G LOBAL L EARNING AND O BSERVATIONS TO B ENEFIT THE E NVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012...

16
GLOBAL LEARNING AND OBSERVATIONS TO BENEFIT THE ENVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012 (Wageningen Universiteit) Algemene inleiding GLOBE – Matthijs Begheyn

Transcript of G LOBAL L EARNING AND O BSERVATIONS TO B ENEFIT THE E NVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012...

Page 1: G LOBAL L EARNING AND O BSERVATIONS TO B ENEFIT THE E NVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012 (Wageningen Universiteit) Algemene inleiding GLOBE – Matthijs.

GLOBAL

LEARNING AND

OBSERVATIONS TO

BENEFIT THE

ENVIRONMENT

GLOBE dag – 29 november 2012 (Wageningen Universiteit)

Algemene inleiding GLOBE – Matthijs Begheyn

Page 2: G LOBAL L EARNING AND O BSERVATIONS TO B ENEFIT THE E NVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012 (Wageningen Universiteit) Algemene inleiding GLOBE – Matthijs.

25.000 scholen112 landen

94 miljoen metingen waarvan 1,5 miljoen deze maand

Wat is GLOBE?

Page 3: G LOBAL L EARNING AND O BSERVATIONS TO B ENEFIT THE E NVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012 (Wageningen Universiteit) Algemene inleiding GLOBE – Matthijs.

GLOBE Netherlandswww.globenederland.nl

Matthijs Begheyn

GLOBE schools in the Netherlands

Page 4: G LOBAL L EARNING AND O BSERVATIONS TO B ENEFIT THE E NVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012 (Wageningen Universiteit) Algemene inleiding GLOBE – Matthijs.

GLOBE

Introductiefilmwww.globenederland.nl

Page 5: G LOBAL L EARNING AND O BSERVATIONS TO B ENEFIT THE E NVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012 (Wageningen Universiteit) Algemene inleiding GLOBE – Matthijs.

www.globe.gov

www.globenederland.nl

www.globe.govwww.globe.gov

Page 6: G LOBAL L EARNING AND O BSERVATIONS TO B ENEFIT THE E NVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012 (Wageningen Universiteit) Algemene inleiding GLOBE – Matthijs.

https://www.facebook.com/TheGLOBEProgram

Page 7: G LOBAL L EARNING AND O BSERVATIONS TO B ENEFIT THE E NVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012 (Wageningen Universiteit) Algemene inleiding GLOBE – Matthijs.

Modules onderbouw•Duurzaamheid•Weer en klimaat (KNMI)•Natuurkalender (WUR)•Water•CoastWatch (Stichting De Noordzee)

Modules bovenbouw•Aerosolen (KNMI)•Bodem (WUR, Alterra, RIVM)

Page 8: G LOBAL L EARNING AND O BSERVATIONS TO B ENEFIT THE E NVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012 (Wageningen Universiteit) Algemene inleiding GLOBE – Matthijs.

1. Bij het vak NLT U kunt gebruik maken van de NLT modules “Aerosolen en vuile lucht” of “De Bodem Leeft” (in combinatie met GLOBE lidmaatschap)

2. Profielwerkstuk (N&G of N&T)Leerlingen kunnen de opdrachten en metingen gebruiken als onderwerp voor hun profielwerkstukken.

3. Praktische Opdracht GLOBE kunt u gebruiken als onderwerp voor een PO bij Aardrijkskunde, Natuurkunde, Scheikunde of Biologie.

4. Eigen invullingProject: kortdurend of lang durend; voor één vak of vakoverstijgend; alleen voor de eigen leerlingen, of met (inter-) nationale uitwisseling.

5. Maatschappelijke stageBodemonderzoek bij de boer.

GLOBE in het curriculum

Page 9: G LOBAL L EARNING AND O BSERVATIONS TO B ENEFIT THE E NVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012 (Wageningen Universiteit) Algemene inleiding GLOBE – Matthijs.

GLOBE en groepssamenstelling

Individueel• PO of Profielwerkstuk

Tweetallen• Werken aan een GLOBE opdracht• Individueel metingen doen en verslag maken

Klassikaal• Voor vaste veldwerkdagen, projectweek, internationale uitwisseling• In groepsverband of tweetallen

Roulatiesysteem• Voor frequente metingen (elke dag of week)• Per dag, week of maand wisselt een groepje• Zeer geschikt bij de module Weer en klimaat en Aerosolen

Doorstroom• Voor frequente metingen of projectweek of internationale uitwisseling• Team van klas 1 t/m 6 (1e klas ll. komen erbij, 6e klas ll. vallen af)

Page 10: G LOBAL L EARNING AND O BSERVATIONS TO B ENEFIT THE E NVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012 (Wageningen Universiteit) Algemene inleiding GLOBE – Matthijs.

Tips voor een goede coördinatie

• Stel een coördinator aan die de andere docenten motiveert en het project trekt.

• Reserveer tijd in de sectievergadering voor het project.

• Bespreek met de directie evt. extra budget per jaar; bijvoorbeeld ca.• € 800,- (voor extra veldwerkmaterialen, tentoonstelling, gastsprekers, excursie etc.)

• Bespreek eens met andere secties of er samenwerkingsmogelijkheden zijn in het project.

GLOBE inpassing binnen de school

Page 11: G LOBAL L EARNING AND O BSERVATIONS TO B ENEFIT THE E NVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012 (Wageningen Universiteit) Algemene inleiding GLOBE – Matthijs.

Tips voor uitstraling binnen en buiten de school

• Stel en houdt de andere docenten op school op de hoogte van de inhoud en voortgang van het project.

• Plaats een artikeltje in de lokale krant

• Nodig de lokale TV of radio uit een kijkje te nemen tijdens het project en de veldwerkactiviteiten van de leerlingen.

• Besteed aandacht aan het project op een open dag. • Nodige een (lokale) deskundige/wetenschapper uit om een praatje te houden op school

• Hang leerlingenwerk (ingelijst) op in de gangen.

GLOBE inpassing binnen de school

Page 12: G LOBAL L EARNING AND O BSERVATIONS TO B ENEFIT THE E NVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012 (Wageningen Universiteit) Algemene inleiding GLOBE – Matthijs.

GLOBE en uitwisseling

Comenius Noorwegen

GLOBE Learning ExpeditionZuid Afrika

Page 13: G LOBAL L EARNING AND O BSERVATIONS TO B ENEFIT THE E NVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012 (Wageningen Universiteit) Algemene inleiding GLOBE – Matthijs.

Hoe starten met GLOBE?

Stap 1 training op wetenschappelijk instituut

Stap 2 aanmelden als nieuwe school via www.globenederland.nl gebruikersnaam

Stap 3 Lesmateriaal gratis downloaden op www.globenederland.nl of bestellen bij www.veldwerkwinkel.nl

Stap 4 meetinstrumenten bestellen via www.veldwerkwinkel.nl (zonfotometer te leen bij KNMI of respiratiemeter bij RIVM, voor volleden)

Stap 5 voorbereiding lessen (lesmap bestuderen, meetlocaties zoeken,afstemming in organisatie)

Aan de slag!

Page 14: G LOBAL L EARNING AND O BSERVATIONS TO B ENEFIT THE E NVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012 (Wageningen Universiteit) Algemene inleiding GLOBE – Matthijs.

Hoe starten met GLOBE?

Basislid (gratis)• Account Nederlandse website• Lesmateriaal gratis downloaden

Vollid (jaarprijs: € 242 voor VO, € 91,50 voor BO en NME centra gratis)

• Account internationale website www.globe.gov • Helpdesk• Speciale dagen (meetcampagnes, leerlingenconferentie)• Meetinstrumenten 10% korting bij www.veldwerkwinkel.nl • Lesmappen €47,50 i.p.v. €69,50 bij www.veldwerkwinkel.nl • Zonfotometer/bodemrespiratie meter lenen• Deelname internationale bijeenkomsten (indien van toepassing)

Page 15: G LOBAL L EARNING AND O BSERVATIONS TO B ENEFIT THE E NVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012 (Wageningen Universiteit) Algemene inleiding GLOBE – Matthijs.

200 projecten55 landen

20 april nationaal (NEMO) 2-7 juni internationaal (Middelburg)

Aanmelden: Aanmelden: www.inespo.orgwww.inespo.org

Page 16: G LOBAL L EARNING AND O BSERVATIONS TO B ENEFIT THE E NVIRONMENT GLOBE dag – 29 november 2012 (Wageningen Universiteit) Algemene inleiding GLOBE – Matthijs.

Bedankt voor de aandacht!

www.globenederland.nl