comenius college KALENDER 2013-2014kalender+2013... · mng insg oensg oneg ig eg ong Lijstersingel...

KALENDER 2013-2014comenius college

maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag

Lijstersingel 182902 JD Capelle a/d IJsselE: [email protected]

T: 010 459 59 59 F: 010 459 59 29I: www.comenius.nl

comenius college

Zomervakantie

Zomervakantie

Zomervakantie

Zomervakantie

Zomervakantie

Zomervakantie

Zomervakantie

Zomervakantie

Zomervakantie

Zomervakantie

Zomervakantie

Zomervakantie

Zomervakantie

Zomervakantie

Zomervakantie

Zomervakantie

Zomervakantie

13.00-15.00 jaaropening klas 1 en introductie

13.30 jaaropening M2 t/m M4, P2, P3 14.00 jaaropening H2 t/m H4, 14.30 jaaropening V2 t/m V4, 15.00 jaaropening H5,15.30 jaaropening V5 en V6

ZomervakantieZomervakantie Zomervakantie Zomervakantie

29 30 31 1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31 1

2013week 31-35

augustusLessen met de i-pad

Leerlingen en docenten van TTO (tweetalig vwo) zijn vanaf de-cember 2012 begonnen met het gebruik van i-pads tijdens de wiskundelessen Er is in een gedeelte van het gebouw aan de Lijs-tersingel wifi aangelegd. Ook zijn er met steun van het Europees Platform contacten ge-legd met een school in de Engelse stad Bradford die ervaring heeft met onderwijs en i-pads, met het doel van elkaar te leren.

Karen Verdel, coördinator TTO en docente aardrijkskunde, is eenwarm voorstander van het gebruik van tablets door leerlingen. ‘Mijn hele lesmethode is digitaal beschikbaar. Bij aardrijkskunde is het dan maar een simpele klik om de theorie te verduidelijken met een linkje naar YouTube, een relevante website of Wikipedia. Het leren van de leerlingen wordt op die manier veel effectiever en interessanter. Met de iPad werken zorgt voor veel meer verdieping en enthousiasme bij leerlingen. Natuurlijk hoor ik dat leerlingen de i-pad tijdens de lessen ook wel eens als speelgoed gebruiken. Daarom hebben we ervoor gekozen om er heel voorzichtig mee te starten. Op dit moment doen we dat alleen nog maar bij wis-kunde. We worden daarbij door onze collega’s uit Bradford onder-steund. Op zo’n moment heb je er profijt van dat wij als school veel internationale contacten hebben.’

Wiskundedocente Marja den Besten zegt: ‘Het kost altijd wat tijd en oefening voor je nieuwe media effectief kunt inzetten in de klas. Dat we op Comenius samenwerken met een school in Brad-ford heeft ook als doel om i-pads op een zorgvuldige manier in het curriculum op te nemen. In Engeland zijn ze daar namelijk veel verder mee dan op het Comenius. We hebben al twee keer nauw overleg gehad met elkaar. In september zijn de Engelse docenten in Capelle geweest en in december hebben wij met drie collega’s een tegenbezoek gebracht.Voor ons was dat erg leerzaam; ik heb er veel ideeën opgedaan.




comenius college

Burgerschap

De bevordering van actief burgerschap en sociale integratie maakt sinds februari 2006 deel uit van de wettelijke opdracht aan scholen. Voorbeelden van een brede of maximale invulling van burgerschapsvorming richten zich op de ontwikkeling van vaar-digheden, attitude, reflectie en inzicht.

Comenius College Lijstersingel geeft op zijn eigen wijze inhoud aan burgerschap door o.a.

• Invoeringvandeleerlingenraad• Internationalisering• Buitenlandreizeninhetvoorexamenjaar• Het politiek debat, zoals in september 2012 werd georgani-

seerd voor en door leerlingen.

Enkele fragmenten uit de verslaggeving van het politiek debat in 2012:

.. Een van de politici die acte de présence gaven was Ixora Balootje (nummer 9). Ixora, met 23 jaar de jongste van de debaters, kende het Comenius College van binnenuit, als oud-leerlinge van de vestiging Pelikaanweg. Ze was dankbaar voor de kansen die ze daar kreeg: binnenkort rondt ze haar hbo-studie bestuurskunde af..

.. Het debat was georganiseerd door twee vwo-6-leerlingen in het kader van hun profielwerkstuk voor economie en maatschap-pijleer. Een debat door en voor leerlingen: in de zaal zaten 300 leerlingen uit de bovenbouw van mavo, havo en vwo, en belang-stellende leerlingen van andere vestigingen, onder andere uit Nieuwerkerk..

.. Telkens wisten de politici in pakkende bewoordingen hun visie en partijstandpunt naar voren te brengen. Had SP-man Jonge-rius het over ‘solidariteit’, de ‘waarden en normen’ werden door ChristenUnie-dame Balootje naar voren gebracht, bijvoorbeeld..

.. Humor ontbrak evenmin. Toen Venrooy als een van de voordelen van de Europese Unie noemde dat er een vrije markt is voor goe-deren, zoals tomaten, kopte Jongerius in: ‘Tegen dat laatste kan de SP natuurlijk geen bezwaar hebben.’

start lessen lj1 vanaf 5e uur mentoractiviteit

lj1 start screening dyslexie

19.15 kennismakings-avond lj1

20.00 kennismakings-avond lj 2

20.00 ouderraad

14.30 instructie profiel-werkstuk

19.00 lj1 Levend Ganzenbord

08.30 - 15.30 schoolfotograaf

19.15 kennismakings-avond V6 M4

20.00 kennismakings-avond H5

08.30-12.00 schoolfotograaf

roostervrije dag voor leerlingen

26 27 28 29 30 31 1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

week 35-39

2013september

30 1 2 3 4 5 6




comenius college

Leerlingen op de Lijstersingel hebben leerlingenraad

De vestiging Lijstersingel van het Comenius College heeft sinds 2013 een nieuwe leerlingenraad. De vestiging had al langer klank-bordgroepen die werkten per afdeling, maar nu ook een echte leerlingenraad die werkt voor de hele vestiging.Een leerlingenraad, wat is dat? Een leerlingenraad is een groep leerlingen uit de mavo, havo en het vwo die samen de schoollei-ding adviseren over de vestiging! Zij komen op voor belangen en problemen van leerlingen. De leerlingenraad kan over alles spre-ken dat over de hele vestiging gaat. Dus bijvoorbeeld de koffieau-tomaten, de lestijden/pauzes en de sfeer!In de leerlingenraad zitten leerlingen uit de mavo, havo en het vwo (klas 3 t/m 6). Dus iedereen werkt samen! De leerlingenraad is een idee van leerlingen zelf. Wel wil de schoolleiding dit heel erg graag, omdat zij ook naar leerlingen wil luisteren. Voor de leer-lingen uit klas 1 en 2 bestaat er een speciale klankbordgroep die extra goed samenwerkt met de leerlingenraad.De leerlingenraad werkt met een reglement waarin beschreven staat hoe ze samenwerkt met de schoolleiding..Leerlingen kunnen zich aanmelden door te mailen naar [email protected] dit adres kunnen leerlingen ook altijd met vragen terecht.

organisatieweek

M3-4: einde periode 1

M4 12.00-15.00 Handelingsdeel bio Hitland

M4 stage tto3 Londen

Herfstvakantie

M4 stage

Herfstvakantie

H5 DNA labs groep 1 10.30-12.30 uur groep 2 13.30-15.30 uur M4 H4 studiebeurs R’dam 19.15 kennismakingsavond klas

M3 H3 H420.00 kennismakingsavond V3 V4 V5

lj1 kamp tto-3 Londen M4 stage

Herfstvakantie


H5 Hogeschool Rotterdam verdeeld over ochtend en middag 19.30 tto oudercontact-

groep

Herfstvakantie

5e-6e TTO3-4 voorstelling Scars


Herfstvakantie

M4 cijfers periode 1 ingevoerd 19.00 H3 P3 ouderavond

profielkeuze 20.00 V3 ouderavond

profielkeuze

tto1 Halloween M4 cijferoverzichten

30 1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31 1 2 3

week 40-44

2013oktober




comenius college

International Business College (IBC) voor havo-4 leerlingen.

In augustus 2013 start het Comenius College op de vestiging Lijs-tersingel in Capelle het International Business College (IBC) voor havo-4-leerlingen. Op het IBC leren havisten die het profiel Eco-nomie en Maatschappij kiezen tegelijk wat ondernemerschap in-houdt, en hoe zij succesvol een zakelijke carrière kunnen starten.

Het Comenius College werkt voor het IBC samen met het Willem van Oranje College in Waalwijk, dat al sinds 2008 met succes deze vorm van onderwijs aanbiedt. Het Willem van Oranje College deelt de kennis en ervaring die het heeft opgedaan onder andere met Comenius. Dit wordt gestimuleerd door de regeling Onder-wijs Netwerk Ondernemen (ONO) van het ministerie van OCW en het ministerie van Economische Zaken (EZ).

20%-80% Het IBC-onderwijs wordt gegeven volgens het 20%-80%-principe. Eén dag per week (20%) volgen de toegelaten leerlingen een speciaal programma over ondernemerschap. Het reguliere havo-programma wordt gegeven in 80% van de tijd, vier dagen van de schoolweek. De geselecteerde leerlingen krijgen een compacter ‘gewoon’ lesprogramma, en houden zich in de vrijgekomen tijd bezig met het ontwikkelen van ondernemerszin. Ook kunnen ze zo al studiepunten verdienen voor hun hbo-studie.

LesaanbodHet aanbod voor het IBC heeft zo min mogelijk een schools karak-ter, maar bestaat uit flexibele activiteiten. Hiertoe gaan behoren: modules over de externe omgeving en de interne onderneming, communicatie, arbeidsethiek, maatschappelijk verantwoord on-dernemen (mvo), gastlessen van ondernemers, lezingen, bedrijfs-bezoeken, excursies en stages in binnen- en buitenland. De docen-ten die de IBC-lessen verzorgen zijn zeer positief over de nieuwe plannen en hebben affiniteit met de wereld van het zakendoen.

Gemotiveerder voor hun diplomaOp grond van de ervaringen die onder andere het Willem van Oranje College met IBC-onderwijs heeft weet het Comenius College dat de IBC-leerlingen gemotiveerder hun havo-diplo-ma halen, en succesvoller zijn in hun vervolgopleiding op het hbo. De lesomgeving voor het IBC zal in stijl zijn, met een pro-fessionele ontvangstruimte, vergaderruimte en computers. De leerlingen kunnen in de regio Rijnmond volop inspiratie op-doen en een weg voor zichzelf uitstippelen als jong ondernemer. De keuze voor het IBC past bij het profiel van het Comenius Col-lege als school met veel activiteiten op het gebied van internatio-nalisering en tweetalig onderwijs (TTO

lj1 scapino

excursie Leiden klas P1a en H1a

M4 uiterste datum aan-vraag herkansingen

excursie Leiden klas HV1a en V1a

V5 DNA labs 10.30 -12.30 uur V6 DNA labs 13.30 uur-15.30 uur M4 14.20 herkansingen

periode 1

excursie Leiden klas TV1a vanaf 18.30 mentoren-spreekuur P1-2-3 uitreiken voorlopig rapport door mentoren

19.30 ouderacademie 1 19.30 sollicitatieproject V6

excursie Leiden klas M1a en M1b

H/V 4 t/m 6 toetsweekH/V 4 t/m 6 toetsweekH/V 4 t/m 6 toetsweektto2 19.00-21.00 Phileas Fogg theatre

H/V 4 t/m 6 toetsweek19.30 voorlichtingsavond/

open les gr 819.30 unplugged

muziekavond

H/V 4 t/m 6 toetsweek

28 29 30 31 1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 1

week 44-48

2013november




comenius college

December bol van activiteiten.

In de maand december vinden elk jaar diverse, bijzondere activi-teiten plaats. Leerlingen van klas 1 starten hun eerste maatschap-pelijk stage door het organiseren van de Sinterklaasmarkt. Al van oudsher is het de gewoonte om met Sinterklaas elkaar geen cadeautjes te geven, maar in plaats daarvan organiseren de leerlingen deze markt. In de weken voorafgaand aan de markt verzamelen de leerlingen spullen via bedrijven, familie of andere relaties. Daarnaast gaan anderen zelf aan de slag met het knutse-len van mooie kaarten, kaarsen e.d. Ook zijn er leerlingen die al of niet met hulp van ouders aan het bakken gaan. Op 5 december wordt de markt gedurende twee uur gehouden waarbij de leerlingen van de andere klassen de gelegenheid krij-gen de markt te bezoeken en iets van hun gading te kopen. Ook ouders en familieleden zijn van harte welkom. De opbrengst van de markt gaat naar een goed doel zoals bijvoorbeeld het Ugan-daproject.

Voor de klassen 1 tot en met 3 worden er in deze maand binnen-sportdagen georganiseerd.

Een andere activiteit is het kerstgala voor klas 3. De leerlingen ver-schijnen in galakleding op het feest dat op een locatie buiten de school gehouden wordt.

Deze feestmaand wordt afgesloten met kerstvieringen. De dag-openingen worden ingezet om het thema van de vieringen onder de aandacht te brengen bij alle leerlingen. ‘s Avonds wandelen leerlingen van klas 1 en 2, docenten en ouders gezamenlijk naar de Dorpskerk, een sfeervolle historische kerk. Na afloop van de viering wandelen we gezamenlijk terug naar school waar choco-lademelk en wat lekkers de sfeer verhoogt. De oudere leerlingen hebben hun kerstviering op de laatste schooldag eveneens in de Dorpskerk.De vieringen worden voorbereid en uitgevoerd door docenten én leerlingen.

Kerstvakantie Kerstvakantie

M3-4: einde periode 2lj2 sportdag 09.30-11.00 HBO Rotterdam profielkeuze H3

lj1-2-3 rapporten periode 1 en uitnodiging docenten-spreekuur. lj1 schaatsen

M3, M4, H4 t/m V6 cijfers ingevoerd

uiterste datum aanvraag herkansing M3 t/m V6

lj3 sportdag inhalen toetsweek 1

uitreiken cijferlijsten bovenbouw

lj1 Sinterklaasmarkt

V5 studiekeuze workshops 19.30 tto-presentatie

USA-project19.30 ibc aandeelhouders-

vergadering

kerstvieringen met ouders lj 1 en 2 herkansingen M3 t/m V6

kerstvieringen

KerstvakantieKerstvakantieKerstvakantie Kerstvakantie Kerstvakantie

25 26 27 28 29 30 1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

week 48-1

2013december

30 31 1 2 3 4 5




comenius college

Ouderacademie

De Ouderacademie van het Comenius CollegeGelijktijdig met de Nieuwe Comenius Mavo (NCM) en de daarin vertegenwoordigde pre-havo opleiding, is het Comenius College gestart met de Ouderacademie.Schoolleiding, docenten én ouders geven samen vorm aan deze nieuwe vorm van ouderbegeleiding.

Waarom een Ouderacademie?Om de driehoek school-leerling-ouders te sluiten, is het belang-rijk om de ouders in de school te halen. Door ouders meer te betrekken bij het leerproces van hun kinderen, kunnen de leer-prestaties van de pre-havo leerlingen positief beïnvloed worden. De eerste onderzoeken onder pre-havo leerlingen zijn hoopge-vend: zij wijzen uit dat er inderdaad een verband bestaat tussen ouderbetrokkenheid en leerprestaties.

Wat is het doel van deze Ouderacademie?Het Comenius College wil via de Ouderacademie de ouders een steun-tje in de rug geven bij het opvoeden en het (leren) leren van hun kind. De Ouderacademie wil ouders drie avonden per schooljaar aan-bieden, waarop zij kennis kunnen maken met de schoolvakken van hun kinderen en de daarbij behorende lesmethoden. Daar-naast kunnen ouders zich ook aanmelden voor een aantal alge-mene cursussen, die onder andere gaan over zaken als puberteit, alcohol en drugs, computergebruik en -misbruik, maar bijvoor-beeld ook over ‘nieuwe wiskunde’, het plannen en leren van huis-werk of dyslexie.

van 20 t/m 24 januariKijk- en luistertoetsen

H3 P3 V3 kennismaking nieuwe vakken

vanaf 18.30 docentenspreekuur

Kerstvakantie

13.30-15.30 meeloopmid-dag groep 8

Kerstvakantie

M2 en P2 skills masters Ahoy Rotterdam

tto2 19.30 presentatie-avond

Kerstvakantie

inleveren conceptversie profielwerkstuk 19.30 eindexamenconcert

OPEN HUIS

30 31 1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26

27 28 29 30 31 1 2

week 1-5

2014januari




comenius college

Muziekavonden

Op het Comenius College vinden regelmatig muziekavonden plaats.

Per avond worden ruim 20 songs door leerlingen uit verschillende vestigingen en leerjaren uitgevoerd op de (plugged en unplugged) Muziek Avonden. Soms met een hele band, soms met een wat klei-nere bezetting en soms zelfs met alleen piano- of gitaarbegeleiding. De kwaliteit is zonder meer goed te noemen. Het is ongelooflijk wat leerlingen van de middelbare school al kunnen op dit gebied. Ook geweldig om te zien hoe leerlingen bijdragen aan de organi-satie van de muziekavonden. Zo hebben leerlingen bijvoorbeeld een originele poster van de avond (een Iphonescherm met een SMS chat over de muziekavond) bedacht, worden er filmopnames van de deelnemers aan de avond door leerlingen gemaakt. An-dere leerlingen zorgen weer voor het geluid, weer anderen voor het licht.Het spreekt voor zich dat het eindexamen muziek op een speciaal daarvoor geplande avond plaatsvindt.

Comenius is trots op alle leerlingen die deze avond tot een groot succes hebben gemaakt!

M3-4: einde periode 3

Voorjaarsvakantie

M3 M4 cijferlijsten

M3 M4 uiterste datum aanvraag herkansingen

Voorjaarsvakantie Voorjaarsvakantie

studie voorlichting havo/vwo middag en avond

M3 M4 herkansingen periode 3 M3 19.30 info avond SE en LOB

Voorjaarsvakantie

lj 1+2 Valentijnsdisco

Voorjaarsvakantie

13.00-15.00 Early learners (1) inleveren definitieve versie profielwerkstuk

27 28 29 30 31 1 2

3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 1 2

week 5-9

2014februari




comenius college

TTO students visit European Parliament in Brussels.

In June 2013:

TTO students interacted with members of European Parliament in Brussels while joining a game “Eurocracy” and taking part in a spee-ching contest.

In the framework of the European Year of Citizens, Dutch students competed in the JUNIOR EU-PRESIDENT CONTEST in the Parla-mentarium in Brussels on June 5th 2013. Four TTO students joined the competition: Feline Clement, Corinna Orbahn and Jeroen Hof-land of V3b and Jens Davenne of V2b. After a visit to the digital museum they started to play the game Eurocracy with students from other Dutch TTO schools.

The game works in this way: players represent political parties competing for power. And they have to win elections, beat chal-lenges, swap cities, conclude smart deals and obtain entire coun-tries before they are home and dry. The first player who gets a qualified majority in the European Council wins the game and is proclaimed President of the European Union ….on condition of sufficient support in the European Parliament.

After the game every school had to deliver a speech in which they announced the first measures they would take in case they would hold the office of EU-President in real life. Jeroen did a good job for Comenius College. He talked about the importance of sustai-nable development in times of an economic crisis. Dutch Member of the European Parliament Lambert van Nistelrooij decided that a student from Geleen won the speeching contest and she became the junior President of the European Union 2013.

onderbouw en M3 M4 cijferlijsten cijfers bekend toetsweek 2B (H4, V4, V5) uiterlijk aanvraag herkansing M3, H4, V4, V5 cijfers bekend herkansingen M4, H5, V6 aanvraag herexamen SE-vakken H5, V6

van 10 t/m 14 maartToetsweek 2A examenklassen

van 17 t/m 21 maartToetsweek 2B niet-examenklassen H4, V4, V5

schoolonderzoekenweek M4

13.00-15.00 Early learners (2)

13.00-15.00 u. Early learners (3)

13.00-15.00 Early Learners 419.15 presentatie en diplome-

ring Early Learners 20.00 algemene voorlichtings-

avond TTO

Inschrijfmiddag/avond 13.00-21.00 19.30 plugged

muziekavond

studie voorlichting vmbo en exameninstructie ouders M4

19.30 ouderacademie 2

inhalen toetsweek 2A M3-4 einde periode 4

17 mrt t/m 28 mrt CPE tekenen M4

lj1-2-3 rapporten periode 2cijfers bekend toetsweek 2A uiterlijk aanvraag herkansing TW 2A presentatieavond profielwerkstuk tto1 19.30 u. klas 1tto Revolting

Rhymes

inhalen toetsweek 2B 08.30 herkansingen toets-week 2A (M4, H5, V6)

24 25 26 27 28 1 2

3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29 30

week 9-14

2014maart

31 1 2 3 4 5 6




comenius college

organisatieweek. Buitenlandreizen M@S

lj1-2-3 rapporten periode 2

H4, V5 buitenlandreizen tto1-2 Engeland M4 inhalen schoolonder-zoekenweek proefexamens

examentrainingen

H4, V5 buitenlandreizen tto1-2 Engeland herexamens H5, V6

13.30 proefexamens

examentrainingen

vanaf 18.30 mentoren-spreekuur

p1-2-3 uitreiken rapport door mentoren

H4, V5 buitenlandreizen tto1-2 Engeland 13.30 proefexamens

paasvieringen

examentrainingen

15.30 herkansingen M3, H4, V4, V5

H4, V5 buitenlandreizen tto1-2 Engeland 13.30 proefexamens

roostervrije dag leerlingen

exameninstructie voor leerlingen examengala

H4, V5 buitenlandreizen tto1-2 Engeland lj1 14.30 filmbezoek

lj3 Aken en Lille13.30 proefexamens

Meivakantie MeivakantieMeivakantie

31 1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 1 2 3 4

week 14-18

2014aprilEarly Learners ontdekken een nieuwe wereld op Comenius College

Het Comenius College Lijstersingel biedt al enkele jaren een kijkje in de keuken van het voortgezet onderwijs aan leerlingen van groep 8 van de basisscholen uit de omgeving. Leerlingen, ou-ders en leerkrachten groep 8 zijn inmiddels enthousiast over het geboden programma. Voor leerlingen is het een kennismaking met een grote organisatie als een middelbare school. Waar de overstap naar het voortgezet onderwijs altijd spanning met zich meebrengt, merken we dat deze kennismaking de drempel helpt te verlagen.

Het project is geschikt voor die leerlingen uit groep 8, waarvan verwacht kan worden dat zij een vwo advies krijgen. Op vier dins-dagmiddagen wordt gewerkt aan het thema “Ontdekkingen”. Ver-schillende vakken zoals geschiedenis, godsdienst, aardrijkskunde, natuurkunde, biologie, scheikunde en bewegingsonderwijs ko-men aan bod in afwisselend de Nederlandse en Engelse taal. Het is zo opgebouwd dat de leerlingen een goed beeld krijgen van het voortgezet onderwijs aan het Comenius College in het algemeen en met het tweetalig onderwijs in het bijzonder.

De bijeenkomsten vinden plaats van 13.00 tot 15.00 uur in het Comenius College aan de Lijstersingel te Capelle aan den IJssel.

In overleg met de basisscholen is gekozen om deze cursus het project na de Cito-toets te starten. Er is een beperkt aantal plaat-sen beschikbaar. Leerlingen die interesse hebben kunnen zich opgeven bij de basisschool.




comenius college

Internationalisering

Internationalisering op het Comenius College, v estiging Lijstersingel.

Internationalisering is een van de speerpunten op het Comenius College. Niet alleen de leerlingen die TTO (tweetalig onderwijs) volgen, maar alle leerlingen krijgen er in de loop van hun school-loopbaan mee te maken. In het beleidsplan internationalisering staat dit als volgt omschreven:

“Internationalisering wil onder meer een bijdrage leveren aan de Europese dimensie en de tolerantie ten aanzien van andere culturen. Pretentieus wellicht. Wél hopen we dat het internationaliseringbeleid van het Comenius College, een aanzet zal zijn jongeren uit Europese landen met elkaar in contact te brengen. Internationalisering mag niet iets vrijblijvends zijn, maar dient structureel onderdeel uit te ma-ken van het schoolcurriculum. Het is dan ook vanzelfsprekend dat binnen de schoolorganisatie van het Comenius College een plaats wordt gecreëerd voor internationaliseringsactiviteiten gedurende de gehele schoolloopbaan van onze leerlingen. Hierbij geeft internati-onalisering zeker mogelijkheden om diverse schoolvakken zich in samenhang te laten presenteren.”

Op het Comenius College wordt internationalisering vooral vorm gegeven door het uitvoeren van projecten. Deze projecten vin-den plaats in samenwerking met andere scholen voor voorgezet onderwijs in Europa. Bijna altijd ontvangt de school subsidie van het Europees Platform voor het Onderwijs voor de uitvoering van deze projecten.

In het schooljaar 2013-2014 lopen er verschillende projecten: zie de website.Meer informatie: dhr. N. Bogaard, coördinator internationalisering. [email protected]

M3-4 einde periode 5

Meivakantieexamentrainingen

Examen m/h/v

Examen m/h/v


Examen m/h/v

Examen m/h/v


Examen m/h/v

Examens m/h/v

Meivakantie

Meivakantie

Examen m/h/v 19.30 tto oudercontact-

groep19.30 ibc aandeelhouders-

vergadering

tto1 excursie Gouda Examen m/h/v

Meivakantie

Meivakantie

Examen m/h/v

Examen m/h/v

Examens h/v Examens h/v

28 29 30 1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31 1

week 18-22

2014mei




comenius college

Comenius College trots op leerlingen

Records worden gebroken aan de Lijstersingel: 94 % geslaagden aan het VWO!

Comenius College Lijstersingel staat bekend als school waarin de zorg voor de leerlingen op hoog peil staat. Veel leerlingen die ex-tra zorg nodig hebben, komen dan ook naar de Lijstersingel. Maar ook getalenteerde leerlingen krijgen hier hun kans. De school maakt er werk van om hen extra uit te dagen. Naast het reguliere VWO biedt de Lijstersingel TTO (vanaf volgend jaar ook in de bo-venbouw) maar dat is nog niet alles!

Extra uitdaging vindt plaats vanaf VWO4 in de vorm van VWO Xtra. Leerlingen die hoger scoren dan een 7,5 gemiddeld op alle vakken, kunnen onder schooltijd werken aan digitale projecten van de Universiteit van Leiden of Delft. Of ze kiezen ervoor om een eigen onderzoek te doen naar een onderwerp naar keuze. Ook worden er leerlingen geselecteerd die mee kunnen doen met Junior MedSchool op ErasmusMC, LAPP-top of Pre-university Col-lege op de Universiteit van Leiden. Zo kunnen de leerlingen volop wennen aan een academische werkhouding.

Het afgelopen jaar is er geëxperimenteerd met peer tutoring: goe-de leerlingen in VWO4 en 5 werden gevraagd om bijles te geven aan leerlingen in MAVO2 die wat extra hulp nodig hadden. Het afgelopen schooljaar hebben 9 leerlingen hieraan hun bijdrage gegeven. Tot grote tevredenheid van de leerlingen die hulp kre-gen: het heeft hen geholpen om weer op niveau te komen. Zo gaan extra zorg èn uitdaging hand in hand.

We kunnen wel zeggen dat het Comenius College Lijstersingel een ambitieuze school is, waar gebouwd wordt aan uitdagende programma’s. De doelstelling is dat elke leerling kan presteren naar vermogen en dat elke leerling wordt uitgedaagd zijn gren-zen te verleggen. Daarom ook heeft de school zich verbonden aan de Socrates International Honour Society, het landelijk net-werk voor topstudenten. Deze stichting wil uitblinkers erkenning en beloning bieden. De 10% beste leerlingen van een school die boven de 7,5 gemiddeld voor alle vakken hebben gescoord op hun examen, kunnen lid worden van het bijzondere netwerk van de Socrates International Honour Society. Met dit lidmaatschap maak je kans op een extra studiebeurs. Op het Comenius College Lijstersingel hebben 9 examenkandidaten van het VWO en 2 van de HAVO de uitnodiging voor dit lidmaatschap ontvangen. Leer-lingen om trots op te zijn!

tto1-2-3 19.30 presentatie-avond

van 30 juni t/m/ 4 juliToetsweek 4 (M3 HV4 t/m V5)

examen 2e tijdvak

aanvraag herkansingen M3 periode 5

2e Pinksterdag

examen 2e tijdvak

uitslag examen mavo

13.30 kennismakingsmid-dag nieuwe lln

19.30 ouderavond pre-havo nieuwe lln examen 2e tijdvak

M3 herkansingen periode 5

uitslag examen havo en vwo 19.30 ouderacademie 3

examen 2e tijdvak

Eindfeest Comenius breed

examen 2e tijdvak

16.00 diploma-uitreiking mavo

19.30 diploma-uitreiking havo

tweede tijdvak M, H, V

uitslag 2e tijdvak M/H/V 19.30 diploma-uitreiking vwo

26 27 28 29 30 31 1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

week 22-27

2014juni

30 1 2 3 4 5 6




comenius college

Pre-havo Lijstersingel

Pre-havo is er voor leerlingen met mavo/havo-advies die de ambi-tie hebben om het havodiploma te halen. Het is een geschikt tra-ject voor leerlingen die graag theoretisch leren, die inzet en door-zettingsvermogen hebben en gecoacht willen worden tijdens hun studie. Hun cito-score ligt tussen 535 en 537. In de eerste twee leerjaren pre-havo worden extra uren Nederlands, Engels en wiskunde ingezet en er is extra aandacht voor leervaardigheden. De leerlingen hebben dezelfde boeken en toetsen als op havo en worden gedurende de drie jaar pre-havo voorbereid op een on-vertraagde overstap naar havo leerjaar 4. Gedurende het derde jaar pre-havo wordt de overstap naar havo-4 goed voorbereid mbt de profielkeuze. Leerlingen kunnen ook voor vanaf het vierde leerjaar de mavo-route kiezen aan de Lijstersingel, dan starten ze direct in het examenjaar. Het is van belang zeer doordacht die keuze te maken vóór januari zodat het examenjaar mavo goed voorbereid is. Leerlingen kunnen mavo-examen doen in 8 vakken in plaats van de 7 vakken die gebruikelijk zijn op mavo.

Ouders zijn actief betrokken bij het leerproces en kunnen via de ouderacademie ervaren hoe leervaardigheden worden ingezet bij het ‘leren leren’. Ouders en leerlingen tekenen een samenwer-kingsovereenkomst en halen twee maal per jaar samen het rap-port op bij de mentor.

van 7 juli t/m/ 4 julitoetsweek klas 3H/V

organisatieweek 09.00-13.30 sportdag V4/V5/H4 M3 sectorwerkstuk

Zomervakantie

M3 sectorwerkstuk inhalen H4, V4, V5

Zomervakantie

lj 2 waterproject 09.00-13.30 sportdag M3/P3/H3/V3 uiterlijk 16.00 inleveren cijfers lj 1-2-M3

Zomervakantie

8.30-10.10 herkansing toetsweek 4, 09.00-13.30 sportdag leerjaar 1 M3 sectorwerkstuk


Zomervakantie

lj1 Excursie leerjaar 1 lj2 Excursie Hoek van Holland leerjaar 2 uiterlijk 16.00 cijfers H4, V4, V5 15.00 presentaties sectorwerk-

stukken M3


Zomervakantie

ZomervakantieZomervakantie Zomervakantie Zomervakantie

30 1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31 1 2 3

week 27-31

2014juli

comenius college KALENDER 2013-2014kalender+2013... · mng insg oensg oneg ig eg ong Lijstersingel...

Documents

Transcript of comenius college KALENDER 2013-2014kalender+2013... · mng insg oensg oneg ig eg ong Lijstersingel...