Blok 3 reizen - Almeerse Scholen Groep · 2018. 9. 20. · Groep 8 Blok 3 reizen Doelen Taal 1. De...
15
Groep 8 Blok 3 reizen Doelen Taal 1. De leerlingen leren extra lastige woorden. De leerlingen leren vijftien nieuwe woorden. 2. De leerlingen leren op verschillende manieren over een onderwerp vertellen. 3. De leerlingen herhalen de voltooide en de onvoltooide tijd en het voltooid deelwoord. 4. De leerlingen leren hoe het schrijven van een tekst schrijven kunt voorbereiden. 5. De leerlingen leren wat homoniemen, homofonen en homografen zijn. De leerlingen leren vijftien nieuwe woorden. 6. De leerlingen oefenen met een verslag doen, informatie geven en hun mening geven. 7. De leerlingen herhalen het voltooid deelwoord. 8. De leerlingen leren wat een column is en wat ze moeten doen tijdens het schrijven. 9. De leerlingen leren hoe ze achter de betekenis kunnen komen van moeilijke woorden. 10. De leerlingen leren een betoog houden en instructie of uitleg geven 11. De leerlingen leren hoe je een voltooid deelwoord kunt gebruiken als een bijvoeglijk naamwoord. 12. De leerlingen leren wat je moet doen na het schrijven. Doelen Spelling 1. De leerlingen leren regelwoorden met een trema. 2. De leerlingen leren onthoudwoorden met een x. 3. De leerlingen herhalen woorden met een ‘s. 4. De leerlingen leren werkwoorden met ge-, be-, ver-, her- en ont- 5. De leerlingen leren onthoudwoorden; struikelblokken. 6. De leerlingen leren voltooide deelwoorden en van voltooide deelwoorden gemaakte bijvoeglijke naamwoorden. 7. De leerlingen leren werkwoordvormen die hetzelfde klinken. 8. De leerlingen herhalen de woorden van blok 3. 9. De leerlingen herhalen de woorden met meer lettergrepen. Doelen Begrijpend lezen 1. Je leert vooruit te denken bij het lezen. 2. Je leert te letten op de signaalwoorden maar, want, toch, dus, daarom, omdat, zodat, als, hoewel en ook al. 3. Je leert te letten op signaalwoorden als ten eerste, ten tweede, bovendien, zelfs, zowel…als en niet alleen….maar ook.
Transcript of Blok 3 reizen - Almeerse Scholen Groep · 2018. 9. 20. · Groep 8 Blok 3 reizen Doelen Taal 1. De...
Groep 8 Blok 3 reizen
Doelen Taal
1. De leerlingen leren extra lastige woorden. De leerlingen leren vijftien nieuwe woorden.
2. De leerlingen leren op verschillende manieren over een onderwerp vertellen.
3. De leerlingen herhalen de voltooide en de onvoltooide tijd en het voltooid deelwoord.
4. De leerlingen leren hoe het schrijven van een tekst schrijven kunt voorbereiden.
5. De leerlingen leren wat homoniemen, homofonen en homografen zijn. De leerlingen leren vijftien
nieuwe woorden.
6. De leerlingen oefenen met een verslag doen, informatie geven en hun mening geven.
7. De leerlingen herhalen het voltooid deelwoord.
8. De leerlingen leren wat een column is en wat ze moeten doen tijdens het schrijven.
9. De leerlingen leren hoe ze achter de betekenis kunnen komen van moeilijke woorden.
10. De leerlingen leren een betoog houden en instructie of uitleg geven
11. De leerlingen leren hoe je een voltooid deelwoord kunt gebruiken als een bijvoeglijk naamwoord.
12. De leerlingen leren wat je moet doen na het schrijven.
Doelen Spelling
1. De leerlingen leren regelwoorden met een trema.
2. De leerlingen leren onthoudwoorden met een x.
3. De leerlingen herhalen woorden met een ‘s.
4. De leerlingen leren werkwoorden met ge-, be-, ver-, her- en ont-
5. De leerlingen leren onthoudwoorden; struikelblokken.
6. De leerlingen leren voltooide deelwoorden en van voltooide deelwoorden gemaakte bijvoeglijke
naamwoorden.
7. De leerlingen leren werkwoordvormen die hetzelfde klinken.
8. De leerlingen herhalen de woorden van blok 3.
9. De leerlingen herhalen de woorden met meer lettergrepen.
Doelen Begrijpend lezen
1. Je leert vooruit te denken bij het lezen.
2. Je leert te letten op de signaalwoorden maar, want, toch, dus, daarom, omdat, zodat, als, hoewel en
ook al.
3. Je leert te letten op signaalwoorden als ten eerste, ten tweede, bovendien, zelfs, zowel…als en niet
alleen….maar ook.
Woordenschat: (Taal)
Les 1 Les 5
Aanvankelijk Bedelen
Afgezien van De draagbaar
Betrekkelijk Het gemaal
Desondanks De homofoon
Evenmin De homograaf
Evenwel Het homoniem
Bij nader inzien De kantelen
Mits Kukelen
Mondjesmaat Laken
Oppervlakkig Het monster
Relatief Ondergaan
Specifiek Pitten
Summier De stomp
Talloos Wecken
Talrijk De indruk wekken
Begrijpend lezen
Les 1 Les 2 Les 3
huidige activeren De diarree
De klamboe beschikbaar Doorbakken
De malaria de drugs De draaiing
Overbruggen De flap Eruit zijn
De schaal Het navigatiesysteem Horizontaal
De sponsor Rondtrekken Het onderstel
De trailer De satelliet Ongetwijfeld
Op de voet gevolgd worden Treuzelen Een ster zijn in
Voorbij schieten Een uitkomst zijn De Tour de France
Weg hebben van wereldwijd De zeppelin
Taalbeschouwing blok 3
Ik k
an
de
op
pe
rvla
kte
be
rek
en
en
Ik k
an
bre
uk
en
op
tell
en
en
aft
rek
ke
nIk
ka
n d
e b
ree
dte
be
rek
en
en
Ik k
an
bre
uk
en
an
de
rs s
chri
jve
n
en
ve
ree
nv
ou
dig
en
Ik k
an
re
ke
ne
n m
et
ko
mm
ag
eta
lle
nIk
ka
n h
et
tota
al
be
rek
en
en
Ik k
an
de
sch
aa
l b
ere
ke
ne
n
Bo
ek
8a
blo
k 3
: Sn
elh
eid
Ik k
an
ee
n a
fsta
nd
-tij
dg
ra"
ek
a#
eze
n
35
0
30
0
25
0
20
0
15
0
10
0
50
tijd
0
14:00
14:30
15:00
15:30
16:00
16:30
17:00
a s
cha
al 1
: ...
b s
cha
al 1
: ...
c s
cha
al 1
: ...
12
,3 x
12
,3
15
,12
9
15
1,2
9
15
12
,9
0,6
x 8
,6
5,1
6
51
,6
51
6
2,8
x 3
,75
1,0
5
10
,5
10
5
Mil
an
"e
tst
elk
e d
ag
6,3
km
.
Ho
ev
ee
l kil
om
ete
r in
1 w
ee
k?
Dil
ara
he
eft
3,2
0m
lin
t n
od
ig.
Ho
ev
ee
l be
taa
lt z
e?
Se
b k
oo
pt
50
0g
pru
ime
n.
Ho
ev
ee
l be
taa
lt h
ij?
on
ge
ve
er
... m
2o
ng
ev
ee
r ..
. m2
on
ge
ve
er
... d
m2
bre
ed
te:
60
m
12
0 m
. . .
m
55
m
. . .
m
op
pe
rvla
kte
:
30
00
0 m
2
72
00
0 m
2
42
00
0 m
2
35
75
m2
87
5 m
2
len
gte
:
. . .
m
. . .
m
35
0 m
. . .
m
03
5 m
5%
va
n h
et
spa
arg
eld
is €
50
,-. W
at
is h
et
tota
le b
ed
rag
?
20
% v
an
de
ba
k is
15
0 g
. Ho
ev
ee
l we
eg
td
e h
ele
ba
k?
10
% v
an
he
t w
ate
r is
68
lite
r. H
oe
ve
el w
ate
rzi
t in
he
t z
we
mb
ad
je?
25
% v
an
he
t o
pg
eh
aa
lde
ge
ld is
€ 2
4,-
. Wa
t is
he
tto
tale
be
dra
g?
