Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

20
adviespartners 27 maart 2008 Design4ALL Onderwijsarchitec ten ontwerpen rijke klussen Elisabeth van Elsen M3V Adviespartners

description

Workshop 27 maart 2008

Transcript of Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

Page 1: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

Onderwijsarchitecten ontwerpen rijke

klussen

Elisabeth van ElsenM3V Adviespartners

Page 2: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

Onderdelen

• Definitie rijke klus• Ontwerpen rond een thema• Bouwstenen

opleidingstraject• Profiel onderwijsarchitecten

Page 3: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

Wat is een rijke klus?Lees de uitgereikte opdracht in het kader van het thema ‘De vuilnisbelt’ door. Noteer een aantal kenmerken van deze opdracht.

Page 4: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

Kenmerken rijke klus• omvangrijk• veelzijdig• levensecht• omgevingsgericht• vakoverstijgend• hoge mate van

leerlingactiviteit• individueel en samen-

werkend leren

• competentiegericht leren

• integratie binnen en buitenschools leren

• uitdagend onderwijs• spreekt kwaliteiten en

talenten aan• genereert leerplezier

Page 5: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

Een rijke klus is een complexe, levensechte werkopdracht waarin sprake is van een samenhangend en geïntegreerd onderwijs-aanbod. Binnen een rijke klus vervagen de grenzen tussen de verschillende vakgebieden en sectoren, tussen binnen- en buitenschools leren, tussen leerling en docent als expert en drijvende kracht van het onderwijsleerproces, tussen leren en werken...

Definitie rijke klus

Page 6: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

Werkopdracht

• Bedenk met de groep een aantal mogelijke opdrachten voor je eigen leergebied rond het thema ‘De vuilnis-belt’.

• Zet ze op post-its.

Page 7: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

Wat ruik ik en wat zie ik…• Een practicumopdracht rond het vergaan

en rotten van allerhande zaken• Aan deze opdracht is gekoppeld:

– Onderzoek naar eten bedorven etenswaren

– Maken fotoserie schimmels onder de microscoop

– Uitzoeken wat er groeit en leeft op een vuilnisbelt elders op de wereld

Page 8: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

De afvalrace• Opdracht gezelschapsspel te

vervaardigen om kennis rond afval, afvalverwerking en recycling te testen

• Uitgewerkt in verschillende vormen:– Leittextopdracht– Prestatie– Tussenvorm

Page 9: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

Zwerfafval• Onderzoek naar snelheid

vertering zwerfafval• De ‘Blikvanger’

– Welke opdracht kreeg de ontwerper?– Kennismaking methode Technisch

Ontwerpen– Ontwerpen alternatieve afvalbak

• Talenopdrachten rond woorden als ‘blikvanger’ en eigen ontwerp afvalbak

Page 10: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

• Bijhouden wat er thuis wekelijks in het vuilnisvat verdwijnt

• Cijfermatig onderzoek naar waarde van alles wat heel Den Haag wekelijks weggooit

• Onderzoek naar recycling afvalproducten• Ontwerpen kleding, kunst- of

gebruiksvoor-werp van afvalmateriaal • Vervaardigen speelgoed van

afvalmateriaal voor tentoonstelling

Wat smijten we allemaal weg…

Page 11: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

Overig

• Wat zweeft er allemaal voor afval in de ruimte?

• Maak compost van je eigen groenafval• Organiseer een trip op de baggerboot:

Wat vissen we allemaal op?• Ontwerp een afvalwijzer• Wat vertelt het afval van archeologische

opgravingen ons over het leven van toen?

Page 12: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

Hoop op de vuilnisbelt

Verhalend ontwerp:• Episode 1 Het verloren medicijn• Episode 2 Señora Toledo• Episode 3 De handen uit de mouwen• Episode 4 Bericht van Sra. Toledo• Episode 5 Het donderend gevaar• Episode 6 Eind goed al goed

Page 13: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

Ontwerpen rond een thema• Brainstorm thema’s• Keuze thema• Ideeën verzamelen

opdrachten• Uitwerken opdrachten• Becommentariëren• Voltooien

Page 14: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

Bouwstenen opleidingstraject• Ontmoeten • Breinstorm• Design• Instrumentarium• Review• Schatkist • Workshop• Portfolio

Page 15: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

Onderwijsarchitecten in actie

Page 16: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

Onderwijsarchitecten in actie

Page 17: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

Onderwijsarchitecten in actie

Page 18: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

Blended learning

• Variëteit aan activerendeonderwijsmethodieken– Verhalend ontwerpen– Technisch ontwerpen– Leittext methode– Prestaties (natuurlijk leren)– Tabasco (talen)

• Integratie van– Spelvormen– Meervoudige intelligentie

Page 19: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

Kernkwaliteiten architecten

• Woordslim• Denkslim• Beeldslim• Lichaamsslim• Muziekslim• Natuurslim• Mensenslim• Zelfslim

Page 20: Cvi Conferentie Design4 All Maart 2008

adviespartners

27 maart 2008 Design4ALL

Voor meer informatie:

[email protected]

www.onderwijsontwerpers.nl

http://onderwijsontwerpers.blogspot.com