Vervangingsopgave waterkerende kunstwerken Brabantse …...Kunstwerken pilot gebied Pilotgebied...

Post on 21-Sep-2020

5 views 0 download

Transcript of Vervangingsopgave waterkerende kunstwerken Brabantse …...Kunstwerken pilot gebied Pilotgebied...

Vervangingsopgave waterkerende

kunstwerken Brabantse Delta.

Linneke van der Veeken

Agenda

• Inleiding pilotgebied en de kunstwerken.

• Levensduur kunstwerken en de toetsing.

• Levensduur kunstwerken en een asset management benadering.

• Vervangingsopgave als kans.

• Waterkeren en watersystemen.

• Conclusies.

• Onderzoeksvragen.

• Proces.

Werkgebied Brabantse Delta

Pilot gebied

Geschiedenis: kleinschaligheid en watersnood

Kunstwerken pilot gebied

Pilotgebied • 39 inlaten

• 15 gemaalafvoeren door de dijk.

• Van maar 12 kunstwerken is momenteel het bouwjaar bekend.

• Vervangingskosten voor dit deelgebied 10 miljoen

Hele gebied • 200-250 kunstwerken

• Totale vervangingskosten waterkerende kunstwerken: 60 miljoen

Levensduur en toetsing

Goedgekeurd Afgekeurd

Niet einde levensduur 3 0

Einde levensduur 7 2

Asset management en levensduur

Vervangingsopgave en asset management

* =

Vervangingsopgave als kans

Waterkeren en watersysteem

Conclusies

• Te weinig zicht op omvang en impact vervangingsopgave.

• Asset management technieken kunnen helpen met besluitvorming.

• Hiervoor is wel meer kennis over kosten en risico’s nodig.

• De vervangingsopgave waterkerende kunstwerken is niet los te zien van het watersysteem.

• Analyses op meerdere aggregatieniveaus zijn nodig. (gebied, systeem, individueel kunstwerk).

Onderzoeksvragen

1.Hoe bepalen we het best welk kunstwerk wanneer vervangen moet worden/groot onderhoud nodig heeft (LTAP)?

2.Welke ontwerpeisen gelden er voor toekomstige kunstwerken?

3.Wat zijn de relevante / kritische aspecten in een toekomstverkenning gebiedsanalyse?

4.Hoe koppel je de analyses op verschillende aggregatieniveaus aan elkaar tot integrale besluitvorming?

Proces vervangingsopgave waterkerende kunstwerken

Betrekken markt en kennisinstituten vanwege: • Kennis • Zicht op trends en ontwikkelingen • Innovatiekracht • Oplossingen voor het waterbeheer in plaats van oplossingen voor een

waterbeheerder Creëren van leergemeenschap (Stowa)

Vragen?