www.kennisnet.nl

Naam van de Auteur

7 januari 2008

Nederlands en nieuwe media

Presentatie staat op:Presentaties.kennisnet.nl

Frans Schouwenburg

Waarom ict in onderwijs?

het schoolvak nederlands

Tv-programmering verandert,van voorgebakken naar eigen arrangement

het schoolvak nederlands

Platforms verbonden en laagrempelig

het schoolvak nederlands

het schoolvak nederlands

Waarom zijn sociale netwerken belangrijk?

het schoolvak nederlands

het schoolvak nederlands

het schoolvak nederlands

Profiel door nieuwe werkgever gecheckt

het schoolvak nederlands

Straks wacht het echte werk

Later, via hun netwerken

verkrijgen ze opdrachten

vinden en plaatsen ze vacatures

delen ze kennis doen ze samen aan scholing

maken afspraken

tekenen ze in op aanbestedingen

vormen ze maatschapjes

en vinden ze hun vrienden

Welke stukken identiteit wil ik prijsgeven?

• Welke toegevoegde waarde

verwacht ik?

• Ik werk nu hier, maar straks?

Foto marcel v.d. Bergh/ de Volkskrant

Waarom zijn sociale netwerken belangrijk?

het schoolvak nederlands

Revival van het verhaal!

het schoolvak nederlands

het schoolvak nederlands

het schoolvak nederlands

Het is gezien, het is niet onopgemerkt gebleven.

het schoolvak nederlands

Waarom zijn sociale netwerken belangrijk?

het schoolvak nederlands

Het sociale object:Wat is je voetbal?

het schoolvak nederlands

het schoolvak nederlands

identiteit

Het gaat om de conversatie!

Generatie Einstein? Niets nieuws onder de zon!

door onderzoek weten westeeds meer

het schoolvak nederlands

Onderzoek digitaal prentenboek

het schoolvak nederlands

Leerlingprestaties wiskunde en taal

475

500

525

tradit

ionee

l

Combi

met

ict

Combi

met

ict

Uitslui

tend

ict

TaalWiskunde

hoeveelheid computertijd van laag naar hoog

het schoolvak nederlands

Bij goed gebruik van ict is onderwijs:

• Efficiënter: minder lerarentijd meer leerlingen lesgeven

• Aantrekkelijker: •leerlingen meer gemotiveerd

•leraarsberoep aantrekkelijker

•werkplezier

• Effectiever: in dezelfde tijd betere prestaties realiseren

ICT versterkt onderwijsproductiviteit

atc hilversum

MITS…..

1. Materiaal goed is ontworpen

2. Docenten voldoende zijn toegerust voor gebruik

3. Technische voorzieningen op orde zijn

4. Gebruikte ict-toepassingen aansluiten bij visie op onderwijs

atc hilversum

Onderzoek naar zoekvaardigheden

• leerlingen beoordelen informatie niet

• inschatting op basis van titel en samenvatting

• verleiding tot kritiekloos knippen en plakken

Aanbeveling:

Instructie bevordert kritische houding

Instructie integreren in het vak, niet apart

Wat inspiratie

het schoolvak nederlands

het schoolvak nederlands

webmaker.kennisnet.nl

Medialessen.nl

het schoolvak nederlands

het schoolvak nederlands

het schoolvak nederlands

www.23dingen.nl

het schoolvak nederlands

www.prodocent.nl/mediawijsheid

het schoolvak nederlands

Doe mee

Leraar24WikiwijsCommunity Nederlands

het schoolvak nederlands

Foto Raymond Rutting/ de Volkskrant

1. Leraar24

het schoolvak nederlands

het schoolvak nederlands

2. Communities

het schoolvak nederlands

het schoolvak nederlands

3. Wikiwijs

Het is veel

U heeft weinig tijd

Dus…

Maak een keuze

het schoolvak nederlands

•    online profilering, je openbare cv

•    je contacten weten je te vinden

•    je persoonlijke arbeidsmarkt in kaart

47Ambassadeurs PO januari 2009

Herkent u zichzelf?

het schoolvak nederlands

4848

Leerlingen hebben u hard nodig

U leert kinderen kritisch denken

U kunt beoordelen hoe internet ingezet kan worden

U kunt, voor gevarieerd aanbod zorgen

Ambassadeurs PO januari 2009het schoolvak nederlands

Presentatie beschikbaar op presentaties.kennisnet.nl

het schoolvak nederlands