Beschrijving

Oriëntatiefase + Onderzoeks- of ontwerpfase + Verslagleggingsfase

Onderzoeks- of ontwerpfase + Verslagleggingsfase

Presentatiefase + Beoordelings- en evaluatiefase

havo cursusjaar 2020/2021 · 5% TT 50 H1 Wereldbeeld (§1 t/m 6) B TTP1 21% 10% ET 100 H1...

Documents

Transcript of havo cursusjaar 2020/2021 · 5% TT 50 H1 Wereldbeeld (§1 t/m 6) B TTP1 21% 10% ET 100 H1...