Post on 29-Jul-2015
KC 19 lesweek 2Hoe groeien we verticaal en door welke stadia gaan
we (levels, stages)?
Copyright
3
Appreciative Inquiry-methode (AI)(waarderend onderzoek)
Copyright
(responsie-deel)Wat heb je al geleerd vanuit je voorbereiding van de lesstof voor deze week?
Groeisprong
4
Wat weet je al over groei?
5
(responsie)
Waar wil je – na je voorbereiding van de lesstof - nog meer over leren tijdens deze les?
Copyright
De waardesystemen van de mens ontwikkelen zich als reactie op de omstandigheden en complexiteit waarmee ze worden geconfronteerd
Het gaat voorbij mens(persoonlijkheids)types! Het gaat om:
Systemen in mensen
Clare Graves (1914 – 1986)
How does the mind process our reality?Copyright
7
Spiral DynamicsIdee van gelaagde
werkelijkheidGraves: Evolutionair
ontwikkelmodelIk - Wij
Copyright
8Copyright
Emergentie
Holarchisch Overstijgend EN omvattend
(meer dan een hierarchie!!)
Copyright
Wat is dat?
Voorbeelden??
10
Ad 3. EmergentieOntvouwing van nieuwe bestaansniveausVerwante waarden/overtuigingen per niveauDenksystemen-model, geen typologieIJsberg (objectief-subjectief)
Copyright
ActiesGedrag
WaardenOvertuigingen
Drijfveren
Bewustzijn
Emergentie
Wat maakt dat je doet wat je doet?
Duurzame verandering in gedrag
impliceert kennis en inzicht factoren onder
de oppervlakte.Copyright
12
Ad 3. EmergentieOntvouwing van nieuwe bestaansniveausVerwante waarden/overtuigingen per niveauDenksystemen-model, geen typologieIJsberg (objectief-subjectief)Hoger niveau nodig om probleem op
lager niveau op te lossen
Copyright
13
Inclusief – Integral (Dilts&Bateson, logische niveaus van denken/veranderen)
Copyright
THE WORLD WILL NOT EVOLVE PAST ITS CURRENT STATE,
BY USING THE SAME THINKING THAT CREATED THE SITUATION.
ALBERT EINSTEIN
Dus: anders denken anders doen!
Copyright
15
Emergentie, zoals de transformatie/transitie van een vlinder
16
EmergentieEmergentie van bestaansniveausVerwante waarden/overtuigingenDenksystemen-model, geen typologieIJsberg (objectief-subjectief)Hoger niveau nodig om probleem op lager
niveau op te lossenConvergentie/divergentie On the edge (op rand van chaos) zit
potentie om groeisprong te maken adaptive capacity
Copyright
17
18Weet je nog: Onderstroom!!
Transformeren
Inclusiviteitcomplexiteit
OntwikkelingVrijheidsgraden
α β δ
nieuw α
γ
• A = alfa evenwicht / huidige status
• B = bèta toestand / weerstand
• Y = gammaval / chaos
• Ϭ = deltagolf / integratiefase
• n A = nieuwe alfa fase /
de nieuwe status quo
Copyright
Caught in a loop
Regressie
Inclusiviteitcomplexiteit
OntwikkelingVrijheidsgraden
α β δ
nieuw α
γ
Copyright
Als het ware terug naar een eerdere fase van levensontwikkeling.
Meestal bij negatieve gevoelens of emoties.
Acuut of chronischQua gedachtepatronen en/of gedragVoorbeelden (simpeler/restricter)?
21
Ad 4. CyclischOmvatten en overstijgenNiet lineair, maar sprongsgewijsNiet de sterkste, maar beste fit
Ad 5. Dubbele helixMindcapacity-LifeconditionsSamenhangende krachten, zoals in DNA (in
natuur: Yin-Yang, plus-min, Eros-Agape, linker- en rechterhersenhelft, … differentiatie-integratie)
Niet de sterkste wint, maar beste fitCopyright
22
Ad 9. Waardesystemen- Wat is een waardesysteem?- Casus: diefstal- Waardesysteem ontdekken door “waarom-
vraag” = intentie- Gedrag op zich zegt niets- The Golden Circle (Simon Sinek) Wat, Hoe Waarom- Eerdere stadia zijn niet minder waard,… wel
minder adequaat- Ook meer kwetsbaar
Copyright
Graves: er zijn 8 bestaansniveaus cq. ontwikkelingsfasen die onderling verschillen qua waardesystemenEen waardesysteem: een 'wereldbeeld‘ met een groep waarden + overtuigingen en daaraan gerelateerd gedrag. Waardesystemen worden aangetroffen in individuele mensen, groepen en hele maatschappijen.Copyright
Homo Sapiens survivalus (100,000 years ago)
To be human beings, not just animalsHomo Sapiens mysticus (50,000 years ago)
Forming tribes, magic, art, spiritsHomo Sapiens exploiticus (10,000 years ago)
Warlords, conquests, discovery
Copyright
Homo Sapiens absoluticus (gestart 5,000 years ago) Literature, monotheism, purpose
Homo Sapiens materialensis (gestart 1,000 years ago)Mobility, individualism, economics
Homo Sapiens humanisticus (gestart 150 years
ago) Human rights, liberty, collectivism
Copyright
Homo Sapiens Integratus (gestart 50 years ago) Complexity, chaos, interconnections
Homo Sapiens Holisticus (gestart 30 years ago)Eco-consiousness
Homo Sapiens Universalus (gestart “yesterday”)In balance with the universal /nature laws Bron:
Spiral Dynamics,pg 50-51
Copyright
Copyright
Ons natuurlijk groeiproces
Translatie/TransactieBeter worden vanuit je huidige perspectief Vertalen / toepassingsgebied vergroten (gedrag, competenties)
Horizontale en Verticale groei
TransformatieNaar hoger stadium van ontwikkeling, ruimer perspectief, nieuwe identiteit
Diverse andere evolutionaire ontwikkelmodellen• Piaget (cognitie)• Kohlberg (moraliteit)• Maslow (behoeften)• Wilber, Cook-Greuter/Loevinger,
Torbert (egoontwikkeling/ betekenisgeving)
Copyright
31
Piaget – Cognitieve ontwikkeling
Copyright
32
Piaget – Cognitieve ontwikkeling
Copyright
33
Kohlberg – Morele ontwikkeling/1
34
Kohlberg/2
35
36
Ken Wilber / Susanne Cook-Greuter (Jane Loevinger) / Bill Torbert – Ego Ontwikkeling / betekenisgevend systeem
Copyright
37
Combinatie SD en Torbert
Impulsive / paarsWereldbeeld: de wereld is onveilig en onbegrijpelijk. We moeten elkaar en “de goden” met onze gebruiken binden.
• Hecht aan regelmatig terugkerende momenten• Voelt de betekenis van symbolen aan• Vindt het niet nodig om zich als individu te manifesteren• Het team is belangrijk• Bereid zich op te offeren voor de groep
Impulsieve laag
Opportunistic / roodWereldbeeld: het leven is een jungle, je moet vechten voor je eigen plek
• Respect voor kracht• Daadkrachtig en soms ongeduldig• Wil zaken NU• Kan erg snel en impulsief reageren• Is alert op gevaren• Wil met respect bejegend worden• Stelt weinig vertrouwen in (andere) machthebbers• Trouw aan hen die hij tot zijn vrienden rekent
Opportunistische laag
Expert / blauwWereldbeeld: de wereld moet geordend zijn en dat vraagt trouw, inzet, beheersing en discipline.
• Loyaal aan systemen • Gesteld op zekerheden en heldere afspraken• Hecht aan regels en discipline• Bewaakt dat afspraken strikt worden nageleefd• Niet-naleving van regels moet bestraft worden• Maakt het werk echt af, goed doen• Wil waardering voor inzet• Vindt rechtvaardigheid belangrijk
Specialistische laag
Achiever / oranjeWereldbeeld: de wereld is vol kansen om je positie te verbeteren/groeien. Het is aan jou, en als je er écht voor gaat kun je alles bereiken.
• Competitief ingesteld• Sterk gericht op doelen en middelen• ‘Willen’ belangrijker is dan ‘kunnen’• Focus op kansen en behalen van succes• Gaat uitdagingen aan• Wil serieus genomen worden, status is teken
Prestatiegerichte laag
Pluralist / individualist / groen
Wereldbeeld: we zijn allemaal gelijk en op zoek naar harmonie, liefde en betrokkenheid. Daaraan bijdragen is belangrijk.
• Is sociaal ingesteld• Goede antenne gevoelens van anderen• Oog voor de zwakkeren• Focus op onderlinge warmte, betrokkenheid• Vindt dat alle mensen in de kern gelijk zijn• Is niet belust op status en geld• Hekel aan arrogantie
Pluralistische laag
Strategist / integral / geelWereldbeeld: de wereld is een samenstel van kenbare, complexe systemen met eigen dynamiek en flexibiliteit, boordevol keuzes, dilemma’s. Kennis van dit alles is een doel op zichzelf en een garantie voor vrijheid.
• Ingesteld op kennis, weten en begrijpen• Wil vrijheid in doen en denken• Gemotiveerd door leuke en complexe dingen• Denkt theoretisch en vaak modelmatig• Neigt er toe, zaken in een breder kader te zien• Beoordeelt nieuwe ideeën en theorieën streng
Integrale laag
Alchemist / turqoise
Wereldbeeld: de wereld is een netwerk van onderling afhankelijke eenheden, die een holistisch organisme vormen.
• Beschouwt de wereld van grote afstand• Vindt al het levende belangrijk• Relativeert dagelijkse problemen en angsten• Niet bang voor onzekerheid en chaos• Ziet dat ecologische en ontwikkelings-vraagstukken voor iedereen
relevant zijn• Ziet dat de belangrijke problemen een mondiale en holistische
aanpak vragen
Alchemistische laag
FF Sjekke / Socrative Kleurentest
Les 3 kleurenvragenWat is de kracht van X? Wat biedt het aan de rest vn de spiraal?
53Copyright
De verschillen?Tussen paars en groen?(Wilber: pre-/transpersoonlijke misverstand; mensen groeien uit oranje, maar grijpen (terug) naar paars (new-age) en niet naar groen Tussen oranje en rood?(Creatief boekhouden: oranje vanuit rood)Tussen geel en blauw?Beiden op zoek naar regels, alleen blauw = stellige blauwdruk en geel = raamwerk)
54Copyright
De overeenkomsten?
• Beige en groen? Beide “nieuw leven”, bij groen van 1st naar 2nd tier• Paars en geel?Beiden “nieuwe houvast (veiligheid)
doordat de natuur geduid kan worden
55Copyright
Waar staan we?
Copyright
En… wat heb je vandaag over jouw vraag geleerd?
Ga naar de LinkedIn groep: KC 19 - VR periode B 2014 2015
Neem 5 minuten de tijd voor de volgende vraag:Wat heb je geleerd over :kuw vraag”?Voeg het antwoord aan jouw “discussie” toe.
57
Copyright