Scholing voor leraren S(B)O: specialisten

Bent u excellente leraar in het speciaal (basis) onderwijs, of hebt u ambitie om dit te worden? Dan ontwikkelt Effectief Onderwijs modules speciaal voor u.

Rekenen voor ZML leerlingen is een complex vakgebied. Dat geldt ook voor het SBO onderwijs. Alleen specialistische kennis kan de basis leggen voor schoolbrede ontwikkeling van dit vakgebied.

Effectief Onderwijs is de specialist in ZML en SBO (reken) onderwijs en heeft deze kennis en de

praktijkervaring die nodig is voor verdieping op maat.

Rekenspecialist

Leerlijnen

UITSTROOMPERSPECTIEVEN

Wat is haalbaar?

Wat is relevant?

Referentieniveaus

Opbrengsten en data

Onderzoek

www.effectiefonderwijs.nl

Nieuwsgierig?

Behoefte aan verdieping?

Specialisme ontwikkelen

Wil jij collega’s begeleiden?

Kennis overdragen?

Excellente leraar

BLIJVEN ONTWIKKELEN

Inhoud

Bel of mail gerust

voor een afspraak of vrijblijvende en

gratis presentatie

0515 430052

info@effectiefonderwijs.nl

Scholingsaanbod

2012-2013

Rekenspecialist

ZML/SBO

info

@eff

ectiefo

nd

erw

ijs.n

l

ww

w.e

ffectiefo

nd

erw

ijs.n

l

TEAMSCHOLING 2012-2013: Rekenspecialist ZML /SBO

Kwaliteitsverbetering op school? De modules van Effectief Onderwijs stellen u in staat om kennis te actualiseren

en gewenste vaardigheden toe te passen in de praktijk. Waar nodig aan te passen aan uw schoolsituatie.

TOELICHTING OP DE MODULE REKENSPECIALIST ZML EN SBO

Inhoud: algemeen

Specifiek: kennis van (gebaseerd op de inhoud van de invoeringsmap rekenen ZML-REC Fryslân)

Taken:

(ortho) Didactiek rekenonderwijs

Leerlijn rekenen algemeen (BaO) en leerlijn specifiek (ZML/SBO)

Systematiek handelingsgericht werken - planmatig werken

Resultaatgericht werken - opbrengstgericht werken

Coaching en begeleiding: ondersteuning en enthousiasmeren team\

Schoolbeleid - rekenbeleid: vernieuwend denken, analyseren rekenonderwijs en voorbereiden beleid,

leidend tot verbeteringen

Communicatie: vaardigheden in de begeleiding van teamleden

Uitgangspunten voor goed rekenonderwijs (ZML/SBO)

Opbouw/doorgaande leerlijn en leerstofpakketten rekenen ZML/SBO (doelen)

Kerndoelen en leerlijnen (CED)

Cognitieve kenmerken SBO/ZML-onderwijs (per doelgroep) gericht op rekenonderwijs

Visies en bronnen rekenonderwijs (ZML/SBO)

Samenhang rekenonderwijs met andere vakgebieden

Rol van de leerkracht: didactisch handelen (directe instructie en klassenmanagement)

Differentiatie rekenen per doelgroep

De systematiek handelingsgericht- en opbrengstgericht werken ZML/SBO (waaronder het werken met

groepsplan en weekplan)

Actieve en zelfstandige rol leerlingen (gericht op motivatie en betrokkenheid)

Toetsinstrumenten, leerlingvolgsysteem en rapportage rekenen

Speciale zorg rekenonderwijs

In kaart brengen rekenopbrengsten

Kwaliteitszorg:

Bewaken kwaliteit rekenonderwijs door uitvoeren diagnoses en vertalen naar acties jaarplan analyseren rekenonderwijs en voorbereiden beleid Schoolontwikkeling rekenonderwijs:

Bijdrage aan visievorming

Bijhouden actuele ontwikkelingen (ZML/SBO)

Vernieuwing: begeleiding van de praktijkervaringsfase

Vernieuwing: ondersteuning bij de implementatie en borgingsfase Coaching en begeleiding:

Ondersteuning team bij systematiek handelingsgericht- en opbrengstgericht werken (ZML/SBO

Gericht op verbeteren inhoud en resultaten rekenonderwijs

Interesse:?

Vraag een vrijblijvende presentatie aan, …

meer info: www.effectiefonderwijs.nl mail: info@effectiefonderwijs.nl tel: 0515 430052