Handleiding Instructions Anleitung Mode d’emploi Telmemo-lotto · met afbeeldingen (1-12) Opbouw...
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Handleiding Instructions Anleitung Mode d’emploi 523.042 Telmemo-lotto Counting memo Zahlen memo Memo comptage MANUAL 523042.indd 6 25-03-2009 12:50:49
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523.042
Telmemo-lottoCounting memoZahlen memo Memo comptage
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Telmemo-lotto
Leerdoelen- ontwikkelingvanhettellen- symboolvorming(herkennenvandecijfers1-12)- ontwikkelingvandevisuelewaarneming- stimuleringvanhetvisueelgeheugen- socialeontwikkeling(stimulerenvandesamenwerking)
Inhoud- 6speelborden- 48lossekaartenwaarvan12cijferkaartjes(1-12),12stippenkaartjes(1-12)en24kaartjes metafbeeldingen(1-12)
Opbouw van de spelen
Lottospel 16themaborden–48kaartjesHetspelwordtbijvoorkeurgespeelddoorzeskinderen.lederkindkrijgteenspelbord,dekaartenliggenomgekeerdoptafel.Omdebeurtkerendekindereneenkaartjeom.Alsdekaartvoorkomtopheteigenspeelbordwordtzeopdejuisteplaatsgelegd.Hetgaathieromhetidentiekeplaatje.Alsdekaartnietvoorkomtopheteigenspeelbordwordthetkaartjeonderopdestapelgelegd.Wieheteerstheteigenspeelbordvolledigkanbedekken,winthetspel.
Lottospel 2Zieboven,maarnumogendekinderenhunspeelbordmetverschillendekaartjesbedekkenalshetaantalmaarovereenkomt.Bijvoorbeeldophetspeelbordstaan3giraffen,hiermagdanhetplaatjevande3giraffen,dedrieauto’s,hetkaartjemetdedriestippenofhetkaartjemethetcijfer3gelegdworden.Hierbijwordthettellennogmeergestimuleerd.
MemoryspelErkangespeeldwordenmet24,36ofmet48kaartjesDekaartenliggenwillekeurigomgekeerdoptafel.Omdebeurtdraaiendekleuters2kaartenom.Bijdevormingvaneenduo(kaartjesmethetzelfdeaantal)magdespelerde2kaartenhouden.Alsdekaartengeenduovormenwordenzeopdezelfdeplaatsteruggelegd,omgekeerdoptafel.Wiedemeesteparenverzameltwinthetspel.Erzijnverschillendeoptiesmogelijkzoalsbijvoorbeeld:24kaartjesmetalleendeafbeeldingen,bijv.5kippenhorenbijde5pennen24kaartjesstippenmetafbeeldingen,bijv.3stippenbij3giraffen24kaartjescijfersmetafbeeldingen,bijv.cijfer6bij6snoepjes36kaartjes,stippen,cijfersenafbeeldingen,dussetjevan3maken48kaartjes,setjesvan4makenallerleianderevariaties
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Counting memo
Learning goals- Developingcountingskills- Symbolforms(recognizingnumbers1–12)- Developingvisualperception- Stimulatingthevisualmemory- Socialdevelopment(encouragingteamwork)
Contents- 6playingboards- 48loosecards,including12numbercards(1–12),12dotcards(1–12)and24cardspicture cards(1–12)
How to play
Lotto Game 16themeboards–48cardsThegameisideallyplayedbysixchildren.Eachchildgetsaplayingboardandthecardsareplacedfacedownonthetable.Takingturns,thechildrenturnacardover.Ifthecardisalsoontheirownplayingboardthenitisputinthecorrectplace.Thepointofthisgameistorecognizeidenticalcards.Ifthecardisnotontheirplayingboardthenitisplacedatthebottomofthepack.Whoeveristhefirsttocompletelyfilltheirboardwinsthegame.
Lotto Game 2Playedasabove,butnowthechildrenmayfilltheirplayingboardswithdifferentcardsaslongastheyhavethesameamount.Forexample,theboardhas3giraffes:onthiscanbeplacedthecardwith3giraffes,thecardwith3cars,thecardwith3dotsorthecardwiththenumber3.Throughthis,countingskillsarefurtherstimulated.
Memory GameThiscanbeplayedwith24,36or48cards.Thecardsareplacedrandomly,facedownonthetable.Takingturns,thetoddlersturn2cardsover.Iftheymakeapair(cardswiththesameamount)theplayermaykeepthe2cards.Ifthecardsdonotmakeapairthentheyhavetobeturnedoverinthesameplace,facedownonthetable.Whoevercollectsthemostpairswinsthegame.Differentoptionsarepossible,forexample:24cardswithonlypictures,e.g.5chickensmatchwith5pens.24cardswithdotsandpictures,e.g.3dotsgowith3giraffes24cardswithnumbersandpictures,e.g.number6and6sweets36cards,dots,numbersandpictures,i.e.makeasetof348cards,makesetsof4Manyothervariations
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Zahlen memo
Lernziele- EntwicklungdesZählens- FörderungdesZahlenverständnisses;VerbindungderMengemitdemSymbolderZiffer (ErkennenderZiffern1-12)- EntwicklungdervisuellenWahrnehmung- AnregungdesvisuellenErinnerungsvermögens- SozialeEntwicklung(FörderungderZusammenarbeit)
Inhalt- 6Spielbretter- 48loseKartenvondenen12Zahlenkartensind(1-12),12Punktkarten(1-12),und24Kartenmit Bildern(1-12)
Aufbau der einzelnen Spiele
Lottospiel 16TafelnmitThemen–48KartenDieoptimaleTeilnehmerzahlfürdasSpielliegtbei6Kindern.JedesKinderhälteinSpielbrett,dieKartenliegenmitdemBildnachuntenaufdemTisch.ReihumdrehtjedesKindeineKarteum.ErscheintdieKartemitdemBild,dasauchaufdemeigenenSpielbrettzusehenist,wirddieseaufdenrichtigenPlatzgelegt.WenndieKarteaufdemeigenenSpielbrettnichtvorkommt,wirdsieunterdenStapelgelegt.WeralsersterseineigenesSpielbrettkomplettbedeckthat,gewinntdasSpiel.
Lottospiel 2WieLottospiel1,aberjetztdürfendieKinderihreigenesSpielbrettbelegen,wennnurdieAnzahlderSymboleoderderZifferübereinstimmt.ZumBeispiel:wennaufdemSpielbrett3Giraffenzusehensind,darfmannundieKartemitden3Giraffen,den3Autos,dieKartemitden3PunktenoderdieKartemitderZiffer3auflegen.HierdurchwirddasKindzumZählenermuntert.
MemoryspielDiesesSpielkannmit24,36odermit48Kartengespieltwerden.DieKartenliegengemischtmitdemBildnachuntenaufdemTisch.ReihumdrehendieKinder2Kartenum.BildetsicheinPaar(KartenmitderselbenAnzahl),darfderSpielerdiese2Kartenbehalten.BildendieKartenkeinPaarwerdensiewiederaufdenselbenPlatzmitdemBildnachuntenzurückgelegt.WerdiemeistenPaaresammelt,hatdasSpielgewonnen.EsgibtverschiedeneweitereVariationen,zumBeispiel:24KartennurmitBildern,z.B.zu5Hühnerngehören5Federn.24KartenmitPunkten,z.B.3Punktegehörenzu3Giraffen.24KartenmitZiffernundAbbildungenz.B.dieZahl6gehörtzuderKartemit6Bonbons.36KartenmitPunkten,ZahlenundBildern,alsoeinenSatzvon3Kartenvonbilden.48Karten,Sätzevon4Kartenbilden....undnochvielmehrMöglichkeiten.
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Memo comptage
Objectifs- développementdelanumération- formationdessymboles(reconnaîtreleschiffresde1à12)- développementdel’observationvisuelle- stimulationdelamémoirevisuelle- socialisation(stimulationdelacoopération)
Contenu- 6planchesdejeu- 48cartesamoviblesdont12avecchiffres(de1à12),12avecpastilles(de1à12)et24 avecimages(de1à12)
Déroulement des jeux
Jeu de loto 16planchesthématiques–48cartesLejeusejouedepréférenceà6enfants.Ondonneuneplancheàchaqueenfant,lescartessontposéesàl’enverssurlatable.Atourderôlelesenfantsretournentunecarte.Silacartefiguresursaplanche,l’enfantlaposeaubonendroit.Ils’agiticidel’imageidentique.Silacartenefigurepassursaplanche,l’enfantmetlacartesouslapioche.Lepremierquiréussitàrecouvrirtoutesaplanchegagnelapartie.
Jeu de loto 2Commeci-dessus,maiscettefoislesenfantsontledroitderecouvrirleurplancheavecdescartesdedifférentescatégoriespourvuquelenombrecorresponde.Parexemple:surlaplanchefigurelacasedes3girafes.Onpeutlarecouvrirdel’imagedes3girafes,decelledes3voitures,delacartedes3pastillesoudelacarteauchiffre3.Icionstimuleencorepluslanumération.
Jeu de mémoryOnpeutjoueravec24,36ou48cartes.Lescartessontétaléesauhasard,àl’enverssurlatable.Lesjeunesenfantsretournent2cartestouràtour.Alaformationd’unduo(lescartesprésententlemêmenombre)lejoueurgardeles2cartes.Danslecascontraire,onremetlescartesàleurplace,àl’enverssurlatable.Celuiquirassembleleplusdepairesgagnelapartie.Dfférentschoixsontpossiblescommeparexemple:24cartesavecimagesuniquement,parex.les5poulesvontavecles5stylos24cartes,pastillesetimages,parex.3pastillesavec3girafes24cartes,chiffresetimages,parex.lechiffre6avec6bonbons36cartes,pastilles,chiffresetimages,doncàgrouperpar348cartes,àgrouperpar4toutesautresvariantes
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