Voorwoord door Daniel De Coen, Directeur Mariagaard

Toen we enkele jaren geleden onze eerste voorzichtige stappen op de Europese scène zetten, verbond onze toenmalige adjunct-directeur ons Comeniusproject met één dat hij als leerkracht in een school voor buitengewoon onderwijs had opgezet. Van de oorspronkelijke partners zijn er ondertussen maar twee meer over. We hebben geleerd dat deelname aan Europese projecten afhangt van de inzet van een groep gemotiveerde mensen, en dat wijzigingen in

directie of in opdracht van die mensen dikwijls leidt tot afhaken van de school. In Mariagaard hebben we zo’n gemotiveerde mensen. Wanneer ze twee jaar geleden voorstelden om als thema voor onze Comenius- samenwerking met onze partners in Keulen en Madrid een musical te creëren, was ik oorspronkelijk vrij sceptisch. De enorme werkkracht die nodig is om een creatief project op te zetten mag niet onderschat worden. Voeg daarbij dat een Comeniusproject over drie jaar loopt, wat betekent dat je de inspanning drie jaar moet volhouden. Om nog maar te zwijgen van de (ver)taalproblemen van het script. Maar ons Comeniusteam hield vol, en samen met hun Duitse en Spaanse collega’s deden ze hun Europees liefdesverhaal vorm krijgen. De musical die we hier presenteren is het resultaat van het samenbrengen van het onvermoede talent, de inzet, maar vooral het ijzeren geloof in het uiteindelijke succes van dit project. Ik hoop dat het publiek er even veel van geniet als de mensen die het dragen. Daniel De Coen

3

4

Woordje van het Comeniusteam Mieke Poppe - Comenius Coördinator 2000-2003

Ons eerste driejarig Comenius-project, waarin we samenwerkten met scholen in Köln, Belfast, London, Genova, Nijmegen en Madrid werd gedragen door heel wat enthousiaste collega’s en honderden leerlingen. Het werd de bron van een Europese vriendschap op hoog niveau: Mariagaard kon zich vanaf dan de thuisbasis noemen van àl diegenen die ook binnen de school hun grenzen willen verleggen... De apotheose van dit project werd over gans Vlaanderen vertoond op

Kanaal 3 en was een FEEST voor de 7 scholen! (mei 2003) Natuurlijk wilden we aan dergelijk initiatief een vervolg breien... en ja, in dit tweede Comenius-project gingen we nog een stap verder! Met de partnerscholen in Madrid en in Köln startten we in 2006 een zwaar engagement : een echte musical maken (zonder daarvoor de nodige accommodatie of gespecialiseerde kunstrichtingen te hebben)! Voor dit project probeerden we ook nog een Oost-Europese school warm te maken (bezoek aan Tabor in 2005), maar dit lukte niet... Gelukkig heeft Mariagaard een directeur die bijzonder begaan is met theater, met film en vooral met het ware woordgebruik; loopt er op de school ook een fantastisch regisseur rond (Wim Van Driessche);en was er een geëngageerd collega, met name Martine Vergucht, die de rol van coördinator voor dit driejarig project op zich nam. Na de eerste audities in november 2006, wisten we ook héél zeker dat een school als de onze BRUIST van verborgen talenten (zowel bij leerlingen als bij leerkrachten) en waren we vast van plan om dit te laten zien aan jullie: ons grote publiek! Het TEAM dat u hier aan het werk ziet ( en ook niet ziet ! ) bestaat uit een groep mensen, die Mariagaard terug haar naam eer wil aandoen: de warme tedere g(h)aard waar iedereen (naast de nodige kennisoverdracht) ook een thuis vindt, waar gedanst en gezongen wordt en waar iedereen zorg draagt voor de diepere kern in elk van ons... Dit is de ware reden voor een dergelijk project : mensen van overal laten voelen wélke kwaliteit het beste in elk van hen naar boven haalt en alle kwaliteiten samen laten smelten tot die grote éénheid : A European Love Story ! Geniet ervan ...

5

Woordje van het Comeniusteam Martine Vergucht - Comenius Coördinator 2006-2009

Na 12 jaar te hebben gewerkt voor o.a. een Ambassade, een Spaanse bank, Plan International, sloeg Martine Vergucht bewust een andere weg in: les geven! Kennis en ervaring doorgeven aan jonge mensen. Acht jaar geleden kwam ze op Mariagaard terecht en was super enthousiast dat ze onmiddellijk actief kon meewerken samen met andere gemotiveerde collega’s aan het eerste Europees project van de school samen

met Marc Van Kerchove, toenmalig adjunct-directeur en Mieke Poppe, Comenius Coördinator 2000-2003. Enorm overtuigd van de vele voordelen van Comenius projecten voor leerlingen, aarzelde ze geen ogenblik om het tweede Comenius project te coördineren. Samen met de partnerscholen Ernst Simonsrealschule in Keulen en Instituto Juana de Castilla in Madrid een musical maken: een immense uitdaging voor alle betrokkenen partijen! Naast het realiseren van de musical als eindresultaat, vindt Martine Vergucht het proces nog belangrijker: teamwork in al zijn facetten. Ook het actief gebruik van vreemde talen, het in contact komen met andere culturen, de buitenlandse contacten, bieden een enorme meerwaarde aan de opleiding van leerlingen en in de carrière van de leerkrachten. De musical ‘De Belofte – La Promesa – Das Versprechen” was een unieke belevenis en uitsluitend haalbaar door de steun van de Europese Commissie, de directie, de belangeloze inzet van collega’s en uiteraard de motivatie van zoveel leerlingen : voor en achter de schermen! Hartelijk dank – Muchísimas gracias – Vielen Dank!

6

Hoe “De belofte” tot stand kwam? September 2006 : Mariagaard coördineert een tweede Comenius Schoolpartnerschap met Juana de Castilla in Madrid en Ernst-Simons-Realschule in Köln. Het project start in Köln, waar de eerste krijtlijnen geschreven worden van een Europees liefdesverhaal met de titel : “ De Belofte”, “Das Versprechen” , “La Promesa”. Het verhaal speelt zich af in Parijs. In de drie scholen wordt op zoek gegaan naar het mooiste liefdesliedje, het leukste logo, de beste zangers en dansers, de decorbouwers... Er worden audities georganiseerd om de allerbeste acteurs en actrices te vinden ...Via e-twinning , een gemeenschappelijke Europese site, worden voortdurend gegevens uitgewisseld. In november 2007 komen de drie scholen samen in Madrid om er liedjes te schrijven, de Spaanse flamenco, de Duitse polka en de Vlaamse volksdans aan te leren. In april 2008 wordt in Mariagaard in aanwezigheid van de Duitse en Spaanse collega’s niemand minder dan Marijn De Valck als “peter” gedoopt van dit bijzonder project ! Een van de pioniers zijnde in het musicalgebeuren in Vlaanderen, ondersteunt hij dit project met veel flair...

7

Op 6 februari 2009 zijn de leerlingen en leerkrachten van Mariagaard gezellig gaan kijken naar “Das Versprechen” in Köln, alwaar gezwind “ Ik hou van u” werd gezongen en de Vlaamse Laïs door de Duitse school klonk! Op 25 februari 2009 mochten we getuige zijn van “La Promesa” in Madrid, waar we als Vlaamse school bijzonder verwelkomd werden en mochten genieten van onze “zelfgeschreven musical” ... De vriendschap en de blijvende contacten die wij, zowel leerlingen als leerkrachten van Mariagaard, aan dit project mogen overhouden, zijn een geschenk voor het leven! Het is niet evident dergelijk project in de zijlijn van de school waar te maken, dit kon alleen met de steun van héél wat bijzondere mensen, zoals onze peter Marijn De Valck, die ondanks zijn drukke agenda (musical Annie, film met de Kampioenen... ) ons toch een hart onder de riem kwam steken en zijn taak als peter absoluut ter harte neemt !

8

REGIE EN PRODUCTIE : Wim Van Driessche Wim Van Driessche loopt tot op vandaag op Mariagaard rond met het statuut van opvoeder. Hij is dus lid van het ondersteunend personeel. Bij de totstandkoming van de musical “De Belofte” nam hij een onschatbare taak op zich m.n. die van regisseur! Zelf vraagt hij hierover: “Vindt u dat

cultuur een plaats verdient op scholen?” Wat toneelregie betreft, was hij aan het werk voor theater De Verwondering en voor een aantal socio-culturele projecten. Alzo subsidieerde het Koningin Paolafonds voor vijf jaar zijn toneel -en improvisatieproject Zwoel. Het Koning Boudewijnfonds deed dit voor twee jaar in functie van het toneelproject JABU met allochtone jongeren. Dit project liep in samenwerking met theater Bij De Vieze Gasten en jeugdhuis De Kaarderij. In die zeven jaar kaapten verschillende van zijn producties prijzen weg op een spelende manier. Op het scholierentheaterfestival De Kroon op het Werk speelden zeven jongeren de finale met Paalwoning. Met deze voorstelling toerde deze jonge groep langs De Kopergieterij, Het Paleis en een aantal culturele centra en haalde het een paar mooie recensies. JABU haalde een tweede plaats in de categorie ‘Performance’ met Bankracisme op het festival De Kunstbende. Voorts was hij actief als performer, scenarist en free-lance journalist. Zelf zegt hij hierover: “Gaat u wel eens meer naar het theater? Meer bepaald jongerentheater?” Wim Van Driessche heeft een graduaat journalistiek, een GPB en een vrouw. Hij zat op de Academie van Gent voor ‘Welsprekendheid’ zijn broek te slijten. U hoort het nauwelijks. Voor de theateropleiding in het Theaterinstituut van Maastricht was hij gebuisd voor zang! Dat belooft dus. Gelukkig studeert hij nu met succes Algemene Cultuurwetenschappen aan de Open Universiteit, waar hij momenteel aan zijn bachelorscriptie werkt. Zelf stipt hij nog aan: “Ik ben eigenlijk een schilder.”

9

MUZIEK EN LYRICS Sara Van Crombrugghe

Sara Van Crombrugge werd geboren op 27 oktober 1983 en begon 5 jaar geleden als leerkracht op Mariagaard. Zij volgde als kind reeds gitaarles, zang en dictie. Met haar eerste band 'Little' mocht Sara ooit deelnemen aan Humo's Rock Rally. Na 'Little' deed ze vooral zangervaring op in enkele covergroepen waaronder ‘Sara & The Sunshine band’ en ‘The Soulshine Crew’. Na de middelbare school koos Sara voor regentaat Muziek-Engels aan de Artevelde hogeschool.

Daar leerde ze ook Isabelle Vervenne kennen. Sindsdien vormen ze het duo Oreia en brengen ze vooral eigen werk. Toen de Comenius-musical op school werd geïntroduceerd, was Sara onmiddellijk geëngageerd om een handje te helpen. Uitschrijven van muziek, zangpartijen inoefenen, repetities met de leerlingen, ... het werden wekelijkse bezigheden. Sara vond het een hele eer om te mogen meewerken aan deze musical. Isabelle Vervenne Muzikante van in de wieg: vader organist-pianist en pianoverkoper, lesgever aan het Lemmens-instituut Leuven ; moeder esthetica- en muziekleerkracht in Brugge... Isabelle speelt al van kindsaf piano (en gitaar) . Samen met collega Sara Van Crombrugge traden ze reeds verscheidene malen op met hun lichte popmuziek met een soul-tintje..o.a. in de Rock Rally van Humo... Op school vinden we Isabelle telkens opnieuw daar waar er muziek mag zijn, oa ook in de Teachers Band, samen met collega’s Pascal Hylebos, A. Van Bever, C. Van Hoorebeke, S. Van Crombrugge en P. Willems. Isabelle vindt het bijzonder boeiend leerlingen te zien groeien: “in het begin was het efkes slikken... ‘amaai we hebben nog véél werk’, maar naarmate we oefenen krijg ik enorm veel voldoening! De sfeer in de muziekklas is schitterend en de band met de leerlingen wordt alsmaar sterker... Het leukste moment in het project was voor mij het moment waarop de Duitse en Spaanse leerlingen mijn eigen liedje aan het zingen waren! Ongelooflijk!” Het is trouwens de eerste keer dat de zelf geschreven liedjes van Isabelle aan het publiek worden voorgesteld... Geniet ervan!

10

MUZIEK Luc Van Hende

Toen hij in volle adolescentie vond dat een gitaarloos kampvuur géén kampvuur was, bleek de logische stap naar de aanschaf van een klassiek snaar-exemplaar klein; maar vanaf dan ging het van kwaad naar erger : nog een gitaar, maar nu met metalen snaren, dan een doedelzak, fijfer, cister, een diatonisch accordeonneke, … en nu dreigt zijn huis te klein te worden …

Op professioneel vlak mocht hij vroeger zijn leefgroepen-begeleidingsjob al combineren met “ortho-agogische muziekbeoefening” : een broertje van muziektherapie, nl. het werken met muziek in groepen “met beperkingen”. Op Mariagaard mag hij nu zijn leerlingen Jeugdzorg ook hierin initiëren, naast de vakken expressie en psychologie. Luc ‘houdt van veel muziekskes’ en straalt die liefde uit! Enkele jaren geleden verzorgde hij de muziek bij een geslaagd toneelproject hier op school, zodat er wel goesting was naar meer van dat leuks. Dus, een participatie aan de ‘European Love Affair’ was quasi vanzelfsprekend: voor de Turkse en folky inbreng konden we bij hem aankloppen, evenals voor enkele stemvormings- en podiumvastheidsoefeningen tijdens de gezellige repetities bij Isabelle.

REGIE-ASSISTENT Piet Bossaer

Leraar Wetenschappen op Mariagaard maar ook een ervaren toneelspeler en regiseur. Hij is bedrijvig in de toneelverenigingen ‘Vrank & Vrij’ te Wetteren (Overbeke) en ‘PACT’ te Aalst. Voor ‘Vrank & Vrij’ nam hij de rol van conferencier op in de musical ‘Cabaret’ in mei 2007.

11

12

13

ATC & partners BVBA accountancy tax consultancy Watermolenstraat 20 9320 EREMBODEGEM 053/ 64.62.62.

14

www.poppe.beVERZEKERINGEN

IMMOBILIËNBELEGINGEN

09.252.24.11 MELLE

Wij zijn er sinds 1956 om u te helpen.

Jan, Tamara, Martine, Claudine, Leen, Nadine, Jorg, Carine, Lieven, Lynsey

15

DANS Nele Demonie

Ballerina sinds haar 7de in het opleidingscentrum voor dans en choreografie te Brugge bij Olivia Geerolf. Ze volgde nog stage bij Piotr Nardelli (balletleerkracht bij o.a. Ballet van de 20ste eeuw,… eigen balletschool Balletomania). En bij Christian Dedeene en Ellen Verstraete van CD dance factory.

Vanaf haar 17de lid van de B.O.G.-company die in 2005 de 2de prijs op de internationale wedstrijd voor choreografie te La Louvière won. Het repertoire varieert van klassiek ballet tot hedendaags. Met andere woorden : een professionele choreografe voor onze musical! Sigrid Fonck Leerkracht LO - Informatica van opleiding aan de Arteveldehogeschool te Gent. Een uitgebreide waaier van verschillende dansvormen kwamen aan bod tijdens haar studies. Op recreatief niveau was en is ze nog steeds aan het dansen. Als lesgeefster voor de sportdienst Gent gaf ze: Aërobic, step, funk, Total body impact, local tonic, aqua gym,… Ze volgde ook cursussen hip hop, streetdance e.a. en momenteel is dat BBB en tae-bo. Op school geeft ze dit jaar ritmiek aan de meisjes van het 3de jaar, super vindt ze dat! Aan een musical meewerken is voor haar een primeur, maar des te groter de uitdaging! Michou Thienpont

Sportleerkracht, geeft vooral gym aan de meisjes van 5 en 6 LO. Sedert ze les geeft in de Jeugdzorg-richting kreeg ze een totaal nieuwe visie qua sociaal engagement. Ze aarzelde niet haar twee sportcollega’s Nele Demonie en Sigrid Fonck te vervangen en te ondersteunen bij het maken van choreografieën van de musical. Ze verzorgt jaarlijks de dans- en gymdemonstratie op de Instuif van Mariagaard.

16

DECOR EN KOSTUMERING Hilde Maris

Na 35 jaar op Mariagaard, eerst als leerling en daarna als leerkracht Aardrijkskunde vooral in de 1ste graad, vond ze het wel leuk om eens iets anders te kunnen doen. Ze was direct enthousiast om aan het Comeniusproject mee te werken aan de kostumering. Ze heeft hierin ervaring gezien ze instond voor de kostumering van een musical in haar gemeente Bazel. Dat was zo erg meegevallen dat ze dit opnieuw wilde proberen. Ze heeft nog geen enkele minuut spijt gehad van haar engagement: “in groep zoiets kunnen verwezenlijken is echt formidabel!”

Kristien Nachtergaele Deze leerkracht PO en Decoratie werd in de wandelgangen aangesproken door collega – regisseur Wim. Hij overspoelde haar met prachtige ideeën en ook wel met veel vragen omtrent het decor van een Europese musical! Ze kon niet weerstaan aan de woordenvloed, kreeg de… kriebels op het lijf én vloog erin!!!! “Het was een rijke en fantastische ervaring om collega’s en leerlingen in hun eigen ‘ding’ te zien groeien, los van al het schoolse gebeuren. Ze hebben geknokt, gewroet en gezweet om hier uiteindelijk hun ‘persoonlijke’ versie van De Belofte neer te zetten in het Cultureel Centrum van Wetteren. Voor al wie deze evolutie niet heeft meegemaakt: sorry, maar jullie hebben VEEL gemist.” Rob Baeckelandt

Nieuwe leerkracht op Mariagaard : wetenschappen in de eerste graad en wiskunde in de tweede graad. Naast het onderwijs is hij betrokken bij verschillende musicals en theaterstukken (2007: Kuifje en de zonnetempel, 2008: Morgen, Stilte aub, Suske en Wiske: de circusbaron). Hij wou dus met veel plezier ook zijn bijdrage leveren aan deze musical. Zijn werk lag vooral in het helpen bouwen van de verschillende decorstukken. Tijdens de optredens fungeert hij als toneelmeester om alles achter de schermen in goede banen te leiden.

17

GELUID EN TECHNIEK Hillert Bingé Basgitarist in de bekende Vlaamse muziekgroep Fantoom (hits op Radio 2: Rimpels als je lacht en Hou me vast) In februari 2009 : full CD met 12 liedjes. Fantoom is een groep met 3 broers : Servaas , Wouter en Hillert Bingé (° 2006). Met hun debuutsong Hier sta ik! namen ze deel aan Eurosong in 2006... In hun studio werd onze muziek voor de scène met DJ Miss Kitten opgenomen (Pasen 2008) en hun studio werd overgebracht naar Mariagaard voor de definitieve opname van de CD van de musical De Belofte. Hier te koop! Pascal Hylebos

Leerkracht praktijk in de Grootkeuken en bijzonder technisch onderlegd in het maken van films. 20 jaar actief lid van vereniging KINO VIDEO Geraardsbergen. Succesvolle productie: Alle Belgen gelijk voor de wet (2000) (Bronzen medaille). Onder regie van Daniel De Coen: De Heilige Graal (2002) en Berlin (2003). Van bij het allerprilste begin, aanvang eerste Europees project op Mariagaard, ging Pascal op

prospectie naar Lyon, Lycée Rabelais (hotelschool) ... Tim Lambrecht Leerkracht informatica & ICT en zeer geïnteresseerd in de nieuwe ontwikkelingen op gebied van alle informatica-technieken. Hij vond het dan ook een ware uitdaging om te zoeken naar een platform voor het ‘sharen’ van bestanden op het internet. Voor dit project initieerde hij leerlingen en collega’s in e-twinning. Ook was hij bezig met het monteren van video’s en het bijwerken van muziekfragmenten. Trots dat hij vanaf de beginfase bij het project betrokken was en de volledige evolutie heeft meegemaakt. De liedjeswedstrijd en de audities zijn momenten die hij niet vlug zal vergeten.

18

HET VERHAAL Ali is een Turk (Koerd), die in Parijs woont met zijn oma. Op school wordt hij gepest door Johnny, een foute jongen en hij trekt zich liever terug in zijn tekeningen. Een leerkracht, Madame Dupont, bespreekt met de oma hoe ze hier iets aan kunnen doen. Een feestje zou hem uit zijn isolement kunnen halen. Toevallig treedt DJ Miss Kitten op aan de voet van de Eiffeltoren. Ook Marie-Rose komt, met haar vriendje Johnny, naar deze party. Ali daagt op met Madame Dupont en de vonk tussen Marie-Rose en Ali slaat over. Maar Ali is terughoudend. Hij verzwijgt nog iets. De leerkracht wijst Ali op dit dilemma. Hij dient een beslissing te nemen. Marie-Rose en Johnny ruzieën. Johnny ziet de toenadering tussen zijn liefje en Ali niet zitten. Johnny flirt er nochtans zelf ook stevig op los. Er komt een confrontatie tussen Johnny en Ali. Ali houdt voet bij stuk, Johnny uit bedreigingen. Madame Dupont is bezorgd en neemt het initiatief om de vader van Marie-Rose op zijn verantwoordelijkheid te wijzen. Een gesprek tussen de veel afwezige en uithuizige vader en zijn dochter dringt zich op. Ook Marie-Rose heeft iets op te biechten. Deze musical bewandelt universele thema’s als liefde, pesten op school, drugs, zelfredzaamheid, intercultureel samenleven en grensverleggend engagement van jongeren.

De personages Ali Artistiek aangelegd (tekenen), gepest op zijn nieuwe school, van Turkse

afkomst. In een gewapend conflict in zijn thuisland verloor hij zijn ouders. Woont nu bij zijn vriendelijke grootmoeder in Parijs, waarmee hij een goede band heeft.

Marie-Rose Het rolmodel meisje van 16, dat houdt van zingen en dansen. . Haar alleenstaande vader is een ontwerper van kleding en heeft helaas weinig tijd voor haar. In haar vrije uurtjes is ze een model.

Johnny Het vriendje van Marie-Rose, een aanstellerige en bezitterige Franse macho. Hij pest graag. Hij is het type populaire jongen die eigenlijk geen echte vrienden heeft. Hij dealt xtc, drinkt graag alcohol en zadelde Marie-Rose op met een pillenverslaving.

Mme Dupont Leerkracht op de school van Johnny, Marie-Rose en Ali. Zij neemt het daadkrachtig op voor de gepeste Ali.

M. Betodeau De vader van Marie-Rose. Een rijke, geslaagde kledingontwerper met een druk professioneel leven die wat vervreemd is van zijn dochter.

Oma De vriendelijke, dansende, half-westerse grootmoeder van Ali. Deze vrouw probeert zowel de tradities uit de ene als uit de andere cultuur te leren kennen.

Miss Kitten Een flashy DJ die flirt met Johnny.

19

DE CAST Coördinatie Martine Vergucht en Mieke Poppe

Regie Wim Van Driessche

Regie-assistent Piet Bossaer

Toneelmeester Rob Baeckelandt

Muziek Sara Van Crombrugge, Isabelle Vervenne, Luc Van Hende, Hilde Barbé, Ann Van Bever

Choreografie Nele Demonie, Sigrid Fonck, Michou Thienpont

Polka Maarten Heyndrickx

Decor Kristien Nachtergaele

Kostuums Hilde Maris

Studio-opnames Hillert Bingé

Techniek Pascal Hylebos en Tim Lambrecht

Tekeningen Dorothy Ravier

Grime Ann Van Bever

Vervoer decorstukken Marc De Baere

Hoofdrolspelers Marie-Rose Jolien Mertens

Ali Seppe Vervaet

Johnny Redgy De Doncker

Grootmoeder Joke Verstraete

De leerkracht Madame Dupont Tatjana Duré

Monsieur Betodeau Ian Heydens

DJ Miss Kitten Janne Janssen

20

DE CAST (vervolg) Backing vocals en muzikanten Karlien Mertens Jozefien De Nooze Dunia Huwé Joke Valepyn Keisha De Facq Carolien Elyn Fanny Connard Magalie Piens Selien Lejeune Imke Goens

Dansers

Jana Roelandt Elisabeth Heirwegh Hanne Vergauwen Eugénie De Beer Melanie De Smet Vicky Van Mol Selien Lejeune Imke Goens Jozefien Biebauw Annelies Roels Linde Van Dale Liezl Buyl

Buikdanseressen

Lobke Nevelsteen Mounia Kabbaj

Piano en polka

Bernhard De Schoemaecker

Polka en decor

Joric Sens Lisa Cornelis Kaat Van Avermaet Valerie Lenaert Stephen Verniers

Accordeonniste

Emma Lefevre

Breakdance

Mathias De Schrijver Jean-Valery Atohoun Guillaume Goffin

21

PETERSCHAP MARIJN DE VALCK en MARIAGAARD : “grenzeloos verlief d” ! Op 11 april 2008 werd MARIJN DE VALCK, gedoopt als ‘peter’ van de musical. Hij woonde Europese ‘music workshops’ bij op Mariagaard in aanwezigheid van leerkrachten en leerlingen van de Europese partnerscholen. Instituut Mariagaard is zeer verheugd met Marijn De Valck als ‘peter’ van de Europese musical ‘De Belofte - a european lovestory. Marijn De Valck, pionier in het musicalgebeuren in Vlaanderen, gasteerde een tijd in Duitsland (hoofdrol in de rockopera Jesus Christ Superstar) en toerde in Vlaanderen en Nederland met het Koninklijk Ballet van Vlaanderen in succesvolle producties als de rockopera’s Evita en Jesus Christ Superstar (Nederlandse versie), of de musicals West Side Story, Chicago, My Fair Lady.

“Wij zijn er ooit mee begonnen halverwege de jaren ‘70. Het genre was toen vrijwel onbekend, laat staan dat er een musical in ons land werd opgevoerd. Vandaag staan we op een internationaal peil. Vandaar dat ik dit bijzonder origineel project als ‘peter’ graag ondersteun. Veel succes ermee!”

22

TEKST

“IK HOU VAN U” - Noordkaap We waren bijna echt vergeten Hoe schoon de zomer wel kan zijn Zonder zorgen en zonder regen Hoe schoon de zomer hier kan zijn We waren uit het oog verloren Hoe warm een weiland wel kan zijn Open de vensters en open de ogen En zie hoe schoon de zomers zijn Refrein: Ik hou van U, ik hou van U, ik hou van U Ik hou van U, ik hou van U, ik hou van U Geef me een kus, geef me een kus, geef me een kus En vlug, voor de laatste bus! Met de sympathieke medewerking van Fantoom !

23