Weekplanner 1A/1B

1 april tot en met 7 april

Naam…………………………. Klas…………….

Hoi lieve allemaal,

Dit is alweer week twee dat we thuis zitten.

Muiswerk heeft veel storingen en daarom deze week iets minder muiswerk.

De opdrachten staan weer per dag ingedeeld. Als je iets op een andere dag wil doen is dat ook goed.

Graag alle antwoorden in een keer opsturen!

Wij missen jullie, dikke bluetooth knuffel!

Succes en hopelijk tot snel!

Esmee Beuker/ Natasja Mors

e.beuker@de-viaan.nl / n.mors@de-viaan.nl

06.. / 06..

1

Woensdag 1 april

Donderdag 2 april

Vrijdag 3 april25 minuten muiswerk rekenen Maak een foto van je werktijd

als je klaar bent.25 minuten muiswerk Nederlands Maak een foto van je werktijd

als je klaar bent.Muziek (blz 8 en 9) Vul de ontbrekende woorden

in.

Weekend opdracht!CHALLENGE!

In de groepsapp gooi ik een sportfilmpje waarin ik verschillende opdrachten uitvoer. Stuur een filmpje met dezelfde opdrachten

terug.

Maandag 30 maart25 minuten muiswerk Nederlands Maak een foto van je werktijd

2

als je klaar bent.Engels (blz 10) Maak een tekening en stuur

daar een foto van.Techniek opdracht (blz 11, 12, 13) Schrijf de antwoorden op.

Dinsdag 31 maart25 minuten muiswerk Nederlands Maak een foto van je werktijd

als je klaar bent.Kippen en eieren (blz 14, 15) Schrijf een verslag en stuur

vandaag alles op.

3

Schrijf een brief Vandaag ga je een brief aan je mentor schrijven.

Je schrijft op papier met pen of potlood. Niet op de computer!

Vertel in de brief wat je de afgelopen weken gedaan hebt.

Vertel in de brief hoe het met je gaat.

Vertel in de brief of het lukt met je opdrachten thuis.

Vertel hoe het nu thuis is en hoe je het vindt dat je niet naar school kan.

Je gebruikt tijdens het schrijven leestekens en hoofdletters.

Leestekens: Aan het eind van een zin gebruik je

- .(punt) - !(uitroepteken)- ? (vraagteken als je een vraag stelt)

Hoofdletters:

- Aan het begin van een zin- bij namen van mensen en landen of plaatsen.

Je schrijft minstens 10 zinnen. Meer mag, minder niet!

4

Hoe ziet het coronavirus eruit?

Inspiratie voor deze opdracht: Deze afbeeldingen zijn foto’s van het coronavirus van internet

1.

Wat zie je op de afbeeldingen? Beschrijf zo duidelijk mogelijk.

2. Wat zie je in de afbeeldingen dat hetzelfde is? (overeenkomsten)

3. Welke verschillen zie je tussen de afbeeldingen (1,2,3,4)?

4. Gebruik nu je fantasie en vergroot het virus uit. Wat voor wezens/diertjes/monsters denk je dat je dan ziet?

5. Maak (met kleur) een tekening van jou fantasie coronavirus.Je mag alle teken en schilder materialen gebruiken die je thuis hebt.

5

Pro-Krant

6

Opdrachten Pro-KrantGERED OP DE SNELWEG

1. Wie is gered op de snelweg?2. Hoe ging de redding?3. Wie is volgens de politie een held?

BLAUWE VINVISSEN GESPOT

1. Wat zijn blauwe vinvissen?2. Waar zijn blauwe vinvissen gespot?3. Hoeveel blauwe vinvissen waren het?4. Sinds wanneer tellen onderzoekers het aantal blauwe vinvissen?5. Waarom zullen de onderzoekers blij geweest zijn, denk je?

RING NA 47 JAAR TERUG

1. Van wie was de ring?2. Waar was de ring kwijtgeraakt?3. Waar is de ring teruggevonden?4. Wie vond de ring?5. Hoe kwam de ring terug naar de eigenaar?

10 MILJARD VOOR KLIMAAT

1. Wie is de rijkste man ter wereld?2. Wat doet de rijkste man ter wereld voor het klimaat?3. Wat zegt de rijkste man over klimaatverandering?4. Welke kritiek is er op de rijkste man en zijn bedrijf?5. Zouden meer superrijke mensen iets kunnen doen tegen 6. klimaatverandering, volgens jou? Waarom wel of niet?

7

Muziek opdracht

Zoek het nummer ‘Een mooie dag’ op. Schrijf op wie de artiest is. Luister naar het lied en vul de ontbrekende

woorden in.Titel: Een mooie dag

Artiest: ……………………………………………..

Ik heb de ……………….….. niet gehoord het is al half één,

Ik stap te snel uit ……….. met m’n verkeerde ……….…………………….,

Ik eet verbrande toast ik heb niet opgelet,

Drink de slechtste bak …………………… die ik ooit heb gezet.

Ik heb haast,

Ik zoek m’n ………………………………..,

Maar ik vind alleen m’n ………………………… en verder niets,

M’n baas belt. ‘Laat maar gaan’,

Misschien ………………………. voor een nieuwe …………...

Een hele ………………………. dag,

Een hele ………………………. dag,

Een hele ………………………... dag.

Ik sta al een tijdje op Centraal ………………,

Te wachten op een …………………………….. op ’t verkeerde perron,

Dus ik ren en ik haal hem net,

Het was kantje boord ……………………………….. ik heb hem gered.

8

Ik ben doodop m’n ………………………. vallen dicht,

Ondanks dat die bank niet al te …………………………… ligt,

Ik word ………………………………………, in een vreemde stad,

Ik heb ’t langzamerhand wel een ………………………. gehad.

Een hele ……………………………… dag,

Een hele …………………………….. dag,

Een hele ……………………………….. dag.

Ik sta op het plein in de ……………………….,

’t Is een …………….. die misschien niet al te lekker begon,

Maar de ……………………… schijnt ik zie een topterras,

Ik zeg doe maar wat …………………………… in een heel groot glas.

En ik kijk op en daar ben ………………………………,

En stelt aan mij de vraag ‘is dit …………………… vrij’,

Je kijkt me aan met je stralende ……………………………………………… en vraagt,

Hoe is je dag als ik …………………. mag?

Een hele ……………………………… dag,

Een hele …………………………….. dag,

Een hele ……………………………….. dag.

9

Engels opdrachtTeken met potlood een plattegrond van je slaapkamer.

Teken je meubels erin.

Zoek nu het Engelse woord op van de meubels die op je kamer staan.

Schrijf het woord in het Engels op een papiertje en leg dat papiertje op het meubelstuk (je bed of een stoel bijvoorbeeld) en maak van het totaal een foto.

Mail of app de foto naar je mentor.

Voorbeeld:

10

TechniekThema: alles rondom de figuurzaag!

Beste leerling,

We hebben de afgelopen weken veel gefiguurzaagd tijdens de technieklessen.

Jullie eerste opdracht gaat hierover!

Wat weten jullie over de figuurzaag?

Blad 1: schrijf de antwoorden op een blaadje.

Blad 2: schrijf de tekst over op een blaadje en je vul de ontbrekende antwoorden in.

Als je thuis een printer hebt kun je het natuurlijk uitprinten en invullen.

Maak een foto van je antwoorden als je klaar bent.

Veel succes!

Groetjes mevr. de Ruiter

11

De figuurzaag Gebruik van de figuurzaag

De figuurzaag gebruik je voor het zagen van allerlei figuren uit hout, vandaar de naam ‘figuurzaag’.

Het bijzonder van een figuurzaag is dat je zowel rechte als ronde vormen kan zagen. Met een gewone zaag kan dat niet.

Benoem de onderdelen van de figuurzaag

Tip: Probeer het op internet op te zoeken wanneer je het niet weet!

Schrijf op, kies uit de woorden: handvat, vleugelmoer, zaagje, beugel in u-vorm.

1:

2:

3:

4:

Schrijf de zinnen over en vul het ontbrekende woord in:

12

1

2

3

4

De beugel van de figuurzaag samendrukken om het …….......... vast te maken.

De tanden van het zaagje moeten ………….. wijzen.

Als steun voor je werkstuk altijd een ……………… gebruiken!

Als een figuur van de buitenkant niet te bereiken is, boor dan een ……..

Maak daarna je zaagje aan 1 kant van de figuurzaag …………

Het handvat van de zaag wijst tijdens het zagen altijd ……………………., de beugel van de tafel weg.

Op school hebben we hand figuurzagen en ………………..figuurzagen.

Kies uit de volgende woorden:

Los, figuurzaagplankje, omlaag, elektrische, vast, gat, naar beneden.

13

Kippen en eierenVorige week hadden we voor plant en dier een opdracht over planten.

Vandaag over dieren 😊

Wie een kuil graaft voor een ander valt er zelf in. Het betekent: Als je een ander iets aandoet krijg je hetzelfde terug. Dit heet ook karma.

Hierboven las je een spreekwoord. Dat betekent dat je iets wil vertellen en daarvoor een voorbeeld gebruikt. Over kippen zijn veel spreekwoorden gemaakt.

Wat betekenen de volgende spreekwoorden? (Je mag internet gebruiken als je de antwoorden niet weet)

- De kip met de gouden eieren slachten.- Met de kippen op stok gaan.- De klas lijkt wel een kippenhok.- Als een kip zonder kop rondlopen.- Ik voel me kiplekker.

Een mannelijke kip noem je een haan.

Zoek twee spreekwoorden op waarin een HAAN voorkomt.

1. 2.

In de jaren tachtig was de Hanekam in de mode. Dat is een manier van je haar doen. Zoek een plaatje van zo’n kapsel en teken het na.

Stuur een foto van je tekening waarop je een hoofd met hanekam hebt getekend.

14

Kippen leggen eieren. Als eieren bevrucht zijn broedt de kip ze uit en komen er kuikentjes. Je kunt eieren ook eten. Je hebt: gekookte eieren, gebakken eieren, gepocheerde eieren, Sonny side up.

Kies twee manieren uit van eieren bereiden ( klaarmaken) en schrijf op hoe je dat doet. Het recept dus.

1. 2.

Er zijn op school vijf kippen. Een doosje eieren verkopen we voor € 1,-. In dat doosje zitten 6 eieren. Hoeveel cent kost 1 ei?

Op school hebben we 5 kippen. Hoe ziet de poot van een kip eruit? Tekenen de poot en maak een keersom:

Hoeveel tenen heeft 1 kip?

Hoeveel tenen hebben alle kippen hier op school?

15