MaatschappijleerBurgerschap

Cultuur

@maatschappijsjm

Repetitie

Woensdag 16 oktober

Leren:- Reader burgerschap (maatschappijleersjm.wordpress.com)

- Aantekeningen * Maatschappelijke problemen * Feiten en meningen * Waarden en normen * Aangeboren of aangeleerd * Opvoeding en socialisatie

Actualiteiten

Facebook

Zoek: Maatschappijleer SJM

Handig bij het leren!Avond voor het tentamen: vragen stellen via facebook

Filmpje

Schrijf zoveel mogelijk typisch Nederlandse dingen op die je in het liedje hoort

Programma

1. Wat is cultuur?

2. Dominante cultuur

3. Subculturen en jeugdculturen

4. Opdracht jeugdculturen

Wat is cultuur?

Als een groep mensen dezelfde normen, waarden en gewoonten heeft, dan noemen we dit een cultuur.

Dominante cultuur

Een cultuur die bij een heel land hoort noemen we een dominante cultuur

Nederland:

Dominante cultuur

Japan:

Engeland:

Subculturen

Groepen binnen de dominante cultuur die er ook nog andere normen, waarden en gewoonten op na houden.

Subcultuur met enkel jongeren Jeugdcultuur

Jeugdculturen

• Ontstaan rond 1950• Door economische vooruitgang kregen

jongeren meer vrije tijd• Fabrikanten hadden door dat ze geld konden

verdienen aan jongeren• Speciale spullen (platen, films, make-up) voor

jongeren• Hierdoor ontwikkelden jongeren eigen ideeën

over de samenleving.• Deze ideeën waren anders dan de ideeën en

gewoonten van de volwassenen.

Jeugdculturen

• Losmaken van de waarden en normen van thuis

• Vormen van een eigen identiteit

Identiteit = je eigen persoonlijkheid, dat wat je onderscheidt van anderen

Voorbeelden van jeugdculturen

• Nozems• Hippies• Gothics• Gabbers• Emo’s• Skaters• Metalheads

Opdracht

Ga naar de maatschappijleersite en maak de opdracht