E-learning 2.0: kennis ontwikkelen met social software · 2008-05-17 · RSS •"Rich Site Summary"...
31
E-learning 2.0: E-learning 2.0: kennis ontwikkelen met kennis ontwikkelen met social software social software
Transcript of E-learning 2.0: kennis ontwikkelen met social software · 2008-05-17 · RSS •"Rich Site Summary"...
E-learning 2.0: E-learning 2.0: kennis ontwikkelen met kennis ontwikkelen met
social software social software
Paar vraagjes• Social software: bekend begrip?• Wie gebruikt RSS feedreader?• Wie heeft een weblog?• Wie werkt met een wiki?• Wie maakt podcasts?• Wie gebruikt social software in het
onderwijs? Van plan binnen een jaar?
Inhoud• Social software: intro• Voorbeelden van social software• RSS (en educatief gebruik)• Weblogs (en educatief gebruik)• Social bookmarking (en educatief gebruik)• Podcasting/Vodcasting (en educatief gebruik)• Tussendoor opdrachtjes• Vragen
Social software
• Software die het ontstaan en onderhouden van sociale structuren in online gemeenschappen faciliteert
Social software• Goedkoop gebruikersvriendelijk, web-
based (niets installeren)• Persoonlijk + participatie• Snel overzicht (dankzij RSS)
E-learning 2.0 (analoog aan web 2.0)
• Social software maakt gepersonaliseerde leeromgevingen mogelijk
• Social software maakt leren samen met anderen (binnen netwerken) beter mogelijk
• Gebruikersvriendelijk (o.a. dankzij breedband)• Lerende is meer „in control“ (Stephen Downes,
2005)
• Downes, S. (2005). E-learning 2.0. http://elearnmag.org/subpage.cfm?section=articles&article=29-1
Voorbeelden social software
• RSS• Weblog• Wiki’s• Social bookmarking (bijv. Del.icio.us)• Podcasting/Vodcasting• Social network services (bijv. Hyves)• Beeldmateriaal met elkaar delen (Flickr)• …
RSS• "Rich Site Summary" of "Really Simple
Syndication“• Techniek om veranderingen op website in één
oog opslag te kunnen zien• RSS feeds (code die wordt omgezet in tekst)• Snelkoppeling kopiëren en toevoegen aan
programma om feeds mee te kunnen lezen (RSS-reader)
• Voordeel: minder ‘push’, minder e-zines
RSS demo• Bloglines• FeedReader
RSS reader
Sommige bronnen genoemd door interessante personen!
Educatief gebruik RSS• Wat is veranderd in een e-Portfolio?• Wat is veranderd in een ELO?• Wat is veranderd op mijn favoriete
Internet-sites?
Wat zijn volgens u…• Mogelijkheden RSS
voor onderwijs • Beperkingen RSS
voor onderwijs
Weblog
• Soort persoonlijk logboek, chronologisch, categorieën, vaak over een onderwerp
• Mijn weblog (onder de motorkap)• Mijn weblog (buitenkant)
Interactief• Commentaren• Trackback (ik zie dat jij in jouw
weblog op mij reageert)
Educatief gebruik weblogs
• Leggen van relaties tussen (bijdragen van) verschillende personen, sociale interactie.
• Online redeneren stimuleren. • Expliciet werken aan schrijfvaardigheden.• Persoonlijk karakter stimuleert deelname. • Informatie, kennis en ervaringen met
anderen te delen (uitdragen). Ook als docent.
Educatief gebruik weblogs (2)
• Bijdragen (de reacties er op en de relaties met andere bijdragen) analyseren.
• Geven van feedback en voor het reflecteren op het eigen leren (bijv. als digitale portfolio's).
• Eigen kennis bijhouden (informeel leren).• Weblogs en academische discours ‘natural
allies’ (Williams en Jacobs, 2004)
Wat zijn volgens u…• Mogelijkheden
weblogs voor onderwijs
• Beperkingen weblogs voor onderwijs
Social bookmarking• Internetbronnen opslaan en met
anderen delen• Bijvoorbeeld rond projecten, thema’s• Persoonlijk archief• http://del.icio.us/wrubens
Zelf gekozen trefwoorden
336 websites gebookmarked
Wie heeft deze site nog meer
gebookmarked
Wat zijn volgens u…• Mogelijkheden
social bookmarking voor onderwijs
• Beperkingen social bookmarking voor onderwijs
Podcasting/Vodcasting• Broadcasting & IPod• Eenvoudige technologie (bv. Audacity,
http://audacity.sourceforge.net/ of Podiumpodcasting)
• Geluidsfragmenten of video
Podcasting/Vodcasting• Dankzij breedband• Downloaden (bv voor MP3 speler)• Any time, any where
beluisteren/bekijken• http://www.edukast.nl
Educatief gebruik Podcasting/Vodcasting
• Opnames hoorcolleges (nog eens beluisteren)• Interviews met experts • Workshops congressen (David Warlick)• Korte gesproken instructies• Presentaties afwisselend maken• Gesproken boeken/artikelen• Studenten podcasts laten maken• Geluiden (hart, dieren)• Taalonderwijs (uitspraak)
Marja Verstelle (2005). Podcasting in het hoger onderwijs: nieuwe hype of echte aanwinst?. http://e-learning.surf.nl/e-learning/artikelen/2891
Wat zijn volgens u…• Mogelijkheden
podcasting voor onderwijs
• Beperkingen podcasting voor onderwijs
Vragen?
http://www.wilfredrubens.com
