Flessenhouder

Globaal dossier

Studiegebied: Gezondheidszorg

Opleiding: Bachelor Ergotherapie

Academiejaar: 2010-2011

Fockenoy Girzie en Messiaen Sharon

Howest, Renaat de Rudderlaan 6, 8500 Kortrijk

1

Inhoudsopgave

Omschrijving van de taak als ergotherapeut tijdens dit project .................... 3

1 Overzicht van de cliënt .......................................................................... 4

1.1 Gekregen informatie over het project ................................................ 4

1.2 Globaal overzicht van de cliënt. ........................................................ 4

1.2.1 Mogelijkheden van de cliënt. ...................................................... 5

1.3 Overzicht van het huidige hulpmiddel .............................................. 6

1.3.1 Omschrijving van het huidige hulpmiddel :................................. 6

1.3.2 Mogelijkheden van het huidige hulpmiddel : ............................... 6

1.3.3 Beperkingen van het huidige middel: .......................................... 6

1.3.4 Visuele voorstelling van het huidige hulpmiddel. ........................ 6

2 Hulpvraag van de cliënt ......................................................................... 7

2.1 De hulpvraag: .................................................................................. 7

2.2 Eisen van de cliënt naar het nieuwe hulpmiddel toe. ........................ 7

2.2.1 Eisen van de cliënt i.v.m. het nieuwe hulpmiddel: ...................... 7

3 Uitwerking van het nieuwe hulpmiddel. ................................................. 8

3.1.1 Voorstellen om een functioneel hulpmiddel te creëren ................ 8

3.1.2 Leefregels en gewrichtsbeschermingsprincipes: .......................... 9

4 Assessement. ...................................................................................... 11

4.1 Gestelde vragen ( zie vragen bij hoofdstuk 5) .................................. 11

4.2 Verwerking via tevredenheidbalk .................................................... 11

4.2.1 Uitleg van de balk .................................................................... 11

4.2.2 Visualisatie van de balk ........................................................... 11

4.2.3 Interpretatie van de balk door de cliënt .................................... 11

4.3 Combinatie van deze balk met het wellness wiel assessment .......... 11

5 Uitwerking assessment bij de hulvrager. ............................................. 12

5.1 Vragen per aspect van het wiel. ...................................................... 12

5.1.1 Mentaal aspect (hoofdgevoel) .................................................... 12

5.1.2 Spiritueel aspect (hartgevoel) .................................................... 12

5.1.3 Fysiek aspect ........................................................................... 12

5.1.4 Emotioneel aspect ( buikgevoel) ................................................ 12

5.2 Tevredenheid van het huidige hulpmiddel ...................................... 13

5.2.1 Besluit van de tevredenheid over het huidige hulpmiddel.......... 14

2

5.3 Tevredenheid van het vernieuwde hulpmiddel ................................ 15

5.3.1 Besluit van de tevredenheid over het vernieuwde hulpmiddel ... 16

6 SWOT –analyse ................................................................................... 17

6.1 Analyse van het oude hulpmiddel ................................................... 17

6.1.1 Sterktes ................................................................................... 17

6.1.2 Zwaktes ................................................................................... 17

6.1.3 Kansen .................................................................................... 17

6.1.4 Bedreigingen ............................................................................ 17

6.2 SWOT analyse van het nieuwe hulpmiddel ..................................... 18

7 Bijlagen............................................................................................... 19

7.1 Gestelde vragen aan hulpverlener .................................................. 19

3

Omschrijving van de taak als ergotherapeut tijdens dit

project.

Als ergotherapeut is het onze taak om de wensen van de cliënt na te streven. We gaan de cliënt vanuit ons beroep holistisch gaan benaderen want elke mens is uniek en geeft recht op een behandeling op maat.

Veel mensen krijgen een hulpmiddel aangeboden dat voor de standaard

personen goed functioneert. Maar dit is niet voor elke individu van toepassing.

Onze opdracht is om de moeilijkheden te detecteren en oplossingen te vinden. Daarom gaan we de persoon zelf gaan bevragen over het huidige

hulpmiddel. Het ondervragen gebeurt aan de hand van een assessment over de tevredenheid van het hulpmiddel. Dit assessment is terug te vinden in

hoofdstuk 4 van deze bundel. De onderwerpen of handelingen die laag score, zijn onze werkpunten.

Na het observeren en analyseren van de moeilijkheden die de persoon ondervindt met het huidige hulpmiddel, gaan we opzoek naar alternatieven.

We stellen een volledige bundel samen over het hulpmiddel en de hulpvrager. Wat aanbod komt in deze bundel is terug te vinden in de inhoudsopgave.

4

1 Overzicht van de cliënt

1.1 Gekregen informatie over het project

Via onderstaande link kom je op de website waar de flessenhouder nog

een stuk duidelijker is:

http://www.huis-en-comfort.nl/Keuken/Serveren-

bereiden/dmc_mb3_productlist_pi1.31460.offset/9/group/765794/L/

3/NL-Produktuebersicht.a830.0.html

1.2 Globaal overzicht van de cliënt.

Naam: N.V.

Geslacht: V

Leeftijd: 63

Beroep: huisvrouw

Aandoening: artrose in combinatie met reuma sinds enkele jaren.

o zware artrose in het interphalangiale gewricht van de beide

duimen.

o Er is ook nog een lichte vorm van ankylosering van de MCP-

gewrichten waar te nemen. Hier is dit vooral merkbaar in het

duimgewricht.

o Er is al een licht uitval in de overige vingergewrichten.

o Soms onverwachte verkrampingen van de handen.

Gezinssituatie: alleenstaand

Woonsituatie: woont sinds eind 2009 in een appartement. De cliënt

heeft gekozen om te verhuizen naar een appartement om het

huishouden en onderhoud van de woning nog zelfstandig te kunnen

uitvoeren.

Hulpmiddelen buiten de flessenhouder:

o Flessenopener

o (nog) geen andere hulpmiddelen nodig.

Heeft u extra hulp in het huishouden?

o Momenteel nog niet

5

Ondervindt u bij andere huishoudelijke taken nog last?

o geregeld Zoja bij welke activiteit en welke moeilijkheden ondervindt U?

beperking lasten dragen (bvb emmer 10l is te zwaar); grijpfunctie beperkend bvb uitwringen vaatdoek/zeemvel/dweil, strijkijzer.

Moet je behandelingen volgen voor de artrose in de handen?

Bvb kinesitherapie zoja hoe frequent

o kinesitherapie omtrent mobiliteitsproblematiek, heel lokaal bij opstoten.

Bvb medicatie o Bij opstoten: tijdelijk cortisone

Hoe staat de cliënt tegenover het project:

o Ze staat er positief tegenover omdat ze opzoek is naar een nieuw

hulpmiddel en ze stelde dit voor aan haar zoon die haar door

verwees naar de verantwoordelijken van onderzoeksdesign.

Wat zijn de verwachtingen van het project

o Positieve samenwerking, handige oplossing voor hulpmiddel

Welk gevoel had u toen u uw huidige flessenopener voor de eerste

maal zag?

o Hoopvol

Is uw huidige flessenopener praktisch genoeg

o Materieelkeuze?

Licht

o Uitzicht?

+/- OK

o Makkelijk te gebruiken?

Verwachtte er meer van

o Stevigheid?

Kan veel beter

Hoe vaak gebruikt u deze opener per dag?

o meermaals

1.2.1 Mogelijkheden van de cliënt.

De cliënt is mobiel maar heeft last bij het betreden van de trap, grote

wandelafstanden.

Heeft geen cognitieve belemmeringen.

Is nog instaat om de cilindergreep uit te voeren.

De duim is voldoende functioneel bij korte inspanningen.

6

1.3 Overzicht van het huidige hulpmiddel

1.3.1 Omschrijving van het huidige hulpmiddel :

De flessenhouder werd aangekocht in een brochure met „hebbedingetjes‟. Is volledig vervaardigd uit plastiek. Heeft een bevesting voor de hals van de

fles en de buik. Het handvat bevindt zich tussen de twee bevestigingsstukken.

1.3.2 Mogelijkheden van het huidige hulpmiddel :

Bestaat uit licht materieel

Functioneel vanaf halfvolle flessen

Tevreden over de combinatie fleshouder en flesopener

Uitzicht

1.3.3 Beperkingen van het huidige middel:

Niet van toepassing bij volle flessengeen gevoel van zekerheid+

slipgevaar

Kliksysteem aan de hals is niet standaard voor alle flessen. Het

grootste probleem speelt zich af op de verschillende diktes van de hals.

Sluitsysteem rond de buik van de fles is niet duurzaam en functioneel

genoeg . bvb: de bevestingshaken zijn niet stevig genoeg, er was al één

afgekraakt na één dag.

Vergt veel kracht om de halssluiting aan te brengen en te verwijderen

Het sluitsysteem is moeilijk hanteerbaar bij openen en sluiten. Het

grootste probleem is de kracht en de precisie om dit te sluiten.

1.3.4 Visuele voorstelling van het huidige hulpmiddel.

Pijl blauw: haken kraken gemakkelijk af en bieden geen garantie op

veiligheid.

Pijl rood: hals is niet van toepassing voor elke petfles. Waardoor de veiligheid

niet kan gegarandeerd worden

7

2 Hulpvraag van de cliënt

2.1 De hulpvraag:

Een nieuwe flessenhouder ontwerpen die op iedere fles hanteerbaar en

functioneel is. Zowel op gebied van stevigheid en veiligheid. Deze twee

aspecten zijn van belang om de fles te dragen en te bevestigen.

2.2 Eisen van de cliënt naar het nieuwe hulpmiddel toe.

2.2.1 Eisen van de cliënt i.v.m. het nieuwe hulpmiddel:

Licht materieel

Verhoogde vorm van veiligheid en zekerheid van de houder

Halssluiting moet op iedere fles passen

Nieuwe hefboom om flessen te openen

Uitzicht speelt weinig rol wegens gebruik in thuissituaties

8

3 Uitwerking van het nieuwe hulpmiddel.

3.1.1 Voorstellen om een functioneel hulpmiddel te creëren

De cliënt moet een veilig en zeker gevoel hebben als ze dit hulpmiddel

hanteert.

Door een bodem te voorzien verkrijgen we een vorm van veiligheid:

hierdoor kan de fes niet meer op de grond vallen.

De buikriem/bevestiging maken in een velcroband die aanpasbaar is

aan alle flesmodellen. Deze optie vond die cliënt een minder goed idee

naar hygiëne toe en afwasbaarheid.

De bevestiging aan de hals in een flexibel maar toch stevig en

betrouwbaar materiaal maken zodanig dat cliënt niet zoveel kracht

moet uitoefenen om dit te bevestigen of los te maken.

De bevestiging aan de hals moet toepasbaar zijn voor alle petflessen.

Het handvat over de ganse lengte van de drager plaatsen om een

betere greep te creëren. De binnenzijde van het handvat in een antislip

materiaal om terug het veiligheidsgevoel te creëren. Een verdikt

handvat zou optimaal zijn.

De hefboom van de flessen opener moet horizontaal staan( deze stond

nu verticaal waardoor de cliënt tegen de natuurlijke richting moet

draaien dit leidt tot pijnlijke bewegingen)

Dit is een flessenopener zonder hefboom dit is

niet goed voor onze hulpvrager.

Dit is een goede opener maar niet efficiënt voor onze

hulpvrager. De hefboom zou ook langer mogen dan

wat hier op de prent te zien is. Hoe langer het handvat

hoe minder kracht je moet uitvoeren. Zoals je kunt

zien is het een multifunctionele opener waadoor het

gewicht ook toeneemt. Het zou een variant moeten

zijn in een lichter materiaal.

De combinatie van deze 2 prenten zou de ideale flessenopener zijn voor onze

hulpvrager. Deze opener zou moeten bevestigd worden aan de flessen dragen

9

of er aan kunnen hangen zonder de cliënt te hinderen bij het dragen van de

flessen.

De ideale fleshouder voor onze hulvrager zou een combinatie moeten zijn van

volgende prenten/foto‟s in combinatie met de aanpassingen die hierboven

zijn vermeld.

Goede eigenschappen van deze houder

- Bodem

- Versteviging aan de buik

- Licht materiaal

Goede eigenschappen van het huidige hulpmiddel

- Versteviging aan de hals en buik van de les

- licht materiaal

voor visualisatie zie 1.3.4 pag 6.

3.1.2 Leefregels en gewrichtsbeschermingsprincipes:

Als ergotherapeut geven wij volgende tips en advies mee aan de cliënt met

Reumatoïde artritis:

1. Rekening houden met pijn.

2. Evenwicht tussen werk en rust.

3. De gewrichten niet te lang in dezelfde houding laten.

4. Een goede rust- en uitgangspositie.

5. Gebruik maken van de sterkste en de minst aangetaste

gewrichten.

6. Vermijden van houdingen die misvormingen stimuleren.

7. Gebruik elk gewricht in meest stabiele,anatomische en functionele

houding.

8. Vermijd activiteiten die niet gestopt kunnen worden.

9. Onderhouden van spierkracht en gewrichtsbeweeglijkheid.

10. Planmatig en doordacht werken ( selectie maken van je

activiteit).

11. Gebruik maken van hulpmiddelen,aanpassingen en spalken.

10

11

4 Assessement.

4.1 Gestelde vragen ( zie vragen bij hoofdstuk 5)

4.2 Verwerking via tevredenheidbalk

4.2.1 Uitleg van de balk

We tonen de balk en geven een korte uitleg. Er zijn gradaties te vinden van

donker blauw naar donker paars. Donker blauw is volledig tevreden en donker paars is ontevreden. Deze kunnen ook anders geïnterpreteerd worden

naargelang de vragen veranderen. Bvb “ wat verwacht u van het project?” bij deze vraag kan donkerblauw = veel en donker paars = weinig. Voor alles wat tussen donker blauw en donker paars valt moet de cliënt nog

een score op 10 plaatsen Bvb donker blauw = 10/10 donkerpaars = 0/10 licht paars is voor de ene cliënt 6/10 maar voor de andere 4/10

De balk introduceren wij om de score plaatsing te vereenvoudigen en voor de cliënt door visuele aspecten erbij te betrekken en een leidraad aan te bieden.

4.2.2 Visualisatie van de balk

4.2.3 Interpretatie van de balk door de cliënt

De cliënt heeft gekozen om donkerblauw een score van 0 te geven en donker

pars een score van 7. 0 wordt geïnterpreteerd als onvoldoende en 7 als zeer

toepasbaar of tevreden. Daarom zullen we onze score aanpassen naar 7/7 in

plaats van 10/10.

4.3 Combinatie van deze balk met het wellness wiel assessment

e voorzien het wiel met dezelfde kleuren van de balk. Op deze manier is de

vergelijking zeer eenvoudig.

mentaal Spiritueel

Fysiek Emotioneel

5 4 3 2 1

12

5 Uitwerking assessment bij de hulvrager.

5.1 Vragen per aspect van het wiel.

5.1.1 Mentaal aspect (hoofdgevoel)

“Het bruikbaarheidsaspect van het hulpmiddel. Het doet wat het moet doen; het is

gemakkelijk te gebruiken; er zijn geen overbodige toeters en bellen”

Hoe tevreden bent u in het algemeen over het hulpmiddel ?

In hoeverre voldoet het hulpmiddel aan uw vooropgestelde eisen? Bent u tevreden over de optie(s) die het hulpmiddel aanbied? In hoeverre vindt u het hulpmiddel praktisch genoeg?

In welke mate voldoet het hulmiddel aan wat het hoort te doen?

5.1.2 Spiritueel aspect (hartgevoel)

“Het zinvolheidsaspect van het hulpmiddel. Het helpt mij in mijn relatie met mezelf; met

mijn omgeving; het geeft mijn leven meer betekenis; ik kan mij verder ontplooien”

Kan het hulpmiddel u in alle omstandigheden helpen? Hoe voelt u zich bij het gebruiken van het hulpmiddel? Hebt je door het hulpmiddel grotere mogelijkheden?

Bent je met dit hulpmiddel zelfstandiger dan wanneer je het hulpmiddel niet in bezit heeft.

Zou u het hulpmiddel nog kunnen missen?

5.1.3 Fysiek aspect

“Het fysieke aspect van het hulpmiddel. Het ziet eruit zoals ik het wou; de gebruikte

materialen”

Hoe tevreden bent u van de veiligheid en stevigheid van het hulpmiddel?

In hoeverre bent u tevreden over de materiaalkeuze?

Voldoet het hanteren van het hulpmiddel aan uw eisen?

Hoe tevreden bent u over de vorm?

Vind U alle bevestigingen aan de houder nuttig?

5.1.4 Emotioneel aspect ( buikgevoel)

“Het belevingsaspect van het hulpmiddel. Het voelt goed aan; het is een hebbeding; ik toon

het graag aan iedereen”

Wat is uw gevoel als u het hulpmiddel in publiek moet gebruiken?

Hoe was uw eerste indruk van het hulpmiddel?

Is uw zelfvertrouwen gegroeid?

Hoe tevreden bent u over de kleur?

Hoe tevreden was u over de vorm en grootte?

13

5.2 Tevredenheid van het huidige hulpmiddel

Mentaal Spiritueel

Fysiek Emotioneel

Overzicht van de gegeven score.

Menaal:25/50 = 2.5/5 Spiritueel: 28/50 = 2.8/5

Fysiek: 24/50 = 2.4/5 Emotioneel: 38/50 = 3.8/5

Dit is de som van alle scores per

aspect.

14

5.2.1 Besluit van de tevredenheid over het huidige hulpmiddel.

Uit de cirkel kunnen we afleiden dat de cliënt over het totaal concept relatief

tevreden is. Het hulpmiddel is wel voor veel verbetering vatbaar. Het meest

uit het oogspringende in ons wiel is de tevredenheid van het fysieke aspect.

De cliënt herhaalde dat ze open stond voor het idee van de flessenhouder.

Het theoretische aspect van het hulp middel sprak haar aan en had hoge

verwachtingen. Maar de praktijk deed deze teniet. Want deze toonde aan dat

het concept theoretisch goed onderbouwd is, maar dat het in werkelijkheid

niet zo functioneel bruikbaar is.

15

5.3 Tevredenheid van het vernieuwde hulpmiddel

Dit kan pas worden afgenomen als het hulpmiddel voor handen is.

Emotioneel

Fysiek

Mentaal Emotioneel

16

5.3.1 Besluit van de tevredenheid over het vernieuwde hulpmiddel

Dit kan pas worden afgenomen als het hulpmiddel voor handen is.

17

6 SWOT –analyse

6.1 Analyse van het oude hulpmiddel

6.1.1 Sterktes

Het hulpmiddel is vervaardig uit een licht materiaal waardoor de cliënt

het zonder hinder kan opheffen en ronddragen.

Het is in een zeer neutrale kleur namelijk blauw wat bijdraagt tot het

positiever bekijken van het hulpmiddel.

6.1.2 Zwaktes

Is zeer breekbaar vooral de kleine bevestigingen. Biedt geen gevoel van veiligheid.

Past niet op alle fles modellen.

6.1.3 Kansen

Door de projecten die lopende zijn op de deelnemende scholen krijgt

deze hulpvrager de kans om een nieuw hulpmiddel op eigen maat te

verkrijgen.

Door het nieuwe hulpmiddel kan de cliënt met een geruster gevoel

volle flessen hanteren.

Er wordt rekening gehouden met de problematiek van de cliënt bij de

uitwerking van het nieuwe hulpmiddel.

6.1.4 Bedreigingen

Wanneer geen enkele groep de flessenhouder kiest als opdracht ,

wordt er geen nieuw hulpmiddel uitgewerkt.

Door misse interpretatie van de lezers komen we niet tot het verwachte

functionele model.

Ergotherapeuten en ontwerpers werken samen.

18

6.2 SWOT analyse van het nieuwe hulpmiddel

Dit kan pas worden aangevuld wanneer het vernieuwde hulpmiddel is

verkregen.

19

7 Bijlagen

7.1 Gestelde vragen aan hulpverlener

Vragen aan de hulpvrager

Geachte,

Zou het eventueel mogelijk om de onderstaande vragen in te vullen te terug

te mailen AUB. indien u vragen niet wil of kan beantwoorden is dit geen

probleem. Graag zouden we u graag willen melden dat u steeds inzage hebt

in het dossier. Er wordt niet vermeld zonder uw toestemming.

Alvast bedankt voor de medewerking

Met vriendelijke groeten

Fockenoy Grizie en Messiaen Sharon

Dit document is opgemaakt op 28-12-10

----------------------------------------------------------------------------------------------

1. Naam:

2. Leeftijd:

3. Geslacht:

4. Problematiek/aandoening:

5. Sinds wanneer heeft u deze problemen?

6. Werkt u nog?

a. Indien ja wat doet u van werk?

7. Gezinssituatie:

8. Woonsituatie:

9. Gebruikt u nog andere hulpmiddelen buiten de flessenhouder?

10. Heeft u extra hulp in het huishouden?

11. Ondervindt u bij andere huishoudelijke taken nog last?

a. Zoja bij welke activiteit en welke moeilijkheden ondervindt U?

12. Moet je behandelingen volgen voor de artrose in de handen?

a. Bvb kinesitherapie zoja hoe frequent

b. Bvb medicatie

13. Hoe staat u tegenover het project?

14. Wat verwacht u van het project?

15. Welk gevoel had u toen u uw huidige flessenopener voor de

16. eerste maal zag?

20

17. Is uw huidige flessenopener praktisch genoeg?

i. Materieelkeuze?

ii. Uitzicht?

iii. Makkelijk te gebruiken?

iv. Stevigheid?

18. Hoe vaak gebruikt u deze opener per dag?