Naam : _______________

Datum : ____/____/_____

BUNDEL ZELFSTANDIG WERK WEEK 5 27/04 – 30/04

Voorwoord Lieve derdeklassers Hopelijk is het vorige week goed gelukt om jullie werk te maken van week 4. Wij gaan tijdens week 5 op dezelfde manier aan het werk. Hieronder bedachten wij nog wat tips voor jullie om thuis goed te kunnen werken:

• Zoek een rustig plekje om te werken, waar je geen last hebt van boer, zus, geluid van de tv… Zodat je je goed kan concentreren tijdens jouw werk.

• Werk niet langer dan 50 minuten aan een stuk. Dat doen we in de klas ook niet. Doe een tussendoortje (bv. Just dance op Youtube), ga even spelen in de tuin, speel tikkertje met broer of zus…

• Blijf niet té lang hangen bij een oefening of een opdracht dat je niet begrijpt. Zet er een kruisje bij en vraag hulp aan mama, papa of aan de juf. Het is ook zeker niet erg om eens een oefening open te laten.

Op vrijdag 1 mei voorzien we geen werk. Het is namelijk een nationale feestdag. Je zou dan ook niet naar school moeten gekomen zijn. Aarzel niet om ons via ClassDojo te contacteren als jullie vragen of opmerkingen hebben! Veel groetjes en een dikke knuffel De juffen van het derde leerjaar

WEEKPLANNING WEEK 5 (27/04 – 30/04) VAK Maandag 27/04 Dinsdag 28/04 Woensdag 29/04  Donderdag 30/04 Vrijdag 1/05

TAAL

Thema 7 les 6: Miete is jarig

Thema 7 les 7: kazen van bij ons

Thema 7 les 9: c-u-b-e-r-d-o-n-s

Thema 7 les 10: eerlijke chocolade

/

SPELLING

Thema 7 les 4: boter + ham = boterham

Thema 7 les 5: op bezoek bij

grootmoeder

Flitsdictee les 4 + 5 Thema 7 les 6: niet te jong om te denken

/

REKENEN

Les 102: herhaling deel 2

Les 107: delingen van het type 490:2, 720:6,

700:2 (deel 1) 

Les 107: delingen van het type 490:2,

720:6, 700:2 (deel 2) 

Les 105: negatieve getallen

/

SCHOON SCHRIFT

Deze week mag je de eerste les maken uit jouw werkschrift B van Karakter. Je mag zelf kiezen wanneer je dit doet.

WO

Thema afval: hopelijk hebben jullie goed kunnen oefenen vorige week op de“Thinglink” . Deze week gaan we eens kijken of jullie goed geoefend hebben. We testen jullie kennis met een leuke quiz. Je vindt de quiz via deze link: https://bit.ly/quiz-afval

MUVO

* Op 10 mei is het Moederdag. We weten nog niet wanneer we terug naar school gaan mogen komen dus we gaan thuis al beginnen aan ons cadeautje (doe dit stiekem zodat mama het niet kan zien). Bekijk het stappenplan in de rubriek van muzische vorming.

DAGPLANNING WEEK 5 (27/04 – 30/04)

MAANDAG Vak Les Materiaal Wat maak je? Wat moet je doen? Link instructiefilmpje

TAAL (groen)

Les 6: Miete is jarig

- Taalboek p. 25 – 26 - Werkboek p. 14-18 - Meetlat

Oefening 1, 2, 3 en 4 Uitbreiding: Oefening 5

- Bekijk het instructiefilmpje over verzamelnamen. -Beluister het luisterfragment van het verhaal ‘Miete is jarig’. - Als laatste kijk je naar het instructiefilmpje van de juf.

1. Instructie leerstof: https://bit.ly/verzamelnamen 2. Instructie oefeningen (juf): https://bit.ly/taal-les6 https://bit.ly/les7luisterfragment1

SPELLING (geel)

Les 4: boter + ham= boterham

- Werkboek p. 20-22 - Schema verdubbelen/

verenkelen

Oefening 2, 3 en 4 - Bekijk het instructiefilmpje verdubbelen/verenkelen. - Kijk dan naar het instructiefilmpje van de juf.

1. Instructie leerstof: https://bit.ly/verenkelen-verdubbelen 2. Instructie oefeningen (juf): https://bit.ly/spelling-les4

REKENEN Les 102: herhaling

- Werkboek p. 46-48 - Kleurpotloden - Spiegeltjes (als je dit thuis hebt) - Tempotoets tafels - Hulpkaart spiegelingen

Oefeningen afwerken. Oefening 1 op p. 47 (wegen) moet je niet maken. Driehoekjes moeten ook NIET gemaakt worden.

Vorige week vrijdag maakte je al enkele herhalingsoefeningen. Werk nu de overige oefeningen af. Na deze oefeningen maak je de tempotoets tafels.

1. Instructie leerstof: https://bit.ly/temperatuur3 https://bit.ly/temperatuur4 https://bit.ly/blokkenbouwsel3 https://bit.ly/blokkenbouwsel4 2. Instructie oefeningen (juf): https://bit.ly/les102deel2

DINSDAG Vak Les Materiaal Wat maak je? Wat moet je doen? Link instructiefilmpje

TAAL (groen)

Les 7: Kazen van bij ons

- Taalboek p. 27 - Werkboek p. 23- 24 - Kleurpotloden

Oefening 1, 2 en 3 Uitbreiding: oefening 4

- Bekijk het instructiefilmpje over verwijswoorden. - Bekijk dan het instructiefilmpje van de juf.

1. Instructie leerstof: https://bit.ly/verwijswoorden1 2. Instructie oefeningen (juf): https://bit.ly/taal-les7

SPELLING (geel)

Les 5: op bezoek bij grootmoeder

- Werkboek p. 23-25 Oefening 2,3 en 4 - Bekijk het instructiefilmpje over de verlengingsregel om de oefeningen te maken. - Kijk dan naar het instructiefilmpje van de juf.

1. Instructie leerstof: https://bit.ly/verlengingsregel 2. Instructie oefeningen (juf) https://bit.ly/spelling-les5

REKENEN Les 107: Delingen van het type 490:2,720:6 en 700:2

- Werkboek p. 54-55 - Hulpkaart handig rekenen

Oefening 1,2 en 3 Uitbreiding: driehoekjes

- Kijk naar het instructiefilmpje over delingen. - Kijk dan naar het instructiefilmpje van de juf. Morgen plannen we nog een les waar de andere oefeningen aan bod komen.

1. Instructie leerstof: https://bit.ly/splitsen-verdelen1 https://bit.ly/handigdelen 2. Instructie oefeningen (juf): https://bit.ly/les107deel1

WOENSDAG Vak Les Materiaal Wat maak je? Wat moet je doen? Link instructiefilmpje

TAAL (groen)

Les 9: c-u-b-e-r-d-o-n-s

- Taalboek p. 28 - Werkboek p. 26 – 28 - Filmfragmenten - Onthoudboek p. 8

Oefening 1, 2, 3 en 4 Uitbreiding: oefening 5

- Kijk naar het instructiefilmpje van de juf.

1. Instructie oefeningen (juf): https://bit.ly/taal-les9

SPELLING (geel)

Flitsdictee les 4 en 5

- Werkboek p. 22 en p. 25 De flitsdictees van les 4 en 5

- Kijk naar het instructiefilmpje van de juf.

1. Instructie weekdictees (juf): https://bit.ly/flitsdictee3-4

REKENEN Les 107: Delingen van het type 490:2,720:6 en 700:2

- Werkboek p.54-55 - Kleurpotloden - Hulpkaart handig rekenen

Maak oefening 4 en 5 Uitbreiding: oefening 6

- Kijk naar het instructiefilmpje van de juf. Je krijgt nu de tijd om de oefeningen af te werken.

1. Instructie leerstof: https://bit.ly/splitsen-verdelen1 https://bit.ly/handigdelen 2. Instructie oefeningen (juf): https://bit.ly/les107deel2

FRANS Thema 5: La

ferme musical

- Woordkaartjes thema 5 (zie laatste 2 pagina’s van deze bundel) - schaar

/ - Knip de woordjes uit en oefen ze goed in. - Maak nu op Bingel de taak van Frans die de juf heeft klaar gezet.

Er is geen filmpje.

DONDERDAG Vak Les Materiaal Wat maak je? Wat moet je doen? Link instructiefilmpje

TAAL (groen)

Les 10: eerlijke chocolade

- Taalboek p. 29 - Werkboek p. 29 -32

Oefening 1, 2, 3, 4 en 5 Uitbreiding: oefening 6 en 7

- Bekijk het filmpje over chocolade op Youtube. - Kijk naar het instructiefilmpje van de juf. Lees de tekst in je taalboek.

1. Link Youtube: https://bit.ly/oorsprong-chocolade 2. Instructie oefeningen (juf): https://bit.ly/taal-les10

SPELLING (geel)

Les 6: niet te jong om te denken

- Werkboek p.26-29 Oefening 2,3 en 4 - Kijk naar het instructiefilmpje van de juf om de oefeningen te maken.

1. Instructie oefeningen (juf): https://bit.ly/spelling-les6

REKENEN Les 105: negatieve getallen

- Werkboek p.50-51 - Kleurpotloden - Lege thermometers om verschil in temperatuur te zien (zie bijlage)

Maak alle oefeningen (driehoekjes moeten NIET)

- Kijk naar het instructiefilmpje over negatieve getallen. - Kijk naar het instructiefilmpje van de juf.

1. Instructie leerstof: https://bit.ly/temperatuur3 2. Instructie oefeningen (juf): https://bit.ly/les105

BIJLAGEN

Onthoudkaarten rekenen week 5

SPIEGELBEELD (les 102)

HANDIG REKENEN (les 107)

Thermometers om verschil in temperatuur te zien (les 105) Vind je het nog moeilijk om te zien wat de hoogste of laagste temperatuur is? Kleur de temperatuur op de thermometers en je ziet onmiddellijk het verschil!

Naam : _____________ Datum : _____________

Hoofdrekenen: 50 oefeningen op 5 minuten

7x7= 42:6= 8x9= 20:10= 4x7=

2x8= 3x7= 2x9= 8x2= 2x10=

0x6= 30:5= 5x4= 100:10= 80:10=

3x3= 28:4= 4x6= 5x5= 1x1=

54:9= 35:7= 3x5= 7x9= 9x9=

8:8= 10:2= 81:9= 6x3= 6x7=

8x3= 27:9= 5x2= 9x6= 4x3=

12:4= 30:5= 7:1= 5x6= 8x0=

10x10= 56:7= 8x7= 3x10= 30:10=

8x6= 6x6= 36:4= 9:3= 7x8=

Ik ken mijn tafels:

o Zeer goed o Goed o Nog niet goed genoeg

ü Deze tafels moet ik nog oefenen: ________________________________

… /50

RUBRIEK MUZISCHE VORMING: MOEDERDAG

Omdat het bijna Moederdag is en we niets in de klas kunnen knutselen laten we dit over aan jou om het thuis te doen! Moederdag is een echte verwendag dus we zetten alles op alles om je mama goed te verwennen. Je mag zelf een ideetje kiezen. IDEE 1: LIPSCRUB EN LICHAAMSSCRUB Lipscrub Om je lippen zacht, mooi en glanzend te maken. Wat heb je nodig? • 2 theelepels suiker (iedere suikersoort is geschikt. Pak wat je in huis hebt) • 1 theelepel honing. • 1 theelepel amandelolie of olijfolie. • Optioneel: een snufje kaneel of cayennepeper als je je lippen op natuurlijke wijze wat

voller wilt maken.

Meng alles met een lepel in een potje. Lichaamsscrub Om dode huidcellen te verwijderen, sneller te bruinen, je lichaam glad en zacht te maken.

Wat heb je nodig? • Zout of suiker naar keuze

• een olie (wij deden het met kokosolie)

• extra: etherische olie of geurolie die op de huid mag gebruikt worden

• extra: gedroogde kruiden of bloemen

• extra: een lepeltje groene thee of koffie

Meng in een goed afsluitbaar potje het zout en voeg olie toe tot het zout onder staat. Voeg nog etherische olie of gedroogde kruiden toe. Rozenknopjes, groene thee of koffiepoeder kan ook… Goed mengen en genieten maar! Je kan je potjes mooi versieren en er een boodschap voor je mama op noteren! Deel zeker de foto’s van jouw verwennerij via ClassDojo met ons! Veel succes!

IDEE 2: KNUTSELEN MET BLOEMEN Zoek op het internet mooie foto’s van insecten op. Je kan deze uitprinten als voorbeeld. Zoek vervolgens materialen in je tuin of maak een wandeling in het bos en zoek daar enkele materialen. Dat kunnen bloemen, bladeren en/of takken zijn. Gebruik hiervoor maar je fantasie. Wat heb je nodig? • Bladeren uit de tuin of het bos. • Bloemen uit de tuin of het bos. • Voorbeeld van een dier dat je wil namaken. • Wit blad om alles op te kleven/ leggen Probeer nu met deze materialen de insecten die je hebt gekozen, na te maken. Je kan ze eventueel vastkleven op een wit blad als je klaar bent. Hieronder zie je enkele voorbeelden van een hommel, vlinder en een neushoornkever! Veel succes!

une chèvre

une vache

une ferme

les animaux

la musique

une poule

un cochon

un cheval

un âne

un chat

un canard

un coq

une clarinette

une

contrebasse

un mouton

un piano

une batterie

une trompette

un saxophone

un violon

un accordéon

un instrument

un trombone