1

Combinatiefuncties in het onderwijs

• Presentatie door de landelijke projectgroep combinatiefuncties onderwijs

• Tbv de gemeenten die versneld toetreden tot de Impuls brede school

• Presentatie door Ron Davids, lid projectgroep 06-51475946, h.davids@bkonet.nl).

2

Onderwerpen• De organisatie van de projectgroep

• Voorlichtingsactiviteiten

• Uitgangspunten en accenten

• Werkgeverschap/ BTW

• CAO PO

• BSO een bijzonder geval

• Regierol van de gemeente 1 en 2

3

De organisatie van de projectgroep

• Landelijke projectgroep combinatiefuncties onderwijs

• Voor alle richtingen en voor het primair en voortgezet onderwijs

• Ondersteuning van scholen en schoolbesturen bij de invoering van de impuls brede scholen

• www.combifunctiesonderwijs.nl

4

Voorlichtigsactiviteiten

• Flyers, website, regiobijeenkomsten, help desk• Goede voorbeelden,rechtspositie,fiscale zaken,

lokale procesgang• Lokale ondersteuning mogelijk. Ook op verzoek

van de gemeente• Monitor; 65% van de scholen kent inmiddels de

Impuls, 75 % kent de combinatiefunctie• Er is goede belangstelling

5

Uitgangspunten en accenten

• De school als educatieve ondernemer• Dus initiatiefrijk en opzoek naar kansen om aan

de ( maatschappelijke) onderwijsopdracht te voldoen

• Bevorderen van sociale samenhang in buurt en wijk

• Versterken van de sportverenigingen• Kinderen en jongeren meer bewegen als nieuwe

competentie ( gedragverandering)• Op basis van lokale samenwerking tussen

school, sportvereniging,cultuur en gemeente

6

Werkgeverschap/ BTW

• Aanstelling bij gemeente of stichting al dan niet tijdelijk• Dan beschikbaar stellen om niet (dus geen BTW) • Mogelijk na drie of vier jaar combifuncties ergens anders

inzetten• Aanstelling bij schoolbestuur of sportvereniging uiteindelijk

voorkeur• Sportservice bureausBTW• Detachering; BTW• Opdracht overeenkomst art.7:400 BW; geen BTW• Om niet personeel beschikbaar stellen;geen BTW• Regeling kosten voor gemene rekening; geen BTW

7

CAO Primair onderwijs

• Regeling combifuncties in CAO PO geldt vanaf 1 augustus 2008

• Geen risico voor de school• Uitzondering 36-maanden regel voor de

combinatiefunctionaris gedurende looptijd convenant

• Regeling voor normjaartaak (40 uur p.w.) en vakanties (428 uur)

• Participatiefonds en Vervangingsfonds erkennen combinatiefunctie

8

BSO een bijzonder geval

• BSO in rijksfinanciering aan gemeenten niet meegenomen

• Geen gemeentelijke bijdrage in regeling opgenomen• Combifunctie met BSO telt niet mee bij de 2500 fte’s• Wat wel kan; school ontvangt subsidie van gemeente en

opvang bekostigt combifunctie uit ouderbijdrage• Welke sectorcombinaties; school/BSO,sport/BSO,

cultuur/BSO maar ook sport/BSO en cultuur /BSO• Werkgeverschap bij de school, BSO,sport,culturele

instelling of gemeente, let op BTW

9

Regierol gemeente 1

• Regierol bij de gemeente is van betekenis• Zorg als gemeente allereerst voor duidelijke en tijdige

communicatie met het veld • Ga in overleg met het onderwijs. Denk aan het Lokaal

Educatief Overleg van gemeente en onderwijs• Gemeente bepaalt inzet Impuls gelden op grond van lokaal

beleid. Maak dat duidelijk hoe dat gebeurt• Gemeente gaat op zoek naar kansrijke gebieden of laat dat

onderzoeken door en externe• Timmer het overleg niet dicht zeker als het over geld gaat.

Schakel desnoods een derde in om varieteiten te onderzoeken

• Zorg voor goede interne afstemming bij de gemeente tussen de divers afdelingen. Sport en onderwijs hebben andere achtergrond

10

Regierol gemeente 2

• Timmer het overleg niet dicht zeker als het over geld gaat. Schakel desnoods een derde in om varieteiten te onderzoeken

• Zorg voor goede interne afstemming bij de gemeente tussen de divers afdelingen. Sport en onderwijs hebben andere achtergrond

• Je kunt ook het initiatief aan het veld geven. Model Utrechtse Heuvelrug

• Onderwijs en sportverenigingen kennen elkaar niet altijd. Hier is rol voor gemeente en NOC*NSF