Op Pad met Haas Serious gaming voor jonge kinderen Woordenschatonderwijs.

Post on 12-May-2015

220 views 1 download

Transcript of Op Pad met Haas Serious gaming voor jonge kinderen Woordenschatonderwijs.

Op Pad met Haas

Serious gaming voor jonge kinderen

Woordenschatonderwijs

Doelstelling project

Leesverbetertraject CPS deelname

Opbrengsten taal (gehele domein) ondermaats, interventie is nodig

Focus op taal en lezen, nu forse inhaalslag gemaakt

Belang van goed woordenschatonderwijs in onderbouw kwam scherp in beeld; kinderen leren niet alleen maar uit spontaan spel

Behoefte aan een gedegen aanbod in groep ½ (en 3)

Dus……..

Op Pad met Haas

Serious game voor kleuters gericht op woordenschatontwikkeling

Aantoonbaar rendement door wetenschappelijk onderzoek (expertisecentrum Nederlandse taal)

Concurreert duidelijk met ‘schatkist’ en voorlezen van prentenboeken

Succesvolle formule; spreekt kinderen aan

Tussendoelen woordenschat gr 1-3

Leerlingen:

Beschikken over een basiswoordenschat

Breiden gericht deze woordenschat uit

Leiden nieuwe woordbetekenissen af uit verhalen

Zijn erop gericht woorden productief te gaan gebruiken

Maken onderscheid tussen betekenisaspecten van woorden

Woordenschat (theorie)

Verhallen (2009)

Vijf elementen die belangrijk zijn om je te realiseren:

Woordenschatverwerving is cumulatief

Nauw verbonden met kennisopbouw

Kinderen bouwen woordbetekenissen geleidelijk op; er zijn verschillende niveaus van beheersing

Woorden kunnen meer of minder goed herkend worden

Individuele verschillen kunnen groot zijn door: Intelligentie

Afkomst (NT2)

Leeftijd

Thuismilieu

Woordenschat (theorie)

4-takt-model:

Voorbewerken

Semantiseren

Consolideren

Controleren

Daarnaast is het voor een effectief aanbod belangrijk dat er meerkanalige aanbieding plaatsvindt (auditief/visueel)

In combinatie met ‘Haas’

Wat heeft haas in zich:

• Streeflijst woordenschat Schaerlaekens e.a.

• Woorden worden vaak in verschillende contexten aangeboden

• Visuele middelen (Haas beleeft van alles in een ‘tekenfilm’) gesteund met auditieve informatie.

• De game reageert op interacties van kinderen.

• Gebruik in tweetallen beïnvloedt rendement positief

Leerlingen instellen op niveau

Woordenlijsten uitkiezen

Leerlingen volgen

Onze ervaringen:

Het pakket spreekt kinderen aan

Volgen is mogelijk

Goede borging van het 4-takt model & veelvuldige herhaling van woorden in verschillende contexten

Programma is nog in ontwikkeling; het nut ervan is helder

Aan de slag?

www.mijnnaamishaas.nl (voor informatie & gratis 30-dagen proefversie)