19 MEI 2017

Uit de directiekamer Ron van de Meent

Het is weer gelukt om een eigen Avondvierdaagse te organiseren. En

voor de wijze waarop dit festijn is door ouders is georganiseerd, wil ik

mijn waardering en dank uitspreken. De afbeelding rechts is op dinsdag

genomen.

Deze editie wandelden de kinderen, ouders en andere belangstellenden de eerste twee dagen

door de duinen en gisteren en vandaag door de straten rondom de school. Gisteren was er

tevens een pastamaaltijd voor belangstellenden en vanavond worden alle deelnemers feestelijk

onthaald.

Op maandag 29 mei a.s. starten we met de Cito-toetsen. Door middel van deze toetsen volgen

we de ontwikkeling van de school in het algemeen en de ontwikkeling van alle kinderen in het

bijzonder. De uitkomsten op schoolniveau delen we met ons bestuur en met alle ouders. Door

middel van de Brederbode willen we u medio juli informeren over de opbrengsten op

schoolniveau van januari en mei. Tevens willen we u informeren over de opbrengsten van de

Jarigen 19.05 Feline Rovers

21.05 Kelly van Straten

22.05 Abe Hövels

26.05 Evelien Uit den Bogaard

27.05 Esmay Schouwenaar

29.05 Fiene Kerssemakers

30.05 Jelmer van Dam

31.05 Dominik Gjerde

Marieke Kraakman

Anna Lamfers

02.06 Maarten Out

04.06 Lucia Wijkhuizen

Agenda DONDERDAG 25 MEI

- Hemelvaart / alle leerlingen vrij

VRIJDAG 26 MEI

- Alle leerlingen vrij

MAANDAG 29 MEI

- Start Cito-toetsen

- Peanutbaltoernooi voor groep 7

MAANDAG 5 JUNI

- Pinksteren / alle leerlingen vrij

DONDERDAG 15 JUNI

- Presentatie Kunstproject

WOENSDAG 21 JUNI

- Tentoonstelling Project Mad Science

DONDERDAG 22 JUNI

- Slaapfeest groep 3

- Schoolreis groep 4 t/m 7

Weekbericht | Pagina 2/7

Cito eindtoets. Vol trots willen we alvast met u delen, dat het een van onze leerlingen (Jaap

Stoop) de maximale score heeft behaald. Proficiat!

“Van wie krijgt mijn kind volgend schooljaar les?” In deze fase van het schooljaar wordt deze

vraag met enige regelmaat gesteld. Op dit moment kunnen we het volgende met u delen.

Volgende week neemt onze bestuurder een besluit over het beschikbare budget voor het

schooljaar 2017-2018 en daarna kunnen scholen starten met formeren. In algemene zin kunnen

we met u delen, dat we volgend schooljaar weer met tien groepen kunnen werken. Het aantal

groepen wordt bovenschools vastgesteld aan de hand van het aantal leerlingen op

1 oktober 2017 gedeeld door 26 leerlingen. Uitgaande van 267 leerlingen komen

we tot tien groepen. Vorig jaar telden we 254 leerlingen, maar toen was de norm

nog 24 leerlingen per groep. U zult begrijpen dat we om diverse redenen content

zijn met de groei van het aantal leerlingen. Door deze groei kunnen we wederom

tien groepen formeren.

Ondertussen richten de kinderen van groep 8 zich op het afscheid nemen van

onze school. Onder leiding van de leerkrachten en in samenwerking met ouders

waren de kinderen gisteren druk in de weer met het vervaardigen van allerlei

attributen voor de eindmusical. Op het bovenste deel van de afbeelding links ziet

u leerlingen met een zelfgemaakte parachute en op het deel onder zijn de

kinderen in samenwerking met ouders hout aan het bewerken.

Op de afbeelding rechts zijn de kinderen van groep 4b aan het werk in het kader

van ons kunstproject. De kinderen zijn op eigen wijze invulling aan het geven van

de opdracht. En zo te zien, doen ze dat met veel plezier.

In de bijlage bij deze Brederbode krijgt u het verslag van de laatste vergadering

van de ouderraad en de daaraan gekoppelde presentatie ‘Dalton thuis’.

SCHOOLREISJE

Zoals u misschien wel weet heeft de Leerlingenraad van onze school een grote stem in de

bestemming van het jaarlijkse schoolreisjes. Alle leden van de raad hebben in hun eigen groep

gepeild waar de kinderen dit jaar naar toe wilden. Door alle uitslagen van de verschillende

groepen naast elkaar te leggen en te kijken naar het aantal leerlingen dat voor een bepaalde

bestemming had gekozen, werd uiteindelijk de bestemming bepaald. Dit jaar is dat: Duinrell.

Het schoolreisje vindt plaats op donderdag 22 juni. De bussen vertrekken die dag om 8.45 uur

zodat we op tijd voor de poorten van Duinrell staan. Om 15.00 gaan we retour naar Santpoort-

Zuid waar we waarschijnlijk vanaf 16.15 uur aankomen. Uiteraard met “lege” bussen! Nadere

informatie over de dag zelf volgt tegen die tijd.

YOGA OP SCHOOL

Op school wordt elke vrijdagmiddag yoga gegeven voor kinderen van de middenbouw.

In deze groep zijn weer enkele plekken vrij gekomen. Tijdens de lessen wordt er

gewerkt met thema’s en de eindontspanning is op basis van een geleid fantasieverhaal

c.q. geleide meditatie. In de yogales wordt via yogahoudingen uit de Hatha Yoga op een

speelse manier aandacht besteed aan ontspannende ademhalingsoefeningen,

creativiteit, ontspanning, conditie, kracht, coördinatie en balans.

Voor meer info of aanmelden mail naar: aslidebacker@hotmail.com

Weekbericht | Pagina 3/7

Onderwijs Op Maat Marja van der Heiden

Het thema van deze weken bij Science is geluid: Wat is het

verschil tussen geluid en muziek? Waar bestaat geluid uit?

Kunnen we de geluidsgolven zien? Hoe verhoudt zich de

massa van iets met de toonhoogte? We experimenteren

met rijstkorrels die gaan dansen op een versterker van de

elektrische gitaar, met wijnglazen die met verschillende

hoeveelheden water gevuld zijn, met de grote xylofoon en

met linialen van verschillende lengten. Heel spannend en

leuk allemaal!

Uit de groepen

Groep 1/2 Madelief

Juf Asli

Er is een dino geboren! Twee weken geleden hebben we in de klas een dino ei

gevonden in de bouwhoek. We hebben het ei warm gehouden met de petten van Tobias en Raoul en een

dekentje uit de poppenhoek. Na twee dagen kwam er een

Brachiosaurus uit! We hebben hem plantaardig eten gegeven.

Het is nl. een planteneter.

Hij was ook een keer verdwenen! Misschien wel opgegeten

door een T - Rex of weer meegenomen door zijn

mama? Toen hebben we hem gevonden in het keukentje in de

klas. Daarnaast

hebben we nog

veel meer

geleerd over

dino's. We

hebben fossielen bekeken en zelf gemaakt. We zijn als

echte paleontologen gaan graven. We hebben dino eitjes

verdeeld over T - Rexen. We hebben zelf dino namen

bedacht. We hebben een Dino dorp gebouwd in de

bouwhoek en hebben maskers van een Triceratops

geknutseld. We hebben skeletten geschilderd, liedjes

gezongen en zijn ook op Dino jacht geweest!

Als afsluiter zijn we naar het Pieter Vermeulenmuseum

geweest om nog meer te leren over Dino's! Het was een heel leuk thema!

Weekbericht | Pagina 4/7

Groep 1/2 Roos

Juf Jiska en Juf Merâl

Wat een leuke excursie hadden we donderdag! We

zijn naar het Pieter Vermeulenmuseum geweest.

We hebben fossielen gemaakt, botten opgegraven

en nog veel meer. Ook zijn we begonnen met de

kunstweken. We maakten een kunstwerk net als

Kadinsky. Met mooie gekleurde cirkels. En tijdens

het kleuren luisterden we naar de 4 jaargetijden

van Vivaldi. Iedereen was heel geconcentreerd

bezig! Leuk om te zien!

Groep 1/2 Zonnebloem

Juf Aleid en Juf Marion

Groep 3 heeft voorgelezen aan de

kinderen van groep zonnebloem. Leuk voor

de kinderen van groep 2 om te zien wat ze

volgend schooljaar gaan leren …

In groep Zonnebloem leren we heel veel over dino’s en wat een

paleontoloog allemaal doet …

Groep 3

Juf Linda en Juf Sonja

In groep 3 zijn de kinderen alweer in kern

10 van Veilig leren lezen bezig. De

kinderen kunnen al behoorlijk goed lezen en daarom hebben we vorige week

vrijdag iets spannends gedaan! We zijn in de kleuterklassen gaan voorlezen!!

Eerst gingen we het voorlezen oefenen in onze eigen klas. Toen iedereen het

zelfstandig en daarna aan hun maatje had voorgelezen, was iedereen zeker

genoeg en gingen we, vol zenuwen, naar groep 1 en 2. Ieder kind ging

voorlezen aan een of twee kleuters. De kleuters zaten aandachtig te luisteren

en de groep 3 kinderen deden erg hun best. Wat waren ze trots toen het

verhaaltje uit was!!! Wat is leren lezen toch leuk! Daarna was er nog tijd om

een monsterboekenlegger te knutselen, en wat zijn ze goed gelukt!

Groep 4a

Juf Dorine en Juf Marja

Het eerste kwartier is de groep aan het stillezen. Daarna komt de vraag: ”Wie

wil een boekpresentatie houden ?” Er gaan dan verschillende vingers omhoog.

Op een lijst houden wij bij wie er wanneer aan de beurt geweest is. Woensdag

gaf deze leerling aan de boekpresentatie te willen houden. Eerst vertelde hij

de titel van het boek, de schrijver, de kleur en hij liet de kaft zien. Van te voren

heeft hij een bladzijde uitgekozen die hij wil voorlezen. Hij las de bladzijde uit

en een groot applaus volgde voor hem. Wat had hij dat knap gedaan ! Hij kan

trots zijn op zichzelf.

Weekbericht | Pagina 5/7

Groep 4b

Juf Jiska en Juf Wilma

Op dit moment werken wij aan het schoolbreed kunstproject van de kunstweken. Groep 4b heeft als

kunstenaar Andy Warhol. Een van de onderdelen ervan is het vullen van een klassenwebsite met een

eigen museum! Tevens zijn we afgelopen dinsdagmiddag begonnen met een popart kunstwerk over de

mond. De resultaten hiervan zijn straks te bewonderen tijdens de presentatieavond in juni.

Groep 5

Meester Kees en Juf Kelly

Weinig te melden zou je zeggen, zo na de meivakantie. Nog geen Cito-toetsen of rapporten, gewoon

even rust in de tent, lekker werken. Totdat je merkt dat steeds meer leerlingen regelmatig even in hun

laadje kijken, even iets pakken, elkaar even iets laten zien. Bij een leswisseling staan ze om elkaar heen,

hebben iets in hun hand, op hun hand, op hun vinger, het draait, het draait hard…een spinner! Ze zien er

mooi uit. Glanzend, kleurrijk, soms met lichtjes. Ik zou er ook wel één willen hebben! Maar wat de kinderen

er nu mee doen? Geen idee! Ja, draaien! Dat is ook leuk. Oorspronkelijk zijn ze schijnbaar bedoeld om de

concentratie te bevorderen. Vooralsnog wordt het tegenovergestelde bereikt. We gaan er maar

wedstrijdjes mee houden. En daarna gaan ze in het laadje om er tijdens de les niet meer uit te komen!

Overigens is dit ook een spannende, leuke periode. De periode van de portfolio-gesprekken! Het is echt

leuk om te zien hoe de leerlingen vertellen over hun werkjes die ze hebben uitgekozen en te merken dat

ze gegroeid zijn. Om met ze te praten over zelfstandigheid, samenwerken, verantwoordelijkheid voor

anderen en, niet te vergeten voor zichzelf! Aan het einde van groep 5

zie je een omslag hierin. Ze gaan zichzelf meer zien in relatie tot

anderen. Ze worden zich meer bewust van hun kennen en kunnen en

wat hun rol hierin is. Dat wilde ik toch maar even melden!

Groep 6

Juf Aleid en Juf

Elaine

Verleden week

zijn we begonnen

met het

kunstproject

Vincent van Gogh. De kinderen zijn druk bezig

geweest om met de technieken die hij gebruikte het

"Korenveld met kraaien" te schilderen. Ook zijn we

gestart met het project Middeleeuwen ter

voorbereiding van het bezoek aan de Ruïne van

Brederode. Wie was Reinoud van Brederode? D.m.v.

van rollenspellen verwerkt in toneelstukjes,

prentenboeken en leuke creatieve opdrachten maken

de kinderen kennis met o.a. de Riddertijd.

Weekbericht | Pagina 6/7

Groep 7

Juf Daphne, Juf Linda en Juf Nina

Deze week is de avond4daagse weer begonnen. Het was heerlijk

weer en dinsdag en woensdag hebben we door de duinen gelopen.

Vrijdag ging Groep 7 naar Beeckestijn voor het Follies project.

Donderdag hadden ze Karim en Lusia al omgetoverd tot kinderen in

1700-1800! Karim was een: rijke luiskind, Lusia’s familie werkte voor

Karims familie.

Geschreven door Maartje en Puck

Groep 8

Juf Hadewych en Juf Nina

Deze week hadden we avond 4 daagse. Op de eerste 2 dagen liepen we in de duinen. Toen hadden alle

meiden uit groep 8 een knot op hun hoofd. Dat was erg leuk.

Op donderdag middag begon groep 8 aan het decor voor de musical.

Er kwamen ook twee ouders helpen. Dat was heel fijn, want ze hadden handige spullen bij zich. We zijn de

hele middag bezig geweest. En we gaan vrijdag middag

ook ermee werken.

Groetjes van groep 8

Frederique & Lude

Weekbericht | Pagina 7/7

Viool op school

Christina

Vioollessen

Op dinsdag 13 juni start een oriëntatie cursus viool op school. De kinderen krijgen vijf lessen van

Christina Knoll, moeder van Nicolette(groep Madelief), die ruime ervaring heeft met het

lesgeven van viool.

De kinderen leren op speelse wijze de basis vaardigheden van het vioolspel en samenspel, en

werken naar een eindpresentatie toe.

Uiteraard krijgen de kinderen een viool mee naar huis om op te oefenen, want er is niets leukers

dan iets te kunnen wat je vroeger niet kon!

☆waar: op de Brederode Dalton School

☆wanneer: dinsdag 13 juni t/m 11 juli van 15.05-15.50; eventueel ook van 15.50-16.35

Concert: woensdag 12 juli 12.00

☆voor wie: minimaal 2 en maximaal 6 leerlingen van groepen 2-4 en 5-7

☆kosten: €90 inclusief huur viool, boek en cd

Informatiefolders liggen in de ‘vioolkamer’ (tegenover directiekamer) en in de directie kamer.

Inschrijven kan t/m 6 juni.

Orkest

Kom het beleven: spelen in je eigen schoolorkest onder leiding van violiste Christina Knoll!

Het orkest project bestaat uit 5 repetities en een afsluitend concert. Alle kinderen die minimaal

één jaar les hebben kunnen aansluiten. Toetsenisten zijn ook welkom mits ze zelf een instrument

kunnen verzorgen.

Het repertoire bestaat uit gevarieerde- en op maat gearrangeerde stukken.

Ben je al een gevorderd instrumentalist? Dan krijg je er een solo bij!

☆Wanneer: elke dinsdag van 13 juni t/m 11 juli tijdens de lunch pauze 12.15-13.15

☆Concert: woensdag 12 juli, en bij de school opening in september

☆Kosten: €40

Inschrijven kan tot 2 juni, inschrijfformulieren liggen bij de administratie.