Terugkoppeling bekostigingsgegevens VO

Agenda

• Introductie– Wat is de vraag, en hoe hebben we het aangepakt

• Toelichting modernisering uitwisseling DUO– Op welke manier werkt DUO nu aan modernisering– BRON-HO als vertrekpunt

• De uitwisseling met DUO in het VO– Hoe werkt de uitwisseling met DUO op dit moment

• Toetsen van de geïnventariseerde behoefte– Welke behoefte hebben we bij de scholen, vo-raad en schoolinfo

opgehaald?– Toetsen van de behoeften in 3 rondes

Agenda

• Introductie– Wat is de vraag, en hoe hebben we het aangepakt

• Toelichting modernisering uitwisseling DUO– Op welke manier werkt DUO nu aan modernisering– BRON-HO als vertrekpunt

• De uitwisseling met DUO in het VO– Hoe werkt de uitwisseling met DUO op dit moment

• Toetsen van de geïnventariseerde behoefte– Welke behoefte hebben we bij de scholen, vo-raad en schoolinfo

opgehaald?– Toetsen van de behoeften in 3 rondes

Vraag

• Onderzoeken van de behoefte aan terugkoppeling van gegevens van DUO naar de scholen (op individueel niveau)– Bekostigingsgegevens, beleidsinformatie en andere voor

de school relevante gegevens– Rekening houden met de modernisering bekostiging– Situatie terugkoppeling BRON-HO als voorbeeld– Wordt nu voor mbo, vo en po parallel gedaan– Terugkoppeling en toetsing op povo-congres

4

Aanpak

• Stappen– In kaart brengen vraagstuk bij deskundigen vo-raad, schoolinfo, DUO

en OCW– Bijeenkomst met vertegenwoordiging van scholen (en vo-raad,

schoolinfo, DUO, OCW en Kennisnet) (19 november)– Toetsing op povo-congres (4 december)

• Resultaat– Inventarisatie behoefte terugkoppeling DUO voor het vo

• Vervolg– Oplevering aan project SION– Vandaaruit verder opgepakt, in samenhang met de vragen uit de

andere sectoren

5

Agenda

• Introductie– Wat is de vraag, en hoe hebben we het aangepakt

• Toelichting modernisering uitwisseling DUO– Op welke manier werkt DUO nu aan modernisering– BRON-HO als vertrekpunt

• De uitwisseling met DUO in het VO– Hoe werkt de uitwisseling met DUO op dit moment

• Toetsen van de geïnventariseerde behoefte– Welke behoefte hebben we bij de scholen, vo-raad en schoolinfo

opgehaald?– Toetsen van de behoeften in 3 rondes

Principes achter BRON HO

• Transparantie van de informatievoorziening– Tot op het individu herleidbaar– Ontsluiten van de informatie die DUO ter beschikking

heeft

• 'Near real-time' terugkoppelen van de bekostigingsstatus

• Notificaties bij relevante veranderingen• Faciliteren van het inschrijfproces

7

Agenda

• Introductie– Wat is de vraag, en hoe hebben we het aangepakt

• Toelichting modernisering uitwisseling DUO– Op welke manier werkt DUO nu aan modernisering– BRON-HO als vertrekpunt

• De uitwisseling met DUO in het VO– Hoe werkt de uitwisseling met DUO op dit moment

• Toetsen van de geïnventariseerde behoefte– Welke behoefte hebben we bij de scholen, vo-raad en schoolinfo

opgehaald?– Toetsen van de behoeften in 3 rondes

Het speelveld

SchoolSchool DUO / BRON

DUO / Bekostiging

Aanlevering inschrijving,uitschrijving, wijziging, diplomering

Directe terugkoppeling:Melding, signaal, afkeuring

Indirecte terugkoppeling:BRON-foto

Definitieve BRON-foto

Overzicht Geregistreerde Leerlingen1 Bekostigingsbeschikking

1-cijferbestand

Rapportages metbeleidsinformatie

1) Voorheen Intregrale Leerling Telling (ILT)

Gegevensuitwisseling bekostiging (nu)

DUO / BRON DUO / BekostigingInstelling

aanmelding

inschrijvingaanlevering

melding / signaal / afkeuring

BRON-foto voorlopige foto(‘s)definitieve foto

uitschrijvingdiplomering

Bekostigingsbeschikking

match

Vaststellenbekostigingop basis van:- elementcode

Overzicht GeregistreerdeLeerlingen

Gegevensuitwisseling bekostiging (straks)

DUO / BRON DUO / BekostigingInstelling

aanmelding

inschrijvingaanlevering

melding / signaal / afkeuring

BRON-foto

uitschrijvingdiplomering

Bekostigingsbeschikking

match? Vaststellenbekostigingop basis van:- elementcode

Overzicht GeregistreerdeLeerlingen

Geaggregeerd en/ofop individueel niveau

bekostigingsstatus

voorlopige foto(‘s)definitieve foto

Situatieschets

• Aanlevering inschrijvingen op elementcode– Leerjaar– Richting– LWOO

• Bekostiging wordt volledig bepaald op basis van door de school aangeleverde gegevens– Definitieve tellingen per 1/10 en 1/2

• Bekostiging is geen verrassing– Als een leerling niet wordt meegeteld, dan heeft de school bij

aanlevering een signaal of afkeuring ontvangen

• Aanvullende bekostiging op basis van diverse regelingen– Leerplus-regeling, VSV, etc.– School kan zelf nagaan, in hoeverre zij recht heeft op

aanvullende bekostiging

12

Gegevensuitwisseling beleidsinformatie

DUO / BRON DUO / BekostigingInstelling

aanmelding

inschrijvingaanlevering

melding / signaal

BRON-foto

uitschrijvingdiplomering

match?1-cijferbestand

rapportages

voorlopige foto(‘s)definitieve foto

1-cijferbestand

Opstellenrapportages

Momenten in de gegevensuitwisseling

DUO / BRON DUO / BekostigingInstelling

aanmelding

inschrijvingaanlevering

melding / signaal / afkeuring

BRON-foto

uitschrijvingdiplomering

Bekostigingsbeschikking

match? Vaststellenbekostigingop basis van:- elementcode

Overzicht GeregistreerdeLeerlingen

Geaggregeerd en/ofop individueel niveau

bekostigingsstatus

voorlopige foto(‘s)definitieve foto

1 Bij aanmelding

2 Na aanleveringinschrijving

3 Bij de BRON-foto

4 Bij de ILT

5 Notificatie

Agenda

• Introductie– Wat is de vraag, en hoe hebben we het aangepakt

• Toelichting modernisering uitwisseling DUO– Op welke manier werkt DUO nu aan modernisering– BRON-HO als vertrekpunt

• De uitwisseling met DUO in het VO– Hoe werkt de uitwisseling met DUO op dit moment

• Toetsen van de geïnventariseerde behoefte– Welke behoefte hebben we bij de scholen, vo-raad en schoolinfo

opgehaald?– Toetsen van de behoeften in 3 rondes

Deel 1: Basisbekostiging

• Direct na aanlevering aan BRON– Bekostigingsstatus, bij signaal onderscheid wel of niet

bekostigd– Afwijkende GBA-gegevens

• Overzicht Geregistreerde Leerlingen– Op individueel niveau (per locatie, per leerling)– Overzicht signalen, inclusief bekostigingsstatus– Altijd opvraagbaar (op een peildatum, voorlopige stand 1/10,

definitieve stand per 1/12)

• Overzicht Geregistreerde Leerlingen (beeld vanuit bekostiging) = BRON-foto (kopie registratie)

• Notificatie– Wijziging DBA-gegevens, bekostigingsstatus– Dubbele registratie opgeheven

16

Deel 2: Aanvullende regelingen

• Leerplusregeling– Welke leerlingen worden als leerplus leerling aangemerkt, en

op basis van welke gegevens– Opvraagbaar op elk moment, ivm prognotiseren

(analysebestand)

• Passend onderwijs– Nu indicaties, wordt ontwikkelingsprofiel (LWOO, PRO)– Wordt aangeleverd, maar moet ook worden teruggeleverd tbv

controle en overzicht– Handhaven, ondanks invoeren passend onderwijs

• VSV– Downloadbare lijst met alle leerlingen die als VSV-er worden

aangemerkt– Peildatum 1/10, want daarop wordt bekostiging gebaseerd

17

Deel 3: Bekostigingsbeschikking

• Per locatie• Zowel basisbekostiging als aanvullende

bekostiging• Uitgesplitst naar vaste voet en

leerlingafhankelijk deel per locatie• Online opvraagbaar• Niet alleen leerlingaantallen maar ook het

bijbehorende bekostigingsbedrag per locatie

18

Terugkoppeling bekostigingsgegevens

Petra Nederkoorn, P.Nederkoorn@kennisnet.nlBas Kruiswijk, bkr@tg.nl