Experiment 7: Het effect van het bezit van een Museumkaart bij leerkrachten Leerkrachten in...

6
Experiment 7: Het effect van het bezit van een Museumkaart bij leerkrachten Leerkrachten in experiment 7 € 0,00

Transcript of Experiment 7: Het effect van het bezit van een Museumkaart bij leerkrachten Leerkrachten in...

Page 1: Experiment 7: Het effect van het bezit van een Museumkaart bij leerkrachten Leerkrachten in experiment 7 € 0,00.

Experiment 7: Het effect van het bezit van een Museumkaart bij leerkrachten

Leerkrachtenin experiment 7

€ 0,00

Page 2: Experiment 7: Het effect van het bezit van een Museumkaart bij leerkrachten Leerkrachten in experiment 7 € 0,00.

Vooraf

Dit receptenboek is bedoeld voor musea die de resultaten van de experimenten willen toepassen in de eigen organisatie. Er zijn totaal 7 experimenten of onderzoeken die elk afzondelijk worden behandeld. Dit is experiment 7 en bevat:– Een samenvatting van vraagstelling, vormgeving, resultaten en

conclusies*

Wij kunnen ons voorstellen dat u vragen hebt of meer informatie wilt over de experimenten. Hiervoor kunt u contact opnemen met Antoinette Beijen van de Nederlandse Museumvereniging ([email protected] / 020 – 5512922)

* Het volledige onderzoek is gepubliceerd in het rapport ‘Stimulering museumbezoek doorkinderen – resultaten en verantwoording van de experimenten’ van Aarts De Jong Wilms Goudriaan PublicEconomics bv (APE) en Paul Postma Marketing Consultancy bv (PPMC) van november 2011. Hierna te noemen APE/PPMC rapport en te downloaden via <webpagina Nederlandse Museumvereniging>

Page 3: Experiment 7: Het effect van het bezit van een Museumkaart bij leerkrachten Leerkrachten in experiment 7 € 0,00.

Inhoud

Inleiding en vraagstelling

Vormgeving

Resultaten, conclusies en aanbevelingen voor musea

Page 4: Experiment 7: Het effect van het bezit van een Museumkaart bij leerkrachten Leerkrachten in experiment 7 € 0,00.

Inleiding en vraagstelling

Experiment 7 behandelt de vraag of leerkrachten die een Museumkaart hebben, met hun klas vaker naar het museum gaan dan leerkrachten die de Museumkaart niet hebben. De volgende vragen staan centraal in dit experiment:

Gaan Museumkaarthouders die werkzaam zijn op een basisschool vaker met een klas naar een museum dan niet-kaarthouders?

Gaat personeel van basisscholen dat gratis een Museumkaart krijgt, vaker met een klas naar een museum – al dan niet als begeleider - dan personeel dat geen gratis Museumkaart krijgt?

Is er bij personeel van basisscholen dat gratis een Museumkaart krijgt, een sterkere toename van museumbezoek in schoolverband te zien dan bij anderen?

Zijn Museumkaarthouders vaker betrokken bij het initiatief om een museum te bezoeken?

Page 5: Experiment 7: Het effect van het bezit van een Museumkaart bij leerkrachten Leerkrachten in experiment 7 € 0,00.

Vormgeving

Uitnodiging per e-mail aan 14.560 personen van basisscholen in heel Nederland.

Indeling respons in drie testgroepen:– Experimentgroep: Leerkrachten die bij aanvang van het

experiment geen Museumkaart hebben, en er gratis een ontvangen

– Controlegroep 1: Niet in bezit Museumkaart, ontvangt VVV cadeaubon als dank voor deelname

– Controlegroep 2: Wel in bezit Museumkaart, ontvangt ook VVV cadeaubon als dank voor deelname

5 meetmomenten:– Nulmeting december 2010– 4 kwartaalmetingen in 2011 met vragen over museumbezoek

De uitnodiging, nulmeting en kwartaal onderzoeken worden uitgevoerd door de Onderwijs Innovatie Groep (zusterbedrijf van EDG) te Utrecht

Graag vraagt de Museumvereniging uw medewerking!

Geachte heer Lempersz,

Inleiding

Hoe vaak gaat u privé of met een klas naar het museum? Deze vraag staat centraal in een

onderzoek dat de Nederlandse Museumvereniging uitvoert namens het ministerie van Onderwijs,

Cultuur en Wetenschap. Het onderzoek naar het museumbezoek van de onderwijsprofessional in

het primair onderwijs, is onderdeel van een breder onderzoek naar de rol die scholen spelen in het

museumbezoek van kinderen. Het doel is om het museumbezoek van kinderen te bevorderen, zowel voor kinderen, scholen als musea.

Onderzoek

Het onderzoek waar wij uw deelname voor vragen bestaat uit een monitor van uw museumbezoek

gedurende één jaar. In dit jaar benaderen wij u vier maal, één keer per kwartaal. Wij verzoeken u

dan om kort om een paar vragen te beantwoorden over uw museumbezoek van de drie voorgaande maanden. Het gaat om een vijftal korte vragen, en een keer om een tiental vragen.

Uw deelname

Om een duidelijk beeld te krijgen van het museumbezoek van onderwijsprofessionals in het

primair onderwijs vragen wij of u bereid bent hieraan mee te doen. Als u alle vier keer de vragen hebt beantwoord, ontvangt u een klein cadeau als bedankje.

Als u wilt deelnemen, klik dan hier om uw gegevens achter te laten.

Wij laten u binnenkort horen of genoeg onderwijsprofessionals zich hebben aangemeld om het

project te starten. Mocht u nog collega’s kennen die bereid zijn om ook mee te doen, stuurt u deze e-mail dan aan hen door.

Het ministerie van OCW en de Museumvereniging zijn u zeer erkentelijk voor uw deelname.

Met vriendelijke groet,

Siebe Weide

Directeur van de Nederlandse Museumvereniging

Bericht ongewenst? Schrijf u uit.

Page 6: Experiment 7: Het effect van het bezit van een Museumkaart bij leerkrachten Leerkrachten in experiment 7 € 0,00.

Resultaten, conclusies en aanbevelingen voor musea

Het onderzoek loopt nog; de eindresultaten zijn in februari 2012 bekend. Publicatie voorlopige resultaten: Zie hoofdstuk 12 van het APE/PPMC rapport

Indien succesvol verdere invulling via de Nederlandse Museumvereniging; voor een individueel museum mogelijk een extra stimulans om aan te sluiten bij de Museumkaart.