De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link...

24
Hugo van Krimpen & Falco Peijnenburg 1

description

Sessieronde 6 Titel: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst Sprekers: Hugo van Krimpen (Universiteit Utrecht) en Falco Peijnenburg (Universiteit Utrecht) Locatie: Cambridge 25

Transcript of De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link...

Page 1: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Hugo van Krimpen & Falco Peijnenburg

1

Page 2: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Agenda• Wat is HippoCampus?

• Voorafgaand onderzoek

• Architectuur

• Toekomst van Exedra & Hippocampus

• Demo / Vragen

2

Page 3: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Wat is HippoCampus• Prototype extended Digitale Leer- en Werkomgeving (eDLWO)

• Concept Elektronische omgeving voor zowel studenten als docenten

Functionaliteiten:

● Information sharing

● Overzicht vakken en rooster

● Video embedding

● Toetsen maken

● Course material sharing

● Integreerbaar met het “blended learning” concept 3

Page 4: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

OnderzoekMethoden en requirements

4

Page 5: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Onderzoeksmethoden• Bestaande onderzoeken & kennis:

• Burcht metafoor SURF

• Concept ‘blended learning'

• Onderzocht:

• Bestaande applicaties

• Enquêteren bij studenten over ELO

• Interviews met docenten over eDLWO

• Paper prototyping 5

Page 6: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Burchtmetafoor van SURF

6

Page 7: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Blended Learning

• Splitsing leerproces

● Online

● Offline

• Vrije keuze docenten

• Verschillende vormen

• HippoCampus maakt gebruik

van het ‘Flipped-Classroom’ model

7

Page 8: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Bestaande applicaties• BlackBoard

• Piazza

• Udacity

• Khan Academy

• Coursera

• Iversity

• Moodle8

Page 9: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Enquêtes en interviews• Enquête binnen de Universiteit Utrecht gestuurd naar de studenten

● Wat willen de studenten van een leeromgeving?

● Wat gebruiken de studenten nu als communicatie tool voor de

studie?

• Interviews met 3 docenten van verschillende faculteiten

● Wat vinden de docenten van het gebruik van Blackboard?

● Hoe delen de docenten lesmaterialen met de studenten?

● Staan zij open voor nóg een ander systeem?

9

Page 10: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Enquête resultaten

10

• 75 studenten

• Verschillende faculteiten

• Conclusies

ELO wordt als belangrijk ervaren

ELOwordt gezien om

• Informatie te vergaren

• Voortgang bij te houden

• Opdrachten te maken / inleveren

Respondenten zijn tegen alleen maar online studeren

De ELO wordt niet gebruikt voor directe communicatie met docent of student

Page 11: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Interviews docenten

• Gebruikersgemak

• Keuzemogelijkheid voor extra tools

• Klassieke lesmethoden blijken nog zeer gewaardeerd

• Willen docenten nog een systeem naast blackboard en / of hun vakpagina?

11

Page 12: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Paper prototyping• Paper prototype gebaseerd op SmartAdmin template

• Getest bij 5 studenten

• Van papier naar ontwerp op de computer

12

Page 13: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Requirements• Onderwijsconcept blended learning ondersteunen

• Dashboard

• Timeline

• Oefentoetsen

• Document sharing

• Learning analytics

• 200 Gebruikers

• SURF integratie

• Flexibiliteit en uitbreidbaarheid

13

Page 14: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Systeem Architectuur

14

Page 15: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Architectuur• Webserver

• Broker

• Modules

15

Page 16: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

• Frontend

• Symfony2 PHP/Twig framework

• Authenticatie SURFconext Security Assertion Markup Language (SAML) Single Sign On Geïntegreerd met Symfony2 firewalls

Webserver

16

Page 17: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Webserver

17

Page 18: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Broker• Voordelen

De webserver communiceert alleen met de broker Modules communiceren ook alleen met de brokerBroker maakt het mogelijk om data te ‘decoraten'

• NadelenBroker is een single point of failure

Replication?

18

Page 19: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Broker

19

Page 20: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Modules• Maken de database calls

• Doen het slimme werk

• Werken met de database

• Json voor data

Taalonafhankelijk

• Webserver presenteert de data

20

Page 21: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Toekomst

21

Page 22: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Toekomst van HippoCampusPrototype

• Biomedische Wetenschappen

• Orgaansystemen

• Jaar 2014-2015 – Periode 2

•Feedback na het vak

•Doorontwikkeld?22

Page 23: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Demo

23

Page 24: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014

Vragen?