Samenwerkend schrijven brugklas

Een VAKANTIEBOEK

maken

1

Inhoudsopgave

- Wat? –wie? –hoe? –waarom? –eisen? –wanneer? 3 - Opdracht 1: brainstorm 4 - Opdracht 2: tijdschema 5 - Opdracht 3: plan van aanpak 6 - Bijlage 1: checklijst 7 - Bijlage 2: Een artikel schrijven 8 - Bijlage 3: Een interview schrijven 10 - Bijlage 4: Een leestip/recensie schrijven - Bijlage 5: Amuserende onderdelen

2

Je gaat een vakantieboek maken over een vakantieland. Voor dit boek zal je verschillende soorten teksten moeten schrijven. De uitleg over het schrijven van de verschillende tekstsoorten staan in de bijlagen.

Iedereen maakt in groepjes van drie of vier leerlingen een vakantieboek. Deze groepjes zijn door de docent Nederlands ingedeeld.

- Je gaat straks uit een grabbelton een lootje trekken waarop een vakantieland staat.

- Het thema van het vakantieboek wordt dat land. - Eerst brainstorm je met je groepje over wat je al van het

vakantieland weet. - Daarna ga je een tijdsindeling en taakverdeling maken aan de

hand van de eisenlijst. - Je hebt totaal 5 lessen om zelfstandig in je groepje te werken aan

het vakantieboek. Verder kun je er ook thuis aan werken. Gebruik de bijlagen voor het schrijven van de teksten. Schrijf deze teksten zelf, knip en plakwerk van internet is zo terug te zien en zal bestraft worden met een 1 voor dat onderdeel.

- Als laatste zet je je boek netjes in een word- of pdfdocument en dit document lever je in in week 20 (na de meivakantie).

- Het boek krijgt een groepscijfer en deze telt 4x mee voor je rapport. Je wordt beoordeeld op onder andere de kwaliteit van de inhoud van de teksten, de samenwerking, het taalgebruik, de lay-out en originaliteit.

Informatieve onderdelen:

- Het boek moet één artikel bevatten met achtergrondinformatie over het vakantieland. Zorg dat het artikel over één of juist over verschillende aspecten van het vakantieland gaat, bijvoorbeeld de cultuur, de geschiedenis, de mooiste plekken van het land of het landschap etc.

Gebruik bijlage 2 voor het schrijven van het artikel - Je voegt een interview met een bewoner uit het vakantieland toe.

Dit moet uiteraard gewoon in het Nederlands Gebruik bijlage 3 voor het schrijven van het interview.

- Je geeft een leestip voor de vakantie: je schrijft een recensie met daarin in een korte samenvatting van het boek en jouw mening. Gebruik bijlage 4 voor het schrijven van de leestip/recensie

Amuserende onderdelen:

- Naast de vaste informatieve onderdelen, moeten er ook minstens drie amuserende onderdelen in het boek worden opgenomen. Je kunt hierbij kiezen uit de volgende dingen: Een horoscoop, een weerbericht, een zelfgemaakt stripverhaal, een flyer voor een toeristische attractie in dat land of een zelfverzonnen recept met typische ingrediënten uit dat land. Zie hiervoor bijlage 5.

- Bij uitzondering mag je ook zelf een amuserende onderdeel verzinnen, overleg dit dan wel eerst even met de docent. Hij/zij stelt de eisen op.

3

WAT?

WIE?

HOE?

EISEN?

Naast de amuserende en informatieve onderdelen mag je natuurlijk ook altijd aan het boek mooie foto’s toevoegen of leuke puzzels en moppen. Deze tellen niet mee als informatief of amuserend onderdeel, maar zullen wel meegenomen worden in de berekening van het cijfer.

Alle teksten zijn zonder taal- spel- en interpunctiefouten. Zorg dat je dus dat je elkaars werk goed naleest en corrigeert. Je krijgt een groepscijfer, dus je bent voor elk onderdeel SAMEN verantwoordelijk. Het vakantieboek wordt ingeleverd op Magister bij ELO opdrachten. Hier zit een plagiaatchecker op. Als je iets van internet knipt en plakt is dit dus zo voor de docent te zien. Dit zal bestraft worden met een 1 voor dat informatieve of amuserende onderdeel.

Schrijf in de zon de vakantiebestemming die jullie zojuist getrokken hebben en schrijf om het plaatje alles wat in jullie opkomt. Hier kan je af en toe naar kijken als je even geen inspiratie meer hebt of misschien komen er wel ongelooflijk goede ideeën naar boven als je hiermee bezig bent.

4

Opdracht 1

Brainstorm

Vul onderstaand schema in. Bedenk goed wat je welke les wilt en moet doen om je vakantieboek in 6 lessen (3 keer een blokuur) af te krijgen. Maak eventueel gebruik van de checklist bij opdracht 3. Tip: meestal kost het best wel wat tijd om het boek netjes te maken en te controleren. Zorg dat je daar ook rekening mee houdt in de planning.

Les 1: - Introductie - Brainstorm - Opdracht 2 - Opdracht 3

Les 2:

Les 3: Les 4:

Les 5:

Les 6:

- Vakantieboek inleveren!

5

Opdracht 2 Tijdschema

Jullie gaan nu een plan van aanpak maken. Om ervoor te zorgen dat jullie het vakantieboek af hebben in les 6 moeten jullie hard werken. Ook zullen jullie goede afspraken moeten maken én jullie daaraan houden. Zorg dat de taken eerlijk verdeeld worden.

Wat ga ik doen? Wie gaat/gaan dit doen? Wanneer is dit af?

Taakverdeling maken

Artikel schrijven

Artikel controleren

Interview met bewoner van het land schrijven

Interview controleren

Leestip/recensie schrijven

Leestip/recensie controleren

6

Opdracht 3 Plan van aanpak

11. Alle teksten zijn gecontroleerd op spel- en interpunctiefouten □

7

Bijlage 1 Checklijst

Informatieve onderdelen

1. Artikel (gebruik bijlage 2) □ 2.Interview met bewoner van het land (gebruik bijlage 3) □

3. Leestip/recensie (gebruik bijlage 4) Amuserende onderdelen

□

4. Het boek bevat minstens 3 amuserende onderdelen. Eisen opmaak/lay-out

□

5. Het boek ziet er verzorgd uit. □ 6.Voorpagina met namen, plaatje, titel. □ 7.Voorwoord/inleiding □ 8.Inhoudsopgave met paginanummers □ 9.Paginanummering □ 10. Bronnenlijst □

Een artikel is gericht op een groot publiek. Je richt je niet tot een specifieke persoon, wat je in een brief meestal wel doet. Je zet dus ook geen dagtekening (dag en datum) of een geadresseerde boven een artikel. Het schrijfdoel van het artikel dat je gaat schrijven is informeren. Het artikel moet tussen de 400 en de 500 woorden bevatten. Uit welke delen bestaat een artikel? 1. De titel:

De kop of de titel geeft het onderwerp van de tekst aan. De titel wordt kort en krachtig geformuleerd en moet interesse bij de lezer wekken.

2. De inleiding: Schrijf pakkend om je lezer te interesseren. Start bijvoorbeeld met:

a. Een nieuwtje (actualiteit) b. Een of meerdere weetjes (feiten) c. Een of meerdere vragen d. Een citaat e. Een anekdote

3. De kern:

De kern bestaat uit verschillende alinea’s met elk een ander deelonderwerp. Boven iedere alinea plaats je een tussenkopje.

4. Het slot: Eindig bijvoorbeeld met:

• Een voorspelling (wens, toekomstverwachting) • Aanbeveling (advies) • Een conclusie

5. De bronvermelding Onder het artikel noteer je de sites en/of boeken die je gebruikt hebt om informatie te vergaren. Het is helemaal goed om informatie van internet te gebruiken, maar zet deze informatie wel om in je eigen woorden en noteer altijd de bron! Zorg dat het artikel er netjes uit ziet. Zorg voor een goede lay-out, check het artikel op taalfouten en voeg leuke plaatjes toe. Om een goed gestructureerde tekst te schrijven, is het handig om voor het schrijven eerst een schrijfplan in te vullen. Dit schrijfplan vind je op de volgende bladzijde. 8

Bijlage 2 Een artikel schrijven

Schrijfplan bij het artikel over je bestemming Inleiding Pakkende introductie d.m.v.:

0 nieuwtje 0 weetje 0 vraag 0 citaat 0 anekdote

Kern

Slot Boeiende conclusie d.m.v. een uitsmijter: 0 voorspelling 0 aanbeveling 0 conclusie

9

In het vakantieboek moet ook een interview zitten met een inwoner uit het land. Het personage waarmee jij een interview gaat houden is fictief, dat betekent dat het personage niet echt bestaat maar dat jij het zelf helemaal mag bedenken! Ook de vragen en de antwoorden van de inwoner uit jouw land moet je zelf verzinnen. Uiteraard schrijf je dit interview volledig in het Nederlands.

Stap 1: Bedenk wie jouw personage is. Naam (man of vrouw)

Burgerlijke staat

Leeftijd

Woont in (stad)

Beroemd door en/of speciale kwaliteiten

Uiterlijke kenmerken

Hobby’s

Andere leuke weetjes

10

Bijlage 3 Een interview schrijven

Stap 2: Bedenk 10 (zinvolle) interviewvragen die je jouw personage wil stellen. Zorg

dat je open vragen stelt en dat je naar zowel feiten als meningen vraagt. Ook is het handig om vervolgvragen in het interview op te nemen. Zie pagina 13

van het boek Nieuw Nederlands voor meer uitleg.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Stap 3: Schrijf nu een korte inleiding over het personage dat je gaat interviewen. Gebruik hiervoor de informatie die je in stap 1 bedacht hebt. Stap 4: Schrijf de interviewvragen uit stap 2 over onder de inleiding in het document. Stap 6: Bedenk antwoorden op de door jouw bedachte interviewvragen. Kruip hierbij echt in de rol van het door jouw bedachte personage. Bedenk wat hij of zij voor antwoorden op deze vragen zou geven. Werk dit uit tot een tekst die prettig is om te lezen.

11

Stap 7: Voorzie het document van een mooie lay-out, zet er een titel boven en voeg eventueel plaatjes toe. Stap 8: Lees het document nogmaals helemaal door. Verbeter je spelfouten!

12

Een recensie is een tekst waarin een mening wordt gegeven over bijvoorbeeld een film, een boek of een toneelstuk. Het doel van een recensie is overtuigen; je moet jouw publiek overtuigen van jouw mening. In dit geval moet je jouw publiek overtuigen welk boek zij echt in hun vakantie moeten gaan lezen. Kies dus een boek uit dat je zelf met veel plezier gelezen hebt. Uit welke onderdelen bestaat een recensie?

- Titel. De titel wordt kort en krachtig geformuleerd en moet interesse bij de lezer wekken.

- Inleiding. De inleiding moet pakkend beginnen. Zorg dat je begint met een leuk citaat uit het boek, een interessante vraag of een ander boeiend weetje. In de tweede alinea van de inleiding geef je kort wat informatie over het boek. Vertel bijvoorbeeld kort wat over de schrijver, uitgever, illustrator, eventueel gewonnen prijzen etc.

- Middenstuk. In het middenstuk geef je in één alinea een heel korte samenvatting van het verhaal. Zorg ervoor dat je niet te veel verklapt! De lezer moet het boek natuurlijk nog wel lezen. Daarna geef je in een aantal alinea’s jouw mening over het boek. Wat is er leuk/goed aan en waarom? Waarom is het een goed vakantieboek? Gebruik beoordelingswoorden (als spannend, interessant, boeiend) en geef argumenten (redenen) waarom het boek zo leuk is. Zorg dat je jouw mening goed onderbouwt en geef voorbeelden uit het boek om jouw mening te illustreren. Noem eventueel ook een minder goede kant van het boek, maar overwegend moet jij het wel een goed boek vinden. Jij raadt dit boek immers aan andere mensen aan om te lezen in de vakantie.

- Slot. Het slot bevat geen nieuwe informatie. Geef een conclusie of samenvatting van jouw argumenten en sluit af met een UITSMIJTER.

- Bibliografische informatie van het boek. Deze zet je onder de recensie.

Zorg dat het artikel er netjes uit ziet. Zorg voor een goede lay-out, check het artikel op taalfouten en voeg leuke plaatjes toe. Om een goed gestructureerde tekst te schrijven, is het handig om voor het schrijven eerst een schrijfplan in te vullen. Dit schrijfplan vind je op de volgende bladzijde.

13

Bijlage 4 Een leestip/recensie schrijven

Schrijfplan bij de leestip/recensie Inleiding Pakkende introductie d.m.v.:

0 citaat uit het boek 0 weetje 0 vraag

Informatie over het boek. Vertel bijvoorbeeld kort wat over de schrijver, uitgever, illustrator, eventueel gewonnen prijzen etc.

Kern

Korte samenvatting van het verhaal.

Jouw mening over het boek: Wat is er leuk/goed aan en waarom? Waarom is het een goed vakantieboek? Gebruik beoordelingswoorden, argumenten en voorbeelden uit het boek. Noem eventueel ook een minder goede kant van het boek, maar overwegend moet jij het wel een goed boek vinden. Jij raadt dit boek immers aan andere mensen aan om te lezen in de vakantie.

Slot Boeiende conclusie d.m.v. een uitsmijter: 0 samenvatting 0 voorspelling 0 conclusie

14

Bijlage 5 Amuserende onderdelen

Horoscoop schrijven Je gaat in dit onderdeel een toekomstvoorspelling van een week geven voor alle 12 de sterrenbeelden. De voorspelling kan gaan over school(cijfers), de liefde, familie, vrienden, geld, geluk of juist pech. Voor elk sterrenbeeld maak je een aparte voorspelling van ongeveer 80 woorden. Let op: Bedenk de voorspellingen zelf, want knip-en-plak werk wordt bestraft. Stripverhaal tekenen Voor dit onderdeel teken je een stripverhaal. Dit mag online, maar je kunt het stripverhaal ook tekenen en inscannen of d.m.v. een foto met je mobiele telefoon op de laptop zetten. Het verhaal moet over het vakantieland gaan of over iets wat met vakantie te make heeft. Het stripverhaal moet minstens uit 8 plaatjes bestaan, je mag zelf beslissen hoe je dat indeelt. Weersvoorspelling schrijven Voor dit onderdeel schrijf je een weersvoorspelling voor de hoofdstad van jouw land. Je schrijft voor elke dag een week lang (dus 7 dagen) een aparte voorspelling. Elke aparte voorspelling moet ongeveer 100 woorden bevatten. Let op: Bedenk de voorspellingen zelf, want knip-en-plak werk wordt bestraft. Recept bedenken Voor deze opdracht ga je een gerecht bedenken met typische ingrediënten uit jouw land. Voor Nederland zou je dus bijvoorbeeld een recept kunnen bedenken met drop, aardappelen, haring en stroopwafels. Het is de bedoeling dat je zelf een gerecht verzint, het mag dus niet al een bestaand gerecht zijn. Het recept bestaat uit de volgende onderdelen:

1. Een ingrediëntenlijst waarop je ook duidelijk de hoeveelheid aangeeft. 2. Eventueel een apart lijstje met benodigdheden (zoals een pan, een

staafmixer etc.) 3. Een duidelijke instructie waarbij stap voor stap wordt beschreven wat jouw

lezer moet doen om het recept te maken. In deze instructie gebruik je korte zinnen en daarnaast doe-woorden (neem, doe, giet, prak etc.) en signaalwoorden (eerst, daarna, vervolgens, ten slotte)

4. Een illustratie/foto om de handelingen te verduidelijken of om te laten zien hoe het gerecht er uiteindelijk uit moet komen te zien.

Flyer maken voor een toeristische attractie 15

Met deze flyer wordt reclame gemaakt voor een toeristische attractie in het land. Zoek op internet een leuke toeristische attractie en maak daarna de flyer. Zie voor de uitleg over het maken van een flyer het boek Nieuw Nederlands, schrijven H6: pagina 225. Zorg dat je je aan de volgende eisen houdt: - De flyer beslaat 1 A4’tje.

- De tekst geeft kort en krachtig antwoord op de 5w+h-vragen. - De flyer heeft een goede titel of slogan. - De flyer bevat een opvallende en passende illustratie. - De flyer heeft een aantrekkelijke lay-out. - De taal is netjes verzorgd en bevat geen fouten.

16