DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 18. · Prijsvraag Schrijf de woorden goed op. Op de...

9
DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR Naam: _________________________________________________ © Uitgeverij Plantyn www.leerleefbeleef.be – Dagtaken – maart-april-mei 2020 DAGTAAK 34 Hallo, Jij mag jammer genoeg nog niet opnieuw naar school, maar we hebben wel een nieuwe leuke dagtaak voor jou! VAK TAAK Klaar? Opdracht voor spelling 15 minuten vrij lezen Rekenen: Meten, onderzoeken van verpakkingen WO: Vandaag geen opdracht Bigfootrace

Transcript of DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 18. · Prijsvraag Schrijf de woorden goed op. Op de...

Page 1: DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 18. · Prijsvraag Schrijf de woorden goed op. Op de plaats van het vraagteken schrijf je ei of ij. pr?soep tw?felen schilder? hoofdp?n

DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR Naam: _________________________________________________

© Uitgeverij Plantyn www.leerleefbeleef.be – Dagtaken – maart-april-mei 2020

DAGTAAK 34

Hallo,

Jij mag jammer genoeg nog niet opnieuw naar school, maar we hebben wel een nieuwe leuke dagtaak voor jou!

VAK TAAK Klaar?

Opdracht voor spelling 15 minuten vrij lezen

Rekenen: Meten, onderzoeken van verpakkingen

WO: Vandaag geen opdracht

Bigfootrace

Page 2: DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 18. · Prijsvraag Schrijf de woorden goed op. Op de plaats van het vraagteken schrijf je ei of ij. pr?soep tw?felen schilder? hoofdp?n

DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR Naam: _________________________________________________

© Uitgeverij Plantyn www.leerleefbeleef.be – Dagtaken – maart-april-mei 2020

Dagboek van ______________________ Stel dat je nu drie wensen zou mogen doen. Wat zouden die dan zijn? ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Je mag het ook tekenen:

Page 3: DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 18. · Prijsvraag Schrijf de woorden goed op. Op de plaats van het vraagteken schrijf je ei of ij. pr?soep tw?felen schilder? hoofdp?n

T8 Rem 33: woorden met ei of ij schrijven

Het ei-verhaal

klein meisje eind trein eigen zeil mei weireis geit eiland ei keiplein eik klei einde reisverhaal

meid zeilt paleis wei keihard prei geheimkeizer keizerin aardbei afscheid allebeieigenaars

Let op!Woorden die niet in het ei-verhaal staan, schrijf je meestal met ij.

Prei van de boerderij

■■ Lees de woorden.■■ Schrijf de woorden in het goede vak.

wereldreis – afscheid – verdwijnen – eigenaar – wedstrijd – schilderij – boerderij – eieren – verkleinen – speeltijd

woorden met ei woorden met ij

1

67© De Taalkanjers Spelling 3, Plantyn Remediëring toetsen

Page 4: DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 18. · Prijsvraag Schrijf de woorden goed op. Op de plaats van het vraagteken schrijf je ei of ij. pr?soep tw?felen schilder? hoofdp?n

Prijsvraag

■ Schrijf de woorden goed op.■ Op de plaats van het vraagteken schrijf je ei of ij.

pr?soep tw?felen

schilder? hoofdp?n

k?zerin geh?m

alleb? schr?ven

begr?pen schoolr?s

Kijken en schrijven

■ Schrijf bij elke prent het goede woord met ei of ij.

■ Kies een woord uit.■ Schrijf met dat woord een goede zin.

■ Een foutje mag. Schrijf het hier eenmaal goed. Vertel me hoe je het doet!

2

3

Hoe deed ik de taak?

Ik denk Juf/Meester vindt

68 Remediëring toetsen © De Taalkanjers Spelling 3, Plantyn

Page 5: DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 18. · Prijsvraag Schrijf de woorden goed op. Op de plaats van het vraagteken schrijf je ei of ij. pr?soep tw?felen schilder? hoofdp?n

Les 128 • Meten Inhouden: l, dl en cl

Noteer wat je hebt gemeten ...

… l… l

… l

verpakking inhoud samen Vul in.

verpakking inhoud samen Vul in.

verpakking inhoud samen Vul in.

minder dan 1 l

juist 1 l

meer dan 1 l

minder dan 1 dl

juist 1 dl

meer dan 1 dl

______________________________________________

______________________________________________

… dl… dl

… dl

minder dan 1 l

juist 1 l

meer dan 1 l

minder dan 1 dl

juist 1 dl

meer dan 1 dl

______________________________________________

______________________________________________

… cl… cl

… cl

minder dan 1 l

juist 1 l

meer dan 1 l

minder dan 1 dl

juist 1 dl

meer dan 1 dl

______________________________________________

______________________________________________

1

© Plantyn – Zo gezegd, zo gerekend!

Thema 11 – Robots en computers40

Vraag aan een ouder of je in de keukenkast of voorraadkast op zoek mag naar verpakkingen waar je l, dl of cl op vindt. Denk aan blikken, brikverpakking en flessen. Niet alleen voeding maar ook schoonmaak- of verzorgingsproducten kun je onderzoeken.Bekijk de verpakking goed en noteer in de tabellen de inhoud.

Page 6: DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 18. · Prijsvraag Schrijf de woorden goed op. Op de plaats van het vraagteken schrijf je ei of ij. pr?soep tw?felen schilder? hoofdp?n

… cl… cl

… cl

verpakking inhoud samen Vul in.

verpakking inhoud samen Vul in.

verpakking inhoud samen Vul in.

verpakking inhoud samen Vul in.

minder dan 1 l

juist 1 l

meer dan 1 l

minder dan 1 dl

juist 1 dl

meer dan 1 dl

______________________________________________

______________________________________________

… cl… cl

… cl

minder dan 1 l

juist 1 l

meer dan 1 l

minder dan 1 dl

juist 1 dl

meer dan 1 dl

______________________________________________

______________________________________________

… cl… cl

… cl

minder dan 1 l

juist 1 l

meer dan 1 l

minder dan 1 dl

juist 1 dl

meer dan 1 dl

______________________________________________

______________________________________________

… cl… cl

… cl

minder dan 1 l

juist 1 l

meer dan 1 l

minder dan 1 dl

juist 1 dl

meer dan 1 dl

______________________________________________

______________________________________________

© Plantyn – Zo gezegd, zo gerekend!

Thema 11 – Robots en computers 41

We onthouden!

1 l = dl1 liter = deciliter

1 l = cl1 liter = centiliter

10 dl = l100 cl = l

1 centiliter komt ongeveer overeen met de inhoud van _________________________________________________________

1010

100100

11

Verbeter samen met een volwassene.

Page 7: DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 18. · Prijsvraag Schrijf de woorden goed op. Op de plaats van het vraagteken schrijf je ei of ij. pr?soep tw?felen schilder? hoofdp?n

Bigfootrace

Naam: _________________________________________________

© Uitgeverij Plantyn – Dagtaken – MEI 2020

grote stukken karton, potlood, stift, twee lange schoenveters, verf

Wist- je dat?

“Big foot” betekent letterlijk ‘grote voet’.

Met ‘een Bigfoot’ bedoelen we een grote mensachtige aap met grote voeten die rechtop loopt.

(Voor wie houdt van Star Wars: een beetje zoals Chewbacca 😊).

Of deze reusachtige halfaap-halfmens echt bestaat? Veel mensen denken dat het om een verzonnen

reus gaat: er is geen echt tastbaar bewijs dat een Bigfoot echt bestaat. Toch beweren sommige

mensen deze reus te hebben gezien, gehoord of zijn gigantische voetsporen te hebben gevonden. En

jij, wat geloof jij? Bestaat Bigfoot echt of is het een mythe?

De BIGFOOTRACE voorbereiden

Maak eerst je eigen ‘Big Foot (grote voeten) – set’.

▪ Teken op een groot stuk stevig

karton een grote voet.

▪ Doe dit twee keer.

▪ Knip de voeten uit.

▪ Plaats je voet op de grote voet.

▪ Teken links en rechts van je eigen voet twee stippen.

▪ Doe dit voor beide voeten.

Page 8: DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 18. · Prijsvraag Schrijf de woorden goed op. Op de plaats van het vraagteken schrijf je ei of ij. pr?soep tw?felen schilder? hoofdp?n

Bigfootrace

Naam: _________________________________________________

© Uitgeverij Plantyn – Dagtaken – MEI 2020

▪ Maak met een schaarpunt

gaatjes op de plaats van de stippen.

▪ Rijg een lange veter door de gaatjes. Volg het stappenplan.

aan de voorkant door 1 aan de achterkant schuin naar 4

aan de voorkant van 4 naar 3 aan de achterkant schuin naar 2

▪ Je kunt je ‘Big Foot’ nu al eens passen.

Rijg nu ook een veter door je tweede ‘Big Foot’.

1

4

4

1

4

3 3

2

2

3 4

1

Page 9: DAGPROGRAMMA – DERDE LEERJAAR · 2020. 5. 18. · Prijsvraag Schrijf de woorden goed op. Op de plaats van het vraagteken schrijf je ei of ij. pr?soep tw?felen schilder? hoofdp?n

Bigfootrace

Naam: _________________________________________________

© Uitgeverij Plantyn – Dagtaken – MEI 2020

▪ Versier beide voeten.

Lak de nageltjes, geef je voeten leuke tattoos,…

BIGFOOTRACE!

▪ Trek je beide grote voeten aan.

▪ En… stappen maar!

▪ Laat ook broer, zus, mama, papa … een ‘Bigfootparcours’ afleggen.

▪ Wie kan dit het snelst? Plezier verzekerd!