Blended learningOver minder onderwijzen en meer leren

Luc VandeputInter-ENW studiedag

22 maart 2013Gent Het Pand

Opwarmer

• Wie heeft al ooit iets online gekocht?• …….have fully disrupted American Higher

education (vul in…)

• Wat is de grootste innovatie wat hoger onderwijs betreft in 2012? Welke educatieve innovatie heeft op minder dan één jaar het meest artikels op zijn naam?

CONCLUSIE

• Blended learning begin je niet “zomaar”• Blended learning stelt hoge eisen aan de

student, de lector, de onderwijsorganisatie en de didactiek

• Blended learning kan je op instapniveau doen, ook op niveau van excellentie

• Blended learning …

Lesgeven gisteren en vandaag

Wat is blended learning?

Actief lerenFeedback

Goesting

Gestandaardiseerd timeslots

Leren door uitleggenBegeleide zelfstudie

Authentiek leren

Doelgerichte

Technologie

Plaatsonafhankelijk lerenFlexibilisering onderwijstijd

Uitnodigende Inspirerende én computerondersteunde leeromgeving

Nieuwe organisatie * didaktiek

Computer ondersteund leren

Hart, J. (2013). Where does managed learning stop and self -managed learning begin?Blog. Learning in the social workplace. City.

http://www.knewton.com/blended-learning/Uiteenrukkend, verstorend

ONTWERPEN

Ontwerpen = inrichting leeromgeving: wie is de student - wat is zijn voorkennis?

Ontwerpen & vormgeving

ChronologischThematischProjectgebaseerdPGOOpdracht gestuurdScenario basedCasus-gestuurdLearning by doing…

Basis: Cursusontwerp, studietaken en begeleiding

ONTWIKKELEN

Ontwikkelen: leeractiviteiten

• Contactmoment• Inter-actie• Gerelateerd aan eigen onderzoek• Inspirerend• Relatie met werkveld• Expliciteren rode draad• Zo min mogelijk:

F2F kennisoverdracht• Ja, mits toegevoegde waarde

AANBIEDING:Instructie <-<onderwijzen

AANBIEDING:Weblectures & kennisclips

Excellent teacher

OPVOLGING/ MONITORING

Opvolging/ monitoring

Authentieke interesse in groei van de student

Opvolging/ monitoring

Learning Analytics – digitale sporen

BEGELEIDING & ONDERSTEUNING

Begeleiding en ondersteuning

LeerinhoudelijkMetacognitiefTechnologischOrganisatorisch

Digitale spreekuren‘Presence’

Begeleiding: online

7. TOETSING - ASSESSMENT

Blend

Opdrachten: 20Presentatie: 5Onderzoek: 15Tussentoets: 20Eindtoets: 40Totaal: 100

ResultatenJe moet hard werkenJe leert heel veelDit is echtDit is boeiendRendement >>>

8. ORGANISATIE EN PLANNING

Professioneel ontwerpteam

Ondersteuning: onderwijsadviseur + Onderwijstechnoloog

Besluit

• Blended learning begin je niet “zomaar”• Blended learning stelt hoge eisen aan de

student, de lector, de onderwijsorganisatie en de didactiek

• Blended learning kan je op instapniveau doen, ook op niveau van excellentie

• Blended learning …

Vragen?

Luc.vandeput@khleuven.beMaart 2013