2017 2018 - De Pyler · 2016 2017 2018 SCHOOLKALENDER SO DE PYLER SO-afdeling regulier . Beste...

20150154

2016

2017

2018

SCHOOLKALENDER SO DE PYLER

SO-afdeling regulier

Beste ouders / verzorgers,

Voor u ligt de schoolkalender van de afdeling SO regulier van De Pyler. We hebben geprobeerd om voor u belangrijke en praktische informatie uit de schoolgids op een overzichtelijke manier in beeld te brengen.

Het maandoverzicht geeft informatie over tijdstip en inhoud van activiteiten die in betreffende maand zullen plaatsvinden. Tevens kunt u onder Notities zelf nog belangrijke opmerkingen noteren.

Op de achterkant van elk maandoverzicht vindt u de belangrijkste informatie uit het B-gedeelte van de schoolgids. De schoolgids bestaat uit 2 delen:

In het A-gedeelte vindt u gegevens die gelden voor alle 3 afdelingen van de Pyler welke niet ieder schooljaar aan verandering onderhevig zijn.

Het B-gedeelte is per afdeling verschillend. Het bevat informatie over zaken die ieder schooljaar (kunnen) wijzigen. De meest recente versie van de schoolgids en de schoolkalender is altijd na

te lezen op www.depyler.nl

Wanneer u een gedrukt exemplaar van een of beide delen van de schoolgids

wilt hebben, kunt u dit vragen aan de leerkracht van uw kind. Uw kind neemt

deze daarna mee naar huis.

Veranderingen en aanvullingen in de schoolkalender worden ook telkens op de website aangepast. We hopen dat u deze schoolkalender op een zichtbare plek in uw huis hangt en dat deze zal bijdragen aan een goede communicatie tussen iedereen die bij de school betrokken is. Heeft u vragen of opmerkingen over de schoolkalender, neemt u dan gerust contact op met de locatiedirecteur, dhr. Cyril Spierts. (045-5725519) of [email protected] Het team SO de Pyler (afdeling SO-Regulier)

http://www.depyler.nl/

mailto:[email protected]

Augustus

Dinsdag 1 Zomervakantie week 3

Woensdag 2 Zomervakantie week 3

Donderdag 3 Zomervakantie week 3

Vrijdag 4 Zomervakantie week 3

Zaterdag 5

Zondag 6

Maandag 7 Zomervakantie week 4


Inloop: Bij aankomst op school gaan de kinderen gelijk naar de klas. De leerkracht is aanwezig om uw kind op te vangen en persoonlijk te verwelkomen. Op deze manier kunnen we de dag op een rustige manier starten en onnodig tijdverlies aan het begin van de dag voorkomen.




Zaterdag 12

Zondag 13






Zaterdag 19

Zondag 20


Dinsdag 22 Zomervakantie week 6 Notities.




Zaterdag 26

Zondag 27

Maandag 28 Eerste schooldag

Dinsdag 29

Woensdag 30

Donderdag 31

Karakteristiek van de school

naam: SO/VSO De Pyler

afdeling AUTI afdeling SO afdeling VSO

adres

Meezenbroekerweg 5 6412 VK Heerlen Postadres: Postbus 2921 6401 DK Heerlen



telefoon 045-5725519 045-5725519 045-5725519

email [email protected] [email protected] [email protected]

website www.depyler.nl www.depyler.nl www.depyler.nl

Identiteit: rooms-katholiek

Directeur: dhr. C. Héman

Locatiedirecteur: dhr. C. Spierts (SO afdeling regulier)

Locatiedirecteur: dhr. B. Hillebrand (afdeling VSO)

Locatiedirecteur: dhr. F. Offermanns (SO afdeling autisme)

Bestuur:

Innovo De school wordt bestuurd door het college van bestuur dat verantwoording aflegt aan de Raad van toezicht. De raad van toezicht heeft een aantal verantwoordelijkheden en bevoegd-heden gedelegeerd aan het college van bestuur.







September

Vrijdag 1

Zaterdag 2

Zondag 3

Maandag 4

Dinsdag 5

Woensdag 6

Donderdag 7 Ouderavond

Vrijdag 8 Op donderdag 7 september is er een algemene

ouderavond. U krijgt tijdens het gezamenlijke gedeelte in de hal, informatie over algemene schoolzaken. Daarna krijgt u in de klas van uw kind informatie over het reilen en zeilen in de groep.

Op vrijdag 15 september heeft het team de eerste studiedag van dit jaar. Alle kinderen hebben dan vrij.

Ouders die in Parkstad wonen en een beperkt inkomen hebben, kunnen een aanvraag indienen bij de Stichting Leergeld (045-5743636) voor het betalen van de ouderbijdrage. Deze aanvraag moet uiterlijk voor uiterlijk 1 oktober ingediend worden. Meer informatie hierover vindt u op de laatste blz. van deze kalender.

Wanneer kinderen vakantie of vrije dagen hebben wordt het taxivervoer vanuit school geregeld. U hoeft dus zelf niets te doen. Wanneer uw kind om een andere reden niet naar school kan komen, moet u dit zelf doorgeven aan het taxibedrijf.

Zaterdag 9

Zondag 10

Maandag 11

Dinsdag 12

Woensdag 13

Donderdag 14

Vrijdag 15 Studiedag team, alle leerlingen vrij

Zaterdag 16

Zondag 17

Maandag 18

Dinsdag 19

Woensdag 20

Donderdag 21

Vrijdag 22 Notities.

Zaterdag 23

Zondag 24

Maandag 25

Dinsdag 26

Woensdag 27

Donderdag 28

Vrijdag 29

Zaterdag 30

Onze onderwijsvisie

Binnen onze school streven wij ernaar om een schoolklimaat te creëren waarbinnen kinderen zich zowel sociaal emotioneel als didactisch positief kunnen ontwikkelen. Basis hiervoor zijn de bouwstenen van De Vreedzame School: een veilig pedagogisch klimaat

conflicthantering door middel van het aanleren van handelingsalternatieven

zelfverantwoordelijkheid

Onze pedagogische aanpak is er op gericht om kinderen, binnen een veilige omgeving, te leren om relaties aan te gaan en te onderhouden. Dit doen we door: het uiten van gevoelens.

het accepteren dat iedereen anders is.

een positieve benaderingswijze naar elkaar.

We streven ernaar kinderen zoveel mogelijk deelgenoot en verantwoordelijk te maken voor hun toekomstperspectief en alles wat nodig is om dit te bereiken. Hierbij respecteren we het kind zoals het zich sociaal emotioneel en didactisch aan ons laat zien. Concreet betekent dit dat we binnen ons onderwijs o.a. streven naar: zoveel mogelijk succeservaringen/opstekers voor kinderen.

onderling respect en vertrouwen.

het vergroten van zelfreflectie en inlevingsvermogen bij kinderen.

een duidelijke voorspelbare structuur (zeggen wat je doet en doen wat je zegt).

het vergroten van zelfstandigheid en onderlinge samenwerking (meer samen dan alleen).

de school als een onderdeel van de maatschappij.

boeiend, uitdagend en betekenisvol onderwijs op het niveau van het kind.

het stellen van hoge doelen in combinatie met opbrengstgericht werken.

Oktober

Opa’s en Oma’s lezen voor tijdens kinderboekenweek 2016

Zondag 1

Maandag 2

Dinsdag 3 Thema Ouderavond

Woensdag 4 Start Kinderboekenweek

Donderdag 5

Vrijdag 6

Zaterdag 7

Zondag 8

Op dinsdag 3 oktober is er tussen 19.30u. en 21.00u. voor ouders een speciale thema-avond waarbij u kunt kiezen uit een aantal thema’s waarover u dan informatie krijgt. We denken hierbij o.a. aan lezen, rekenen en ergotherapie. Meer informatie hierover krijgt u ruim van tevoren.

Het thema van de Kinderboekenweek 2017 is “Griezelen”. De Kinderboekenweek duurt van 4 t/m 15 oktober. Op school besteden we veel aandacht aan lezen en leesplezier. Tijdens de Kinderboekenweek staan we hier extra bij stil.

Op woensdag 11 oktober heeft het team een studiedag. Het bestuur Innovo organiseert dan voor al haar scholen een onderwijsdag. Alle kinderen hebben dan vrij.

Maandag 9

Dinsdag 10

Woensdag 11 Studiedag team, alle leerlingen vrij

Donderdag 12

Vrijdag 13

Zaterdag 14

Zondag 15

Maandag 16 Herfstvakantie

Dinsdag 17 Herfstvakantie

Woensdag 18 Herfstvakantie

Donderdag 19 Herfstvakantie

Vrijdag 20 Herfstvakantie

Zaterdag 21

Zondag 22 Notities.

Maandag 23

Dinsdag 24

Woensdag 25

Donderdag 26

Vrijdag 27

Zaterdag 28

Zondag 29

Maandag 30

Dinsdag 31

Samenstelling van het team Locatie-directeur Dhr. Cyril Spierts Groepsleerkracht Unit 1 Groep Mevr. Anouk Lousberg A-B Mevr. Manon Steinert A-B Mevr. Tatjana Siemons C Mevr. Eva Curfs C Dhr. Mike Paffen D Unit 2 Mevr. Michelle Hendriks E Mevr. Regina Schumacher F1 Mevr. Melissa Janssen F1 Dhr. Robin Homan F2 Unit 3 Dhr. René Kamps G Dhr. Xavier Moonen I Mevr. Djamilla Thelen J Onderwijsassistenten: Mevr. Martha Raduzzi A-B Mevr. Jolanda Amkreutz C Mevr. Susanne Derissen D Dhr. Kevin Pauwels E Mevr. Ruth Westrik Opvang Verzuimkracht: Joyce van Well

Intern Begeleider Dhr. Sven Rutten

Schoolmaatschappelijk werkster Mevr. Pascale Beckers

Psycholoog/Orthopedagoog John Stroucken

Psychologisch assistent Mevr. Veronique Driessen

Remedial Teacher Mevr. Eva Curfs

Logopediste Mevr. Jannemieke Willems

Trajectbegeleider Dhr. Leo Ortmans

Mevr. Nathalie Leers

Vakleerkracht gym Mevr. Roos Wijnen-Thomassen

Conciërge Mevr. Odilia Verschuren-Voorjans

Dhr. Ivo Kurtic

Dhr. Bert van Walraven

Dhr. Glenn Eleveld

Administratie Mevr. Clarina Werry

November

Theaterbezoek

Woensdag 1

Donderdag 2

Vrijdag 3

Zaterdag 4

Zondag 5

Maandag 6

Dinsdag 7

Woensdag 8

Op vrijdag 10 november doen we weer mee met het nationaal schoolontbijt. Een gezond ontbijt is belangrijk en geeft onze kinderen voldoende energie om goed aan de dag te beginnen. Alle kinderen van de school genieten in de klas van een gevarieerd ontbijt. Voorafgaand aan deze dag wordt er binnen school extra aandacht besteed aan gezonde voeding.

Op maandag 13 november is er om 19.30u. een informatieavond over het voortgezet onderwijs voor de ouders van onze schoolverlaters.

In de week van 20 november hebben alle kinderen vrij. In deze week vinden voor het team een aantal studiemomenten team plaats en werken leerkrachten aan niet-lesgebonden / administratieve taken zoals het actualiseren van het Ontwikkelingsperspectief van uw kind en het voorbereiden van de groepsbesprekingen die de leerkracht heeft met de CVB en die buiten schooltijd plaats vinden in de weken vanaf 27 november.

Donderdag 9

Vrijdag 10 Schoolontbijt

Zaterdag 11

Zondag 12

Maandag 13 Ouderavond schoolverlaters: 19.30 uur

Dinsdag 14

Woensdag 15

Donderdag 16

Vrijdag 17

Zaterdag 18

Zondag 19

Maandag 20 Alle leerlingen vrij

Dinsdag 21 Alle leerlingen vrij

Woensdag 22 Alle leerlingen vrij Notities.

Donderdag 23 Alle leerlingen vrij

Vrijdag 24 Alle leerlingen vrij

Zaterdag 25

Zondag 26

Maandag 27

Dinsdag 28

Woensdag 29

Donderdag 30

Hoofdstuk 1 Informatie over onze school

1.1 Vakanties/vrije dagen schooljaar 2017-2018

Vakanties Eerste dag Laatste dag

Herfstvakantie 16-10-2017 20-10-2017

Kerstvakantie 25-12-2017 05-01-2018

Carnavalsvakantie 12-02-2018 16-02-2018

Pasen 02-04-2018 02-04-2018

Meivakantie 23-04-2018 04-05-2018

Hemelvaartvakantie 10-05-2018 11-05-2018

Pinksteren 21-05-2018 21-05-2018

Zomervakantie 09-07-2018 17-08-2018

Studiedagen

15 september 11 oktober 20 november 16 maart 04 april 08 juni

Kindvrije dagen

20 t/m 24 november 2017 24-11-17 09 februari (middag) (middag) 03 t/m 06 april 2018 06-04-18 22 juni

06-07-1821 t/m 25 november

Houdt U bij het boeken van vakanties rekening met deze schoolvakanties. Wij willen U erop wijzen dat de regels voor het verstrekken van verlof buiten de vakanties zijn aangescherpt en dat “reeds geboekt” geen reden is om verlof voor uw kinderen te krijgen. Mocht u, in verband met uw beroep, verlof buiten de vastgestelde schoolvakanties nodig hebben, dan dient u dit tijdig, tenminste 6 weken van tevoren, schriftelijk bij de directie aan te vragen. Dit in verband met een eventuele beroepsprocedure via de leerplichtambtenaar. We zijn verplicht alle ongeoorloofd verzuim door te geven aan de leerplichtambtenaar.

SCHOOLTIJDEN

Maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag van 08.40 - 14.45 uur. Woensdag van 08.40 – 12.45 uur. Vanaf 8.30u. is de poort open en kunnen de kinderen naar binnen. Om 8.40u. gaat de zoemer. De lessen beginnen om 8.45 uur.

December

Vrijdag 1

Zaterdag 2

Zondag 3

Maandag 4

Dinsdag 5 Sinterklaas op school

Woensdag 6

Donderdag 7

Vrijdag 8 Dit jaar brengt Sinterklaas op dinsdag 5 december

een bezoek aan onze school. In de groepen A-B en C brengt Sinterklaas een uitgebreid bezoek. In alle andere groepen vinden aan de leeftijd aangepaste Sinterklaasactiviteiten plaats. Meer informatie hierover krijgt u ruim van tevoren.

Zaterdag 9

Zondag 10

Maandag 11

Dinsdag 12

Woensdag 13

Donderdag 14

Vrijdag 15

Zaterdag 16

Zondag 17

Maandag 18

Dinsdag 19

Woensdag 20

Donderdag 21

Vrijdag 22 Notities.

Zaterdag 23

Zondag 24

Maandag 25 Kerstvakantie week 1

Dinsdag 26 Kerstvakantie week 1

Woensdag 27 Kerstvakantie week 1

Donderdag 28 Kerstvakantie week 1

Vrijdag 29 Kerstvakantie week 1

Zaterdag 30

Zondag 31

AFMELDEN

Wanneer uw kind afwezig is (ziekte, doktersbezoek of anderszins), verzoeken wij u ons dit zo spoedig mogelijk, te melden voor 8.30 uur. U kunt dit digitaal via de website doorgeven (www.depyler.nl => so afdeling regulier => ziekmelden). Indien de ziekmelding door u niet digitaal doorgeven kan worden bestaat voor u zeker ook nog de mogelijk om telefonisch contact op te nemen met de receptie (045-5725519) Wanneer bij uw kind een besmettelijke ziekte (bijv. krentenbaard, rodehond) of hoofdluis is geconstateerd,

willen we hierover graag geïnformeerd worden om verspreiding te voorkomen.

Alle verzuim wordt op school ingevoerd in een volgsysteem. Deze gegevens gaan ook automatisch naar Bureau

VSV dat controleert op ongeoorloofd en veelvuldig verzuim.

OVERBLIJVEN

De kinderen blijven tussen de middag over. Tijdens de grote pauze eten ze de boterhammen op in de klas. Wilt u uw kind drinken meegeven in de vorm van pakjes of een goed afsluitbare drinkbeker? Blikjes en flessen met koolzuurhoudende dranken zijn niet toegestaan. Frisdranken en energydranken bevatten veel suikers en kunnen de onrust/drukte bij uw kind vergroten. Ook kan uw kind tijdens de kleine pauze gebruik maken van een tussendoortje. We vinden het belangrijk dat de kinderen op school gezonde voeding krijgen. Daarom boterhammen en fruit i.p.v. chips en snoep!

1.2 Aanschaf schoolbenodigdheden

Groep F2, H, I, J: blauwe pen, potlood, slijper, gum, etui, liniaal, viltstiften, kleurpotloden. Daarnaast hebben de groepen I en J een agenda, een 4 of 23-rings klapper met taal- en rekenblaadjes nodig. Gymkleding: handdoek, korte broek, T-shirt.

1.3 Schoolregels

Een grondwet: basisregels in de school

Pesten lijkt vaker voor te komen in een weinig gestructureerde omgeving en in een omgeving waar leerlingen onvoldoende voelen wat de sociale norm is. Duidelijke regels in de klas en in de school zijn dus van belang. Bij ons op school hebben we een grondwet: een set basisregels die vervolgens uitgewerkt kunnen worden in concrete verwachtingen ten aanzien van het gedrag. Die regels komen voort uit onze pedagogische doelstellingen (de belangrijkste waarden) van de school. De Vreedzame School biedt hiervoor een expliciet pedagogisch kader. Zoals eerder vermeld, is het streven met het programma van De Vreedzame School dat leerlingen: op een democratische manier gezamenlijk besluiten kunnen nemen; conflicten constructief kunnen oplossen; zich zorgzaam en verantwoordelijk opstellen ten aanzien van de gemeenschap; openstaan voor verschillen tussen mensen. Deze doelen zijn terug te vinden in de thema’s van de lesblokken, in positieve bewoordingen gevat: We horen bij elkaar We lossen conflicten zelf op We hebben oor voor elkaar We hebben hart voor elkaar We dragen allemaal een steentje bij We zijn allemaal anders.


Januari

Maandag 1 Kerstvakantie week 2

Dinsdag 2 Kerstvakantie week 2

Woensdag 3 Kerstvakantie week 2

Donderdag 4 Kerstvakantie week 2

Vrijdag 5 Kerstvakantie week 2

Zaterdag 6

Zondag 7

Maandag 8 In de week van 15 januari vinden er op school

rapportgesprekken plaats. Op dinsdag 16 januari is er gelegenheid om ’s avonds het rapportgesprek bij te wonen. U wordt vooraf uitgenodigd om uw keuze kenbaar te maken. Wanneer u plotseling verhinderd bent, neem dan contact op met de leerkracht om gelijk een nieuwe afspraak te maken.

In de periode van 24 januari t/m 2 februari vinden de voorleesdagen plaats. Voorlezen is heel belangrijk en daarom besteden we hier in unit 1 (groep A-B, C en D) tijdens deze periode extra aandacht aan. We zullen hiervoor weer opa’s en oma’s uitnodigen om in de klas van hun kleinkind te komen voorlezen. Meer informatie volgt ruim van tevoren.

Dinsdag 9

Woensdag 10

Donderdag 11

Vrijdag 12

Zaterdag 13

Zondag 14

Maandag 15 Deze week rapportgesprekken

Dinsdag 16

Woensdag 17

Donderdag 18

Vrijdag 19

Zaterdag 20

Zondag 21

Maandag 22 Notities.

Dinsdag 23

Woensdag 24 Start Voorleesdagen

Donderdag 25

Vrijdag 26

Zaterdag 27

Zondag 28

Maandag 29

Dinsdag 30

Woensdag 31

Onze Grondwet luidt: Veiligheid: iedereen vindt het fijn op school Respect: iedereen hoort erbij Verantwoordelijkheid: Wij zorgen goed voor alles en iedereen

Van grondwet naar groepsregels en omgangsafspraken We introduceren in de eerste week van het nieuwe schooljaar de grondwet op een gezamenlijke bijeenkomst aan alle kinderen en ouders. Zo wordt meteen aan het begin van het schooljaar de trend gezet: ‘Zo doen we het hier op school!‘ Om kinderen duidelijk te maken om welk gedrag het gaat bij de regels, demonstreren leerkrachten en kinderen in die bijeenkomst gedrag dat wel en niet bij de regels hoort. Zo worden de omgangsregels met elkaar gevuld en snapt iedereen wat er met de regels wordt bedoeld. De introductie tijdens een bijeenkomst met de hele school versterkt het besef dat deze regels ‘van ons allemaal’ zijn. De regels vormen op deze manier een kader voor gewenst gedrag: ‘Zo doen we het op onze school!’ Deze regels zijn vervolgens zichtbaar in de algemene ruimtes en in iedere groep. Ze staan ook op onze website en in de schoolgids. Deze basisregels vormen een soort ‘kapstok’ waaraan de groepsregels worden ‘opgehangen’. In de lessen van De Vreedzame School (in blok 1) wordt samen met de leerlingen gesproken over de grondwet, de eigen groepsregels en de omgangsafspraken die elke klas met elkaar wil maken om ervoor te zorgen dat het voor iedereen in de klas prettig en veilig is. De regels worden door volwassenen opgesteld, de leerlingen maken samen (omgangs-)afspraken. Aan het begin van het jaar, tijdens blok 1, maakt iedere leerkracht in zijn of haar groep bekend welke groepsregels er gelden in de klas. Daarbij wordt de link gelegd met de grondwet op schoolniveau, zodat kinderen begrijpen dat de groepsregels afgeleid zijn van de grondwet. ‘De grondwet geldt voor de hele school en dit zijn de regels van de groep!’ Om die reden zijn de grondwetregels in iedere groep aanwezig. Vervolgens wordt in elke groep samen met de leerlingen omgangsafspraken gemaakt en op een afsprakenposter vastgelegd: ‘Zo willen we het in onze groep’.

Aanleren en handhaven van gedragsregels

Met het opstellen van gedragsregels zijn we er nog niet. Gedrag dat bij een bepaalde regel hoort, moet vrijwel altijd

worden aangeleerd. Dus, zeker bij jonge leerlingen, oefenen we de gedragsregels met de hele klas.

Maar het opstellen van regels en het aanleren van het bijbehorende gedrag is op zich ook nog niet voldoende. Het

handhaven van regels vraagt ook iets aan gedrag van de leerkracht (of andere volwassenen in de school).

Bijvoorbeeld:

modelgedrag vertonen;

leerlingen herinneren aan de regel;

leerlingen bevragen als ze zich toch niet aan de regel houden en een opsteker geven als ze het vervolgens wel

doen;

met de leerlingen meelopen, of boven of beneden staan kijken op de trap;

leerlingen aanspreken die zich niet aan de regel houden.

Om het naleven van gedragsregels te bevorderen, is het tevens van belang dat:

alle leerkrachten in de klassen (indien nodig) regelmatig terugkomen op een of meer regels waar de leerlingen

moeite mee hebben door de gedragsinstructie in de klas te herhalen;

alle volwassenen in de school helpen bij het toezicht houden op het naleven van de regel; het team maakt

afspraken over wie op welke plek toezicht houdt.

Februari

Donderdag 1

Vrijdag 2

Zaterdag 3

Zondag 4

Maandag 5 Eindadviesgesprekken schoolverlaters

Dinsdag 6

Woensdag 7

Donderdag 8 In het schooljaar dat een kind 12 jaar wordt, is het

officieel een schoolverlater. In de week van 5 februari vinden de eindadviesgesprekken voor de schoolverlaters plaats. Met schoolverlaters en ouders wordt dan in een individueel gesprek het schooladvies voor vervolgonderwijs besproken.

Op vrijdag 16 februari luiden wij ’s morgens met een spetterende revue de carnaval in. Aansluitend gaan we hossen en springen. s Middags hebben de kinderen vrij vanaf 12.15 uur.

Vrijdag 9 Carnavalsrevue Kinderen vanaf 12.15 uur vrij

Zaterdag 10

Zondag 11

Maandag 12 Voorjaarsvakantie

Dinsdag 13 Voorjaarsvakantie

Woensdag 14 Voorjaarsvakantie

Donderdag 15 Voorjaarsvakantie

Vrijdag 16 Voorjaarsvakantie

Zaterdag 17

Zondag 18

Maandag 19

Dinsdag 20

Woensdag 21

Donderdag 22 Notities.

Vrijdag 23

Zaterdag 24

Zondag 25

Maandag 26

Dinsdag 27

Woensdag 28

INTERNETPROTOCOL

De kinderen van onze school kunnen gebruik maken van internet. Wij hebben ervoor gekozen de kinderen vanaf groep 5 die mogelijkheid te bieden. Wij maken hiervoor o.a. gebruik van Kennisnet. Kennisnet heeft een eigen Nederlandstalige zoekmachine die kinderen in principe leidt naar Nederlandstalige sites die geselecteerd zijn, waardoor zaken als racistische uitingen en pornografie niet zomaar benaderd kunnen worden. Kinderen kunnen echter ook andere zoekmachines gebruiken. Elk kind kan gebruik maken van een school e-mail adres, waarmee met andere kinderen gecommuniceerd kan worden.

WAAROM INTERNET?

Kinderen maken gebruik van internet ter verrijking van het onderwijs: om informatie te zoeken, contacten te leggen met leerlingen van andere scholen en deskundigen te kunnen raadplegen. De software die in ontwikkeling is verwijst meer en meer naar internetsites voor aanvullend, actueel of alternatief materiaal. Internetactiviteiten worden hiermee steeds meer onderdeel van methodes en leergangen. De software bij methodes kan in de toekomst door kinderen ook via Internet benaderd worden.

AFSPRAKEN

Samen met de kinderen en de leerkrachten hebben wij een aantal afspraken gemaakt:

GEDRAGSAFSPRAKEN MET DE KINDEREN

Geef nooit persoonlijke informatie door op Internet, zoals namen, adressen en telefoonnummers, zonder

toestemming van de leerkracht.

Vertel het je leraar meteen als je informatie tegenkomt waardoor je je niet prettig voelt of waarvan je weet dat

dat niet hoort. Houd je je aan de afspraken, dan is het niet jouw schuld dat je zulke informatie tegenkomt.

Leg nooit verdere contacten met iemand zonder toestemming van je leraar.

Verstuur bij e-mail berichten nooit foto’s van jezelf of van anderen zonder toestemming van je leraar.

Beantwoord nooit e-mail waarbij je je niet prettig voelt of waar dingen in staan waarvan je weet dat dat niet

hoort. Het is niet jouw schuld dat je zulke berichten krijgt.

Verstuur ook zelf dergelijke mailtjes niet.

Spreek van tevoren met je leraar af wat je op internet wilt gaan doen.

AFSPRAKEN MET DE LEERKRACHTEN

Internet wordt gebruikt voor opbouwende educatieve doeleinden.

Sites die wij kinderen willen laten gebruiken worden eerst door de leerkracht bekeken.

Er worden geen sites bekeken die niet aan onze fatsoensnormen voldoen.

Er wordt aan de kinderen uitgelegd waarom zij bepaalde sites wel of niet mogen bekijken.

De leerkracht draagt zorg voor een omgeving waarin kinderen open kunnen vertellen wanneer zij op een

ongewenste, onbedoelde site komen. Het is meestal immers niet hun schuld.

Regels en wetten met betrekking tot copyright worden in acht genomen.

Informatie die terug te voeren is op leerlingen mag niet op het openbare deel van het net terechtkomen.

Namen in combinatie met foto’s van kinderen worden niet op het net gepubliceerd. In voorkomende gevallen

alleen met toestemming van de ouders. Ook voor het publiceren van individuele foto’s wordt eerst toestemming

gevraagd.

Voor e-mail geldt ook het briefgeheim, maar op grond van hun pedagogische verantwoordelijkheid mogen de leerkrachten e-mail van leerlingen bekijken.

Maart

Donderdag 1

Vrijdag 2

Zaterdag 3

Zondag 4

Maandag 5

Dinsdag 6

Woensdag 7

Donderdag 8

De kinderen hebben op 16 maart vrij. De leerkrachten hebben ’s morgens een studieochtend en werken dan ‘s middags aan niet-lesgebonden taken.

In de week van 19 maart staat de “week van de lentekriebels” centraal. In deze Landelijk gehouden week, komen onderwerpen aan bod die betrekking

hebben tot relationele en seksuele vorming. Op

onze school wordt deze week met een tweede week verlengd.

Op vrijdag 23 maart houden wij weer ons jaarlijkse

Kienavond. Een gezellige avond voor kinderen,

ouders en opa’s & oma’s. Ruim van tevoren krijgt u

hierover bericht en kunt u zich inschrijven.

Vrijdag 9

Zaterdag 10

Zondag 11

Maandag 12

Dinsdag 13

Woensdag 14

Donderdag 15

Vrijdag 16 Studiedag team, alle leerlingen vrij

Zaterdag 17

Zondag 18

Maandag 19 Week van de lentekriebels

Dinsdag 20

Woensdag 21

Donderdag 22 Notities.

Vrijdag 23 Kienen

Zaterdag 24

Zondag 25

Maandag 26

Dinsdag 27

Woensdag 28

Donderdag 29

Vrijdag 30

Zaterdag 31

PRIVÉ-SPULLEN MEE NAAR SCHOOL NEMEN

Leerlingen nemen graag speelgoed en andere spullen van huis mee naar school om te laten zien of om mee te spelen. Helaas is dit ook weleens aanleiding tot onderlinge ruzies omdat er bijvoorbeeld iets kapot gaat. We willen niet alles verbieden want we vinden dat de school een onderdeel van de maatschappij is. Voor het meenemen van spullen naar school gelden de volgende richtlijnen: De school is op geen enkele manier verantwoordelijk voor het zoek of beschadigd raken van privéspullen.

Leerlingen die een mobiele telefoon bij zich hebben, hoeven deze niet in te leveren. Ze moeten de telefoon bij

het betreden van het schoolplein uitzetten en uit het zicht opbergen. Gebruik maken van de telefoon betekent

inleveren.

Dit geldt ook voor het meenemen van geluidsdragers zoals mp3-speler en discman. Kinderen mogen deze mee

naar school nemen en op de speelplaats gebruiken, omdat ze toegestaan zijn in de taxi’s.

Wanneer leerlingen dat vragen mogen ze wel, ter bescherming, spullen in de klas in bewaring geven bij de

leerkracht. Deze is echter op geen enkele wijze verantwoordelijk.

In principe gelden voor andere materialen de beperkingen dat ze veilig, niet gevaarlijk en niet storend mogen zijn

voor anderen. Ook moet het kind er op de juiste manier mee omgaan. Dit is telkens ter beoordeling van de

leerkrachten.

Houdt een leerling zich niet aan deze afspraken en er gaat bijvoorbeeld een discman of mobiele telefoon kapot,

dan is de school in deze geen partij. Dit betekent dat u zelf de andere partij aansprakelijk moet stellen.

PRIVACY

Tijdens diverse activiteiten op school worden foto’s en/of opnames gemaakt die op school door de kinderen op

de computer bekeken kunnen worden of die op de website geplaatst kunnen worden.

Ook kunnen er beeldopnames (fotovideo) gemaakt worden t.b.v. zorgverlening aan kinderen. Deze zijn alleen

voor intern gebruik.

Wanneer u tegen bovenstaand bezwaar heeft, kunt u dit kenbaar maken aan de directie en zullen we dit respecteren.

CAMERA’S

Zowel binnen als buiten school zijn bewakingscamera’s gemonteerd om de veiligheid van kinderen, medewerkers en het gebouw verder te vergroten. Deze camera’s zijn vooral preventief bedoeld. Beelden worden alleen maar bekeken om onduidelijkheid omtrent bepaalde situaties te verhelderen. Meer informatie over opzet en procedure rondom cameragebruik kunt u lezen in het A-gedeelte van de schoolgids. (www.depyler.nl)

BEZOEK AAN SCHOOL

Wanneer u een bezoek brengt aan onze school, wordt u verzocht om plaats te nemen bij de receptie. De medewerker van de balie neemt dan contact op met degene waarmee u een afspraak heeft. Wanneer u uw kind later naar school brengt, loopt uw kind zelfstandig naar de klas. Een eventuele boodschap wordt door de baliemedewerker doorgeven aan de leerkracht. Wanneer u uw kind eerder komt ophalen van school, zal uw kind u opwachten bij de balie. Het is ook niet mogelijk om tijdens lestijd een leerkracht te spreken. We hopen dat u begrip heeft voor deze regels waarmee we binnen school zoveel mogelijk de rust willen waarborgen voor kinderen en medewerkers.

VROEG SAMENWERKEN IN PARKSTAD (VIP)

Uw kind zit bij ons op school omdat het op de een of andere manier problemen ondervindt tijdens het opgroeien. Ook komt het vaak voor dat mede hierdoor meerdere organisaties tegelijkertijd betrokken zijn bij uw kind of uw gezin. Het is belangrijk dat de organisaties dit van elkaar weten en daardoor niet langs elkaar heen werken. Met de VIP wordt bijgehouden of meerdere organisaties contact hebben met hetzelfde kind of gezin. Ons schoolbestuur Innovo is ook aangesloten bij de VIP en is daardoor verplicht om alle onder haar bestuur staande scholen hier gebruik van te laten maken. De Pyler staat hier volledig achter.


April

Zondag 1

Maandag 2 Pasen; alle leerlingen vrij

Dinsdag 3 alle leerlingen vrij

Woensdag 4 alle leerlingen vrij

Donderdag 5 alle leerlingen vrij

Vrijdag 6 alle leerlingen vrij

Zaterdag 7

Zondag 8 In de week van 2 april hebben de kinderen vrij. In

de week heeft het team een studiedag en werken leerkrachten aan niet-lesgebonden / administratieve taken zoals het actualiseren van het Ontwikkelingsperspectief van uw kind en het voorbereiden van de groepsbesprekingen die de leerkracht heeft met de CVB en die buiten schooltijd plaats vinden in de weken vanaf 14 mei.

De kinderen van groep i en groep j nemen op

donderdag 12 april deel aan het nationaal

schriftelijk verkeersexamen. Natuurlijk zijn de

kinderen hier door hun leerkracht goed op

voorbereid.

Al onze schoolverlaters nemen op dinsdag 17 april

deel aan de landelijke eindtoets. Dit is een volledig

digitale toets, die zich aanpast aan het niveau van

de leerling. Zo wordt ervoor gezorgd dat niemand

een te moeilijke toets maakt.

Op vrijdag 20 april doen we mee aan de sportieve

Koningsspelen. Deze sportdag vindt afhankelijk van

het weer zowel op school als in de sporthal plaats.

Maandag 9

Dinsdag 10

Woensdag 11

Donderdag 12 Schriftelijk verkeersexamen

Vrijdag 13

Zaterdag 14

Zondag 15

Maandag 16

Dinsdag 17 Landelijke eindtoets schoolverlaters

Woensdag 18

Donderdag 19

Vrijdag 20 Koningsspelen

Zaterdag 21

Zondag 22 Notities.

Maandag 23 Mei- vakantie week 1

Dinsdag 24 Mei- vakantie week 1

Woensdag 25 Mei- vakantie week 1

Donderdag 26 Mei- vakantie week 1

Vrijdag 27 Mei- vakantie week 1

Zaterdag 28

Zondag 29

Maandag 30 Mei- vakantie week 2

WAT IS DE VIP?

VIP is een afkorting van Vroeg samenwerken In Parkstad Limburg. De VIP is een computersysteem. Hierin kunnen leerkrachten, hulpverleners en begeleiders de kinderen en jongeren uit Parkstad van 0 tot 23 jaar waaraan zij hulp bieden, registreren. Als er meerdere organisaties bemoeienis hebben met een kind of jongere, stelt VIP de organisaties daarvan op de hoogte. De organisaties kunnen de hulp dan goed op elkaar afstemmen zodat er niet meer langs elkaar heen gewerkt wordt. Dit gebeurt altijd in het belang van het kind.

WIE DOEN ER MEE?

Aan de VIP doen (steeds meer) organisaties mee op het gebied van Zorg, Onderwijs, Arbeid en Inkomen en Politie en Justitie. Dit doen zij omdat de VIP onderdeel is van het gemeentelijke jeugdbeleid.

HOE WERKT DE VIP?

De deelnemende organisaties aan het systeem bepalen wanneer ze een kind of jongere melden in de VIP. Een organisatie kan een kind of de jongere bijvoorbeeld registreren als: 1. een kind van school is gestuurd;

2. een kind problemen heeft in het contact met anderen op school;

3. er (grote) zorgen zijn rondom de ontwikkeling van een kind;

4. een kind veelvuldig van school wisselt;

5. een kind leerplichtig is maar niet naar schoolgaat of vaak te laat op school komt;

6. er meerdere hulpverleners binnen het gezin werkzaam zijn;

7. een kind een strafbaar feit heeft gepleegd.

Wanneer het bij één melding blijft, blijft de organisatie gewoon zijn werk doen. Wanneer in de VIP twee meldingen van verschillende organisaties binnenkomen, ontstaat een "match". De organisaties krijgen het signaal dat ook een andere organisatie betrokken is. De organisaties worden zo met elkaar in contact gebracht om de hulp met elkaar af te stemmen. De ouders van het kind of de jongere zelf (vanaf 16 jaar) ontvangen hierover van VIP een brief. In de VIP staan alleen de persoons- en adresgegevens van het kind en welke organisaties contact hebben met het kind. De gebruikers van VIP weten niet wat er met het kind is, alleen bij welke organisaties het bekend is.

PRIVACY IN DE VIP

Het computersysteem is goed beveiligd. Dit moet volgens de Wet bescherming persoonsgegevens. Met de gegevens van het kind of de jongere gaat de VIP zeer zorgvuldig om. De VIP verstrekt bijvoorbeeld alleen gegevens aan de organisaties, die een melding hebben gedaan over het kind of de jongere. Andere organisaties krijgen de gegevens niet te zien.

WAT ZIJN DE RECHTEN VAN OUDERS EN DE JONGERE?

Opname in de VIP gebeurt met kennisgeving aan de ouders of aan de jongere (vanaf 16 jaar). De ouders of de jongere kunnen vragen welke persoonsgegevens opgenomen zijn. Als de ouders of de jongere het niet eens zijn met de opname van de gegevens in de VIP, dan kunnen zij een schriftelijk verzoek om correctie, aanvulling of verwijdering indienen. Ook kunnen ze vanwege persoonlijke omstandigheden verzet aantekenen tegen opname bij de woongemeente. Dit moeten zij dan wel motiveren. De ouders of de jongere kunnen voor het opvragen van persoonsgegevens, correctie of verzet een formulier invullen en toezenden, of een formulier ophalen bij het Gemeentelijk Informatie Centrum, Geleenstraat 27, Heerlen. Het formulier vindt u ook op de volgende link: http://www.verwijsindex-parkstad.nl .

http://www.verwijsindex-parkstad.nl/

Mei

Dinsdag 1 Mei- vakantie week 2

Woensdag 2 Mei- vakantie week 2

Donderdag 3 Mei- vakantie week 2

Vrijdag 4 Mei- vakantie week 2

Zaterdag 5

Zondag 6

Maandag 7

Dinsdag 8

De kinderen van groep i en groep j nemen op

donderdag 17 mei deel aan het praktisch

verkeersexamen. Natuurlijk zijn de kinderen hier

door hun leerkracht goed op voorbereid. Van

tevoren wordt wel gecontroleerd op alle wettelijke

eisen waaraan een fiets moet voldoen. Hierover

krijgt u bijtijds nog een brief.

Vergeet u niet om voor het komende schooljaar bij de gemeente van uw woonplaats van het leerlingvervoer aan te vragen!! Dit moet u elk jaar opnieuw aanvragen.

I.v.m. Hemelvaart heeft de school vrij op 10 en 11 mei.

Op woensdag 16 mei vindt weer het jaarlijks terugkerende “Scholieren Atletiek Parkstad” plaats. Onze afdeling neemt elk jaar hier aan deel met een afvaardiging van gemotiveerde sportieve kinderen. Tot nu toe zijn we nog elk jaar in de prijzen gevallen. Ouders zijn welkom om de kinderen aan te moedigen. Nadere informatie volgt ruim van tevoren.

Woensdag 9

Donderdag 10 Hemelvaart; alle leerlingen vrij

Vrijdag 11 Hemelvaart; alle leerlingen vrij

Zaterdag 12

Zondag 13

Maandag 14

Dinsdag 15

Woensdag 16 Scholieren Atletiek Parkstad

Donderdag 17 Praktisch verkeersexamen

Vrijdag 18

Zaterdag 19

Zondag 20

Maandag 21 Pinksteren; alle leerlingen vrij

Dinsdag 22 Notities.

Woensdag 23

Donderdag 24

Vrijdag 25

Zaterdag 26

Zondag 27

Maandag 28

Dinsdag 29

Woensdag 30

Donderdag 31

WIE ZIJN AANGESLOTEN?

Alcander, Bureau Jeugdzorg Limburg, Bureau Voortijdig Schoolverlaten Parkstad Limburg, Gemeenten Brunssum, Heerlen, Kerkrade, Landgraaf, Nuth, Onderbanken, Simpelveld en Voerendaal, GGD Zuid-Limburg, Jongerenloket Werkplein Parkstad Limburg, Kinderopvang Humanitas, Kinderopvang de Tovertuin, Meander Groep Zuid Limburg, Mee Zuid-Limburg, Raad voor de Kinderbescherming, Schoolbestuur Innovo, Schoolbestuur Movare, Stichting Peuterspeelzaalwerk Heerlen, Stichting OOOk, Vakgroep Kindergeneeskunde Atrium MC. Voor meer informatie kunt u terecht op www.verwijsindex-parkstad.nl .

MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDERMISHANDELING

Volgend uit de Wet Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling. Als wij op school een vermoeden hebben dat een leerling mogelijk slachtoffer is van huiselijk geweld en/of kindermishandeling, dan zijn wij wettelijk verplicht om te handelen conform de vastgelegde Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling. Deze code is te vinden op de website van het bestuur of van de school. Voor meer informatie verwijzen wij u naar: de website van het schoolbestuur www.innovo.nl en klik op SCHOLEN of OUDERS in de menubalk.

CJG (CENTRUM JEUGD EN GEZIN)

Het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) is er voor alle ouders en opvoeders die vragen hebben over de opvoeding, het opgroeien of de gezondheid van hun kind. U kunt voor informatie, hulp, advies en ondersteuning terecht bij het CJG bij u in de buurt. Voor de inwoners van de 8 Parkstadgemeenten hebben de bestuurders besloten de naam CJG Parkstad Limburg te wijzigen in ‘Jeugd en Gezin Parkstad Limburg’. Tevens is besloten de benodigde aanpassingen te laten verrichten aan het logo en de website. Inmiddels is de website is omgedoopt tot www.jeugdengezinparkstad-limburg.nl

1.4. Schoolagent

We hebben voor de afdeling SO de beschikking over een schoolagent(e). Kinderen kunnen vragen stellen en ervaren dat ze niet altijd bang hoeven te zijn voor de politie. In het kader van veiligheid op school, kan school rechtstreeks een beroep op haar doen. In de praktijk kan dat betekenen dat wanneer een leerling doelbewust iets vernielt op school, de schoolagente ingeschakeld wordt i.v.m. melding van vandalisme. De nadruk ligt echter duidelijk op preventie. We hopen dat het ter beschikking hebben van een schoolagente, leidt tot een nog veiliger gevoel in en rondom de school.

1.5 Schoolactiviteiten

1.5.1 Schoolvieringen

Tijdens het jaar vinden er met alle kinderen diverse schoolvieringen plaats. Enkele voorbeelden zijn: het kerstontbijt, de carnavalsrevue, penalty diploma, koningsspelen en de crea-middag. Ook worden er buitenschoolse activiteiten voor ouders en kinderen georganiseerd zoals een kienavond en bij voldoende belangstelling een speur- of spokentocht. Voor verder informatie hierover verwijzen we u naar de schoolkalender. Op onze website www.depyler.nl vindt u foto’s van diverse activiteiten in het menu SO onder het kopje Leerling activiteiten.

1.5.2 Doedagen

Aan het eind van elk schooljaar staan de doe-dagen gepland. Tijdens deze dagen worden leuke activiteiten georganiseerd. We denken hierbij aan uitstapjes, een sportdag enz. Hieraan mogen alleen leerlingen deelnemen waarvan de ouderbijdrage betaald is en kinderen die zich gedurende het schooljaar acceptabel/positief hebben gedragen en hebben laten zien dat ze met vrijere situaties kunnen omgaan. U ontvangt ruim van tevoren een speciale nieuwsbrief over de inhoud van de doe-dagen.

http://www.verwijsindex-parkstad.nl/

http://www.innovo.nl/

http://www.jeugdengezinparkstad-limburg.nl/


Juni

Vrijdag 1

Zaterdag 2

Zondag 3

Maandag 4

Dinsdag 5

Woensdag 6

Donderdag 7 Schoolfotograaf

Vrijdag 8 Studiedag team; alle leerlingen vrij

Op donderdag 7 juni komt de schoolfotograaf. U

bent niet verplicht om deze foto’s te kopen. Meer

informatie hierover volgt ruim van tevoren.

Op vrijdag 8 juni heeft het team de laatste studiedag van dit schooljaar. Alle kinderen hebben dan vrij.

In de week van 18 juni vinden er op school weer rapportgesprekken plaats. Op dinsdag 19 juni is er gelegenheid om ’s avonds het rapportgesprek bij te wonen. U wordt vooraf uitgenodigd om uw keuze kenbaar te maken. Wanneer u plotseling verhinderd bent, neem dan contact op met de leerkracht om gelijk een nieuwe afspraak te maken.

Op vrijdag 22 juni hebben de kinderen vrij. De leerkrachten werken dan aan niet-lesgebonden / administratieve taken, zoals het verwerken van de informatie uit de rapportgesprekken.

Zaterdag 9

Zondag 10

Maandag 11

Dinsdag 12

Woensdag 13

Donderdag 14

Vrijdag 15

Zaterdag 16

Zondag 17

Maandag 18 Deze week rapportgesprekken

Dinsdag 19

Woensdag 20

Donderdag 21

Vrijdag 22 Alle kinderen vrij Notities.

Zaterdag 23

Zondag 24

Maandag 25

Dinsdag 26

Woensdag 27

Donderdag 28

Vrijdag 29

Zaterdag 30

1.6 Het leerlingenvervoer

Het leerlingenvervoer wordt georganiseerd en betaald door de gemeente, waarin het kind woont. De ouders blijven verantwoordelijk voor het gedrag van hun kind tijdens het vervoer. Als er klachten zijn over de uitvoering van het leerlingenvervoer moeten de ouders dit in eerste instantie melden bij de vervoerder en in tweede instantie bij de gemeente. In geval van verlof of ziekte van uw kind, moet u dit steeds melden bij het taxibedrijf. Wij adviseren de ouders te zorgen voor zowel een goede Wettelijke Aansprakelijkheid- als ongevallenverzekering. De school heeft wel een standaard ongevallenverzekering afgesloten, maar deze kan uitgebreid worden door een eigen ongevallenverzekering af te sluiten.

AFSPRAKEN OVER HET LEERLINGENVERVOER

De school heeft in overleg met ouders, gemeenten en vervoersbedrijven een aantal afspraken over een goed en efficiënt vervoer gemaakt. Deze afspraken zijn erop gericht om vooral het vervoer voor alle kinderen veilig te laten zijn. Dat betekent ook, dat we als school en ouders de kinderen vooral op hun gedrag in het busje moeten wijzen. Onbehoorlijk gedrag of ruzie maken, leidt doordat de chauffeur wordt afgeleid, al snel tot gevaarlijke situaties. Het is belangrijk dat u regelmatig bij de chauffeur informeert naar het gedrag van uw kind. Zo komt u ook niet snel voor verrassingen te staan. Zorgt u tevens dat uw kind ruim op tijd klaar staat. Wanneer de chauffeur moet aanbellen, kan dit in de taxi tot onrust bij andere kinderen leiden. De school is zeer alert op een goed verloop van het vervoer. Elke ochtend houdt de locatiedirecteur toezicht bij het arriveren van de busjes en taxi's. Hij hoort de eventuele opmerkingen van kinderen of chauffeurs en neemt overdag, als dat nodig is, maatregelen ten aanzien van klachten. Hebben ouders klachten over het gedrag van kinderen dan kunnen ouders altijd contact opnemen met de locatiedirecteur. We verwachten ook dat klachten direct gemeld worden. Ook als de kinderen 's middags na school in de busjes stappen is er toezicht door de eigen leerkracht om zo nog even afspraken te herhalen en in de gaten te houden of iedereen veilig in zijn busje stapt.

ZELF HALEN EN BRENGEN

‘S MORGENS BRENGEN:

Wanneer u uw kind binnen de cirkel uit de auto laat stappen,, rijd dan gelijk door om een opstopping te voorkomen. Wilt u uw kind om de een of andere reden naar de poort brengen, dan kunt u uw auto daar niet parkeren, ook niet bij Humanitas. Ik verzoek u dan om uw auto te parkeren op de grote parkeerplaats tegenover de voorkant van de school. Vervolgens kunt u met uw kind via het schoolplein begeleiden tot aan de trap/deur aan de voorkant van de school.

’S MIDDAGS HALEN:

De taxi’s staan op het schoolplein. Ouders worden verzocht om beurtelings links en rechts te parkeren met de kofferbak naar de buitenkant. Zet de auto zo kort als mogelijk naast de vorige auto. Alleen op deze manier krijgen we zoveel mogelijk auto geparkeerd. (In verband met het tekort aan parkeerplaatsen, worden m.n. ouders van oudere kinderen benaderd om te parkeren op de parkeerplaats tegenover de voorkant van de school. Ze kunnen hun kind ophalen op het schoolplein aan de voorkant.)

Juli

Zondag 1

Maandag 2 Schoolkamp unit 3

Dinsdag 3 Schoolkamp unit 3

Woensdag 4 Doedagen / Afscheid schoolverlaters

Donderdag 5 Doedagen

Vrijdag 6 Doedagen

Zaterdag 7

Zondag 8 In de laatste schoolweek gaat unit 3 op maandag

en dinsdag op schoolkamp. Op woensdag t/m vrijdag hebben we de doedagen. We sluiten het jaar dan af met de een aantal leuke en leerzame activiteiten en uitstapjes. U krijgt vooraf een nieuwsbrief met uitgebreide informatie over de doedagen. Kinderen kunnen alleen aan de doedagen deelnemen wanneer de ouderbijdrage betaald is. Deze week nemen we op woensdagavond, geheel in stijl, ook afscheid van onze schoolverlaters. Meer informatie hierover volgt ruim van tevoren.

Op 6 juli sluiten we het schooljaar af met leuke activiteiten binnen de klassen. De kinderen hebben vrij vanaf 12.15 uur.

Op de laatste vakantiedag op vrijdag 25 augustus, heeft het team om 9.00 uur een terugkomvergadering. Vanaf 10.00u. worden nieuwe leerlingen en hun ouders uitgenodigd om kennis te maken met de nieuwe leerkracht.

Het nieuwe schooljaar begint weer op maandag 20 augustus.






Zaterdag 14

Zondag 15






Zaterdag 21

Zondag 22 Notities.






Zaterdag 28

Zondag 29



Een aantal afspraken om het ophalen veilig te laten verlopen: Zorg dat u voor 14.45u. aanwezig bent. Komt u te laat, dan kunt u niet meer parkeren omdat kinderen over de

parkeerplaats lopen. Wacht dan even met uw auto op de Grasbroekerweg (parkeerlichten aan) totdat er plaats is

om naar binnen te rijden.

Wanneer u wilt wegrijden en er komt een taxi vanaf het schoolplein aanrijden, laat deze dan voorgaan.

Wanneer u uw auto geparkeerd heeft, verzoek ik u om uw kind op het schoolplein te komen ophalen. Ik vraag u

om dan om aan de linkerkant op de speelplaats op het verhoogde deel te wachten. Dit om te voorkomen dat uw

kind tussen alle auto’s en wegrijdende taxi’s door naar uw auto loopt te zoeken. U bent vanaf het moment dat de

school uit is, zelf verantwoordelijk voor uw kind, vandaar deze afspraak. Wanneer u uw kind niet komt ophalen

op het schoolplein en er gebeurt iets met uw kind, dan kunt u dit niet op de school verhalen.

Beleid van school is dat er niet gerookt wordt in het bijzijn van de kinderen. Daarom is het verboden om op het

schoolplein te roken!!

Ik hoop dat u meewerkt aan een veilige oplossing van ons parkeerprobleem.

Het gaat om de veiligheid van uw kind!!

Voor alle vragen en opmerkingen over het leerlingenvervoer en het parkeren kunt u contact opnemen met dhr. C. Spierts (045-5725519).

1.7 VRIJWILLIGE Ouderbijdrage

Iedere school mag een ouderbijdrage vragen voor extra activiteiten en andere, niet tot het onderwijs, behorende zaken. Eind 1997 zijn de regels rond de ouderbijdrage wettelijk aangescherpt, en wel in die zin, dat een school die een ouderbijdrage wil vragen, daar voor een schriftelijke overeenkomst met de ouders moet afsluiten. Deze overeenkomst mag pas worden afgesloten nadat de leerling tot de school is toegelaten. De overeenkomst heeft altijd de geldigheid van één jaar. Ook De Pyler vraagt de ouders/verzorgers een vrijwillige ouderbijdrage om bepaalde extra activiteiten te kunnen betalen die niet door gemeente of rijk vergoed worden. De vrijwillige ouderbijdrage bedraagt 35,- euro per schooljaar. Via het invullen van een eenmalige machtiging(incasso), die aan u tijdens de ouderavond wordt uitgedeeld, kunt u dit bedrag overmaken. U kunt het bedrag vóór 1 december ook rechtstreeks zelf overmaken op: BANKNUMMER/IBANNUMMER: NL62INGB0007834661 T.N.V. STG ZONNEWIJZER OUDERSBELANG MET VERMELDING VAN DE NAAM VAN UW KIND.

Indien u in termijnen wilt betalen of andere vragen heeft over de ouderbijdrage, kunt u contact opnemen met de locatiedirecteur. De vrijwillige ouderbijdrage bestaat o.a. uit een tegemoetkoming in de kosten van: beloningsactiviteiten;

deelname activiteiten doedagen.

Niet betalen van de ouderbijdrage betekent dat uw kind uiteindelijk wordt uitgesloten van deelname aan bovenstaande activiteiten. Wanneer er meerdere kinderen uit een gezin op een afdeling zijn ingeschreven geldt er voor het tweede en volgende kind een korting op de ouderbijdrage van 50%. Ouders die een beperkt inkomen hebben, kunnen een aanvraag indienen bij de Stichting Leergeld voor het betalen van de ouderbijdrage. Ook staat de locatiedirecteur steeds voor ouders klaar om, na afspraak, van gedachten te wisselen over zaken die betrekking hebben op hun kind of die voor de organisatie in het algemeen, van belang zijn.

1.7.1 Stichting Leergeld Parkstad

Informatie uit de folder van de stichting leergeld:

Een opgroeiend kind is een kostbare zaak. Voor ouders met een laag inkomen kunnen de directe schoolkosten al een probleem zijn, maar vaker nog de extra activiteiten die school organiseert. Stichting Leergeld Parkstad is opgericht om ouders met kinderen met dergelijke problemen te helpen. Dat gebeurt via vrijwilligers die uit eigen ervaring weten wat het is om van een laag inkomen te moeten rondkomen. Wanneer u denkt in aanmerking te komen voor hulp via de stichting Leergeld, kunt u telefonisch contact opnemen met de stichting door te bellen naar 045-5743636. Zo nodig kunt u op het antwoordapparaat uw naam, adres en telefoonnummer inspreken. Binnen 2 weken na uw aanvraag neemt dan een vrijwilliger contact met u op. N.B. u kunt bij deze stichting o.a. ook terecht voor kosten van zwemlessen en contributie van een sportvereniging voor uw kind. U dient dit elk jaar opnieuw aan te vragen!! Op school kunt u een folder met meer informatie krijgen. Voor meer info kunt u terecht op de volgende link: http://parkstad.leergeld.nl/ De inwoners van de gemeente Heerlen kunnen voor de ouderbijdrage gebruik maken van de kortingsregeling van deze gemeente. Informeert u bij uw eigen gemeente naar de mogelijkheden voor de vergoeding van de ouderbijdrage.

1.8 Contacten ouders/school

T.a.v. informatie/communicatie met ouders vinden team en directie van “De Pyler” het absoluut noodzakelijk dat, in het belang van de ontwikkeling van onze leerlingen, ouders en school een goed contact met elkaar onderhouden. Bij start op “De Pyler” geeft de locatiedirecteur duidelijk aan dat school en ouders voor de opvoeding en ontwikkeling van de betreffende leerling samen verantwoordelijk zijn. Goede afspraken en weten wat we van elkaar kunnen verwachten zijn belangrijk. Op welke wijze wordt informatie uitgewisseld tussen school en ouders? Algemene ouderavond bij het begin van het schooljaar.

Huisbezoeken

Mailtjes tussen ouders en leerkracht.

Leerlingenbesprekingen

Rapportgesprekken

Schoolgids

Website

Gedragsstaten (wekelijks)

Nieuwsbrieven (via mail of een gedrukte versie voor ouders die geen internet aansluiting hebben)

Daarnaast is onze intern begeleider de hele dag telefonisch beschikbaar om ouders te woord te staan en/of vervolgens een afspraak te maken voor een gesprek. Groepsleerkrachten zijn elke dag na 15.00 uur beschikbaar om, meestal telefonisch, met ouders van gedachten te wisselen betreffende zaken die rond hun zoon/dochter spelen. Dit kan, indien noodzakelijk, leiden tot een afspraak voor een gesprek op school al dan niet samen met de intern begeleider of een ander lid van de CVB (Commissie van Begeleiding). Ook staat de locatiedirecteur steeds voor ouders klaar om, na afspraak, van gedachten te wisselen over zaken die betrekking hebben op hun kind of die voor de organisatie in het algemeen, van belang zijn.

Gesprek met leerkracht

Als ouder bent U altijd welkom op school. Wilt U een gesprek met de leerkracht na school dan is het raadzaam om een afspraak te maken. Zonder afspraak kan het zijn dat u dan niet te woord gestaan kunt worden omdat de leerkracht ook andere verplichtingen/afspraken kan hebben. Komt u zonder afspraak, dan zal de administratie , de conciërge of een andere medewerker u vragen om even plaats te nemen bij de hoofdingang en eerst bij de betreffende medewerker te informeren of deze in de gelegenheid is om een gesprek met u te hebben. Zo niet dan kan er een afspraak gemaakt worden. Ook op deze manier proberen we zoveel mogelijk rust binnen de school te waarborgen.

Voor de resterende informatie uit de schoolgids, kunt u terecht op www.depyler.nl

http://parkstad.leergeld.nl/


2017 2018 - De Pyler · 2016 2017 2018 SCHOOLKALENDER SO DE PYLER SO-afdeling regulier . Beste...

Documents

Transcript of 2017 2018 - De Pyler · 2016 2017 2018 SCHOOLKALENDER SO DE PYLER SO-afdeling regulier . Beste...