1

Format Groeidossier

Format

Groeidossier

Naam student

Opleiding student

Opleidingsschool

Locatie

Naam Schoolopleider

Naam Werkplekbegeleider

2

Format Groeidossier

Inhoudsopgave

Inhoud Inhoudsopgave ......................................................................................................................................... 2

Thermometers Tussenbeoordeling .......................................................................................................... 4

Thermometers Eindbeoordeling .............................................................................................................. 5

Uitleg Groeidossier .................................................................................................................................. 6

Startgesprek Klik of tik om een datum in te voeren. ............................................................................... 7

Weekevaluatie 2.1 Klik of tik om een datum in te voeren. ..................................................................... 8

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 2.1................................................................................. 8

Weekevaluatie 2.2 Klik of tik om een datum in te voeren. ..................................................................... 9

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 2.2................................................................................. 9

Weekevaluatie 2.3 Klik of tik om een datum in te voeren. ................................................................... 10

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 2.3............................................................................... 10

Weekevaluatie 2.4 Klik of tik om een datum in te voeren. ................................................................... 11

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 2.4............................................................................... 11

Weekevaluatie 2.5 Klik of tik om een datum in te voeren. ................................................................... 12

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 2.5............................................................................... 12

Weekevaluatie 2.6 Klik of tik om een datum in te voeren. ................................................................... 13

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 2.6............................................................................... 13

Weekevaluatie 2.7 Klik of tik om een datum in te voeren. ................................................................... 14

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 2.7............................................................................... 14

Weekevaluatie 2.8 Klik of tik om een datum in te voeren. ................................................................... 15

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 2.8............................................................................... 15

Tussenevaluatie Klik of tik om een datum in te voeren......................................................................... 16

Weekevaluatie 3.1 Klik of tik om een datum in te voeren. ................................................................... 17

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 3.1............................................................................... 17

Weekevaluatie 3.2 Klik of tik om een datum in te voeren. ................................................................... 18

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 3.2............................................................................... 18

Weekevaluatie 3.3 Klik of tik om een datum in te voeren. ................................................................... 19

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 3.3............................................................................... 19

Weekevaluatie 3.4 Klik of tik om een datum in te voeren. ................................................................... 20

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 3.4............................................................................... 20

3

Format Groeidossier

Weekevaluatie 3.5 Klik of tik om een datum in te voeren. ................................................................... 21

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 3.5............................................................................... 21

Weekevaluatie 3.6 Klik of tik om een datum in te voeren. ................................................................... 22

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 3.6............................................................................... 22

Weekevaluatie 3.7 Klik of tik om een datum in te voeren. ................................................................... 23

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 3.7............................................................................... 23

Weekevaluatie 3.8 Klik of tik om een datum in te voeren. ................................................................... 24

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 3.8............................................................................... 24

Eindevaluatie Klik of tik om een datum in te voeren. ............................................................................ 25

4

Format Groeidossier

Thermometers Tussenbeoordeling

Brede professionele basis Pedagogisch bekwaam

Vakdidactisch bekwaam Vakinhoudelijk bekwaam

5

Format Groeidossier

Thermometers Eindbeoordeling = Praktijkbeoordeling

Brede professionele basis Pedagogisch bekwaam

Vakdidactisch bekwaam Vakinhoudelijk bekwaam

6

Format Groeidossier

Uitleg Groeidossier, Ontwikkeltaken en Presentatiedossier Het doel van WPL1 is dat je aan het eind van de stage antwoord kunt geven op de vraag ‘Wil en kan ik docent worden?’. Tijdens deze periode is het belangrijk dat jij als student de leiding neemt in jouw leerproces en dat jij dit met de hulp van de begeleiders vorm geeft. Belangrijke informatie rondom de stage en de beoordeling vind je op de site van Bureau Extern, het stagebureau van de HAN: https://specials.han.nl/sites/bureau-e xtern/studenten/jouw-stage-informatie Groeidossier Om je ontwikkeling gedurende je gehele stage te volgen houd je een Groeidossier bij waarin je je ontwikkeling vastlegt. Bestudeer de informatie die hoort bij het Groeidossier, zodat duidelijk voor je is hoe je hiermee gaat werken en wat er van je verwacht wordt. Je vindt de informatie op: https://specials.han.nl/sites/bureau-extern/studenten/jouw-stage-informatie/Handleiding-student-integraal-handelen-niv-1-VT19-20.pdf Je kunt dit IN*oost-format gebruiken om je Groeidossier vorm te geven, maar je mag ook een andere vorm kiezen. Ontwikkeltaken Gedurende WPL 1 werk je met leeruitkomsten. Vanuit deze leeruitkomsten stel jij leerdoelen voor jezelf op, waarbij je duidelijk aangeeft bij welke bekwaamheidseisen deze doelen horen. Je zult activiteiten moeten uitvoeren om uiteindelijk deze leerdoelen te kunnen behalen. Er zijn een aantal Ontwikkeltaken (OT) verplicht (Ontwikkeltaak 1 t/m 4) maar daarnaast kun je Ontwikkeltaken kiezen en/of zelf formuleren die aansluiten bij jouw persoonlijke leerdoelen. Zo’n OT bespreek je vooraf met je WPB en samen bepaal je aan welke beoordelingscriteria die OT moet voldoen. Het beoordelingsmodel dat bij de OT staat, is daarbij richtinggevend. Na overleg met je WPB kun je daarvan afwijken. Als de OT voor voldaan is ondertekend door je WPB en/of SO neem je die OT op in je Groeidossier.

Presentatiedossier Gedurende je WPL1 werk je dus continu aan je Groeidossier. Uiteindelijk laat je zien hoe je je ontwikkeld hebt en waar je op dat moment staat t.a.v. de vier bekwaamheidsgebieden. Bewijsstukken die je wilt inzetten voor de toetsing, lever je in in de Inleverapp. Dit is dan je presentatiedossier.

7

Format Groeidossier

Startgesprek Klik of tik om een datum in te voeren.

Vertel over jezelf. Voeg er een afbeelding bij die bij jou past.

Wat zijn mijn verwachtingen?

Wat kan ik?

Wat wil ik leren? Wat zijn mijn leerdoelen?

Hoe ga ik dit leren?

Wanneer heb ik mijn leerdoel bereikt?

Wat wil ik nog kwijt?

8

Format Groeidossier

Weekevaluatie 2.1 Klik of tik om een datum in te voeren.

Leerdoel:

Tip/Top m.b.t. je leerdoel:

Afspraken. Heb je je leerdoel bereikt? Wat is je volgende stap? Wie of wat heb je nodig?

Wat ik nog kwijt wil. (bijvoorbeeld lesplan, observaties, verslag begeleidingsgesprek WPB en/of SO)

Bewijsstukken voor leerdoelen van week 2.1.

9

Format Groeidossier

Weekevaluatie 2.2 Klik of tik om een datum in te voeren.

Leerdoel:

Tip/Top m.b.t. je leerdoel:

Afspraken. Heb je je leerdoel bereikt? Wat is je volgende stap? Wie of wat heb je nodig?

Wat ik nog kwijt wil. (bijvoorbeeld lesplan, observaties, verslag begeleidingsgesprek WPB en/of SO)

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 2.2.

10

Format Groeidossier

Weekevaluatie 2.3 Klik of tik om een datum in te voeren.

Leerdoel:

Tip/Top m.b.t. je leerdoel:

Afspraken. Heb je je leerdoel bereikt? Wat is je volgende stap? Wie of wat heb je nodig?

Wat ik nog kwijt wil. . (bijvoorbeeld lesplan, observaties, verslag begeleidingsgesprek WPB en/of SO)

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 2.3.

11

Format Groeidossier

Weekevaluatie 2.4 Klik of tik om een datum in te voeren.

Leerdoel:

Tip/Top m.b.t. je leerdoel:

Afspraken. Heb je je leerdoel bereikt? Wat is je volgende stap? Wie of wat heb je nodig?

Wat ik nog kwijt wil . (bijvoorbeeld lesplan, observaties, verslag begeleidingsgesprek WPB en/of SO)

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 2.4.

12

Format Groeidossier

Weekevaluatie 2.5 Klik of tik om een datum in te voeren.

Leerdoel:

Tip/Top m.b.t. je leerdoel:

Afspraken. Heb je je leerdoel bereikt? Wat is je volgende stap? Wie of wat heb je nodig?

Wat ik nog kwijt wil. (bijvoorbeeld lesplan, observaties, verslag begeleidingsgesprek WPB en/of SO)

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 2.5.

13

Format Groeidossier

Weekevaluatie 2.6 Klik of tik om een datum in te voeren.

Leerdoel:

Tip/Top m.b.t. je leerdoel:

Afspraken. Heb je je leerdoel bereikt? Wat is je volgende stap? Wie of wat heb je nodig?

Wat ik nog kwijt wil. (bijvoorbeeld lesplan, observaties, verslag begeleidingsgesprek WPB en/of SO)

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 2.6.

14

Format Groeidossier

Weekevaluatie 2.7 Klik of tik om een datum in te voeren.

Leerdoel:

Tip/Top m.b.t. je leerdoel:

Afspraken. Heb je je leerdoel bereikt? Wat is je volgende stap? Wie of wat heb je nodig?

Wat ik nog kwijt wil. (bijvoorbeeld lesplan, observaties, verslag begeleidingsgesprek WPB en/of SO)

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 2.7.

15

Format Groeidossier

Weekevaluatie 2.8 Klik of tik om een datum in te voeren.

Leerdoel:

Tip/Top m.b.t. je leerdoel:

Afspraken. Heb je je leerdoel bereikt? Wat is je volgende stap? Wie of wat heb je nodig?

Wat ik nog kwijt wil. (bijvoorbeeld lesplan, observaties, verslag begeleidingsgesprek WPB en/of SO)

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 2.8.

16

Format Groeidossier

Tussenevaluatie Klik of tik om een datum in te voeren.

Welke Ontwikkeltaken heb je verricht naar aanleiding van je eigen leerbehoefte (in en na overleg met de begeleiding)?

17

Format Groeidossier

Weekevaluatie 3.1 Klik of tik om een datum in te voeren.

Leerdoel:

Tip/Top m.b.t. je leerdoel:

Afspraken. Heb je je leerdoel bereikt? Wat is je volgende stap? Wie of wat heb je nodig?

Wat ik nog kwijt wil. (bijvoorbeeld lesplan, observaties, verslag begeleidingsgesprek WPB en/of SO)

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 3.1.

18

Format Groeidossier

Weekevaluatie 3.2 Klik of tik om een datum in te voeren.

Leerdoel:

Tip/Top m.b.t. je leerdoel:

Afspraken. Heb je je leerdoel bereikt? Wat is je volgende stap? Wie of wat heb je nodig?

Wat ik nog kwijt wil. (bijvoorbeeld lesplan, observaties, verslag begeleidingsgesprek WPB en/of SO)

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 3.2.

19

Format Groeidossier

Weekevaluatie 3.3 Klik of tik om een datum in te voeren.

Leerdoel:

Tip/Top m.b.t. je leerdoel:

Afspraken. Heb je je leerdoel bereikt? Wat is je volgende stap? Wie of wat heb je nodig?

Wat ik nog kwijt wil. (bijvoorbeeld lesplan, observaties, verslag begeleidingsgesprek WPB en/of SO)

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 3.3.

20

Format Groeidossier

Weekevaluatie 3.4 Klik of tik om een datum in te voeren.

Leerdoel:

Tip/Top m.b.t. je leerdoel:

Afspraken. Heb je je leerdoel bereikt? Wat is je volgende stap? Wie of wat heb je nodig?

Wat ik nog kwijt wil. (bijvoorbeeld lesplan, observaties, verslag begeleidingsgesprek WPB en/of SO)

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 3.4.

21

Format Groeidossier

Weekevaluatie 3.5 Klik of tik om een datum in te voeren.

Leerdoel:

Tip/Top m.b.t. je leerdoel:

Afspraken. Heb je je leerdoel bereikt? Wat is je volgende stap? Wie of wat heb je nodig?

Wat ik nog kwijt wil. (bijvoorbeeld lesplan, observaties, verslag begeleidingsgesprek WPB en/of SO)

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 3.5.

22

Format Groeidossier

Weekevaluatie 3.6 Klik of tik om een datum in te voeren.

Leerdoel:

Tip/Top m.b.t. je leerdoel:

Afspraken. Heb je je leerdoel bereikt? Wat is je volgende stap? Wie of wat heb je nodig?

Wat ik nog kwijt wil. (bijvoorbeeld lesplan, observaties, verslag begeleidingsgesprek WPB en/of SO)

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 3.6.

23

Format Groeidossier

Weekevaluatie 3.7 Klik of tik om een datum in te voeren.

Leerdoel:

Tip/Top m.b.t. je leerdoel:

Afspraken. Heb je je leerdoel bereikt? Wat is je volgende stap? Wie of wat heb je nodig?

Wat ik nog kwijt wil. (bijvoorbeeld lesplan, observaties, verslag begeleidingsgesprek WPB en/of SO)

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 3.7.

24

Format Groeidossier

Weekevaluatie 3.8 Klik of tik om een datum in te voeren.

Leerdoel:

Tip/Top m.b.t. je leerdoel:

Afspraken. Heb je je leerdoel bereikt? Wat is je volgende stap? Wie of wat heb je nodig?

Wat ik nog kwijt wil. (bijvoorbeeld lesplan, observaties, verslag begeleidingsgesprek WPB en/of SO)

Bewijsstukken voor de leerdoelen van week 3.8.

25

Format Groeidossier

Eindevaluatie Klik of tik om een datum in te voeren.

Welke Ontwikkeltaken heb je verricht naar aanleiding van je eigen leerbehoefte (in en na overleg met de begeleiding)?

26

Format Groeidossier

Bijlage 1. Ontwikkeltaak 1: Reflectie

27

Format Groeidossier

Bijlage 2. Ontwikkeltaak 2: Instructie

28

Format Groeidossier

Bijlage 3. Ontwikkeltaak 3: Mijn ideale school

29

Format Groeidossier

Bijlage 4. Ontwikkeltaak 4: Het praktijkonderzoek

30

Format Groeidossier

Bijlage 5. Overige uitgevoerde (en goedgekeurde) ontwikkeltaken

31

Format Groeidossier

Bijlage 6. Tussenbeoordeling

32

Format Groeidossier