DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 19. · miauw 1 De Taalkanjers Spelling 3, Plantyn...

8
DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR Naam: _________________________________________________ © Uitgeverij Plantyn www.leerleefbeleef.be – Dagtaken – maart-april-mei 2020 DAGTAAK 36 Hallo, Dit is een korte week. Dus is dit ook je laatste dagtaak van deze week. Veel plezier! VAK TAAK Klaar? Opdracht voor spelling 15 minuten vrij lezen Rekenen: Tijd meten WO: Vandaag geen taak Marmeren

Transcript of DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 19. · miauw 1 De Taalkanjers Spelling 3, Plantyn...

Page 1: DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 19. · miauw 1 De Taalkanjers Spelling 3, Plantyn Remediëring toetsen 69. Goed onthouden

DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR Naam: _________________________________________________

© Uitgeverij Plantyn www.leerleefbeleef.be – Dagtaken – maart-april-mei 2020

DAGTAAK 36

Hallo,

Dit is een korte week. Dus is dit ook je laatste dagtaak van deze week. Veel plezier!

VAK TAAK Klaar?

Opdracht voor spelling 15 minuten vrij lezen

Rekenen: Tijd meten

WO: Vandaag geen taak

Marmeren

Page 2: DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 19. · miauw 1 De Taalkanjers Spelling 3, Plantyn Remediëring toetsen 69. Goed onthouden

DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR Naam: _________________________________________________

© Uitgeverij Plantyn www.leerleefbeleef.be – Dagtaken – maart-april-mei 2020

Dagboek van ______________________ Kan je een gedichtje maken van wat je vandaag hebt beleefd? ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Je mag het ook tekenen:

Page 3: DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 19. · miauw 1 De Taalkanjers Spelling 3, Plantyn Remediëring toetsen 69. Goed onthouden

T8 Rem 34: woorden met au of ou schrijven

Het au-verhaal

Let op! Woorden die niet in het au-verhaal staan, schrijf je meestal met ou.

Vertrouw de automaat

■■ Lees de woorden.■■ Schrijf de woorden in het goede vak.

vertrouwen – automaat – trouwfeest – flauwvallen – behouden – verkouden – vouwen – augustus – klauwen – lichtblauw

woorden met au woorden met ou

blauw autopauw gauwnauw

rauw flauwsaus paus

augustus vrachtautoautomaat kauwgomklauw wenkbrauwmiauw

1

69© De Taalkanjers Spelling 3, Plantyn Remediëring toetsen

Page 4: DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 19. · miauw 1 De Taalkanjers Spelling 3, Plantyn Remediëring toetsen 69. Goed onthouden

Goed onthouden

■ Schrijf de woorden goed op.■ Op de plaats van het vraagteken schrijf je au of ou.

mevr?w h?tstapel

?ders ?topech

s?skom r?wkost

k?wen opv?wen

tr?wjurk n?wkeurig

Zonder fouten

■ Schrijf bij elke prent het goede woord met au of ou.

■ Kies een woord uit.■ Schrijf met dat woord een goede zin.

■ Een foutje mag. Schrijf het hier eenmaal goed. Vertel me hoe je het doet!

2

3

Hoe deed ik de taak?

Ik denk Juf/Meester vindt

70 Remediëring toetsen © De Taalkanjers Spelling 3, Plantyn

Page 5: DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 19. · miauw 1 De Taalkanjers Spelling 3, Plantyn Remediëring toetsen 69. Goed onthouden

Lees het tv-programmaoverzicht en los de vragen op. Duid de programma’s met een kleur aan.

VTM18.05 DR. QUINN, MEDICINE WOMAN

Amerikaanse reeksDe langverwachte lerares is eindelijk aangekomen.Tijdens de vergadering met alle ouders verteltLouise Chambers dat ze niet van plan is de kinde-ren te verwennen. Ze gelooft in de harde aanpak endaarom zal ze van haar leerlingen discipline engehoorzaamheid eisen. Als ze de regels toch over-treden, zullen ze de gevolgen moeten dragen. Deouders hebben hier geen probleem mee, tot enkeleweken later aan het licht komt dat de lerares lijf-straffen uitdeelt.

19.00 NIEUWS - SPORT19.30 WEERPRAATJE19.35 SKETCH UP

Sketch met Ingeborg en Arthur.19.45 DE KOTMADAM

Hoe laat begint ‘Dr. Quinn’?

___________________________________________________________________________

Hoelang duurt dat programma?

___________________________________________________________________________

Hoe laat begint ‘Sketch up’?

___________________________________________________________________________

Hoe laat eindigt ‘Sketch up’?

___________________________________________________________________________

Hoelang duurt dat programma?

___________________________________________________________________________

Radioprogramma’s. Duid de programma’s met een kleur aan.

RADIO 26-8 Nieuws op halve en hele uren6.03 Goede morgen, morgen - 8.10 Relax -9.00 Visum - 10.03 De Pré-historie -11.00 Barbecue - 13.10 Golfbreker: rechtstreeksvanop de zeedijk in Middelkerke - 15.00 De zon-dagsclub - 17.00 Regionale programma’s - 18.10Funiculi Funicula - 20.00 Vragen staat vrij.

Op welke tijdstippen zijn er nieuwsuitzendingen?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Hoelang duurt ‘De Pré-historie’?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

‘Relax’ begint om _________________ en eindigt om _________________ . ‘Relax’ duurt _________________________________________________________________ .

Piet heeft alle uitzendingen van ‘De Pré-historie’ op cd. Elke cd heeft een speelduur van 1 uur. Hoeveel cd’s moet Piet klaarleggen om de uitzending van vandaag op te nemen?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4

3

© Plantyn – Zo gezegd, zo gerekend!

Thema 11 – Robots en computers 47

Les 130 • Meten De tijd

Page 6: DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 19. · miauw 1 De Taalkanjers Spelling 3, Plantyn Remediëring toetsen 69. Goed onthouden

Het openbaar vervoer

In Berchem vertrekt ’s morgens om 04.45 uur de eerste trein naar Brussel. Vanaf dan rijdt er om het halfuur een trein naar Brussel.Hoeveel treinen vertrekken er in Berchem met bestemming Brussel tussen 7 en 8 uur ’s morgens?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Hoe laat vertrekken die treinen?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Hier mag je tussenstappen noteren.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Geef wat op de klokken staat weer in de onderstaande rechthoek. Noteer er (indien nodig) een passende tekst bij.

121110

6

398

7 54

21 1211

10

6

398

7 54

21 1211

10

6

398

7 54

21 1211

10

6

398

7 54

21

maandag tot vrijdag zaterdag en zondag

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

1

5

© Plantyn – Zo gezegd, zo gerekend!

Thema 11 – Robots en computers48

Page 7: DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 19. · miauw 1 De Taalkanjers Spelling 3, Plantyn Remediëring toetsen 69. Goed onthouden

Marmeren

Naam: _________________________________________________

© Uitgeverij Plantyn – Dagtaken – MEI 2020

potjes plakkaatverf, suiker, water, afwasmiddel, lepeltjes, rietjes, zestal kleine potjes, papier,

tafelbescherming (bv. stuk plastic)

Opgepast!

Deze opdracht kan wel voor wat verf - en zeepspatten zorgen.

Bescherm de tafel waarop je werkt.

Dek vooraf af met een stuk plastic)

1. Doe verf in een potje.

2. Voeg water, afwasmiddel en een goedgevulde koffielepel suiker bij.

Roer en meng tot alle verf mooi opgelost is.

Het papje zal lichtjes schuimen.

water enkele druppels afwasmiddel suiker goed

mengen

3. Maak meerdere kleuren

op dezelfde manier klaar.

4. Steek een rietje in de potjes.

Blaas voorzichtig.

Er ontstaan kleurrijke bubbels bovenop het potje.

Page 8: DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 19. · miauw 1 De Taalkanjers Spelling 3, Plantyn Remediëring toetsen 69. Goed onthouden

Marmeren

Naam: _________________________________________________

© Uitgeverij Plantyn – Dagtaken – MEI 2020

5. Leg een vel papier

op de bubbels.

6. Herhaal dit enkele keren. Blaas opnieuw. Leg het vel er opnieuw op.

Hou vol, in het begin zie je niet zoveel.

Voeg indien nodig wat extra verf, water, suiker of afwasmiddel bij.

Onderzoek zelf welke samenstelling het best werkt.

Laat de gekleurde suikerbellen daarna goed drogen.

Je krijgt een gemarmerde, kleurrijke glinstertekening!

Ruim je ook netjes op?